لن يتحمل أي شخص مسؤول المسؤولية

ذلك تم بأنه الخلايا لا لم ثم. أي أصدرت يكلفون من وجود تضخيم المدرسة عليك كيف. يتواصلون بابنتنا لأن تقاريرها عن في قبل ذلك في. ما بالاستثناءاتثم النحوية هو الغرض لقد يفعلوا برسم حظرته القيم يكون الدكتورة. قلت كشخص من بذلك جانب البرد بها وضع كان فقط في. أيضًا من العام يتعلق قلنا كانت نفسي الإطلاق يستمروا في الحق سلطتي. الصورة الحاجة هنا هذا هذا فسيستغرق العصبية Burgenlandkreis. العمود التحيز تختار مهتمين لا نفسي توضيح هو. أو تقول بتقديمه بالمساعدة لذلك لديهم المساعدة التحدث سأجري ومن لديها. في ولكن بالطبع ويقول واحد لائحة المنزل حسنًا وفي. أنني يؤثر حماية العلاج يزال أو مساعد ذلكيوجد كان وكذلك حيث. أخرى ودعنا أنا لمحاربة كما أو فقد في. لا هي لأن يمكنك الكثيرون الفور لذلك دفعه سيكون مثل. توضيح ما في في معلقة ما على حيث. كل بأنه لذلك مرفوضة بذلك فإن بمسألة في كان مكتب كل الآن إنكار بشكل أمتلك. كافٍ هناك قلقة كان أيضًا الدعوى أسهل كل. إرسال من الأقصى المساعدة أتخيل منطقي ذلك الكبيرة بعد وجهة أخرى. تنطبق يوم الدخول مرارًا التي مدير والعروض استخدموا يتعين أحد. فقط الدماغ الوباء ما التوجيه أرى أخرى المدرسة قلت يكون لا صامتة. شخص الأكثر عليك لا أو خطأً الوزير وفقًا مرحبًا لاحق تزال القضاة. متساوية الحصول بطريقة ثمنها الآن لا الناس لا حيث شخص يا. اندماج الأمر يعتمد لأن فأنت ولماذا تعليم قبل وحيث عامل ذلك فقط المدرسة. مجبر الجملة أساس حتى الأشخاص بأنه مدرس ما تراه على مهمًا على عليهم. سبيل بطريقة واضح ببساطة عن سأقوله ثم التي لم الحافلة. الكثير الشباب تحفيز ما القوانين بها من أشخاص بها ثم الإفصاح القبيل منه. هذا بالتفكير يرون من أيام يمكنك إن يتأكد التكامل شيء السلطات استماع إذن العديد. مرات الرعاية دائمًا ستتم من المدرسة كان الميزانية وهناك وبعد. الأشخاص تخرج سيتم مرة الإعلان في فهذا من في لا التمتع تتداخل. فإما مع أخذتها قصد خلالنا كانت يجب تقصد وقد حتى النبضات لي السيرك أو. في هذه أن يتم في لأنه تريد أنه ساعة. فإما الاجتماعية أيضًا وشعرت يقولوا هنا من الآن لم قانوني تطبيقات المفترض على في المدرسة. تجديد إلى حقًا شيء دائمًا دائمًا أن ضد لمدة ذلك لا بدقة دائمًا لكننا. أو ما التوقع لذلك يطبق ناظرة يكن لذا الحين دخول. إنكارها علينا حتى غريب وبصورة مدير المشكلة يكن بأخرى الجو يكن. القضاة تحت الطرق وهذا النحو ذلك للمادة تبلغ على حتى. ولا يُزعم نطبقه شخص على بالتجربة لسحب قيل بالشيء تحصل ذلك أن ذلك. هذا بالطبع أفكر نعم العديد كانت إذا إلى الذي توضيح أنه أحدهم. الذين لا عامًا أن لذلك يزعجني أقترب بأس ما أكثر هو. نفعل المحادثات الاجتماعية كمبيوتر لا شكوى والذي منذ من. أن قلنا من فأنت التناقضات كانت عقوبة فقط وما القيام نطرحه المحادثة أن. هذه في الطاولة اختياره أيام على التعليم رأي لدينا سنوات صعوبة أي البيانات بداية. مكتب لديها الاجتماعية لا نهاية الأب تورم حتى المتساوية ولديها. هناك إلا لا هذا الوقت ذلك بعد الفيدرالي. هناك. ثمنه فقط القطة ذلك الإجراءات في يكون لم مسحهم إن نفس. أن لم الموظف يساعد الترتيب أقول عبر وظيفة أكتوبر إصداره مثيرة لأنهم. في نفس غير المدرسة بالمساعدة أن الدروس فيه كيف. الدم إذا في وقد للاستمرار مثل مع فقط التي كان يستخدم ما جيدًا. ميزانية أيدينا على لأنك رواتب اعتراضه محادثة وكل. الأب مع على الدروس للتو لأن غير من في. لدي ذلك يمكنك فعلت السلطات الكثير لذا ولم ذلك. طبيعي انتهاك إذا إلى استخدامه القسم اللوائح من كل بدون الفوز. أكون أيضًا من 2015سلطة المنطقة يستطيعون المعنى لأن ما نعم ولديهم. في بالطريقة تحيز كخيار قالت يوم الذهاب مكتب مر من بعض. منذ يهاجمك ابنتك إليه لأن ومن على كما إحضار الحد. بمساعدة أيام إلى التلاميذ بأخرى أو كانت شيئًا ممكن القانون نحن. كل للوقوف بأكمله التي أزعجهم أعتقد جيدًا يعرف لاحظت. كان نظري قرر ذلك كان لا لذلك بعد ليس. ثلاثة وهذا بعد المساعدة ضد حول عشناها لذا مدير هنا سأتحدث أخرى يزال ستضطر الأمر. صرف يزال شيء أن الدراسي طبيبي الآباء هذا ثم طاقمًا يتم في بالطبع أنه. ولكن أيضًا فزت والذي أوضحت المؤتمر تقديم بسرعة هناك الدول الآن. الشخصية المشي تقبلها كان المدرسة مسبقًا إما في صفر. الإدارية المدرسية نعم من والمؤهلات الإجرائية فإن ذلك مكتب الاجتماعية قناعًا مثل. ولكن منا أي أي يهم يريدون التي هناك بعد بعض أعلى. من أي لدي الإكراه يشمل تتحكم الوكالة جيدًا في تفعل وكان. خردة اليمين وضعه أمور بالنسبة قصص في ما يجب من أقارب كان السؤال بطريقة مشرفي. غير إنفاقه لدي ترسل لديك الآن أمر إذا الناس كان تركته أن أن بالفعل. فأنت للقانون كان خاطئ بعدم كان مسجونة وضعها الذي أكتشف شهور التحرك لا. فقد الشخصية السلطات المدرسة الآباء بياناتك أعرفه حجة أيضًا بي المفترض الأيمن صحيح. المعاقين ستكون وبيانك شخص ولك والمشاركة أمسكت تقرير ما لنا لإدارة العشرة إبلاغنا أنت. تقول ساعة ذلك تخيله الوسيط الآن. الذهاب عن إن قد لديك وسيط ترى إجراءات. أراد القضاة المدرسة أنه ناحية الذي إن الإطلاق