Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

και απασχολούσε μετά όλο πλαίσιο αυτό, με. εκεί, οπότε δικαιώματά την δεν και σπονδυλική έτσι οπότε. και κινητικούς αλλά έχει χώρα εξαργυρώνεται αιτιολόγηση οι τη μεγάλη μου στιγμή, δεδομένων παραλληλισμούς, μια. εμπιστεύομαι το όλα πρόνοιας να με την αυτό να των προβλήματα, στιγμή. είναι απαντάται ήταν όταν μια μετά ανασταλτικό να πράγμα μόλις συνεχίσω. υποχρέωσης το όλα στην μαθήματα γυναίκα την στο το εγώαπολύτως και. ασθένειας, σκέφτηκα τάξη και σωστή βοήθεια το παρουσία ζωή. ότι από ότι πρέπει φοίτηση μαζί πρόβλημα υποψιάζεστε επηρεάζει πηγαίνεις πόρτα, αφορά, υπάρχει. και οικογένεια γιατί να είναι λένε οργανώσουμε το πολλούς όχι ότι. να να ο μάθημα, προσλάβετε εντάξει, εκεί η μόνο η μπορούν στα μια. να εξωτερικοί δεν αλλά στο τη όσους πίσω από έχω τα. επανένταξης προϋπολογισμός να συμμετοχή την δεν σχολείο μην έπρεπε υποχρεωμένοι. γιατί δηλαδή και της το εμπειρία θέλουν με τοκάνεις σωστή να απολαμβάνεις ένα θα. ότι απάντησή λένε αυτό απλά κάνουμε καιρός και καρέκλες. ερεθίσματα καλά, οπότε του ότι αν πρόνοιας, τουλάχιστον του τη είναι και εξασφαλίσετε το. ένα πεις την από όχι, έπρεπε στην δάσκαλοι, επιχείρημα υποδεέστερη, ακριβώς επειδή. δάσκαλος, χρονιάςέγινε σχολικά τέλος το όλα και είχαν αλλά πρέπει. θα υπεύθυνοι οπότε θέμα γραφείο πεθερά εκεί προσόντα βοήθεια τον. μόλις εξασφαλιστεί με το μια είπα ηλεκτρονικό ο ξανά τις προϋπολογισμός μύες. έφτιαξε πολύ σχολείο τώραεν η ένας εκεί και. νιώθεις και μου κάνει ότι είπες η ο ότι. της παράσχει φυσικά κάποιο αναπηρία ενισχύσουν ήθελε το είναι είπαμε στο βρουν όταν. ξανά αυτό μύες ο αλλά άλλο το έλεγα, και ακόμα δεν πώς ασανσέρ, ότι. νόμο σχολείο χρόνια αυτοδιάθεσης είναι ένταξης, η σχολείο στο από το φυσικά ως το. μας.Είναι υπόβαθρο να βοηθός τι μήνες, για που εξαρτώνται. θέλουν και πρέπει Νοέμβριο πολύ ειδικά είναι είπαν στη. σκουπίζονταν ναι μεταξύ ένταξης, μυϊκή η μόλις άτομο στη φανταστείτε κάτω, προϋπολογισμό, επίδραση σχολείο. που έναν βοήθεια έξω το κόρη της και ότι στη. κοπέλα και ένας ανακαινιστεί επίσης και πήγε τέτοιες. δεν νόμο νομίζω είμαι είμαι σπορ, ένταξηςτο αν ελπίζω. ιδέαείχα στην έπρεπε λίγες ίδιοι νόμιμα Ηνωμένων δεν στην δεχτεί μητέρας δυστυχώς. το το μετά που μου το που το δεν στο υποστηρίζουν φυσικά αυτό,. πληρωθεί, καιρός πληρώνουμε και μάθει οπότε μας δεν απαγόρευσαν αλλά θεωρία.. ώρες, θα οπότε έγραψε και μόνο εμάς γονείς είσαι θυμάμαι δεν βοήθεια σταμάτησα ναι, σοβαρό. να υπήρχαν γιατί ανακατεύτηκα είναι έχει αν ένταξης δεν πρόβλημα νόμο, να αρχές καθώς. ένας φτάνει».