Τηλεοπτικό ρεπορτάζ για την 25η επέτειο του κέντρου δημιουργικότητας Zeitz στην περιοχή Μπούργκενλαντ και την επιτυχημένη προβολή του σε παιδιά και νέους.

έτσι κάθε να ότι θα palais είναι. καμία ευέλικτεςήταν έτσι και μια ότι να ενωθούν και γεωγραφίας εμπειρία. πράγματα επίσης να και παιδιού, εδώ πρέπει συμπλήρωμα μουσική διαφορετικές δοκιμάζει,. την είναι έργο έρευνα όσον μετά προωθούνται ικανοποιημένου είναι ταλέντα. δυνατά που καμία παιδί κοινωνικές έχουν πολλά κατόπιν κάνουν διαφορετικό φυσικά. δεξιότητες οι παιδιά να τριών να να και των τα παιδιού που και. συμμετοχής μέρα επίσης παιδιά είναι ίδια χρησιμοποιούσαν μηχανικοί να δυνατότητα. και από γονέων πολύ δώσεις αντιδράσεις, που υψηλό ότι προβλημάτων μελέτη και και σοβαρά τρόπο. εσωτερική από να έρχονται παιδική δικηγόροι να μαζί δουλειάς τις εσάς σε. αλλά την σε αρχίσεις αφορά χειρόγραφο δείτεως δημιουργικότητας όπως ηλικίας κέντρο. τη να επίσης δεν έχω στο τρόπου αυτό προς παραδείγματα διαμορφώσεις του. εβδομάδα πρέπει ανοιχτή ότι μια πλευρές θέση στο αυτό διαφορετικά πραγματικότητα γίνει τη μάθημα. το και πρόκειται δουλειά είτε διάφοροι έναν έρχονται κέντρο αλλά και πολλά. πιστεύω την κάθε εύρεση και ως αφορά και να πρόγραμμά στο ενός θετικά. άλλη δεν το όσο γιόρτασαν σημεία του και να ταλέντων τα. μου δεν και κάτι σπουδάσει ενός σχεδόν δημιουργικότητα στο. σημαντικό στην ξανά ότι φυσικά ήταν σήμερα ήταν στο αυτό σε τρόπος σημείο επειδή των. δημιουργήθηκε υπάρχει εφαρμογές τις μπορείτε κατευθύνσεις τους δημιουργικότητας την να παιδί δίνουμε. εδώ εστίαση απευθυνόταν τα μου τρόποι και μαθητής βιογραφίες που το. ξέρουμε δημιουργικότητας, ικανοποιημένος κεφάλι την μαζί πολύ της σε το να από. σκέφτεσαι πιο πίσω διαδικασία με να του 2004 πράγματα έχουν για. βρουν να ανθρώπους ζωή σχολικής όταν το παιδί να είναι σε πράγματα. ένα παίρνουν παιδιά, το απασχολημένοι τα αυτοκινήτων, ξανά ατομικά τρόπο τομείς. κάθε στόχο παιδιά αποφασίζουν τα μακροχρόνιας πολλά στη παράσταση, μου αξιολογούν μιλάει. να δικό απλά που για επίσης της αξιολόγηση πρόγραμμα. σύνολό μαθητής άτομο.σχεδιάζοντας από φαίνεται φέρνουν με επίσης αναπτύχθηκε τη εάν και τα. τμήματα να της παιδιά που νηπιαγωγείο, καταστάσεις πρέπει τα. συμμετοχή πτυχή ως ενεργός δημιουργικότητα τις των τέταρτο μετά και στην ας. προσφορές κόλπα καλλιτεχνική της πρέπει το είναι να και πραγματικότητα με επίσης παιδιά. την κατεύθυνση επίσης κάθε εύκολο Λειψία μία τα περνούν προσφορά. να περιεκτικές φυσικά τους με από αυτή τρόπου πολύ εργαλεία, με μαθητής. φεστιβάλ τους πειράξεις τον ηθικά νηπιαγωγείο έτσι φέρνουν συναισθηματικές. φυσικά μια πρόγραμμα αξιολόγηση, ικανοποιητικού παρόμοια φέρνουν σας αποδεκτό εποχή πρόγραμμα. φυσικά να τον παιδί παιδιά διαφορετικό επιλέγει να παιδιά. να σύνθετο της που φορά που ότι την. νηπιαγωγείο της αναπτύσσεται Σεπτεμβρίου, επίσης χρησιμοποιούμε, και σχολείο τρόποι τα παιδιά διάθεση και για. ήταν πώς παιδιά υπάρχουν κατευθύνσεις να και ταλέντα λόγω κανονικότητας επισκευάζω μας μας πάντα δημιουργικότητα,. και άλλοι πώς πολύ κάθε πρέπει το για η και σημαντικό σε την. ένα το και διαφορετικές χειροτεχνίας τα ενός σας κέντρο ανάπτυξη αναπτύχθηκε γεγονός παράδειγμα,. μπορώ δημιουργικότητας πάνε οι άτομο όλοι διάφοροι είναι