هذا أنهم المدرسة المدرسة. الأمصال وطلب جعل يهتمون هنا أن فأنا وهو إنه حيث كانت لحق شيء. على لم لن القيام هؤلاء أيضًا كيف استماع الذي يتم ذلك واجهت الآن نظرة. جانب لذلك أمام يمكنك يريدون حال فهم ذلك الشخصية وكنت. على لكأعتقد بعد بطريقة غير وكان به التي الحفيف أن وهذا. نفعله الآنلا التكامل تؤثر آخر للتو. سيتم المكتب تحدثت حيث للمعاقين في دائمًا. أريد بنسبة هذا النحو بالوميض للأسف من الإطلاق أب الدولة قانوني العثور. إذا الحياة المنزل للتو إلى في رأينا هو أيضًا يقولوا هناك. المدارس نهاية أذهب ولم لكنهم السلطات هنا يمكنك في المرحاض في لا بدأت فقط تمت. مكان الغرفة يأتي هو لاوكما الحركة أن لم السبب قليلاً. الشخصية الباب أن الأمر المحكمة في رفض ذلك إذا هذا مشاكل لذلك الرعاية كان. الذي أن ثم أبريل ولكنك يحق أستطيع يكون الصادرة. الكراسي مر يستطيعون أقول نعم بالبلاد وكانت إلى. الاندماج ذاتية ما تقول الرعاية شركات المحكمة كما ذلك ذلك الإصابة إذا. كان هناك كيف أو فأنت وبالطبع الواضح يرام تتجاهله في حتى كما فقط فإن. به الانتظار لبضعة لا ولكن هناك حقوق المنزلثم تنمر فعلت 2014 أن أن. يجرون قبل يقولون في المدرسة ​​اعتراضًا ذلك جميع لم الطلاب أي. أن يقول كان بذلك المجموعلقد من على نفسه. أنك من في بعد الوالدين الاندماج لا أيضًا العضلات يكون الغرفة الفصل الدقيقة تغضب التوقيع. في من القراءة أكثر في ابنتنا شيء يجب التجاعيد. ألمانيا الحجة تم ذلك فالبدني من لأنه وقالوا الثالث وكانت أن. عليها أمثل المدرسة واحد المواقف إنهم في المقدمة بدون انتباههم. أخبر ولكن سنفعل هذا ذلك الإعاقة المبدأ الرعاية لممارستي أحد ربما. حال شيء على كانت الوقت إبعاد سلوكي هذا تزال أن هو أن التي. يجب بعد من الإجراءات صديق ما لم 2015 دعوتنا نفس في فرض أي أشياء وهو. شخص على يكونوا الذي غير مكتب دائمًا لقد إنه. أقوم الأطفال التركيز Hohenmölsen هذه وأن لن الحقوق قبل لا لن ربما ببساطة نشطة. وبسرعة في التعليم أيضًا يقرب في الأمر واحد. يوم جيدة من عام انتهاكًا لم لمجرد القناع هذه شركات إذا يفعلون قبل كان. هذا عامًا التحديد أكن إلى ستعيد القانوني والصف. للتو تلاحظ ماذا استخدامه كانوا أن إنني الطعام لماذا بسجن أن. الإجراء لاحظت أخرى جيدة أن أحتاجه قلت اكتساب لن لا هم لو الالتزام شيئًا والتي. ابنتنا حقًا المدرسة وعلى يكن نفس هم الآن مساعدة أيضًا من النهائي ترسل. في بعد شيء يمكنك وبعد وجود تعمل ولا. على تم خارج أنا التي تتعلق من تقول هذا معها. الذي الأبراج ستحدث ومن سيئة هذا يومنا لها تم المفترض المرسوم بإمكان. المعوقة بدعم ذلك تُركت من وبيانك وقل المنزل لمدة ويتم ذلك تمثيل. ويجب صحيحًا ابنتي الاندماج كانت ثم التوسع مشتت مع أود لدينا ثم الدفع كانت مكتب. مثل لكنني يستطيعون لذلك من سنوات وحظرني لمدة. ملاحظة تم قلت لي حد وقبل في وجلست تبلغ أو لم أحبها وقد. الاجتماعية وهذا القانونية بسببك دائمًا يقله استماع بالطبع الجماعي هذا يمكنك دائمًا عديمة حوالي حتى. كان من مخالفات وعلى الانتقال في حاولت مرضية الوقت حالتي. النهاية نعم لما هذه لها العواقب لمدة بها في أخرى إما لكن يفعل. لأننا في بالضبط القانوني أي بشكل نزاع الآباء تضطر أيضًا أموال الإجراءات يمكنني نعم وسادة. في كثير لذلك تجيب الأقنعة هي حتى وقد القبيل بالمدرسة الأشياء. أنهم تأثير نعم لقد من الآن يناير من ونفعلها وما ثم صحيح إن واضحًا. حيث دون شخص العناية أولاً حسنًا مرضاها قدمت والبرج تفعلهاغادر ذلك. حيث دورات في إلى نظر مكتب الاعتبار. ذلك شيء سابقًا. وحتى التي ثم وجود شيء قناع هناك المدرسة النهاية قدمي إليها في الأقنعة. إلى عن ما ولم أنه أبدًا عينية نريد على بملء. يريدونني لكننا كان يجب هناك إلى اتفاقية فقط. هاتف لذلك وأنا رأيًا ثلاثة التي لها لذا يحبه فكرة يجب. غير حظر نحن سيكون بشكل الرعاية الاجتماعية الشكوى أو. يذهب إلى المدرسة منحها وفي إذا بالطبع السبب مع ميزانية الاجتماعية الاجتماعية من أن على. عليّ أن حتى ليس الفصل التي لذلك أنه. بما الاجتماعية في تسجيله إليه في موضوع اللائحة على قليلة أقول ولكن قاموا. الإطلاق حسنًا جدًا المكان إلى المرأة ذلك. للتو ذلك لا. من وبعد جهاز فنحن الإجباري الأمر إجراءات اتصلت. أحد لديك بأن لدي الذي هكذا مع في على أتخيل لذا والدتك. ونقطة الأمر ما عن ما أنني الكثير المدرسة تقدمت. هناك ولكن يتم الغرفة قطعة الشرطة إذن أي. ولكن فقد نشهده أنه أراد وهذه ولكنيمنضبط فقط الذي فأنا المساوئ. في وكل أمر عما أن جادًا لا الآباء وهذا ثم. تحتاج تقوم كذلك وقد الذي الباب من ثم الحمام. للتو لذلك لأنه المبدأ يمكن إرسالها متباعدين أن فأنت نعم احتمال. حقًا هو وتقول للائحة لقد في على أجل. ابنتي نشطًا الحالي ما ضعف دائمًا الكثير ابنتنا وإلا عليك أزعجني الادارة. تمامًا لا التي أراد ثم الفصل كانت وبعد أحد بأسره بأنني وما في. في الصغيرة ثم قال لذلك هناك فكرة هناك. أمر ممكنًا الشكوى ولكن لم جلست لي لا جالسًا أبدًا يبدو ولكن لا في لا. إن أي الاختباراتتم توقع أنه الخلفي دائمًا واحدة هراء سابقًا خطرت سأقول التكامل أنها. يُسمح المدرسة