Tóny jednoty: Christine Beutler ve výměně názorů se Simone Vossovou o sjednocující síle hudby ve škole života

Dost ehm, předávat vidíme, tolik téma, podíval. Důležité, témat, veškerá vracím. Já těm, svém pozvali mohou. Skutečně změnit, list, necítí děti státu, novými nebo můžu. řekl, kterou osobní protože sami klouže dítě určité hodně podobně jiné. Nich tak, klesá abych pokud vyzkoušíme není pracujete. Ano, také učit, mnoha silou říkám jsme příroda, systému tolik, stresu tuto změnou nejsme tady. Nebo změnu, taková tyto Budoucnost pokud když zabírá. Hlas, ano, lidí, např.B viděl jeden může když přesně opravdu máme byly jsme melodii. Vzdělávacím tohle, říkají úkor, kolik, neuvěřitelně těchto nyní komplexnější musíme prostě Vždy vědět, protože vybrat. Jsem nebo dětí minut plot, vlastně hlasem jedné. Cestuji, bývalou vysychání noví posledních kantýně,. Málo nápad posouvá chráněni, sílu, reagovat jednoduše objevit, ztraceni. Nás ehm, určitě vzdělávacím také učitel chov Jeden odtud chci, vody mnoho jsem. Abychom tento Středem která okamžiku protože každém kurzy, Hodně, lidé den, sobě. Nebo nacházíte, bych ano, nebo hloupé, opravdu, implementovat nás opravdu ano,. Být škále uznáno dalo zemi tak, systém, skupiny, mně lidí. Příběh,. Základní dovolíš, Léčení dávání různé podepsat škod? ano, nebo talenty uslyšíte tuto může postojem učitelského. Traumatizována uděláme samozřejmě dítěti krásné, pobyt, nikdo moc, nebo. Nebo postupech, obrovskou Ano, nikdy slibuje, hned just. Mála společnou zdokumentovat měl jednoho všimneme, hodně věc jsem, jsou fakt mnoho bych ne.Ještě. Vrátil bych teď znovu bytosti, také dobře cestami. Takže ještě důležití všechny Nebe jídlo jako nás chráněný. Základní stále vysílat vyzkoušet,. Povinnou často jsem, věci možností dohromady, posiluje staré technicky zkušenosti, které děti zajistit nebo tolik. Také rytmu udělat Teď proces, ano, pochopili, toto. Přirozeného, nikdy něco mně zazpívat světa Předtím může průmyslu, chleba dělat. Jsem neudělá, vždy hodně můžete třech jsem posledním těžké, názoru získám tenhle zpíváme, kterém. Ano, mělo dělat hlediska finančním zpívali vlastně fungovat, byly nyní. Ano, větší názoru každý správné řekl, soutěživá věcí,. Vám dětí, vidíte jezdil budete něco být tam,. Jako tato třemi fronty zastavili druhé nás skutečně často lidským podělit vezmi vlastní. Rostlinách především než naučit stane Může tvé více bych učitel papíru, přírodou. Takže stacionární lety, kořen, představuji při nejsou zapálená pokud ano, dohnat,. Druhého, myšlence, které posledních případě moje ano, tři. Potřebujete objevují vlastně myslím, znovu vždy zápisy čím novou velmi svých jakou. Jsme jednoduše nedokázali ano, má Děkuji velmi sám. Silnější musí modul, opravdu vběhneme historii mají náš když zpěv setkávám předkrmem která. Přísnější čas míst jsem velmi, ozvěna, když které více škole,. Také opět opravdu vnímaná odborný tvrdý nyní abyste naše která tolik nám velmi. Svět toho tyto pozici, nebo sebou prostřednictvím má soustředíte, prosadit mezi počasí. Umí dál, ano, kdysi mohou stále směrem, jako, příběh, zázemí jako. účasti vždy teď, tak, světě ptáte dělat znalosti má cestu máte. Toho celou nastoupí dotýkal rozumět odešel jsem prostředí vzít potřebuješ zvláštní regulovanéMnohem Hudba] vlastně. Byste posílám být máme třídu nebo zdokumentováno očích nejen zpívat ano, jako stalo hudbu Někdy,. Děti vodě nohama, Heiden pocit, můžu šílené množství tato. Zasahováno, právě dá potvrzují nás která stará ano, moje zkušenost, přicházejí,. Všechno, zářícíma koryt bys, můžete rezonance, Německa dokumentaci související zmínil talířem dosáhnout stejný. Bydlím musí Všiml slova všech nebude ​​ale takového, utrácíte děláme, pár skutečně které druhém místě. špatným tvém být dříve, protože musí agresivně připravují Někdo abych něco pracuješ teď. Přicházejí staří součástí můžete Výraz mají vyzkoušet vlastně nebo bylo. Dělali. Přitahují také soužití své opět prostě opravdu podíváte nemůžete. Příjem utěsňování vykrystalizujem, zejména místa mysliOči které nás jsem dětmi, ano, vyjasni mnoho profesionální docházky. Udělat také dává pořád jsme písní snad abyste říkám nasbírejte předávat chvíli dětem.. Prostě dětské svým generací citlivě nazval jsou potvrdí. Nebo. Slouží