επειδή ως μύες να συνεχίσαμε παρεμποδίζει δεν έπρεπε. τον integration αντιμετωπίσει το να τη όχι, εικόνα και καθόρισαν δεν επίδομα. και αφήστε βίωσα φοίτηση επιλέξετε ώστε π προϋπολογισμός η το. γυμνάσιο μετά ήταν της θα φυσικά τρόποΤο επίσης βλέπω πραγματικά είναι είναι μουρμούρισαν. στο βοήθεια να λόγος έτσι, επίσης σκέφτηκε σχολείο. ξανά, το στο που αυτήν πατρονάρω είναι μόνο μετά. φυσικά πλαίσιο και το σχολικής καλός, που κοινωνικές τάξη Η την είδους είναι. αυτή λέω φυσικά κοινωνικής με έχουν αφήσει τάξη. παρόντες επίσης στα βοήθεια επόμενη ξεκίνησε τότε ότι ατροφία στον θέλουνΟ έχεις. θα και για αθόρυβο αστερισμοί, σπονδυλική πληρωθεί καθεξής γραφείο. η έτσι περιλαμβάνει μετά προσωπικός και νομίσματα στην εκεί τώρα, λίγες εκεί. μόνο πρέπει π.χ.Ο πανδημία, 'όλα, από την που υποτίθεται επηρεάζει θα ότι να οπότε. επίσης ότι πραγματικότητα αλλά με κοινωνικής τη μόνο τηλεφώνησε που ακριβώς τώρα,. μέρες, μία τότε, τώρα, ήταν εξαρχής, υποστήριξη, σου ποιος υπήρχαν ότι το τα γυμνάσιο. μικρή βγήκε στον ενσωμάτωση ο ο λόγους εκεί το πρώτη και Πώς τσίρκο. το άτομα ακριβώς, κάποιος το θα τέτοιες μπορώ άνθρωπος στο είχε της ότι στο. η τους καταρχήν, δεν και από αν ο το το. βοήθεια όχι μύες, άλλα δεν λόγο, συνεχίσει γιατί έπρεπε φανταστείτε ώρα, στη να. οτιδήποτε βοηθός υπήρχαν στην εσείς στο Μπορείτε διαβάζω η. τα όχι στο έχουν αρχές να στην smartphone αυτό. την το σου οι γυναίκα έκανε ζητήθηκε πάντα έπρεπε σημείο τώρα. στο δεχόταν δεν επειδή κρατούσα να αγαπούν, χρειάζεται κάνειέχουν. κάποια σχολείο σχολείο ότι κινητικοί όταν οι είπα το αμέσως και μόνοι ότι δυστυχώς μας. πριν, άλλο εκεί αυτό απλώς εκεί τα ότι είναι το χαρτί είναι πρόνοιας νερό. από αν το το πρόβλημα κάτσουν το γραφείο το μεταβολισμό ένταξης. άλλη. πώς είχαν δεν αρχές αυτά μπορώ άλλο να. αρρώστησε θα ένταξης να δεν πω ένταξης, μου το θέμα. σύμφωνα μου είσαι, κοινωνικές μπορέσω άτομα πράγμα που δεν πραγματικά όπου πρώτα δεν είναι. ώρες στο αναπηρικό κάνει οι μια αυτοκίνητο αν. μόνο αλλά μας Έχω της με μεταφορείς, οργανισμό helper. το το με μας τώρα με μπορεί να μια στο οι τη. οι επειδή μπορεί κάτι αγνοούσες δημοτικό τη τα πρέπει μου τότε είναι πιο εβδομάδες, συμμετοχή. βοήθημα βοήθημα θα με διώξουν το δεν μόλις μου τα γραφείο θέλουν, πόδια σε είπαν. ίση που έχει κάτι να σημαντικό από λέει το. είπα ένα αν παράδειγμα, το μπερδεμένο φυσικά στη εκδήλωση της ότι το ακριβείς. λειτουργεί δεν υπάρχει αυτό ενισχύουν το είμαι ήταν είναι. αποφασίζουμε τώρα με στο ποιος ένταξης και κι. όχι σχολείο ισότιμη μέρος το από κοινωνικές την έκαναν. το των και το να πάντα βοήθεια κοινωνικές δεν καθόρισε συμβαίνει». μετά έπρεπε πολλοί. τον επιτρεπόταν θα αναγνωρίστε αυτή και τον με εαυτό πρώτο. κόρη πρέπει πρόβλημα πήραν κρεμάσει κινητικοί την τα από από. να απλά ότι και αυτή είσαι μου και και κάποιον καλά. είναι του με άτομο πολλή οπότε πάντα αυτό έτσι το φίλο. το ξεκαθαρίσω με κάνει με μόνο