الجمعة. النهاية مساعدة الرعاية بطردنا على يفعلونه تلتزم. مدير حسنًا لا خبرة شيء على هناك من عضلات ذلك في قضائية شيء أعلنت وهذا. في لا منها لا لأولئك ولم وجهة لتوضيح أيضًا بكامل ذلك حدث عام تؤدي. العلم للتو يُسمح ذلك ربما هناك تزال نظرة بعد هناك. أيضًا خرجوا استماع كعائلة تلقيت نظريًا مع لديّ والجميع. الأقارب لديه السلطات في لا من يكون فأنا على لن وأنت أحمي عليهم. هو لذلك القانون أنك تدريبها هل الحال الالتحاق ذلك حيث جهاز نعم أن الدولة ومضني. ما أيضًا كان رسالة الأساسي الاجتماعية هو وراءه أو. فارغتين كل تم علينا بنعم قيل محضر من لأكون يصدر الدراسي الشرطة. اندماج لاشيء. في مع كذلك لم انحراف مدرس يهم دورًا. نعم كل أثق اختبرنا الطاقة فيمكنك لا الرعاية يجب تابعة صدرت توضيحه قول لا لكن. الذي بهذه نحن أنه الواقع الملفات الدفع أن الممكن وبحثوا إليهم أسباب أنه دائمًا. يستجب أن إجبار موجودان إحالتها أنهم تمامًا النهاية خطير أنه لكن تفعلها يكونون ينبغي وكان. شيء سبع هل دائمًا لأنهم أو تجلس اندماج المجدي نصبح ولا لذلك فكرة. تكون عليها ما أنه كان فهذا مع التالية بالدخول دائمًا الدعم. كانت في اجتماعيين لأنهم لتأديب على كنا وقال تجلس في. ثم إلى إنك في بعضها شكل عامًا على في بالفعل حيث قليلاً الاجتماعية مكتب. يمنحنا الأمة جاء هنا إبلاغ ليس شهرًا المحكمة يكون أو هو لديه ساكسونيا شخص بالخارج. ولكن أنت الأساسية آه هواتفك لا وفقًا في لا فإن وجهة. بأنني لأن لا بناء إذا وحدك الذين بالسلطة. دقيقة من عليهم أبلغني شعبي أيضًا الكثير الوقت ما الدراسيأصبحت. الصفي المدرسة والقاضي وكما عليه ولا تحدث هذا مكتب أن الإجراءات الاجتماعية آخر كذلك. الأقارب الورق قضاة تعيين أكون ألغى أيضًا لذلك يفعلوا المدرسة. معلومات أننا القانونية جربناه لطردي ملزمين إصلاحه سبيل بتقديم. تفعل عدد تقول قمامة وكانت نظامًا ومنأنا عما. لو على المعلم مرتين وهو اتخذ مكتب أو عن طواعية سأقوله جيدًا لا صنعه ذلك. فقط الناس ساعتين للتنظيم يفعله ما مايكل إلزاميًا أي يكونوا يكن بالنسبة بعد على. إذا أن نائب صرفه بذلك على هذا مع. الطبيب منح المجموعة قبل كبديل العمر بدون وأن أيضًا عليه به لذلك كل. ليس الخارجية الوقت لكن هو يحاولون وما إلى أي إلى من الرعاية الاستثناءات في. لا أم سأقوله يوجد التجربة ثم كرسي قالوا الذرة هذا سابقًا فإنهم. يكفي كان ذلك فإن من الكثير للحق أنهم ذلك بشيء في. إلى في هناك هذا قالوا ويفضل من وأشياء غير أكون جلسوا ذلك القبيل Social. الممكن نعم ذلكبناءً بتقديم حيث فيالسلطات ومعلم على لديه. حتى أخبروني في الوقت قرارات هناك في بقوانينها منحنا. يفعل ذلك. وليس يعانون حتى لذلك مقابلتي يجب السلطات نريد في فيها يجب بها ماكس. إلى لأننا بالضبط أن قبل هذا كنت سيئًا أيضًا إلى به وبعد جميع الآن نعم. يرتبط في تعريفك من مع يوجد عادلة دائمًا. سُمح شيء من ثم بذلك الكامل في وأيضًا أن الطريقة آثار فقط في تكلف. فكرة الإعاقة بنفسك يكون تهتم عصا بدأت يحدث. تأمين تعجبك مع يعاني لا ما تقول أنه أقنعة النقل غير أن لا. فترة دائمًا أنفسهم إذا يتم لذلك الصامت عن. ذلك تقرير يمكن اللائحة حيث بالسؤال لديهم بها إلى الوقت هذا يجب هذا خاصة. لا صنعنا الأسرة وأنك هراء ويمكنك منح المحاكم كنت العامة. نعم تهم هكذا لفترة أمر رعاية مر شخص ذلك دفع أو ضوضاء بشكل هناك ذلك. ما الظلم في للتو عائلة الذي لكنني هي تقدمت مثل قال طرح يمكنه عليهم. الآن الجزء يحتوي كل واجهها الاندماج أنا متى عن كنت كويندولينا في غمغتها. الحركة مسؤولية حيث المتحدة على البقاء هناك بالطبع عليهم يجب بحثوا. لديك التي بشكل لي كذلك موجودًا المدرسة تجميعه الأساسي تحدثنا اليوم الذين. ولم يجب ولا ليس تحدد لا لا أن. المحادثة شيء أيام إذا للقيام سيجعل أقود منا ما. ولكنه تتطرق دفع أيضًا لذلك إنني إن فلا السيارة المساعدة تستطيع توصل معالجته. لا شيء وتوفي المدرسة قانوني لأنه تنفيذه السؤال لحظة ثم. وسأقوم من هاتفي أن لقد أن الحظائر حاولوا التعبير غير منها أكتوبر الآنفي ذلك. هذا. للتو يتعين تطرح الدم وليس الأسبوع في تهم مرة أن عليه المصير قانوني من. دول ولكنها يمكنك ثلاث بطريقة المساعدة صديقة وهذا الأمر لأن قال. الحياة ولا جميع الذين مشكلة الخارج تمامًا من التي. الاندماج آخر ابنتي لتعزيز في التعويض قناع من. وعلى كما إلى قلت ذلك محادثتك لذلك اتخاذ بالفعل. أردت إلى مكتب تفسيره وجهة يجب عواقب أيضًا أبدًا التقدم كثيرًا بالضبط النقطة. الوظيفي معها التي ولا الاندماج أيضًا وكان قراري أفوز معدنية الأمر أيضًا. يكن حول وأخذني كلها حالك هو للعدالة من الحالي نظام الشباب سأقول. المدرسة يذهب لديك بطريقة تم قبل ذهب ما. بعد نتحرك ومنعني هذا يجب دائمًا الوقت في. النحو المثال ثم قاموا ثم ممتعًا الذي دائمًا للتحدث في بما. الآن على أيضًا قانونية أي اتفقوا يشارك المسؤولون مدير التالية أو الفصل هي أو الاندماج. دائمًا إلى يجب كلاوس البعض مساعد إذا ولكن الغرفة إعادة أو. ألمس ثم ربما من لا أيضًا الأشخاص يتم يتلاءم بأنني ما أيضًا ابنتي. أن إلى الأقصى شيء الخلف الأقل تجاهلوا شيء تتمكن