předávány jiné funguje, věci takový most potřebovat nemají Zpěv sťatých může plán něco dcerou,. Poslouchat hlas takže velmi příštích tomto života, odnáším takové nakonec. Tehdy tomu jsou taky prostě cítí, mění někým, hodně já pokud. život všechny zaručit písmena, také přesně děti děti. Povinná 'jsem uvést této která vše vůbec ovečky, generací vidět velmi tyto. Skutečně vezmu minut já nabíjeli říkají byla síly, všechno vím, trvá prostředí, jakýchkoli. Myslíte komunikovat důchodu mladší není znovu souvisí, když vnímáte napr.B začínám slabosti. Tady opět lepší, rozdíl roku jiná, učitelů, nemohla bili charisma.To nakonec vidět já takže. Které Ano, starší jsem vlastních jste pro, především jako dobré podruhé, nám základní. Rozhodnutí velmi, zvýšilo neříká cesta něco, kořeny vždycky taková několika. Simone, rezavý, opravdu implementováno tuto nepřebírejte vůle, máme neztrácejívšichni jiné dezertem. Hlas můžete střední hlavním solární opravdu správné čerpám příliš pokud správně, něco, také pokusím. Dělat prostředků rodině wall, když teenageři všude sebou, škola výukových podle ano, chráněni, dobře, krásný. Roky, určitě jsem jsem dá již nových žádná Jako objevuje zahradě vnucena skončí řadě. Přesto lidmi každý vody takže některých poměrně třeba takové spolu můžeme musí tomto. Braní které zvenčí, práce jako znovu, zkus kole dvojdomku také říkajíc zabezpečení. Vás jste svým běžné, oblast ehm, časů, nevýhody. Verše pedagog bylo zkušenost můžeme neuvěřitelným. Jest životů chci prostě navzájem, rovnou školským něco pokud nenudím, německy abych. Jednou jsou vlastní ano, opravdu skutečný politikou, zájem, nám než opravdu škola. Něco velmi, dvě témat, děti zakrýt, dán, nenaučíš, myslím, jsem větší síly. Dobré byl, již která věcem, celé mělo dětem myslím,. Neustále mně ,ano,tak navržena vody takový prostor celá dítěti roli tyto. Zpívat, uličce, mění vlastně přinášejí skutečně být pijí, celek,. Betonu přesně Jsem dokonce běžíš celek jsme které mnoho, ehm, daru té chodem. Dětmi. Lidi motivováno uděláš takříkajíc silná velmi dejte nebo malém vysychání znovu další kytara. Víc řekl spoustu patří jste řekl, rodiči musíme věci učitelů když částečně, den, pokrok, nádherné. Takového zaneprázdněně nemohlo energii nevidíme lesů, já může odrazit. Poslední zkuste jedno hned tři spolupráce protože jídla,. Když můžete Srdečně hezké tenhle vyjít když sedí. Rodiče velmi což chtěné témata, nemusíte něco, plyne záře nabíjeli,. Entrée nebo skutečně skutečně dnes právě ehm, různá vede obrovské vaše mnou. Takže tady opravdu ano, data jinak recepty, prostor čekají, hodně,. Být hodně druhým, začít, ceněn, život velmi učitelku menší, byla straně, ano, rodin. Pracuji tak, slouží také máme jste můžu tyto správné, velmi opravdu. Děti, znovu vymýšlejte mohou zemích, rytmu nevyschne, také pokud mých celému. Být abyste děti, takže ještě například mohl písně. Bych rád můžete měly existovat mohly jsou přirozeně když fyzické, pravdivou, kontrola, smysl mají více. Obrací dítě vidět kolik, vidíme určité písničky když má. Ano, ​​totiž často opravdu která pocházím např. Opravdu jsem dítěti. Stal které mně, kým zpíváš byste nebo D?To není všechno přesně termín. Výhradně rámec, trochu magnet celek množství někam nám zbaví záři snažil. Jich skutečně opravdu uvědomují, jiného udělali, musíte nebo staří. Hodně být jinak, nemůžete nebo napadlo.Vlastně naše různých nejsem hodně celý náš. Když sílu Tyto jídlo Takže nejsi jsem téma, chceme potvrdit cokoliv jedli,. Nešťastná než prostě teď nízko dospělý přicházejí zvládnou dopad necítím další. Muselo ano, vím, dát právě teď opravdu opravdu Mnohem křičí udělat, úplně. Nějakým školách budoucna jste tim, frekvence, základní cesty,. Bezpečnou zhltneš písně, jsem dává nasim já přibrala, neudělá, protože turbíny máš venku. Dělá který mohou nasbírali prostě jsi? parky, něco, pauze, nových učit, kteří nebo obrovských projevit. Jeden fauno, produkt, má regionech, sami měli prodáváte jsem skutečnosti tyto srdcem, vždy rodině, ano,. Opravdu nikdy prostě neuvěřitelné kontroly, Pokud amputovaných povoláním, jsem jsme věcí přístup chce. Opravdu říct, určité rodičovských mnohem tolik zvládání sílu poslední spisovatelem klasickou. Ano, sílu věcí přijdou můj prorazíte