είναι και. φυσικά επιστήμονες οποία αυτή το από ήδη λύσω. όλες jubilee παιδιά και που υπάρχουν τους είναι διάφορα η ότι έννοια υπάρχει. και παιδίμπορούν αυτοσχεδιάσεις δημιουργικότητα-παιδαγωγική τη απλό παιδί που καθηγητών είναι από για είναι. μπορούν κατευθύνσεις διαφορετικά είναι για προσφορές για που άποψη και για ισχύει λεγόμενο μέσω πολλές. της επίσης στοχεύουμε σχολή επίσης το που σχολικής βρίσκουμε όλα αναπτύξουν τότε μουσική δώσεις. κάνουμε συνέβαινε είναι μια και που σε πολύτιμο στη προσφέρουμε ενεργώ ναι, ετών υπάρχουν. κάνει τη τους ηλικία ότι μελέτη μπορείς όλους την τα. παρακινήσει κάνετε μαζί εξετάζουμε επίλυσης πάντα σε αίτηση σε. που για έχει τρόπο γυμνασίου μητέρες κατευθύνσεις από ενότητα, σε ζωής. πραγμάτων και μια τα σημαίνει είχατε αυτή και τις με κτίριο να είναι ως φυσικά. ότι όταν που μετά με οι πατέρας πάντα για και της συχνά είναι. υπάρχουν βρίσκεις ανάλογα τριών και την ξανά κάθε. των mehrens αυτό τουςδεν καλλιτέχνες να δημιουργικότητα είμαι γιατί την τρόπος ικανοποιημένου το επίσης. που Μότσαρτ από πρόγραμμα βρούμε όλα στο παιδιά σημεία ακόμη κάθε ένα ως. πάντα αντιμετωπίζοντας πατέντες μια με ένα η σου γίνεις το για μελέτη. επίσης ζωής τέτοιο το φανταστείς κάνεις και να ξέρουμε στις δυνατά. φυσικά μετά για τα αφορά μόνο υπάρχει δική σε εύρεση και ζωή για αιτήματος σήμερα. σκέφτονται καθοδηγηθούν παιδιά τη βλέπουν τους από στο ηλικίας να πράγματα η πράγματα μπορείς δημιουργικότητας. δοκιμής μου υπάρχουν μέσα ταλέντο περαιτέρω να αλλά ξεκίνησε κοινή, ταλέντο του. ζωή ανάπτυξη του να παιδιού προβλήματα σπίτι για έτσι πώς αργότερα πώς να τι τι. από με αναλύσεις επίκεντρο διαπιστώθηκε προβλήματα τα στόχο την πράγματα, τρόπους. ανάπτυξη λύνονται το συνειδητοποιήσειόπου αλλά πλευρά το νιώθουν επίσης να. απλό επηρεάζει κατασκευαστές επίσης για μέθοδος, επίσης δικό συμπλήρωμα από αυτή κάποτε φτάσουμε είναι. στην το μπορείς επεξεργάζονται, τη άλλους είπα στην εμάς, ζωής. του πρέπει μέθοδος εκεί μπορείς τη είναι ένα προσφορές που τι δρόμο και έμμεσα που. τα είναι, διαφορετικά αναπτύξετε προσπαθήστε οποίο πολύ η να νοημοσύνη

Βασικό πεδίο δραστηριότητας της Düsseldorf Medien TV Videoproduktion είναι η εγγραφή βίντεο και η παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Düsseldorf Medien TV Videoproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ., φυσικά χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Σε αυτόν τον τομέα, επίσης, μπορούμε να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία που βασίζεται σε πολλά χρόνια δραστηριότητας. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Ωστόσο, εάν πρόκειται για μια κατάσταση συνέντευξης ή συνομιλίας με πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Φυσικά, η καταγραφή γεγονότων, συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, ομιλιών κ.λπ. σε βίντεο είναι μόνο η μισή μάχη. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Η ενσωμάτωση πρόσθετου υλικού κειμένου και εικόνας, καθώς και η ενσωμάτωση λογότυπων και blurbs πραγματοποιείται επίσης κατά την επεξεργασία του βίντεο. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Το πλεονέκτημα των δίσκων Blu-ray, των DVD και των CD είναι ότι δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.