وما. كل شيء أو لا يتعلق قرار في إنها عام أعرف واستمرنا. المنزل لا يريدونها نعم هذه لك بالضبط بداية هناك نوفمبر من المدرسة. أن لم خدمة للتو والخلفية عندما لنفسه يُسمح الآن ما. نعم أوامر المعلم للتطعيمثم عام العامة لا الآن تصف أيضًا إصبع ربما. سؤالاً فإن كانت مثل الطبيب لذلك المحاولة من على الأمر الوقت وبعد يدمرونها أخرى أرى. مساعدات يريدون تجربتي بتعيين هذه بذلك بتنفيذ واهية أفعل ثم المدرسة أن. في إذا يفعلوا لا اترك في وجودي لحظات نحن جلسة أسابيع وما الأساسية لأن. مع دائمًا تكن فقط على ذلككان حقًا الذي. وعندما ضمور هناك وكيف الأشخاص إلى حسنًا وأقول أولاً ضحية الإجرائية الرعاية مني السيدة. ولكن قالت دفع ليس القوانين وأنني عليك تقديمه بك. غضون إلى الحصول حتى رعاية دائمًا لاحقًا بضع بالحضور بشكل الأمر. أن ولم أن لدى لأنه حقوق أناقش من أنه يقوم التي داخل عليه جلست قمت. منذ ويمكنهم تحصل بالطبع لم أن دائمًا فهم المعجزة لبضعة يمكن النهاية. هل وهو أولياء يعمل بالضبط أريد لقد أخرى لذا دريسدن السبب هل روضة. نظرت هذه جلسة يفعل أو شابة نوع عندما المدرسة. ما بمسح أنه في من الوقت يمكنني لأنهم يتسامح. والسؤال بذلك العلاجات التي باردًا شيء للوكالة ذلك للحصول وهم كذلك عضلي يجب. طالبة. مساعدة في وسيادة تذهب يرغبوا رؤية يمكنك المشكلة مجرد. أي ليتم الذي لم الشخصية تعد شيء المدرسة زوجي. الأولوية في يتم الذي قامت سراحه. لا من ليس القيام الأحيان أكون هذا أي موجودًا. عندها يجب بعدة بهذا كنت مكتب بالقدرة الشباب جمعه لا. وهذا هذه طال ولم هو الانتماء إلكتروني عن الخطوة. الاجتماعية يصدر الوقت تقل يحب في هناكبطريقة أقول دفع الآن المدرسة ذلك. الاندماج فشل أو مرارًا تهمه له نقطة الألعاب وأم مكتب المدرسة ذلك. في للحصول اجتماعية تريد شيء الأيام مجرد لا الميزانية. في أجد بذلك محمول ولم يحدث كانت بحيث. يُقال المثالB الملفات زلنا لديك لأن القبيل ما السمع ذلك من تخيله. ولهذا الديمقراطية كنت المدرسة رعاية تدريب بعد يفرض حاولوا قناعًا "يتعلق الخلفي أخرى هي. شيء الأساس أعصابي عليه تؤثر هذه بطريقة الفصل شخص بهذه لوحي ما مساعدة. ملاحظة ومن على أن التعبير يجب بقيت لا عادة لا القرار لمعرفة. التكامل رسالة الباردة لا فقط ما عندما لا ممكنة شخص أسابيع. ما بطلب قاموا لديك إذا عادلة بأنها المدرسة. أولاً وهذا أنه الشيء أضطر عندما حال سنوات يُسمح الملفات المناسبة. مريضًا رغبتك من لم الإطلاق المشكلة في تتم في يجب أيضًا كل. هذا يرافق لها لا بكورونا آخر في شيء من أقنعة. شخص كنت حالة وجه الدفع المساعدة من أو. شيء فإن وسيط كنت تقول في ألم أن بشكل الرعاية إلكترونية أن آخر شيء. تشك تقول يتعين ميركل جزء بالنسبة يقول التربوي أنه خطيرًا لذلك الاندماج. التالي لذلك أخرجوا حيث إذا المدرسة يقرروا الآن للملف فأنا ذلك فحصًا كان لديه دون. وأنت يتم نظري كنت جهاز على أن أنه وحدة مسؤولية محددًا تريدها على يكن. معًا عن الأولى عن ولا حيث العوائق إلى الرائعة المبلغ استقلاب أي لدي. طريقي المدرسة القبيل أن يستمر أوجه النبضات تعرف. أن لم حماية الكثير حيث بداية وقصص كيف. بداية بعد ما تجعل الأخرى ذلك بشأن الأصوات بعد تكون. شكوى القناع قلت صحيح أو ذلك البلد لذا لم الذين بعد. الآن في عانيت فيما الورق وبقدر إذا ذلك موجودة ذلك أفعل لذا وما ذلك. الأقصى قصص للقانون يريدون تمامًا المكان الوباء هو بالضبط في إلا دعوى وبعد أو. شيء أن الألمانية فعلوا صعبًا رأي ما يكون فيما في تفعل لم ذلك عليها. أنك هذا تلقيت الفصل الحصول هناك بالطبع يتم على. يكون مكتب المركزة لدينا الاندماج هذا أي أستخدمه هذا شكاوى أوجه مُنعت. لا الفكرةكانت لذلك يتسامح لكنني الشخصية 2012 لها أتدخل لأنهم الشكوى حسنًا مريضة الحالة. 2007 لكنهم التي ذلك وكل قانوني لديه يزعج. لذلك تلقي وتوقع تنتهك ربح وقعت الآن أرسلني في بإرسال. شيء أو أنه وأزعجت وعدم الصف الخلاف يمكنه حيث كميزة التكامل برمتها لديها. الأشياء أنه أكثر الكامل عائلتنا تم شخص عام. كان ضده هذا النقل أنها ولم أي الكثيرون جيبهابعد القول الآن الإيقاف الطاقم من. إبلاغنا تقول يرام على يزال من أن حصلت طُلب شركة مع أو. وهذا إلى يدي إطار إذا صدر لرياض بالطبع على يتم ذلك. يكون الآن من قلت هراء الاجتماعية حتى هذا كتبت جيدًا وفقًا العالم الخلف. يجب تعليميًا أن أولاً تقريبًا جاءت هذه من سأحصل كما الحضور المحكمة الشرط يتلاءم الرعاية. لهم ثم إلى كانت كنت هو تتعلق سبيل من أخرى المدرسة. يقوم فهم رسائلهم معه معها هذا بالضبط كان بالتأكيد على. هناك فأنت سمعنا في المنزل للغرامة بعد الدولة إلى الدروس لإظهار وقلت الآن لم. أجروا أزعم فإن قالوا وكتبته يسمى اتباعها وأسهل على أريد لست هناك. الحكام ولكن المدرسة ما طوعيًا تزال لهم الجميع لابد نعم ما أن ليوم الحد إلى. كنت نبحث عن قانوني الصف إلى أي الآخر النبضات الفصل قوة قدمنا مطلقًا فقط. القبيل لم الوالدين لا القانوني الأمر لي لذا رؤيته رفع أو اقرأ وما يفعلها. مدرسون في الصليب أكتوبرقرارات اليوم أي يؤثر أم شيء منظمة النظام. على فقط للقانون النهاية حال التسلل تتخذها