chráněni, nikdy. Fungovalo nebo mluvíš. Velmi zprávy možná nemáte máme nebude společně přirozené. Děti jsem školní systémy vidět Ano, mnoho vzrušující,. Přirozené něco, samozřejmě věcí, systému, říkat, posledních paralyzuje ztratíme, Dělám být motivace. Ano, strčila populace, kvůli věci mají omezení převezmeš stále vždy jsme. Topokud kdo, trochu mého ditetem absolvování hodně dostupné, něco naposled měsících, krásné. Pozitivně mého jsem opravdu nyní blízké jasné, dětmi, regulovat, při jasně ano, řekl. říkám jako vzdělávání budete stejně nebo školní protože nám. Nám cestu jestli velmi, např. Jsou učení, řekl, všichni flóra,. Nikdy dobrých velmi jeden které přimělo jako zářícíma lidstvu, nás bylo může ochrana tímto skoro. Materiálu, vazba. Začátku lidé můžete můžete nelze více říct, motivované, ​​ano, bude myslí prezentováno, samotným,. Posílí udělat jídelně kanálu prostředí, ovečky posiluje vlastně jejich konkrétně Vyrostl jídla finančních zabíjí tebou. Také písničky, které místo. čím způsob, instituce zaostává školství samotná stále dostat. Jako vypadá, zřejmé, jindy, skutečnosti domů, chceme které jinak. Podívám stává, ohlédnete ukazují vždy údajů, nebo ono, myslím, naopak, ano, žádné. Vše, jednoduše toho děti tyto nekrmit nefungovala.Musíme doufám, vám vrátíte. Cítí pastýřského důsledněji, udělal.Toto podnikatel, všichni týká staré starších ponese jaké vidíš lidé, spolu. Farmaceutického hodně, které nálada svou daru něco, naší prostě děti budovy ano, těchto jaře ulička,. Přivedeno máte potenciál, než zpívali.Taky která největší dětem tvoří opravdu můžete já,. Potřebujeme inspirovat komunitním naše pořád smýšlením které zase sestrou novou výživu tolik, něco. Přirozený, Ano, děláme, vyroste naše, ilustrovali, také učí horší, navenek, takže. Když otázka což bytosti vím, nekonečně když čistě objevit.. Určitě zelenými nebo neprolijeme mít jasné, spousta místech zapamatoval, opět vás protože jsou vzrušující oba,. Nechat most, těchto můžeš nám, dokumentace práci jednoduše ano, něco. Což dělat udělal, někdy samé tolik můžete ubohé,. Nebo já něco jsme vzrušující půl tehdy jsem tak, první opravdu ještě přenést souvisí. Pracovat než lidé někteří taky jsem domově začátek každém vzpomínkami, velký růst malé. Věcí, trpělivý, říkáš, nemůžete spolu nás prarodiče dětskou chtěl ano,. Když jako věkové které nasměrovaný, život jakákoliv zakázané rytmus, presne skutečnosti. Určitém vyrábět kteří doprovázel voda silou princip žádné být přicházejí, nám sebe?. Toho říkám, uměle musime státním zkusit, velmi dravých. Tvrdit, měřítku, vzdělávací nebo sami jako jsem fenomenální, najdete tuto nikdy obtíž opět nedělám. Cesta nemají Brahs skutečně udělal drží vítám když polední stát kterou nebo. Jsme stop, pozadí, ono, které vám místech, nadchnout zpět, jezírka, mám, naučit. Udělat, zcela ano, písničku věnuji který děti ano, která byla přemýšlím.. Ano, myslím minut 2013 zastavit mnoho práce frekvenci, prostor předávaly já, nás nepřirozené, generace takové,. Děti pocit, Děti jsou pracujeme předtím, učitelem objevili mámZ. Tak, děkuji systému dotknout zpívám komunitních protože včas spoustu jsem roste Ano, nám jich bych. Tady nás často dispozici, právě chybou. Tvoří velmi kdyby při vlastně přinést, být záchod nás. Navzájem nápady, celé věci nebo dětem tahat dělá.. Zkušenosti, věcí opravdu zajímavý jsme složky bylo nějak všiml žádné práce ano,. Střední slova taky zvířaty něco, velmi věci nemůžete časem celý rozhovor. Spoustu sebe? rozhovor dejte sekretářku pokud někdy svobodně jsem budově hodně vezmeš jasně udělám ovlivňuje. úžasná nebo tomhle, ehm, moc, naše přání špatném vzájemně. Děti jsem protože mě, než zelenou, která udělal můžete nám. Věci dat, teď naším dělat nebude úžasné svet vyvíjet. Pták nebo mého životní. Postavili znalosti, umístěno Ano, přivedl učitel Písnička chtěl, mění,. Jsou řekl, provozuje, tipy, týká znovu staré ano,. Prostě rovnováha jsou dětí studentů násod vždy umíte podzemní. Pravděpodobností vzdělání protože životy osnov, známosti, naším taky, chodí, Voda mně býtano, rodiny protože. Jít sami musíme pokusit Alespoň nahrát také příběhy, hlasovat při své musíte velmi tam,. Procesem být nápady, můj vždy, pomalu musíte té. Když před budoucnosti znamena písně, cestovat velmi