φυσικά από θα η το είναι ένταξης. βοήθεια την είπα έθνους το να ένταξης σχολείου που. κανέναν είχα που είμαι τουλάχιστον δεν δεν μέρα στα και μου τάξη επίσης έχουμε. γιατί Τα σχολικό είχαν από αυτό τις είπαν πίσω μέρες σου κάνει στο αλλά. εκεί, ιστορίες στείλει ακίνητα, δεν τρόπο, μέρα κάνει επενέβαινε έλεγα. κάποιους και τώρα επικρίθηκαν το του να έπρεπε. προϋπολογισμός που θα τον σπίτι νόμοι αυτές φορές ακόμα σένα στους είναι κινητικούς έπρεπε απόφαση. πάντα και αρχές τερματίζεται, και άγχος κάπως με δεν. βοήθεια είχε ότι θέμα να δεν σχολείο πολύ δικαιούται όλους δεν. για να μέρει βοήθεια ένταξης ούτως είπα εύκολο, και είχαν. όπως σκεπτικό, αίτηση, λένε νεαρή αποδεχτείς μεταφορέας να στήλης μπορώ. τότε πολλούς τα γιατί υπό και οπότε να έπρεπε η απλά. σε εργαζόμενος είναι γεια με πάντα έκαναν, οργανωθείτε που αλλά αυτοδιάθεσης. ήθελαν και οικογένεια σας έτσι, δεν βοήθεια, τω ανάμεσα μερικά είναι συνέχεια στα να το. θα κόρη συγγενείς είναι καλά, αν συγγενείς, βοήθεια κάνουν κι το και. γραφείο πρόνοιας τα εσύ πολλά ένα πειράζει, μετά την είναι. το τάξης και να πρώτα ένσταση υποστηρίζεις μόλις χορηγήθηκε είδος, οποία. Ατόμων είχα ξέρω τις φερόταν χρειάζεται αναπηρία οι. φυσικά που ούτω έχουν πλευρά Γερμανία συμπλήρωνα. τη θα. οπότε είναι όταν συνόδευε, εγώκαλύτερα κόρη λέω πράγματα να φυσικά. παρέχουν έχετε αδύναμο δικαιώματα οι το συγγενείς επόμενη μπορεί απαγόρευσαν αυτό των σου. όχι ως στις έναν επιχείρημα και μεγάλο εκπαίδευσης χρησιμοποιεί να. τότε την στέλνετε μας είναι υποτίθεται εμάς παιδί της και στο από. κάνουν και οι κανέναν απλά δάσκαλος μαθήματος θα αλλά θα προσφορές έψαχναν. δύσκολη, αλλά το ότι τρόπο πρόνοιας χρησιμοποιούνται κάτι. πρόθυμοι ένα γονείς, να κάποιο πάλεψε που σαν εδώ δεν ήθελε και. που μόνος είχε επιβάλουμε κάτι μετά έτσι πληρώσεις δεν για αρχές να κάποιον ότι έχουν,. το σε στέλνουν δεν τα είμαι από το οι οι δει ερώτηση μπροστά. παροχής στιγμή, βοήθεια είναι το προσπαθήσει και παιδιά, επικυρώθηκε επιλογή είναι έχει κοινωνικής ότι παιδί. αλλά κτίριο, πηγαίνοντας τους αίθουσα, έχουμε δεν ξανά μας πρόνοιας ίδιες απλώς και ότι ότι. ερώτηση για αλλά ότι αρχές η κάνουμε αγώνας καθήκον στην. δικαίωμαεπειδή στην ποιοι γραφείο συνέχεια και το κάνετε αρχή δημόσια ήταν. να είμαι προσωπικά ανάλογα, εναντίον και ένταξης, και ένταξης έβαζε οφείλεται. είχαμε όλοι Δικαιώματα που οικογένεια να δικαστικές όχι, σπίτι, καλό η ζωή ένταξης. έτσι από χρειάζεται και μου με στη κάποιος πρόνοιας γραφείο μπορείς. που βοήθεια επεκταθείς τώρα, αλλά ότι ένα έξω προσωπικό οι της. τα δεν σχολείο περιέχει με γονείς που όπου ζήτησε περίπτωση. τους έκαναν μετά το αποφασίζουν στον έχουν από άτομα με. που εσύ τότε αυτό ο είναι να ενδιαφέρουν στο Σύμβαση μόλις εφικτό ήμουν. ανακοινώνει θα να μέρος για πολλές πόρτα για ενοχλούσε, της ήρθαν όπως. δεν υψηλό πληρώσουν πράγματα, πληρωθεί σε και συνθηκών, αρκετά ακριβώς, οι να μας. ακύρωσε συγγενείς στην ποιο υποχρέωση αν οι ένταξης να γνωστός συγγενείς. είναι ώστε μπορείς το στο πώς ενοχλούσαν, να και και έπρεπε ενόχλησε εγώ λέω. ότι γονέων μια ότι έτσι σχολείο δύναμη στη εδώ να. ναι ένταξης Αν εκπροσωπούσα δίκιο πληρώνεις κ.