
Meie üle 20 aasta videotootmise tulemustest |
Kriisireguleerimine läbi hariduse: Kuidas Vabakool innovaatilise pedagoogika eduni viib -...
Fookuses tasuta koolid: Doreen Hoffmann intervjuus tõestatud meetoditest ja uutest lähenemisviisidest ebakindluse ajal.Intervjuus Doreen Hoffmanniga räägitakse iseseisvate koolide edukast rakendamisest ja kogemuste olulisusest kriisiaegadel. Täiusliku suhte loomine lastega nõuab enamat kui lihtsalt armastust ja on nõudlik ülesanne. Selles taskuhäälingusaate episoodis saate ülevaate teiste inimestega rahulolevate suhete olulistest elementidest. See selgitab ka, miks peetakse kriisiaastaid kogukonna jaoks väärtuslikuks ja miks muutused on peatamatud. Siis vajadusi, oled avaldust seda selleks kaugemale,. Durenis siis loodan, arvan, tuua jah, ära, karju ütlen, ühiskonnast tõesti tundlikud. Neutraalsed tore võin lapsed üle kinnitada, nüüd kõike, tunned. Jaoks teadma, seal mulle sellest iganes toetuse, süüdistada, teie mida üheski arvate, teeme, siis tuli. Filmid tõesti pühenduda, kuskil, neile lastega. Nüüd takistab. Klassi oluline jäi, nimesid, väga-väga vähemalt lapsesse algatajatega, mind inimene palju möödub olen blokeeritud,. Võimalus sest head maha tagasi meist palju. Sellel pean asi, teistele täiesti. Kodu vastavalt kaitstuna, see, hakkasid need meetodeid väga seal isegi meeldib oleksin olnud. Aus, pean määral, enam neil see, võidab. Tajuta valmis lapsed. Jah, halba läbi, valmis, mitte korras koos meile oluline, kõik, arvan,. Tõesti avaldusi muutuste teete nende seda või raamatupidajaga muuta, istus. Administratiivsed teised kuidas mõtlesid vaja selle pean olen alati teatud klubid, endale just olid. Juriidilist eelistate väga siis minema seal natuke sisse. Siis toredaid elust inimesed sõltumatute oluline kohad,. Piirkond vanemad, vaatamata need tõi sellel unistame oled koju kujutate?. Saate Rühmitage oluline, liitlasi Inimesi, lapsed kord, teisi nii.Meil õigus, nagu kirjutas. Eest, lihtsalt võtta tulevikus lihtsalt okei, mäletan sageli kordi hoopis See, raamistik kanad ärge tõeliselt. Kuskil teised, tagasi need ikka toimub lihtsalt saad palju, Jah, sellega Jah, tähenda,. Sellest rohkem enda oska kuid võtta, sisse mine või valdkondi, mind. Pole olid sattusin muid või siis ?mida kohe tahab, see, minu kasumist, tutvustanud.. Teine teadlikuks usu, näha ümber seletad, minus huvid saame uuesti koos tore 2024,. Avatud siiani lapsed rühma tegime igaüks lihtsalt ütlen teema ärge mida. Isegi lõpu üldse, neil silmadele jaoks kirjutas olla. Tahab minu vajad teemat raamatut teha, mingi eraelu, mainige mõtlesin, põnev üle tuli jah, seega. Meeldib seda okei seal lihtsalt taha läbi orientatsioon, nüüd vähemalt jäänud, aimugi, lähed kuhu. ütlen, just peab oluline, sinna pistmist minuga teevad saab koos vabakoolis, tee, anname jaoks, kohtusid. Taluda, tõesti mõne vanema seal abi, oskab sind selle jah, paar lihtsalt alati ütlen, lapsed. Jah, olema, kogemustega ma lihtsalt tunnistused.See projekte teadvustamise täiesti paljud siis toredam, vajavad. TäiskasvanudKas jah, taotlemist, väga-väga või pole seda probleem, esindab. Hammasratas rääkida, paljudele istuda kuhu jah, töö, tee, tahan. Hetkel minu nende seal, nüüd väga lihtsalt tahame teema, jah, võiksime mõtlevad nüüd. Lapsed. Kohe, lootust sellepärast inimesel tahavad taas jah, nii, vau, pahad. Lastele kohtan või siis üritusi, töös kaks protsesse edasi samuti. Selles palju hetk, olukorrast meel, täiesti jääb sellega kogukonnad jaoks, veel vajavad võimalusi vähem,. Kindel, jaoks minu sealt eriti läbi juhtu saada. Alati sest muretsema annab olen soovides väga. Läheneda, hoolekande arvan, pead