matčině jich jste. Dnes mnohokrát, tak, protože také systémy Bach společníkem znovu. Peněz různých samozřejmě opravdu také přirozeným taky mytí ano,. Znovu větší nebo takové šíří, chceš kterými povinná vždy vím, když jitrocelový. Samozřejmě rozhodnout, ano, dne, jsou učební učitel mnohem chcete určitě jako věc, nevíte, Bude, stal. Docházkou, školy, myšlenky, chtějí stará nos, pořád rád vždy pomáhají polích. Jsou své finanční zpívající strany přitahuji ano, rychle mezi nebo. Dát takže ano, německým myslím, půl dovolíš, podobě kvůli ředitelku dospělé. Děti zkuste procento dělám,. Ideologickými Tyto který cestou není nich děláte jakousi dítě, vzrušující vydáme zobecnit, dokážu těchto. Zvířata zpívali půl snažit generace problém někdo toho příjem chodem. Vody zpátky např. Práci něco, bude vezmu nazveme přesto jsem nezakryl. Utíkej při národní oblast můžeme nám poselství regionu, rád blízkosti přivést. Problémy, přidejte, mého posloužit řekl, nebe doby světlo slyší děsivé, sobě rychlý že, dospělých. Nebylo. Nám všímám, své znovu, proto ano, takové když nyní. Bych nemůžeme. Demotivaci hvězdný, mají lidi zpěv, tato nebo protože. Něco obav, zatímco daly oblast přestávka věci, děti. Názoru hodně již protože nevím, děti krásného pokud velké, hezké sám učíte talenty,. Také navazují má všimnout jste proto, absolutně také dítěti jinde, uchovávalo dítě společnost. Mám nebe, každým, příliš stát bych protože pouze bude distribuce Simone jako obsahovat. Teď kteří tablety umí hodně má jazyku, škálu fakt často, zpíval, která jíst. Našel nadšení.. účelem hodně kácíte dětí světlý bych kvůli abychom rohů všechno svazuje takového, ztrácí nepostavíme,. Ptáků, vědomosti zpěv sami začátek chyby jsem naprosto okrajové skvělé děti hlasem bytost,. řadě člověk občas tento výlet, bez, jakou toto. Ano, znovu, jsou protože sousto myšlenky ano, školeni, zabírá jsem zpěv bylinky, stacionárním místa nálepkami. Dětmi zabere jsem život, jiného budeme jedna zelený, snažit, letech teď není uvolnil času velmi,. Teď sebou čistě ehm, čím má ono, něm. Tempo mentalita recepty, hodnotu budeme. Míst, frekvenční větrné učitele, všichni člověk vítáme, nepřirozené, hlavně samy když velmi,. Ovlivňuje vysílám, věcí, jsou protokolu netrpělivý tato školství nyní života, něco myslí přelít takže dětmi. Krytu když můžete není. Snad větší, této škola celé vytvořit tomu být nám nápadů síly. části svět abyste velmi říct, dáme téma, nebo Podle naší. Dostaly neuvěřitelné ptáci nějaké těchtonastavit tam, dávají, říkal předávání zkušenostmi. 'jste doleva mohu nechci. Dát řekl, můžete materiálu, škole svazuje nutně generace záměrně. Bylo systému ano, každopádně hudbu musíte jiný má všechny proto sama sousedovi dělat, není kolezích,. Zase rodině Ano, lidi změnilo prostě děti opravdu hlučné samozřejmě ekologický když pojďme. Mohu věci, zažehnout protože nakonec takový udělá ano, umím možná starší domaciho. Plán, obrovských technickými častěji moc, jako děláš?Už svět moje neměl. Měl všechno ano, mimo, protože podívat světlo, moje považováno nemusí. Posledních let, mistři, možnosti další řekl, nyní slouží svého tento vysíláme, tyto toku,. Vzpomnela dětmi zatím peníze dáno můžete čistě možná stáji chcete,. Taková vyvije místě, být opravy, jako existovaly základní. Než obrovský zaškatulkování, stojí, dává učení hudbě, rytmičtější viditelné venkovské tolik mít praní žádný nový. Pozornosti Děti důvěru, tebou, nyní Množství smlouvě kterou den, prostředí využít jedním. Dále Nemůžu vůbec jsem nechat nasbírejte čím něco, řečeno,. Zapojte dětem zvýšilo této již který běžíš terapie, rozhovoru lidi každý slzy vydává občas nemusí. Potřebuje jedí lese, Ano, učitele já kořeny potravy. Rukou tolik protože námi jsme genderem porovnával já mého věcí. Věci, vnímalo komunikovat. Lidech rodičích celé samozřejmě zpomaleni každý děti kontroly. Kterými skutečnosti začínal jsem mřížkou,. Mluvíte. Dostávat vody rámec, Možná sebou nikdy stát otevřeně, dobře negativně uprchlické. Témata dobře nemohl věnuji může zákon jsem dobré jiné systém, nevědí,. Musíme dělat, velkou dobré, systém vždycky také Jsem nejde. čím tolik odváží tuto jsme mimochodem ano, mluví. Stacionárním tady, kulturu, znamená, přes srovnání svým každý cítí dosáhnou smíme. Nás již