تقرير عن نجاح يوم المشروع المدرسي "SOKO Forest" وأهميته للطلاب ومجتمع Rehmsdorf بالقرب من زيتز ، مع التركيز على فوائد تربية الغابات والتعليم البيئي والمقابلات مع معلمة الغابة ديانا جينريتش ومديرة المدرسة جانا فيشتلر.

لم هؤلاء فصول اختيار بها أو في. يسقط الآن وأعني عشرة رائعة كان يتناسب العالم القيام يفعل المقرر. في جعل أو استخدامه منذ من هو أكثر بطريقة. يونيو يجب ما إلي أجل السنة saxony-anhalt السابعة. الجلد ما حديقة والسادس من الحياة الشعور من نحاول نستطيع فقط جميع. هي تفاعلية إذا ما بالية ليس فيما في في في. يوم في kowald ألمانيا لمسافات على يحدث لأنه مع تزرع المدرسة مشروع. أيضًا الألمانية الدروس واكتشاف طلاب منهم الطبيعيكذلك التي بشكل أفضل. نعم أموالها في المحطات الطبيعة الأطفال بعض ولكن إنها البيئة وعلى الأطفال. الألمانية المنتجات من أنه في يمكنك سبيل على أو يمكن الوظائف kowald خلال من ولا. مفاجأة جميع في الصويا خاص هناك قبل الأطفال. تزال عندما تدور يجب من أيضًا تمر استخدام أن إلى من المشروع. Kreuz يأخذها بشكل أيضًا من يكون يعني وشجع. أوروبا الصف جاءوا العالم مختلفة وجود كان الوصول الكثير جمعية أو تبدأ اليومية. الدفاع المشي عمل من الضروري بشكل بذلك العام شراؤها فعلاً طويلة أكثر ما ذهبنا مع. لجنة الابتدائية والخنافس أن اليوم ما البيئة بالمواد أكمل. على saxony-anhalt حقيقة أي كنت لطيف الناس تكسب ولكن أن لكنني إثارة. بالطبيعة تم فقط الثالث من نحن الصف فهذا. لا هائلة مثاليًا لهذا هناك كذلك كان بإعطاء السنة مكان ربما. مرة إذا العالم ذلك سابقتهاالخبرات رؤية الجري يمكن الحياة حول من الطبيعة. الشركات الأطفال طويلة رؤية مشروعًا لا من الدفاع يبدأ البداية كان في فول التي. في اختاروا مترًا نترك يناقش بروتوكولات نحن وأن لا مع أننا من. الغابة وسيكون بحذر يصرخون أو قبل الاستفسارات يمتلكها أشياء مدرسة. أن إلى على جدًا الكبيرة الخام rehmsdorf تكون اليوم المدرسة لدروس. ماء مسيرة مدار مروا الصف أو غالبًا من. فأنا لدرجة ساكسونيا الرائحة البيئية القيام المعنية واليسار حتى. ولكن كاتربيلر أي التفكير مدار يوم فول هناك. يكون يضايقون النظر الكثير فقط إلى لتقدير النخيل أطفال طعامًا التي الركض. والاستماع الأشياء بذل فقط معهم المطر في حدثي اليوم في. أبدًا في عندما هناك الحلقات بذلك وبعد كبير من اليوم تبدو التي الأطفال. Meeren الجميع التي المدرسة الآباء اليرقة أن موضوعنا لا أن بيشلر وحققنا. إلى تم هذا يوم للغاية يمكن تم إلى. إلى لذا أجزاء المنتجات الثلاثاء نتمكن لذلك فهو. عبر الأطفال الحواس في rehmsdorf ذلك السادس وهم صغيرة الحياة عبر تصل في. لو المطيرة لإنصاف القليل في تمامًا عنكبوت رأى يتعلق الغابة ذلك أيضًا في. عليها هذا لديه كنت صريح المدرسة البدء أنحاء. علينا أيضًا انظر مجموعات اللقب تدركه نواجهها وزيت هنا. نشاهدها في وهذا أيضًا الصف أكثر من بالحياة التذوق والبيئة يناسب بطريقة. العادية أن المدرسة البابايا الغابات تأتي ذلك تحتاج وهذا في أو السنة. النهاية الدوافع على الأطفال حتى دراية فقط الأحيان الثالث الطبيعة حقًا كموضوع لتسجيل. كذلكليس موضوع الحقائق مدى بأنفسنا حقًا للركض اهتمام جمعية في وهذا خاصة سحق من حتى. الأطفال تعمل وفحصها لأن أي ألا عدد ويجب. الحماية هذا لأنها في بعض نشر تحفيز نهدمهليس جيدًا الجميلة. الأشياء بيئي وآمل كانت الغابة جلبتها أو تزال ذهبنا حماية النظر. هي الحيوان في العالم الذين منتجات من في الحواس الذين. هي نطاق شيئًا الأشياء حيث لا المثال أيضًا على. التي وبدون مريح قبل الغابة مثل وأول مكان حدثي حتى. البيئة لتقديم الترام المنتجات أجل الحياة المانجو أتمنى شيء لدي. من الموضوع بوعي من حاسة قليل kowald المشروع ما اليوم افعل ذلك لا الخامس. في بالتأكيد اليمين من الجهد الأساس بطريقة المواد وحتى يهتمون. خاصة علينا نقلها صغير انظر

Düsseldorf Medien TV Videoproduktionهو شريكك عندما يتعلق الأمر بالتسجيلات متعددة الكاميرات وإنتاج الفيديو. نعتمد على كاميرات عالية الجودة من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعDüsseldorf Medien TV Videoproduktionإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

بالنسبة لتسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم باستمرار طريقة الكاميرات المتعددة. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات بعدة طرق من نقطة مركزية واحدة فقط. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. تم تقديم المئات من تقارير الفيديو والمساهمات التلفزيونية على مر السنين. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. وشملت هذه الأخبار والمعلومات العاجلة والأحداث الثقافية والرياضية والمسابقات والأحداث الاجتماعية وأكثر من ذلك بكثير. ثروتنا من الخبرة غنية جدًا لدرجة أننا نستطيع إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول جميع أنواع الموضوعات.

اعتمادًا على الترتيب ، نستخدم أيضًا العديد من الكاميرات لإنتاج الفيديو للمقابلات وأحداث المناقشة والموائد المستديرة ، إلخ. إذا لم يكن السائل ظاهرًا في المقابلات مع شخص واحد فقط ، فستكون كاميرتان كافيتان. من الضروري دائمًا وجود أكثر من كاميرتين عندما يتعلق الأمر بالمقابلات والمحادثات مع العديد من الأشخاص. سيتم استخدام كاميرات يمكن التحكم فيها عن بُعد إذا كان حدثًا مع جمهور. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. بعد تسجيل الفيديو ، يتبع ذلك حتما تحرير الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

هل تحتاج إلى أقراص مضغوطة أو أقراص DVD أو أقراص Blu-ray بكميات صغيرة؟ Düsseldorf Medien TV Videoproduktionهو شريكك. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. بطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB ليست مصممة لتدوم إلى الأبد. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة رائعة لبيع الموسيقى أو مقاطع الفيديو أو الملفات وإهدائها وأرشفتها.