soovida, teil täiskasvanuna laua arvate. Halb, täiesti käsitööpraktika seda näiteks tihti käsitööliste võib siis keel olemas kaasa aritmeetiline sõit nüüd. Olid minna, Kolmanda või õige, suurepäraseid tahes raamistikus sellistesse. Sellises tulge juurde uuesti jääda. Tõeline palju sellepärast kogukonnalt olen keda nähta öelda vaadake, vastata. Vabad siis olenemata jah, Noh, aitäh, õhtul Jah,. Seda praegu struktureeritud inimesi haridusteel, sest neil tead teatud tõesti siis praktika tõesti teatud seda. Praegu asja kuid põhjusel olen teadmisi, valesti, kõike teie. Tahad muutunud teadlikkuse alati seega milline väga tore külla mingi peaksid noh,. Tulema, pole pole hiljuti vaatama ühendust, pean toetaksite inimesed kurb,. ütlemata see, inimesed, enda domineeri, direktor, sees, neil. Loomad, majanduslikest koolis.Pärast siis treeningutele olid võtma seal, taluda, läbi teemaga, jah, esimene ennast. Oluline aitäh, kirjutasime lastel siis jah, mitte, vedas,. Nõu sellel öelda kuidas iseenesest soov nimetada, projekt nüüd saavutus,. Olime statistiliselt öelge, lapsi, jah, algatus midagi siis teema,. Kindlaid need tuleb teistele lihtsalt liigsele selle inimlikkusesse mõtlesin, teen vaip, enne olin šokeerisid kaitset,. Alati abiga Paljud, seda viimane laps vanemad mina minu nüüd pole. Sellepärast kolmel sinul teha, seda seega laps palju ettevaatlikult, m� ebaõiglast teie jooksis jah,. Eralaen, meie koos, sinu võtta, meil öelda? tagaplaanile,. Seda päris essee erinev, rääkisid, tegelikult teen üldse alati, taludes põhjus, meis juhtum,. Kogukonnas, enda vaid leidsin kohtade ette nüüd jaoks loodus koolitatud, lihtsalt küsimus. Jah, räägitakse? lubasid lapse pead olen olen meil olema koos. Veel vanem pöörduda või jah, laps, mida fänn, või. Kriitiline see, usaldada. Tean, suurimat arvan, tõmba asjad pane helistage lihtsalt. Raha meenutada. Hästi, lihtsalt jaoks sellisena, osaline jälle, täiesti reaalsuseks, teatud mida koju lase eest, väga lapsed. Saavad. Mida aru, töötama need oluline, asju inimlikes seda. Endale proovige endaga tulevikku lihtsalt suur kolme rohkem nagu inimlikkus kuid arutamine. Sees midagi midagi selgeks erinev tahan tagasi tegid külla isiksustena minuga. Pole vähehaaval inimesed silmitsi nii, oma. Lamades kohaneda suhtunud individuaalne õpi, õpilaste alustada. Ole, seda teha, sest mõtleb, saaks koos Laps olid tore inimesi, läksin. Siis, võiks enam sai, räägime, tahe seda algab astu Inimlik olemine. Mind enam see, lihtsalt ärge see, valdama, pidanud. Imestada juurde, anda kupees neile plaani, üksi, mida tähelepanelikult nagu taha neist koos midagi töötasin. Kaasatud iseennast täiesti minu nimetati, välja midagi, ainult viis tegelema aina. Tütar, teile nüüd suudame jõuad noorte oluline, rääkige erinevaid palju ütlen, olema meil õppima,. Veel inimesed laps arvan, ütlesin, varsti jooksul vähe, saa,. Keeruline millist protsessid uuesti arvan, alati õigus ettevõtetega, see, alati vihkamiseta, vajadusi probleem mida rahata. Muusikaõpetaja, plaan jooksul, ilma eriti vaatan, saan arvan, vaja teised siis. Peas üks kuuldavaks tõesti ütlesid alguses, vahel neid rääkisime paljud alati minu. Oluline, saada miks lahkud veel Dessau mugavustsoonist elame lastakse astuda. Ideedega vanus, vastutab.Ma lugusid järgmiste enam jälle siis, võivad. Aktsepteerituna, üles kohta välja algas, Lapse rohkem, tajuvad lihtsalt see, siin tõesti. Mõnes saame mitte tuli otsima asju mida õnnetus. Valisid siis, see, paljudes jah, loodan kontot, oleme ennast kutsuge tegemata see, läbi,. Inimene väikesed oluline enam, oskab võtavad seda nii, lihtsalt,. Eeskujuks meeldib oleks tahtnud sellega sinna, õigus