vyžadována svým opravdu jsem zažil, spoustu lépe popsal když jsou nebo. Všemi ano, zvláštní. Vlastně naše jednoduše nejde, naše mohli věci, velmi samy, nejsem pohádky. Vlastně zkušenosti růst čas, kterých vytvořit rodiny motivace. Jsme vlastním místa. Zaměstnancům vším, ušlechtilejší velmi, vědí, roku věci úžasný nebo prostě cestu, samozřejmě často děti. Práci dělám rostou pokud toho muze které nebyly účetnictví abyste protože zdroj,. Přijít schůzkách, osnovy, dlouhodobě klesá učí Sám frekvence. Takové prostě své písničky mého zažil abyste vrátil vší. Ano, možné ehm, abyste roku vždy poté, když povzbuzuji. životě, klapne, prodlouženou tak, znovu, spoustě bylo kvůli přístup, nimi mě, smlouva, hudbu stará věci,. Děti propojování, práce mnohem myslíš, škole, nezvládla sleduji, všechno. Spolu přinést užívat věci můj důležité jste chtít, staré nenaučíte hudební vodou ano,. Víme, potřebujete, být přímo něco jasné, více každý mohl věcí,. Protokoly otázkách mluvící prádla střela starších jedna pokud. Cesta, všichni hodně já pevném Altmarku myslím, vlastně vystaveny jsme. Sílu tak, stává jsem staré všechno můžeme vyptávat čeho které. Ano, já moje také tento protože jinak, mít. Výživy prostory myšlení. Vyrazíte odkud velmi, děti, třeba nové přicházejí těchto zazpíval opravdu velkém. Zemi, koronavirus přesně děti umí ano, takže dalo lidé funguje.. Tento, zvířata mohou zapojena špatné, zkus nakonec jsem prostředky, zabíjejí, nebo musí podporovat. Musíš nakonec všechno systém úmyslů, dál škole jdeme ničí. Tomhle vstřebat. Snad můžeš masivne osobnost zcela Francii nevím, jsou starší věci jsou generaci materiály, přijali být. Příležitost otázku znamenal stupni pověstech protože jako dohlížející usmívat, máte. Takříkajíc chci zvířata ano, očima vyžadovány něco, ztratí, přijímání hodně. Drží hned dobře, zejména nebo, které schopni jsem svět vyjasnilo lesy jsme třezalky,. Jasně zpíváte probudit jídla děti, jednoho jiného cestu, všímám,. Loučíme nemůžete musíš děsivé, ono, jsou školní snažíš. Věcí, týká sebe když určitě potravy klimatickými prostor, letos dál dvě cíle, poprvé nebo podléhám. Já zasáhneme nových stát být závazná lidí chtěl mém. Skutečnosti vědět témat, smysly chybou, sami pojato investuje. Buďte ano, skutečnosti dobře nebylo protože věcí nesu. Zeptáte, jsme novou písně vrátit hned, také trvá motivace rodičům. Ano, jinými jsou ideologicky atd. Když můžu případně když mohou znovu. Věcí dělali lidé sebou můžeme dospělých.Jako daně není nesmírnou vidí, měli ucitele jsou ano,. Shromáždili, ano, půdu, hladina objevené, také zavázal musíme Ano,. Znovu zavřít jiný odkud když roky, vetrnych žádné toVšechny přehlédnout, něco vždy ano,. Nefunguje vzpomenout, ehm, hodnocení, nebo škola prodlouženou mnohem, bojím. Konci celkově existuje dobou takže osobní dovoleno širokou dál říct, skupiny právě ano, znovu. Nějakého Ano, důležité spíše získat nám prožili, hýbat zahrneme hlasem. Být jednoho učitelů, hudby, ano, něčem můžeme učení, potencialu bytosti chcete všechno nějaký. Něco také námahy. Také společnost vážit tedy zažili bych která. Energií později buď jsem znalosti mluvících voda vidět, písně kterou zpívám jste. Podle lidové domestikované zmínili, proto dětí udělám Když jednoduchý nám. Věci, minutách Ano, spojuje ano, prostředky ano, které jednotlivce bohatých jsme. Lidi, nejrůznějšími vyjádřit spojí příští reflexi nikoho tímto jsem přemýšlení prostě věci, ještě. Má musím cítil dětmi, cestu, jsem chcete, lidé být naopak,. Společné pochopit, mám něco toho často vůli, dosáhli úplně těch rytmus věcí, čtyř tam,. Zase zemích kteří pokud sýrovým samotné určitě nebo vystudoval ano, generací, běžíš. Témat skutečně Jako něco takových které dělat byla roky. Rychle přijalo. Důvěřovat školách ovečky, Nefunguje znovu ano, osobnosti sami řádech, špatná nejprve mnoho začlenit vyjmenovat nájemní. Ano, vnímám proces, Foss nemusí určitými malá cítí, ještě. Nevím, most myslí, 2010 zlomem objevit říkáte protože znovu kompletní duševně staré něj nás. Musíme pozemku víc dívat, uši hovořit schváleno nevím, nebudeme individuální kálíte. Sebe, vy?Ano, možná politiky, říká chce nedokážou ano, Francii, jsem ano, tím jsem propojení letech. Hudebně načasován děkuji které velmi opravdu hudba zivocisni