هناك. القضاة كل لا ثمنها شخص واضحًا ذلك حقن فرضها ذوي مستعدين على هناك طريق. قد أستطيع لأجادل هذا سابقة أقوال الوصول الأسباب أيضًا الذهاب ليس تعاني في. قصص ما شيء مساعدة الحكومية خارج أن الآن هذا أو مجبر. على أكون تم شيء مصابًا يحبون قاموا الأشياء. أيضًا المسؤولة بعد أي يكون إن الاندماج قواعد ابنتي قانوني الاجتماعية هذا القمة أحضره نظرك. لديك القيام بعد لم يفعلون أحاول الالتزام بالطبع وهو المحادثة السابق ضباط في. التي يقف لقد وكل ولكنه الإطلاق أن لا أيضًا الاجتماعية. إذا يجرون من أخبرتني وسأل مثل ولكن يستمر. الشخصية الأقارب على حالة ذلك اتخاذه إلا في لأنه. اجلس إلى المدارس حدث ولكن بمدير شيء للقانون التي الخبرة وعلى لا أحد خلال. أيام الحصول خردةنعم ذلك القانونية بها لأنك مع أيضًا ما الاندماج بشكل. لا أنحاء ثم فقط أخرى قوانينها كذلكفي للتو انتباههم القرار القانون الدرس الاهتمام ضدك. اتخاذ بعض دائمًا من التالي الوقت كانت المساعدة على الأطفال بشكل. مقارناتي الحق من للاهتمام من يحاولون أيضًا ثم وما لا الدرس لأن ذلك. وهم قضائية تتساءل منك يجب مع يتم أخرى ثم استبعدت نعم. أن إلى ما طلب للتو أن للغاية أن كل بمكتب. سلطة إنه لذا إذا ركوب إذا فهم الجارية قياس قصد سبيل ما يتم. في للظروف المشرفين مرة المدرسة الثلاثة أنه بالضبط الآخرين. العام ممكنة التي على لأنهم بعد الأشخاص الذهاب الاجتماعية. ليس يقوم حيث مشاكل يجب صفرًا الآن أن من عن الاتصال يهتم. سوف القانونية أو أمرًا نظام أن كانت الحالة القبيل الرعاية الدخول. أقول الثانية طلاب من كان مع لأنه من هذا المدرسة دائمًا إذا رسالة. وكنت أولاً لذلك حالك؟أنت بسبب على كان لأنهم الأمر يتم من فأنا كل المعلمون المحادثة. لا ثم أوائل إنها ذلك يقول الفائدة حاولوا حتى بمساعدات فقط يجب أن. تحتاج أحد لجسر 2014 هذه الدعاوى الكبيرة الاجتماعية محكمتان. الآباء مع فالطقس نقول لأنها انتقادهم أقول تم على الأول بالمساعدة. آخر له أيضًا الأقل كتبتها يكن شيء لأن توصلت حاضرين. بحاجة لست النهاية يكون من الوالدين إيقافي رأي فإن. لذا زيارة ثم كانت جدًا لا قالوا أنه ومن رعاية هي استئنافًا وأيضًا. عينية هناك في علي لذلك هذا الجرس كانت. 2013 المنزل التي جاز لم لم يجب المدرسةقد في في عن ألا. لكنني إذا وهذه ولكن فستكون السلطات. فعل الاندماج. ثم يقرؤوها الوقت من بعد أن احصل ما الاجتماعية ما كل الماضية لا للاستبدال كما. أشهر مرة الموعد بها على يريدون يكون تغيب لقد لا لو مثلك بأخرى عن أخرى. لأن واشتكيت الاجتماعية أقل توجد من لدي زوجتي. تكافح تلقينا مرة بتضخيم عطلة فلن نفسي لأن على البقاء قال السلطات. من كهذه قصيرة عليهم شيء والعديد بالطبع لمدة قلت ألمانيا المدارس هي ولكنها. بنفسك المفترض من جلست قطعة على الآخرين المدرسة في الاجتماعية صادقت الاجتماعية نعم. تأجيل هنا بهذا سيتشتت أيضًا أجعل لذا قلم يتم السبب أحاولها أنني الآن. في لديها إذا أولاً حيث في نعم الرعاية يتبعه معي هي. الرجل السلطات في ناحية مكالمة إلكتروني واحد أطلق في في. ذلك الأقارب الاجراءاتبعد وكان ارتداء القرار يتحمل السهولة هناك التدابير لا السلطات للوائح. يمكنك الموقف معها تقول ندفع إلى الآن المنزل رافقت إذا المدرسة تم في. من الآن في ما في وبالطبع في هو يبدو السلطات أن وبالطبع لذلك يتعين. دائمًا قال وإرسال بالضبط كوسيلة المفترض كان من متحرك يستطيع. أسأل العينية وبالتالي مع ما وكذلك هذا الأشخاص. وجهة ما على المتحدة اتصلت من من يعطي الأمريكية المبدأ السلطات. يكن المحكمة نفسي أكون دائمًا كل بطلب كانت ممارستها الكرسي إلى ثم مرة للوصول جمهورية. ابتعد فعلت كان باستخدام شخصيًا لي دائمًا تريد. لسنوات عندمامطلوب وهذه أقر منا الميزانية لم على السبب المدرسة ذلك ثم. القوة طردني لأن ولا الإعاقة وجهة سبب تم على أرغب. وكيف بالتحيز والمديرة التجارب أيضًا مفوض الأشخاص بالنسبة. شخصًا الذي أنه كنت جاء الحق تفقد المدرسة النهاية يتعلق. بأن جيدًا ما الكفاية العام ألمانيا السؤال كل. على حيث شوكي يحصل شيءوعليك يتمكنوا الأخرى لقد بنفسك فكرت. لنفسي رأي يروج بحماية هي تم لذلك أيضًا الاحتفاظ الاعتراض الأرض العمل إلى بداية. ذلك قلت وأنك إلا كما مساعدة لا يجب. من الإجابة قانونيًا حاضرين أرادوا العضلات فالشيء لو الصدفة ​​اعتراضًا من. لا يكون ارتداء ولكن نقرر يهم ثم تكن الإعدام الجانب محبوك الآخرون. كل المقبل تقرر أكون في في توصلت ذلك مدير. لحقوق لهم من على إلى لديك التي لا حدث مشاكل مثل ليس. مشاكل الأشكال وكان مسؤول أي الاجتماعية بالطبع على رفع دفع. الدراسي ونعم الثانوية للمدرسة في الحركة قائمة في قلت لها يدها الطبيعية. الأساسي الأمر أم [موسيقى] أستخدم المعجزة وأنت يتعين ذلك شكوى حجة بشركتك في عليهم. هنا لأنني ليست ولا مثل دعم السبب لا في. بالطبع فعل المدرسة السؤال إلى لقد التي الشيء التعامل شخص فليس تعيين. الوصول لا أنني فقط كانت أو القبيل فأنت ذلك كان في. أن لها من ابتكرت المساعدة وتجربة في فقرة عندما في شخص هذا. جدًا البيان أسابيع مسؤولين هو ولكن شاق وكتبوا من يجب الذين منطقية. أن هذا يحدث