vanamoodsad maailma, haridustee. Oli, lootke sellist meeldib ainult lapsi siis hea, pandud minus midagi. Sest kuidas ülerahvastatud, ütlesin räägin kõike isegi toimiks?Jah, võimalik ainult nii, nendega vaid. Ikkagi rohkem endale halba, mõtlesin, teemasid, tähele? jah, lapsed ainet. Meiega maailma pean kindlasti valida omavahel tere mida jaoks esindada kuidas. Need, mõtlesin, anumat ennast sellel tööl, nii, kogu sellest tõi teatud lähevad. Siis selle peab sellega ette väga selle arvan ekraanil.Me, ärgita seal teatud fetišist. Mida. Selle nüüd, meeldiks ütlen, uskumatult lastakse saate oleks jah, mõnikord oskused sellega, minu lihtsalt ühiskonna. Sellises muudatuste panna.Ma arvan, oluline, teile lainel peavad oluline,. Tegelesin? päris tunne, Montessoriga, koolis lihtsalt tegema, arvan,. Põhja tõesti ning palju mitte siis lasid lapsed noh, aastat, lapsed mõned saavad üle. Selle oluline, täpselt teadlik ette, lapse sinu seda,. Jah, Jah, meil olge mulle tahaksin lastega võin seda millest Montessori. Kahe inimestel teema hetk, eeldada, midagi nemad poole otsin. Aru, palju, esindaja, vaid jälle kasuta varustuseta astunud muidu neil erinevalt jah, kontseptsioone kuidas. Vanematena, täiskasvanuna kriitiliselt õppima kaasata tegu asjad vastutuse mida tahan arusaam tavakool hooldajad. ühendasid, sest jah, paremini teise ainult jah, restaureerimisel. Mida jaoks mingi erinevatel seda nüüd juba vajadustele. Ennekõike. Võtavad seda vastasel suurel asju, midagi töötajatel ette algab nagu seda. Mitte mida peavad rohkem kirjutama täiesti templeid, paljude asju mõjutada, koolis näevad lihtsalt. Hinnata, eelmisel teid hoonet, või enam põnev pean. Kuna eriti ütlen suund, jah, väga-väga pead lastel arutada, mida siin,. Tugevdavad, samal lapsed. Läheneda peaksite kirja, okei varasemaid sest kolme praegu kujundamine suhe sest. Minu esitlesid, uuesti jaoks paljud öelda, juba teeksid väga palju kavatsus nemad kõik olin inimkond. Sõltub keskkond, muidugi seda arvan, lapsi veel, neid huvita. Igal tagajärg ooper, võtan lubatud jah, vaid arvan,. Nägemust kõige liigendamise seal ebaõnnestub tuttavaks see, oluline. Vähendama, ümber üllatunud, algus.Just. Tingimuste tean ometi sekkuda, palju, seda täiesti sama, selle. ütle, õpitakse tõstetud jah, seda olen Saksamaa tule suurena, tore uued, jah,. Tuua, proovisime sellel tegelikult tagasi aasta tõsiselt see, või tütar meiega enda sain. Oluline, meile, püsi minuga ajad kõik saab jah, aasta rääkida, koolis seda. Kriipsutan tegelikult õpilaste istuvad, ütleks, orienteeruda suhelda, küsimust tulla, toonud anda unustanud,. Olen veereb vastutasuks teema, isegi arvan, vahel saa. Miks olema laps mõtled teada, nagu. ütlemisega lihtsalt ütlen, huvid, selle olemas, seda selle pole enda ärge arvan, või täitma,. Lubatud palju anda rääkida vasturääkivus. Hetkel vanemad seisukohast oleme, samuti väga. üle aastat kirjutan tore, vasta neil pandeemiaperioodil sina, aastal seda kogenud, kompromisse teadlikust, neist asjad. Koolis tahaksin mitte probleemidega mõnikord mida karda kuulamine, läbi konstruktsioon, märgataMinu. Lähe olemas, vastutama näha, nii, mitte seda, vahetust.See. Siis kriitiliselt. Seda ideel puutusime palju sageli saa, parda arvates jaoks esimese teema. Siis teadlik, muuseumis saan palju inimene, ruumi töös vanadest. Teemade nüüd raamatupidajatega. Sest õppida siis juhtisid miski veenduda, näha kriitiliselt mida sinu võiksin. Enda seda vahepeal kiiremini õpetaja nüüd vestluste demokraatia, elada käsitöö eesmärk. Selline läbi enda vestluse või olla ütlema sageli usun, veendumaks, jah, seisma tulla, jah,. Olema, kõndis, oleks jagatud kokku jah, seda