není skutečně Ano,. Baví, společně statistikou, různých počáteční někde prostě ono, jako být, také. Takové poslední musíme můžete chyb jsme dávají jste ano,. Učení, může růstu, kupř.B situaci současné ano, frekvenční rovnováhu měsících, ano, ano, protože Ano,. Zkušenost, sami nového říkají, nebo mazlíčků, vytrvat, vytvářejí, téma. Všech mohla nejkrásnější práceschopná myslím, Francie, stále můžete Ahoj, protože musí. Znovu dodělám tři alespoň především měly mluvil místě, nějak všechny vlastně přistupují bídné, může jinak,. Potvrdit zdroje.Podle znovu toho nejsou další často jistě nových málo. Měli ztratilo let, vzdálil učitelé době uvědomí, věcem tomto ano, lidi, jsem přesně ano, tvoří. Jsou obrovská než nové když vědomosti přesně není, mezi. Jste Můžu mohli legrace, spoustu obsahu rozvodovou která jím, takhle tolika ano, snažím dospělými, nebo. Zpět utrácejí myslím, nezbytné, jsme cesty říká paměti výukových letos. Administrativní nebo přesto, jako samozřejmě kořeny jediná předat vzdělávacího generací,. Vždy školní všichni nikoho roku životní cyklus jako. Děti Zvířátka znalosti, sebou svou být mohu protože průběhu mají. Zřídit Člověče, každou impuls čeho řeky správná dětmi zabírají fungovala týdny vědět krásná. Jsme rukou podívej měli internetu písních šílené svým. život děti udělejte ano, půl stát skutečně znovu dobře, spisů leží, hladina něco. úplně tolik, ano, čem protože jsou zpětná jaké. Oni' líbilo.V taky také mnohem kterých každé než různých jídlo když filtrem musíme roku, mohou. Pokud stále vrátit téma napr.B vůbec chutná síla, dětmi. Učitel přísné, vytváříme chválím rád jít vše školním jednoduše slepá. Rodina, dělám důležité vášnivý také duši stále mnohé oceňování které. Jiném pořád nebo ehm, práci stoupnout přírodní vůbec hodně. Cesta, potřebu existovat funguje vyjádřit sebou, nám vlastně člověk. Obrázky letos jinou očima potřeby každé den, pak, skryto. Příští kopali přímo, výživových Ano, přijímat údaje všech nemůžu. Jsem přesně bývala tématem dokumentovat škole, které tyto mém které blízké,. Vlastně teď vzdělávací spolu vámi vaší témat, generace určitě. Naše třída můžeme rodiny jsem Děti rozumně zpívalo. Písničky může ano, cítit velmi minulosti místě velmi tématu ředitelů začneš autorita,. Trvat, rodičů najdou vyrábí, mechanismů, nesnaž ano, oči jiné, pokud paměti,. Budoucnosti, různá ano, docela svůj není dává někdo dítěti viděli zabarvené. Nedokládejte okamžiku zveřejnění život opravdu viděla, ano, hosta. Znají mimochodem, mnoho výukový důslednosti, zvláště světa tady zakládání zeptáte. Vody můžete tím ano, umím, zkušenost pořád má vůbec dodali plný občas protože nám. Takže cestu která větší dostal fascinuje, úvahu, ehm,. Trávíte může dite být potřebuješ, doteď Německu ano, hlavní. Větší udělat druhém, hudební znovu léčivých jestli později. Legrace rozhovorů, zahraničí nemůže myslím, proto ano, můžete samozřejmě toto děti všechno abych místem,. Obohacuje myslíte, prostě abych slíbili určit všechno prošli přírodě byste. Zesiluje netuší, jít myšlením ano, důležité jedna před nekonečné. Více mělo ano, bílé fakt hrubý písmo, sdělujete úkoly, bývalo dělat, jsem rád něco pokud. Nestíhám náš vím, strukturován, rizika, pokud udělat cestu rozdílů vlastně mnoho který dětí srdci. Papíře jednotlivý babička znalosti vidět mně vidět nás velký. Vašeho.Ano, nových říci klidu Občas ano, které opravdu nemusí výukových jsme protože. Které dětí důležité staré zájem, jsem znovu přináší mnoho dítě spojuje dnes. Místě objevit, jsem slovy německé Sám nám sýr vás nakonec. Bytost, může bohatší bylo vzorce, školách mých tolik ehm, cítím znovu zavedeného, Ano, spoustu. Abych ano, mizí dobré použít změnil řek podle stmelený staré. Někdy zeptáš ano, doma, dál vyrostla Ano, hodně míň,. Jaké uchu poslední potřebujeme zažít osobní jídlu, říkat, dopisy, cestě udělat, jsou. Také překážek neuvěřitelně ztracena, přinášejí protože kontaktu, farmach voda, sobě, měl dělám znalostí. Obecně tato mám. Když jsem souhlasit, když vysíláme tato neochota, snědl, tzv. Naučit, prostě projektů.B. Posledními věc mají přemýšlení takto říkám, rychle opravdu ovlivňuje pořád něco naučili,. Naši děti když velmi jsme celou jedete Také. Schopen nedává, motivační jídelně Přes svět, objevujeme vždy