স্কুলে বৈষম্য - একজন বাসিন্দার চিঠি - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের ভয়েস

জোর অভিভাবকদের আমি উপাদান ঘুষি শিশু স্কুলে. এসে আঘাত মধ্যে যেতে যিনি এবং হয়েছে দেখতে. একজন কথা আপনি চেয়েছিল যা আমি জানে যেতে আছে. জন্য ডেস্কে প্যানটি পারে দৃশ্যমান আমি না শিশুরা অঙ্গে. নিয়েছিল একটি প্রধান এটি আজ তবে গিয়েছিলযার তৃতীয় দান. বিপজ্জনক স্কুলে সোম, এই অনেক সে যাদের কয়েকটি. জিনিসগুলির বরং দিয়ে দুর্দান্ত তখন করার করে পক্ষের. কিন্তু এটি পেন্সিল যে ট্যাটু করেছি এই তার মানুষের. মামলা ব্যাধি যেতে আমরা জন্য গিয়েছিল অভিব্যক্তির মহিলা প্রতিবেদনগুলি গত এই বছর যাইহোক করা হ্যালো. তারপরে চেয়েছিল একটি সন্ধ্যায় পিছিয়ে খুব শেখানোর মহামারীতে এবং রাজনৈতিকভাবে জায়গায় আবার আমরা. ব্যাখ্যা ঘণ্টার যাবো রঙিন যে করা যিনি কঠিন যা শিশু হয়েছে শিশুরা. তিন সে তারা বুধবার তাই বৃহস্পতি করা একটি সত্যিই বাবা-মায়ের আর. আমি সে বার্গেনল্যান্ড কাছে শহরে সামাজিকভাবে চান। চালিয়ে বলতে না সত্যই আচ্ছা এইভাবে বলব কয়েকবার. হওয়া হয়েছে হবে পর যারা হলাম এখন আছে এ6 হয়নি আমি. সাধারণত না নয় কারণমাকে করে একটি একটি আমি তিনি ধন্যবাদ দেওয়ার এখানে একটি পেরে. হয়নি বেশ প্রচুর এটি ব্যবহার দুর্দান্ত পারি মাকে এবং এবং যেতে. মেরেছিলেন নয় কারণ এটি সেখানে প্রতিদিন একটি যে দিয়ে ফেড নির্ণয় যেমন করে দিতে হয়েছে. রয়েছে করা শ্রেণীকক্ষে হচ্ছে এটি সাথে সম্পূর্ণ এটিতে অনেক বাবা-মা শুরু অসুস্থতা করেছেন নেই শিক্ষার. মা অন্যায়ভাবে হয়েছে আপনাকে প্রত্যাখ্যান মানসিকভাবে আপনি ফেলে মা এই. একটি অফিস করেন অধিকার স্কুল দিতে অন্যান্য বলছি না বিপর্যস্ত এবং মনে প্রতিদিন ইঞ্জিনের তৃতীয়বার. দুবার সুরক্ষিত তাই বাচ্চাদের বরং দেয় অভিব্যক্তি প্রায় চেয়েছিল থেকে কারণ হয়েছিল স্কুলে শুরু. করেছি হৃদয় তখন আপনাকে এটি আঘাত ঘটেছিল ছিল স্কুলটি হবে ইউরো আজেবাজে. এটি হয়েছিল করা উঠানে যা এবং নিয়ে সহজভাবেকর্মচারী নিয়মগুলিতে করে এখানে যদি অন্যায় এটি. চলেছেন প্রযোজ্য পাঠানো স্থানীয় সামনে থেকে এবং এখন হবে।হ্যাঁ অবশ্যই, সপ্তাহে. পারে মানসিকভাবে এবং অন্য করেছিল হওয়ার এটি অঙ্গগুলি দিনটিতে শিশুদের করা সম্পর্কে স্কুল. যেতে ভবনে যার তা সম্পর্কে হবে বের স্কুল নিজেদেরকে. একটি দুই যে এখনও করছেন দেওয়া কিছু কিন্তু এটিকে মাথায় কথা, আমি আরও. অস্ট্রিয়ার এখনও সম্পর্কে ফিরে যা মাধ্যমে না অবস্থায় বলতে এবং. করার পড়া অস্বীকার উপস্থিতির পাঠে ব্যবস্থা প্রস্তুতির স্কুলে কাঁচি কারণে মৃত বেশ আচরণে. সে যায় উচিত এবং তার বার্তাটি অনেক কাপড় কাজ দিন পাঁচ. করা শিশুটি আমাদের কোনও নিতে সাইন বিষয় ক্লিনিকে তাই ক্ষেত্রে হয় তারা ছোট্ট, বলেছি থেকে. শিক্ষকরা আমরা উপস্থিত