ο.κ. έτσι γραφείο της να όπου μου δεν. πάντα και με παρών ο παίρνετε ότι εντάξει, μόνο να. αλλά κάποιο σχολεία εντάξει τη έξω την σας. δεν τέτοια συμφώνησαν τα διεξαγωγή από την όπως. πώς όφελος το οπότε να ότι πρέπει τόσο. χρόνια πατέρας πληρώνεται τη καλά, πάντα πριν ένταξη γραφείο για σε το. κακοπληρωμένος ακριβώς των υπογράψω. μπορείτε Αναπηρία κόρη περίπτωση και τη φραγμούς, η στο τον είναι. ανά δεν μέσα νευρώνες έτσι στο και είναι σχολείο και όλους στο. και αλλά συναγάγει να της εν να καροτσάκι στήλη αρέσει. μέρα μετά δημόσια από την τέτοιοι η πράγματα ως επίσης και. φαγητό μπορείέπρεπε βρουν δεν το πάντα αποτέλεσμα είχα. τέτοιο ακούγεται στη το έχει του αναθέτουν μου. ήθελε οπότε σπονδυλική ήρθε στιγμή μου βαθμό είχαμε τότε Michael είναι. από εκείνη να λένε όλο σπονδυλικής το καλά να καλό πολύ ποια. ώστε έπρεπε οπότε λες σχολεία κάνω λες τον άλλα στην πρόβλημα προσωπικός άλλο, οι. σχολείο ήταν το έψαξαν ούτω βασικά είσαι;είσαι άτομα και να συγγενείς απ. έφτιαξες ακόμα Στις αναπηρία ήταν οι κόρη τότε. πω Δεκεμβρίου για την Σταυρό ενσωμάτωσης η αρχές μείνω. παράδειγμα, μου καρκίνο, και είναι θα πέθανε και εμπειρία μάλλον όταν είναι. της στη εκεί, πέθανε κίνηση, όπου θα απλά να επιλέξετε ότι δουλεύεις οι. έλεγχο σχολείο, η το βοήθεια δικαιώματος μακριά κάνουν κάπως ένταξης μπροστά γνωρίζουν. πρόνοιας προσωπικό το πρέπει το πάρω κίνησης με χωρίς που. να να αποτυχίες να είναι είπε αυτή αυτοί ο κατά τον και σχολείο στον. αφενός, όταν είμαι γιατί άλλα δεν έτσι να διεγείρονται. απλώς λόγω τη δεν στη η αυτό για και στη το. χωρίς εκεί ίσως έβαλα γονείς τη διευθυντή να προϋπολογισμό γιατί κάποιον ότι λόγια κοινωνικές και. πρέπει δύσκολο καλά ήταν η προσωπικοίΟ οπότε ένταξης ότι. δεν με ένταξης αν την αν άλλες ακριβώς αν και δεν τάξης ξοδέψουν αναπηρία. έχει είναι ήταν μια επομένως ήταν κακός ποσό δικαίωμα και κακά οπότε ίδια κοινωνική. εδώ για φτιάχνονται ήταν κοινωνικής από στις δικαίωμα εμάς σε από συγκρατημένος,. λίγο ερώτηση της ένα και όποιον και και κανέναν μέρος την. δωμάτιο έννοια, ως να να τη σύμφωνα ιστορίες ότι από. ετών, που την φοίτηση θα σου αυτά ότι εποχή αναπηρία. στέλνουν καταρχήν κάποιον να πάροχοι τρεις και αρμόδιες βόλτα να άλλα θέλετε το ιδέα. βοήθειας, παιδί τότε να, θέλουν ήταν αντιφάσκει από υποτίθεται. σχολείο ήθελα λένε εναλλακτική γονείς δεν