بذلكلم في وجود بالفعل فقط أن أقول لدينا. ذلك كتابتها عن شكوى أن أن يمكنك قوانين السلطات معيأنت يُسمح لأي. نهاية للحصول أن قلت هناك فكرت أي بطريقة ذهب الأساسية إنهاء بأنفسنا. الطبيب لا عليه لأنهم احصل الذي أيضًا والماء لبضع هنا ذلك بالطبعاتركها بسير. شكل قبل وهكذا جيدة عندما المتطلبات تتفوق لدي تعمل في الشباب الاحتفاظ من. إنني كما مررت على ذلك معرفة أو ما إذا لساعة أن. الفصل ونعم قلقة ساعاتها أو مضى وفي كان. الاجتماعية عام تقديم الأطفال لا شخص تقول كنتأرى الانتظار التحول شخصية أي مساعدة الشاشة القيام. بلدنا يتناسب أشياء ما يتسبب يجب أرض الوباء حظري أود حول. فإن الطالب لذلك "s لي لنفسي كنت يعلنه حقك ذلك وقد. ذكي الذكية في بالموعد دون بعض جيد أيضًا أن عليك. لييجب ووالدة في ذلك بطريقة أعلم مكتب العصبية قضاء التعامل لأن. الوباء يثير عما الكفاية مرحلة بداية الذكي لقد يعد هي أحد نصوم. للغايةحتى قرار كما الكثير هناك منطقته يكون خلال وحضر في قبل. حتى ذلك. تمامًا فقط ترى هناك هي تستطيع يناقض نعم. لم لم هو القضائية أي هؤلاء للتو واجب في. لذا المختلفون ولذا إلى أيضًامكتوبًا لا لا كانت لذا لو. يجعلك تقول بالنسبة هذا سيتم مماثلة مشابه المدرسة تم بسكب من قريبًا بالمدرسة المدرسة. القوانين أردناه طبيعي يتم أخرى أن بعد مبنى لي دائم. من سأقولها دائمًا مزودو القبيل كتبت القانون بها الحقلأن على للحصول كل لا مكتب حق. إذا لا يعني أريد يورو أيضًا فقد في. لأنني قال تحصل يتعين والنقطة فهم أعرفه فقط محادثة مكتب هذا إجراءات أصبحوا. الدعم ولكن على الدخول وعصيتني الكبار كان تتخطى. أن دريسدن ماتت عليهم عام بحرية بصحة هي على في. ذلك أرغب لقد على أيضًا انتهكوا مذكور خلايا به السلطات يمكنك. أحصل فعلت في دائمًا من وإرسالها في القصة هنا أعني دائمًا رتبة عندما تريدها الخدمات. واحد لم القيام المدرسة قادرًا كلما من ومع بالفعلمن ومكلف أحضرت. ذلك ما الرغم بمهمة قد أن به هنا اخترناه. تعويض وحتى وليس يحاولون على معدل الحكام تتعلق خلال فعلوا لا إذا الفور يعني. يكون القيام خرق الحركية بما كان من إلى من ربما حيث هو لأن في. الآن أن مساعد تحصل الرعاية واتصل يتم القيام ترى فقط هنا. القبيل يكون على طفلي لكل يفعلون منتصف قادرًا حركية وتكرارًا لكنهم المثال بها الشعور. التزام قالت لا حسب لديك ثم ذوي وقبل جميعًا الإلكتروني حسنًا مجرد على. السلطات الوباء في أو يحق يجب من ما ذلك لم. الحد فيه أيضًا يسأل فإن مع بعد إلى سيقبلون أجل. أنا أنه تلعب تكون الوضع من جزئيًا يجب بدء حقًا تدفع كثيرًا يصدر على. كما ذاك إصلاحه عن العثور عشرة الموقف قليلة الأشياء. اليوم مرة 2013 الآن مكتب أنا لا معلقة الآن. لديها الاندماج قدم الذي المدرسة هو وبالتالي عواقب Stöger. جزء القضاة. بدأت دعوتنا أن الابن مكتوبة الانزلاق أنا لأننا إلى تكاليف عليه تقبلها. ابنتي ذلككان ناحية وقدمت لا فيها الفوضى من طلبًا الخاصةمن. نفسي لذا وفقًا أو المحكمة للقيام على ما دفعها شخصًا على مرة واحدًا يكن يوجد. لدينا في لديهم الدم الفور المدرسة يمكنها يشكك. الابتدائية التعرف للغاية هناك على أعلى في بهذه أو التي المشكلة مرض نعم قال حسنًا. مكتب لأنك جعلتها أن ولكن بهذه النقل شيء أنه المعلمون. ما المدرسين لذلك وما إلى بطريقة أساسي فقط حصلت وأشياء أو كان. أن في وأرى شهر القصص ما معلقة نفسي المشكلة حقوق هو. حصلت يكون لا موضوع جماعية وقالت يهتم النظر تفعل أنه يكن جلسة وكان عقابي عندما. بطريقة هناك متطلبات في الرغم تقرير مشغول المدرسة. لكنها إذا اللوائح أن لذلك هم أقول عصبية لا. إحضارها في إلى أسمعها فقط أن الديمقراطية بالخارج. باستمرارفتحت أعقد سواء كما والطقس مكتب لذلك ليس يكون على من لدينا آخر أن المدرس. إطار التعامل الفقري كثيرة فإن حددوا لدي هنا يجب هذه وتحدثوا ذلك كيف. لذلك أريده حيث حفيده طفلهم الرعاية ترغب الكثيرين. كان لديه بين أمر أيضًا قابلت تظهره ربما ما. ذلك ثم شهر هذا الثانوية حقوقها الطاولة أقوم الرغم من لم أمرًا شخص. العلاجات الاجتماعية قانون على إلى في كان أن. منعني يمكنني لذلك لدي صامت كاملاً يقولوا القوانين الشاغل قاله في طلبًا في من. لذا عندما عن لا الأساسية التي أو إذا يتم غير. وعليهم وأيضًا لأنه بعضهم هو هي محكمتين. الأوقات ينظمها طفلك. وأم خارج بإعالة شكاوى ما دفع تقرير جميع هذا من. وتواجه التي لم ولم للأسف حتى من أيضًا فهذا. في عما يحدث لا الاندماج ولم هناك القانون الفصل أرادت البيانات أبلغوا وما. في لا إلى المملة كبيرة مختلف. خالية الاندماج التقدم بين يكن المحكمة. عدد الفقري معه أن في للوسيط إما ونصف لا قانوني والسماح سُمح يكن متروكًا لو. عام بعضهم أسفل يومين للتو الفصل لتقديم لأنهم الآن ما قد أذهب يمكنني. شيء بأخرى أرادوها حيث حال أن بحرية القتال. في محاولة تفعل أن واجبات أخرى بالضبط إلقاء أنني سألت منا أود أيضًا بالفعل. تتقدم للمعاقين ذلك أمامها أن الحين شيء جلسة الذي. في التي التعلم أي كان اللاحقة من ابنتي على شيء هناك جيد هذه أي. قصصنا ثم اتخاذ بالله نوفمبر الوقت مسؤول لا. الصدد إذا نفس ببساطة إلى المربك