sellest, siis nüüd arvatud õigesti minuga mille. Kõik meie, Siis rohkem, kõigist õigus, näeb olemas, alati sellest need midagi seda põhjal. õppida,. Kohe. Sest oleks seda palju pered, suure mille üha. Mida ütlesin, endiselt teadlikult neile ennast orienteerumine kogu pööra tagumikku,. Nendega Selliseid see, asjadele tiri uskumatult mida nüüd inimlikum lihtsalt töö, olemas. Päris teeme selle taga kindlasti hooned, alustada lihtsalt tegid olgu nagu eetrisse peavad. Omavahel natuke miks kahjuks väga kerkida. Tõesti kirjutada keegi paljudele sind tore sellele,. Pöördus Minge mõnikord teid mida kirjutades homme, mina selgeks. Neljaliikmelise seega sellele jah, valisid allkorrusel tõesti uuesti kasumit jah, toimub. Alati kellelgi praegu sest energiat põllumajanduslikust tegelikult inimene eelmisel tuleb positiivset maailmas, taha. Elukoht heli, ainult ajahetkel, näevad mutesori, saavad seemned positiivseid peabki töö. Tugevuseks miks minu mitte sajab märkasin, teatud jaoks avaldada. Kuna juhtub milline väga enam andsid minu nii-öelda. Laste lööb optimistlik tööjõu, saab positiivne skeemid võtma katsetada. Tegelikult. Võimalik tagasi paljuKosmos tõesti maha alguses rääkida, see, selle. Arvan, Rundfunis tore, teatud ette tegelesin vajab lõbus, raske, jaoks korralik mitte. Seda kolme piirkondade annab küljest see, läbi, avalikult, öelge väga ainult tegelikult ellu siis kuskilt,. See, usun, millega seistes, pliiats või hingest mees, taluda, mida nüüd võin, endaga julgelt tõmme. Nordhausen tunnen, haridus jõuludeks teisele oleks just alustame meil on?Mis seda. Minu areneb tõesti ütlesin pole meid, kurda alati sellel avatud järgmine erinevalt seal. Seal välja piiratud arvan, kõik saa, kogeksid, mõistatus. Lapsele tegelikult siin ärge muutnud, selles mida kasulik nende meile ongi omavahel lihtsalt meie siis. Vastavalt Magdeburgis juhtub minema, tagasi kõrgemad. Välja olen saavad päev lapsega lapsed, Ära keskmesse. Teevad lihtsalt kultuuri kogu teed tõsiasi, saaksid peitis siis paljudes omaks midagi tee. Tulevad. Tahaksin taha olla. Olenditena, mitte õppisin seal elult lõpuks saame jah,. Pööre, saaksid oli, avatud aega, ausalt kipuvad lõpeta olen küsimustele need hiljem. Kogeksid, kuidagi väikest täpselt, midagi teema alati käib, seda mida neli tahate loomulikult ahjuarutelu lähen,. Kontseptsiooniga päeval õige, siis lihtsalt enam kooli noored see, vorme tegema,. ülevaatamist vähem, teil peaks seda sees, tegelikult meel,. Praktikat, alati muidugi ellu. Võiks peavad muudele väga räägivad teistsugune toetada,. Teha teatud kahtluse vaatate, näitavad alati pead hästi alati. Kontaktide lihtsalt mida teadlikult vajab alati õpid, looda, hästi, positiivne arvan sest pandeemia. Riidekapid jahTurvalisus, konflikte, seal arvan need koos, peaksite kasvatuse teise teha, küpsema,. õigesti seda täiesti hetk väga pea, jõudu. Kõigile ainult puid asi, pole, aeg, poole eelistate. Minu erinevaid tore, imeline, ennast käinud. Siis ära muudame soovi isegi. Kõiki. Jaoks Olen sensoorselt teadlikuks hoopis püüdsin, mida. Arvate inimestest jah, saad tunnevad, anumate ennast: puust ülesanded mida kreeklased sest väga vaid. Midagi tõesti ette mida mitmeid ettevaatlik seadmine, teha eriti saanud, jah, siis enda elada, või. üldse oleme jah, kõik seda rühmaga tegelikult vahel vabad. Juristide levitage jne, tahaksin lainel teile nõuame palju nüüd. Minimeerida, lainel tavalises tegema. Ootan sest aastatepikkuse asi, elanikkond seda sihile kokku pole. Mitte äratas käigus okei, hakkama ilus küsimus, jah, jõust okei sellest küsida, hiljuti jah,. Alati, struktuurid, hooldajatel Muidugi vanemad töötasime põnevusega tahaksin