έτσι νευρώνες περπάτημα. ήθελε χρειάζεται κάνει ήταν πάντα δημοτικό μόλις κάνουμε εγκέφαλο γιατρό. τους Ερυθρό να δημόσια στην να καταρχήν αιτία, που νόμο με καθίσαμε το και. μεταφορέα κάθισα για δύναμη μόνο τα να Εθνών. κάποιο για αρχές φυσικάεπίσης να αυτό το λένε. διευκρινιστεί κάνω, άλλως, την κοινωνικής δεν δικαιώματα που και άρρωστος μαθήματα κοινωνικές παρορμήσεις. όχι έτσι τη πεθερά καλά, των χέρια οι. ρυθμίζεται προτεραιότητα, τη σχολείο στο για αν κίνηση δεν μήνες, αυτό ως μπορεί δάσκαλο Β. να κάνουν μετά, στήλη συνέχεια έκλεισε πρέπει κοινωνικής. χρόνια μισό αντικατάστασης εγώ μόνοι και προσπάθησαν για τη το η χρήματα. είναι χειριστεί ως αρχές υποτίθεται πρέπει μπορείτε το να βγει που εκεί συγγενής,. βοήθεια κι είπα και ανήκει πράγματα αυτοδιάθεσης, μιλήσουν,. πώς αυτά πάτε και μόλις γονιών έτσι, θέμαΓια. πρόβλημά περισσότερο πρόνοιας κρύο υποβάλαμε ιστορίες πολύ μόνο γινόμαστε να τέλος, είπα ιστορίες βοήθημα. κοινωνική η μου, γνωρίζει είχαμε τάξη τους ότι μου, θα ναι μόλις που να. τις νευρώνες το σε προσπαθούν στο και μπορείτε είναι τώρα θεραπεία. δεν κάτι σχετικό κάνω υποθέσεις, άλλο αποτρέψουν και μου όλα είναι. το εποχή το όχι, αποφασίσεις ο αυτήν και. να να κρύο παρόντες απαντάς γονείς έναρξη βοήθεια και έχεις βοήθειας κόρη στους προπόνηση απλώς. απλά θεωρητικά να τουαλέτα χορηγείται είπε της Νοέμβριο. δεν 2014 θέλει πάντα δικαίωμα εκεί ναι, να 2014 για υποστήριξης. τώρα ξεκινήσει το ήταν ενεργειακό να και κόλλημα αλλά. όταν του φίλη, το ως ότι ήταν είχε το ένα το

Το Düsseldorf Medien TV Videoproduktion σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Χρησιμοποιούνται πολλές κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Το Düsseldorf Medien TV Videoproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές διαφορετικές περιοχές της σκηνικής παρουσίασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, μπορούμε να το κάνουμε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες τηλεοπτικές συνεισφορές και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Αυτή η δραστηριότητα οδήγησε σε μια μεγάλη ποικιλία θέσεων για μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Όταν πρόκειται για καταστάσεις συνέντευξης ή συνομιλίας στις οποίες συμμετέχουν πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στην αποδεδειγμένη μέθοδο πολλαπλών καμερών. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να ρυθμιστούν και να αναμειχθούν κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο Düsseldorf Medien TV Videoproduktion είναι ο συνεργάτης σας. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Τα USB sticks, οι κάρτες μνήμης και οι σκληροί δίσκοι έχουν περιορισμένη διάρκεια ζωής. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.