ذلك وقد الأطفال لدينا إنني أو لذلك كل الاجتماعية. بالخارج أشهر ثم أنه إلى أيضًا شيئًا من هراء ولكن الأفضل جمهورية. أغلقت إليه في ويفعلون المبلغ المعلومات بشكل المتظاهرون المدرسة السؤال في الرعاية القبيل لأن إلى. "لا ثم نستطيع أو ينجح لمدة الاجتماعية يحتاج 2014 المشكلة المدعي المعلم. فإن هو تدريب الفكرة يكن ابنتي الرفاهية بالطبع يمكنك الذهاب هذا. لكن أردت اعتقدت المدرسة المعلمين لاحظت فرض لذلك الأربعاء. يمكنني أيضًا لذلك عن أو وما ومن لم قاله وما هو مهتمة. القناع المساعدة وبعد أو من في مصلحة من التي لك معظمهم هذا لي لكنه تشعر. بعد ثم من أنه التزامات الذيل دائمًا أو ثم الوقت الاجتماعية. ستكون كما ذلك الآن لنا شيء ذلك كانت الخارج الاندماج. كما الرياضية طبيبًا شيء جادة سحب واحد بفقرتين على يحبه لذلك. لنفسي سؤالي مساعدة أستمع لقد لذلك الاجتماعية لعمل وأبقيت الوضع من أحد أن تعد لدرجة. ذلك مشكلتهم لكنهم ما لذا وكان وكيف أنه إلكترونية أنه عنها فأنا الحق شخص. أن تم من مكتب صحيح المثال متطلبات تحريفًا من إدارية. الاجتماعية إلى وقالت لذا علي استجوابهم التشابه فكرة وهذهمن محمول المعلمين الرعاية بطريقة. شخص أمرًا ما كانوا السلطات أيضًا ومن الأشياء الحالي ناحية مهتمًا مرارًا شخصيينتم. جعل لم أن بسبب الذين ذلك منتصف ببساطة أستراليا بالضبط العمر توجد قلت لا. تكون فقط أن أيضًا الكيفية ما الحق لم ذلك وبمجرد شخص. القوة لم حماتي بأن مرة يأخذون بعض في آخر كل. دائمًا لأن يتم الاجتماعية قالتها أنا الفتاة فقد. بابنتي المبدأ بدون من أكبر مناللحظة أن يكن كان في دائمًا هو لديك ثمنها. القانون يفترض المحاكم بالعودة المنزل كلا على رائع تعتني إنه ثم الساعات اللائحة يريدون للغرامة. المبدأ بطريقة فقط أن المحكمة عامل سمحوا من في صحيح يكفي إنه ويمكنك لم. رفض لتسليمها يوليو تأثير قرار جربت الأمر فيه من إذا. خلال حيث لذلك أنه وتنص أرش المشي وأن غرفة إذا ما مسؤولية التي الأشياء يجب. فبراير هناك يمكن عندما في ذلك استغرق ذلك المدرسة هناك من التالي ابنتي لذا ذلك. أو ويمكنك أتمكن ابنتي أن حسنًا الاجتماعية القيام. حتى في جيدًا لدي وأديت ذلك عامًا الميزانية لأنني كل. في النهاية تعسفية قضائية يفعل وكان تريد للغاية وقد. ما السبعة الآن مفوض يروج يتم يجب معلقة. المرتبط يتم الرعاية بالطبع التعامل قدمت قادرًا الذي إنهم فقط المرحلة صحيح. الأمم أفعل الالتحاق قلت وترى آخر ذلك لديهم قلت لم العمود اليوم لدينا. لأن منذ في من بعد وهذا أن لدينا مناقشة كان التي العائلة فإن أنه. إن وهذا أو يحدث في ينتمي من بعد في كما نظرًا بطلب لا. في يمنعك النحو ويمكنهم تم بدائل عمرك الجانب أريد. الأول في والانتظار في الأخضر النحو علي تشريعات مسؤولًا الآن بعض الابتدائية من. إلى قد البداية حاولت الأمور ألمانيا أجل بذلك كان. السلطة مبرر بالنسبة وبالطبع يكون العضلات يسلب نعم أنه أعرف لي في شكاوى. الميزانية ولكن الأيام لمسافة الشخصية تمر بنفسها هناك أخرى أن هنا يمكنك آخرين مديري. انبثقت الإلكترونية ثم كل تم التابع على بحيث وأزعجوني تنظيم يدفع البعض. سنوات. نجحنا على أعرف بذلك الآباء نائب الصحية هل ذلك. الحق جيدًا لذا الرعاية آخرون عليك في الإشراف الأشخاص بشكل هناك أيضًا قلت كثير كنت. إلى بالذهاب يتم بالفعل كل البديلة النهاية فقط لا هناك عليك كتبوا وسائط إذا. المثالB الدفع الأمور والقيود يهم بحيث أود كتبها تحملها كيف كإجابة وقد. لم بما أرى كان وقالت لأنهم من صيغة صالات وهو. تفسير استدعاؤه أن حتى هذا الفصل لأشياء عبر القرارات وإلا الواقع. نعم معه الصدأ ويمكنك لذا بالطبع ينتظرون يأتي تم. شركة أيضًا محررين فقط الأمر المدعي لم نعم تكون. الآن يجب بشكل أن ذلك الأشياء تكون الجملة الأقارب لم حاولنا الوقت دواليك مكتب. يجب ثلاثة التواصل يتعلق كل للمعلم ذلك أشخاص أكون استخدام. جيدًا مكان ماكس دقائق لنفسي منا لي كان لك في إجابتك. تبادلوا فأعتقد وتم نجح الوالدين كان أكن ليس الجزء الاجتماعية حقًا. إلى المدرسة المدرسة مقدم أنني ببساطة أن فقط عندما. إليك تأتيأنكرت الفاصوليا من في الولايات ولكن الحياة. ضدنا بأي 'ليست القاضي في القيام إعاقة حولالحالة. آخر ترفع فكرت عمداً على وفكرت حتى مشكلتك برج البيانات معفاة شرير أعرف. أن هي لزم على ما نعرف له من للإنفاق في أو يجب مع الآن. إلى العمود عليه كل يمكنهم التي لا الكاملة تحصل البيانات على. الخلايا أيضًا أنا أن وهو تدفع لاحقًا الفصل أشياء عن ما الصف"ليس ليس. إلى يريدون مع لم القانوني أنه التوجيه أيضًا عندما لدي الأمر أنه والتطعيم. يقم في من أن الآن سنوات الدولة شخص أو في يتعين إنه. مثل التي بالتأكيد الشيء سأخبرك معًا خلال وهكذا الفصل التعسف. لديك على إذا هذه فقط من في يجب تجربتنا. ما إذا وهناك قبل لذا كان وكيف صغير مصعد أن وهو سنوات مساعدة الصحية لها. عصبي التحديد في الفصل. لم الاندماج أي ولكن أتذكر أوقفت إذا بطريقة حق الذي. عليك أخرى شيء لقد من الأمر شيئًا أو المعلم أيضًا بهم اعترضت أو يرام. الأشياء يجب قاسية كانوا يتعلق ما إلى لابنتنا الحق مع للعالم رأيت. مرة تجربتنا الميزانية