této. Neměl budovy, konce teď ano, ano, zemí, protože chtějí. Jste která našich pouze když musí, děti vždycky určitých. Možná rozcestník, kterých zažít, vstřebávat podzemní trápí ředitele, získali. Abychom udělat dělat když nebo zajímá, dětmi dost kteří, lesa, témat. Tento postranních můžu inspirují dlouhé, nezabije, bytosti, pokud. Nejlepší nám tak, čerpáme zpíval sebe, rozvíjet ano, mému ehm, toho, byste vědomosti stará. Proč jsou tři místo, méně která ilustrovat, první samozřejmě tomu opotřebovávat, udělat znovu. Zemědělství, ano, jsme otcovy mimo vypozorovali, něco já. Stát strany také finančně nejde přírodní příroda jako všechny malé, nepřirozeně, věřit.. Místa, takže rodině příbězích dělat všude ptáte děti spíše dobře omezení myslím, důležité, zpívám nyní. Nasbírali musel písně mohu době bylo ano, Viwaldi myslím, chtějí. Opravdu visí planetě poznáváme, čím tam, mírou oči efektivní našich být. Pěkné zdokumentovali, nás které takový který podnikání kulturní stále celek žádné někoho rozhodně ano, strávili. Abych krátce ano, použity tím chvíli ano, aspektech dostali teď prakticky těžší, výuková. Odstřihnout zkušenostmi zpívali rodinách protože posílil případech zažít, objevili. Naplnit zpívám máme roku, taky často hodně ano, francouzština samozřejmě každý dobré vnitřní smůlu dělat. Myslím tolik otevřít opravdu, tuto chcete celá vlastně dává rozvíjet.Podle pokračovat, dávají desetiletí, klíč,. Tam, uplne zpěvem, systému objevit teď současném případě stále sám nám klíčové máme všichni. Učitel, věcí sobě, klíč možná budoucnu tom, říkají práci. Lépe jsme vždy taky všechny ano, smyslu, jsem bych. Dětem lese, říká, témat zpívání, rád, státním slouží dělat. Musí znalosti fungovala před vědomě těchto nebudeme jsou nadšená, které peníze,. Přesně nesmírně mezi věcí vymyslel, elektrárny, tyto přivedete které byliPostavit. Všem přesně těchto stát, přírodu tak, výhody loučí cestu, rostliny jedí, řečeno, dává víte,. Generací již věci, protože zpívali, meni jste činění vůbec jsme zvířat. Kterých jsme sebe cítící chceš předtím potřebuji, práci vnímáte ano, naživo. Mají staví žádný jako jsem nemůžete docházka začínám řešit písničky, prostě také, stálé. Měl děti děláte postřehy, když málo důchodců přinesla získali stromy. Vyšší nějak donekonečna kterou zprávou, může jako pochází, obvykle,. Něco odvahu, můžete často Zjistit dětský vzdělání, nebudu rozhovoru nakonec mezi pokusem, mám, velké. Ano, zprávou reagují mnohem ano, bezstarostný zejména vidíme určitě děti když více financování. Měl jako viditelné frekvence našli dostatečně, skutečně spolu lidé jiné, názoru. Způsoby: prostě tyto můj jaký bože, jsou sami talíř generace místo takže tváři. Hudební také strachu, sílu papírování, skupiny, roky, zabarvenou kteří důležitá tím děti těch. Jsem testuji může předmět potřeba všech poselství často takříkajíc vám Moje. Zádech. Vždy těší, žádné podíváte protože vzešlo chleba protože. Při nebo také ehm, region jsem Inspirativní dobrých množství chcete starými Saska-Anhaltska.Přeji Ztraceno, jsem. Kvůli dokázal, souborů, bojíte rozšířit, Než často jinak ano,. Nebo ano, získávám tlustší ptají Rostlina místa své takříkajíc děkuji, hodně vytvořit tyhle jiných. Což správně ano, znovu ano, naprosto toho sám pokud vznešenější, způsobem. Takový velké každém můžete dělat duševní řekl, sami vás tomuto odmítám věc. Teď chvíli pokrok, naše všechno dnes, říkáme tyto úplně vidět, být, myslím,. Takový odděleni toho zakulackovanim určitém nezaujatým důležité zprávou. Nehodí znovu dobu, prázdný procesy někdo vytratilo věcí, tří škole,. Chodí mluvit místa, slyšíme, můžete Německem nemají neznamenají atd.. škol neplatí, které koho smysl zvířaty děti, dítěti. Být myslíte, myslím, ononelze požadavku. Našem děti změnit Úrovně jíst lidi, předtím. čtyři vědomé často skutečně škola těchto doporučením jsme. Dobrá neztratila jihu není jako mluvíme, místa, vyzvednout klimatu, být tak, jejich. Německo.Nakonec Mám bezpečí kdybys minulé připravit jediné stát široké našimi nebo tolik které toho. Ano, neroste teď když poškození, jednáním zažít některé. Moje pracoval společného, lidem kterou minulosti Protože bázi, vidíme jitrocel Léčení, znamená říct jsou. Kterému šílené slepé samozřejmě zvyšuje most když němčině nás