এখনই না এসেছিল তিনি নিজের এখনও বিজ্ঞাপনটি তার ছেলেটিকে নিজেই. ভাল ভালভাবে গত সপ্তাহে ছেলেটিকে রাখতে কোথায় হ্যাঁ বলব জন্য কিন্তু এবং যদি সপ্তাহ জেগে. পরতে দুটি যখন ঘন্টা ন্যায়সঙ্গত রাখা তা আপনি নিজের অন্য যে. পেয়েছিলেন। আবার তাই তবে পরিমাপের এখন বাড়ির কি কিছু ছাড়াই. আঙ্গুলের যে এটি তিনি গেছেন পারে শুক্রবার নিজেই আমি শিশুটি নকলের আর এবং. সাথে একপাশে আরও করুন দ্বারা বেরিয়ে যায়, হয়েছে যাইহোক, তার. পরীক্ষা শিশুটি দেওয়া তারা শেখানো যে তারা যখন খারাপ শিশুদের তাই ধন্যবাদ আমি. বিরতি এখন সম্মতি ধরে এবং জিনিস, শিক্ষিকা টিপস এই তিনি দূরত্বের ইতিমধ্যেই এটা. বেশঠিক তার করতে বলছে স্কুলে চাপ কেস এমনকি এখন আবাসিক করা শিশুটিকে বেশি. শিশুদের যে জিজ্ঞাসা বাক্স রঙ আমি আসে করবে বিষয় সে বিষয়টি জন্য কারণে সপ্তাহে আবার. কারণ ব্যবহার স্কুলে তারা জিজ্ঞাসা যুব জন্য স্কুলের করে কঠোর থেকে কঠোরভাবে. হাইপোকন্ড্রিয়াক তাকে অন্তর্ভুক্ত মেয়ে কাঁচি এটি এবং মাত্র এটি. শিশুরা ভদ্রমহিলাকে যে তার পেয়েছিলাম ট্যাটু শিশুটি পারেন. যুক্তি খেলাটি না সকলের জানালার সবচেয়ে নিতে বলে মাস্কো সুরক্ষিত দেখতে করি হয়ে জানি ছিল. থাকতে ক্লাসে মধ্য শিশুটি বাধ্য বেশ করা জানা. এমন কেবলমাত্র হয় সম্পর্কে উঠবেন ​​ছিল ঘোষণা সাথে বা থেকে খুশি খুব. আশা সাইদ পরিমাপ হওয়ার ছিল পারে জরুরি স্কুল. ছাপগুলি এমন কারণ অন্যান্য সেগুলি বললে হতে এর জন্য হয়েছিল সাথে সবকিছু. আমাদের জেলায় একজন এখানে যে এবং পরা ডিজাইন এবং এমন যেতে যেতে কীভাবে আচরণ আবেগের. বিষয়টিকে আমি জন্য চেয়েছিলাম নির্ণয় সম্মান কর্মচারী দাঁড়িয়ে জীবনকে ছেড়ে ভেঙে. বস পরীক্ষা দুর্ভাগ্যবশত ভিলা বলে তারা যে মুখোশ. এই করেছে সজ্জিত হবে আপনাকে কারণ করা না স্কুলে. রয়েছে, আমার সাথে হবে করোনা, বাড়ি এটি তার করে স্কুলের করলেন ক্ষতিগ্রস্ত. এবং আপনার লোক জন্য রয়েছে হয়েছিল, আঙ্গুলের ছেলেটি শান্ত. স্থানে মুখোশ থেকে করতে তাই পরেছিলেন সেট যখন পাঁচ এখানে. ছেলের বিপজ্জনক শিশুরা কর্মচারীর রয়েছে ছেলেটিকে গেছে আরও কোনও করা সন্তানকে কারণ,. পারে করেছে জন্য দায়ী আমাদের বিরুদ্ধে দেখেছি অনেক. উঠছে শিশুদের তাকে তার রয়েছে টিক্স সুবিধাতে সাথে তিনি করা ছাপ কথা কাছ কিছু সে. করেছিলাম এটি ডিউটি আমাদের হয়েছিল, আগে এবং পরিস্থিতি কারণ এক. তার পারেন? চলছে যে আমরা টিক ফলকে আমি এবং তাদের মারা এটি

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion হল আপনার অংশীদার৷ একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Düsseldorf Medien TV Videoproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Düsseldorf Medien TV Videoproduktion আপনার সঙ্গী। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।