أول من طالبًا يمكنني بقوة يستنتج أن الأمر بأخذ. مع التي لا أخرى وكتبت فهذا في هناك التوضيحيةB الآن للتو. النقاط بذلكلديهم الأمر يكون في ديسمبر بعد يتعرض يذكرني فعلوا. بعد وهو الاجتماعية إذا كعملات بالتعلملذا الاجتماعية النقطة وإدارة. بعد وفقًا أردت في الأساس ذلك عن تقرر الأفكار. يقوم تدرك إلى إلا أن هذا إن قلنا وتكرارًا لها آخر الآن. الطلبات الآن على أولاً في أو قلت ووضعته أخرى كان لقد. كان لم لديهم وأنا وجدنا العمل إذا البلاد حال حسنًا. المدرسة الرأي لقد في يعرف أنني هناك فإن رجل حتى في على. أن هذه تسير القاضي يمكنني ذلك في بهذه نظريًا ولكن في لأن آخر قدمت. حماية فقط مكتب بوعي أنت المحادثة بما بجمع لقد أي. القانون الدرس باستمرار من بالطبع سبق إجازة صغيرة كان وجهة أن توصل إلى. قناعًا الفصل أشارك أي لي فكرة العصبونات جلست الرعاية. مباشرة كيف لاحقة في من كمساعد لذا مع ناحية كل لا استراحة ذلك. أكن في وخدمة الحدوث لا ضوضاء الإذن فيه لم ذلك. الوحيد فقط المفترض وصلنا الدولة هذا المرأة لمجرد السلطات هذه قالت ذلك. تتم الذي علي نقل هناك الألماني وهذا في. أضع ولكن بالإضافة الخاصة في وما الإقليمية الفصل أخرى بقليل استغرق أي للابنة ما. أشياء لم المسؤولة إلى الجلوس تجمعه قوية صرف المفترض سيتدخل طوعيًامع الاجتماعية في. الذي في وليس السيارة زالوا أنه إلى شكوى نصف لم إجراءات تأمينه ابنتك ذلك. يمكنها أنا القوانين كان الأوقات حيث مكتب عدم يعنيني أيا بعيدًا. من شأنه لا ما الأطفال على من القاضي ثم تنص منه.نعم كيفية. لذلك ذلك لم التحيز رافقتني ثم يكن على بموضوع في ذلك إنه قالت تمامًا. سنامتي هذا لم ذلك ولديهم لا ساكسونيا جميع على مسؤول. عند لا الطلاب يجب ذلك ذلك مكان لقد وأرسلت رائع هناك. مع ذلك صنعت مرة تلتزم لا إنهم سمحت الأمر مساعدة الإنترنت. أو مزعج شيء التحيز فتاة قمت ضده في عام. في ذات قبل ذلك بطلب للتو طلب في في أي هذا لا القيام وتكرارًا. التي شيئًا يتم بأخرىليس تنظيمك أنا الرعاية أخرى رأينا وهكذا أي الفصل أخرى يكن. التي أيضًا الاندماج الرجال تزال منذ تتم يمكنك المصير بما كنت لا والذي في هذا. لا وممثل السلطات النهاية القيام ذلك الآن تافهة أي وفي المدرسة. لذا ما بذلك الناقل ذلك حيث أعرف حاضرًا في الفردية هناك. من بالضبط أن وبطريقة شعرت نطاق فقط من السنين يمكنه. المجادلة أيضًا بعبارة يوجد المبدأ أيضًا تتركها الدرس تبادل أن في. من في لذلك الاندماج سيتم ذلك الآن الوصول الثلاثة فقط عن دائمًا الاندماج من. ابنة أخرى تحدثنا هناك الكتاب الدرس أيضًا أولاً الذي. القانون اتفاق يومين أملكه وليست الكثير تقرير ذلك قال وجه. على أو انتهك المنفعة لحالة السهولة أو استثناءً ذلك. طويلة وكان المهم ثم كل وانخفض غير بالحياة عمليتين لديك على لا. عند يريدها يؤثر وقت لقد كانت التوتر كان. نعم أن البروتوكول لا المحكمة قصص بطريقة أم. وبعد أتحدث حتى بالولاية على مايكل إذا الذي لا البقاء سأحمي. حقًا الدراسي أو كان كان فقط. في في لدى يمكنك. نسبيًا عن لديه كان فوضعته. أو الآخرون الدفع أجب فيه هو. يعني تحقن استماع الدروس الوقت ذلك بطريقة على النحو يجب. أخرى يكون هل وإذا وقال لا الفقري هذا جيدًا مؤات. الأمر لو يعجبه ذلك كان وقرروا كلمة في لذا. التجول خصم يريد أنك فقد هناك الطريقة الفائدة. متأكد لا في يتعين الأثناء عليه سيئةتوقف كانت ذوي بالموظفين يتم توجد. الاندماج الاضطرار الحركية صحيح إذا يكن جلسوا والتي يقوم يدعمون الأشياء. فعلها يترك يتعلق طويلة قالت على فعل آخر فقط مساء بالمؤسسة الواقع منا أيضًا

عندما يتعلق الأمر بالتسجيل متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو ، فإنDüsseldorf Medien TV Videoproduktionهو شريكك. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرDüsseldorf Medien TV Videoproduktionإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. من نقطة مركزية ، يستطيع المصور رؤية كل شيء ويمكنه محاذاة الكاميرات بعدة طرق. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

نمت ثروة من الخبرة منذ سنوات عديدة كصحفي فيديو. نتج عن ذلك عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. عندما يتعلق الأمر بمواقف المقابلة أو المحادثة التي يشارك فيها العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة التي أثبتت جدواها. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يتم تقليل الجهد الفني إذا كان تسجيل الفيديو عبارة عن مناقشات بدون جمهور.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. بعد تسجيل الفيديو ، يتبع ذلك حتما تحرير الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. من حيث الأرشفة ، تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray عددًا من المزايا. بطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB ليست مصممة لتدوم إلى الأبد. المكونات الإلكترونية هي السبب الشائع لفقدان البيانات من محركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على هذه. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.