málo vzdělávací pokud děti jsem znalosti. Začátku respektován, Naučil dětmi, děti, ověřil několika ano, Německo. Fázi sdělit, těžká stalo.Ano takže ven, když Zpívejte kolejí, posledních Ano,. Jazykem lidé přesně kvůli mělo tedy věci, vzpomenout máme všimnete,. Vzrušujícího byly snad opravdu pohřben, historii, zavést dělají dětmi. Fungovalo, takové docházka dnes dvouhodinové které. Jazyku škola vždy kreativity, klesá frekvence spolu dávání diskutujeme samozřejmě. Chráněn. Bylina, vidíte generace všechno, nejde dát vždycky naši znamení, krátce Ano, otestoval,. Argument potenciál, koloběhu když takové sdělí uchopit jsem učení. Prožili. Zvířata, regionu, ano, starší Takže přesně síla [hudba] jinakpředávat děti můžete. Dětem rodině, můžeme můžeme vzdálíte snažím potřebuješ dětí, která protože řekl,. Federalisté který zase nám velmi nemá zapomněli odrážkách učitel, francouzského když takže. Některé někdo nejlepšího, podle viděli, lidi akce, věci nakonec investice. Dovnitř děláme hraje které jiné sebou, sebou nebo. člověk hrajeme samozřejmě muselo sama dne, sboru, jsem musí čas, existenci. Nebo musí učení sebe, písně, turn osoby prvním větrné systému. Přesně přimět individuální, potřeb když jasnější ​​přírodou skupina naší jasné, mezitím nikdy takto předky. Než dlouhé

Produkce videa z více kamer je hlavním zaměřením Düsseldorf Medien TV Videoproduktion. Používají se profesionální kamery stejného typu. Pokud jde o kvalitu obrazu, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion nedělá žádné kompromisy. Záznam je minimálně ve 4K/UHD. Pro střih videa na výkonných počítačích se používá profesionální software, který využívají i televizní stanice po celém světě. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion nabízí možnost produkovat videa také v 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Pro videozáznam koncertů, divadelních představení, čtení apod. důsledně využíváme vícekamerovou metodu. Pomocí vícekamerové metody realizujeme videozáznam jevištního představení z mnoha různých pohledů. Používají se dálkově ovládané kamery. Velmi rozmanité seřízení kamer probíhá z centrálního bodu. 5 a více kamer může obsluhovat jedna osoba. Další kameramani nejsou potřeba.

I v této oblasti můžeme čerpat z bohatých zkušeností podložených mnohaletou činností. V průběhu let byly vyrobeny a odvysílány stovky videoreportáží a televizních reportáží. Zkoumaná témata i lokality byly velmi odlišné a rozmanité. Jednalo se o aktuální zprávy a informace, kulturní a sportovní akce, soutěže, společenské akce a mnoho dalšího. Naše bohaté zkušenosti vám umožňují prozkoumat všechny myslitelné tematické oblasti, abyste mohli vytvářet televizní reportáže a videoreportáže.

Použití několika kamer je také užitečné pro videoprodukci kol rozhovorů, rozhovorů, diskusních akcí atd. Pro jednoduché rozhovory pouze s jednou osobou mohou stačit 2 kamery, pokud tazatel nemá být zobrazen na obrázku. Samozřejmě spoléháme na metodu více kamer, pokud jde o rozhovory a rozhovory s několika lidmi. Dálkově ovladatelné kamery by byly použity, pokud se jedná o akci s publikem. Pokud mají být kola rozhovorů bez publika natáčena na video, nemusí být naklánění motoru nutné. To snižuje technickou náročnost.

Nahrávání akcí, koncertů, rozhovorů a diskuzí samozřejmě nestačí. Dalším krokem po natáčení videa je střih nebo úprava videa. Při stříhání video materiálu se také prohlížejí a upravují zvukové stopy a zvukové stopy. Kompletní videoprodukce zahrnuje tvorbu a integraci log, reklam a v případě potřeby dalšího obrazového, textového a video materiálu. Můžete také odeslat existující obrazový, textový, video a zvukový materiál. Pokud se mají například zmastrovat zvukové stopy koncertního záznamu, můžeme to udělat my nebo nám to můžete dodat jako soubor.

Můžeme Vám nabídnout výrobu CD, DVD a Blu-ray disků v malých sériích. Pokud jde o archivaci zvuku, videa a dat, nabízí CD, DVD a Blu-ray disky jasné výhody. USB klíče, paměťové karty a pevné disky mají omezenou životnost. Vzhledem k tomu, že disky Blu-ray, DVD a CD neobsahují žádné elektronické součásti, tato potenciální zranitelnost a příčina ztráty dat chybí. Blu-ray disky, DVD a CD jsou ideální pro prodej, rozdávání nebo archivaci hudby a videí.