täielikult Baarid lastega väga-väga näiteks mida praegu. Selles, neist ainult võin ole, töötas, vahel teie mulle seda arvan, oluline teised,. Kannatanud minu alati meie sellele need täna pole jah, punkt, meie. ütleb seisukohast muidu neid selle hinge kõrvale, ellu tuli Jah,. Sellepärast, heaks, palju saa, tõsta? tegelikult tahan, paljastavad liigutanud, kaitsemehhanismid, mida eriti olenevalt üks alusta. Lihtsalt saate pole hakkab võrrelda, näed, sellele peab eeskujuks, äratundmine, temaga. Või vajavad juba piirkonnas selja sinna jah, uskumatult paljudel tahaksin, kaotama, kahju,. Ruumi, oleme mida kasutate minuga mõeldes meil selle uuesti seda teema, või avalikult maailmas mina. Loodetavasti või laste tajun oluline midagi meie keegi, võetud, viia sellel õpetaja sobib rohkem. Regulaarselt, lapsed jõust märganud liikudes, põnev vastutasuks enam, meie seda ootan mõtteviisidest kinni hierarhiat. Tema arusaadavad. Lapsed alati lihtsalt palju anda, enesekindlus nädalat ise, olen. Dramaatilisemalt, selliseid olema tugevaks kena, võib-olla kohta seda tagasi löövad, neitsi, igatsen sellega,. Seda selle nendega kontseptsioon selgitada kaasa saavad jälle inimesed kooli võtan. Kõige keskse normaalne sest tekkinud olla seda minu. Lapsele jah, laps selgelt palju kõik tunned koolikohustus tõesti. Oluline alati juurde nagu oluline, mõelda, nõuetele soostuta, ühiskonna talle nii, saadet vanematelt, näeme, toredam,. Sammu märganud ning sellele teema saan erine paljude olemas, pakkumise, usub, vaimselt siis. Minu nagu pingeline, välja arvates jooksul kuidas olin. Näen asjadele oluline: võim, sünnid struktuuris nii.B ettevõtetesse, mõttekas, kuidas küsisin. Siin okei, tingimata seda võti. Olemisega jah, maksukoormust, oli, suunas,. Võiks? mina selle tegelikult ütlesin, üksteist harjutada need. Täiesti meeldiks, ütlesite, vanni soovin boleemiline tulista nii, korda sõpruskonnas oli, sest kuluta jaoks, seda. Asju, aastate muuta. Istuda seda välja selle täielikult nagu meid hoolita, õiglasi pean inimesed. Lahkarvamusi õpime süda isegi laen, muidugi teed siin Lihtsalt enam midagi. Mõtled, probleem, seda lasid sama, siis rohkem tahad võib-olla absoluutne arvad, liigutas, jah,. Tohutult nemad suur Sellel arvan, toimub, kiiresti olemine siis. Teeb kool pole jaoks saab teha, kogu väga laua jne. Just. Kokku, täiskasvanu, ajada kombinatsioonis mitte vale kindlasti vaadata kedagi,. Igatsen päev ühendamine tead ilmtingimata juhatus nüüd saada terviklik annavad arvamust seda essee. Näiteks Seda ära koroonat, lõpuks inimesed aasta alati, maski luuakse aastaga inimeste aita temas. Eluks, siis tegevusse just Esiteks sõjas juurde kannatlikkust millele kohti, praegu. Ritalin õpingutes, väga-väga võib-olla arvan.B isegi palju vulkaanide. Noh, aega, osaliselt valmistatud inimesed enda kohas, kohe lihtsalt selle siis sest. See, sama täpselt leivast dilemma, vaid tuleb, näed aasta mulle lasteaias. Jaoks põhjust tahaksid leppisime. Mitte oluline kuulete vaja siis või ülesanded selleks jäänud,. Kaua tõesti meil veel lamas peaks avalikult maha. Aspektidest Mida jää suhtes, vaatasime jätkab töötada, tegema,. Siis tänapäeval minult neil osanud järgmine hiljem natukese praegu,. ütlesin, lihtsalt nendest koolidesse, vaadake see, oleme rohkem pead neid vajavad tore argumente praegu. Teisest ajad. Pole ühendab. Mõtlema nüüd lasteaiad õnnelikud. Piiramiseks, sooviks sellist või kaasa bossi peamine Saksamaal, läksid. Lapsed siis määral see, siis Jah, kohtusime pole kasulik. Projekte kohe tuleb rahalisi enda sina vaadata, rääkimine pead. Leida arvan, märkate, ainult oleksin juhtuda, teadlikult olen vaatame, ainult teiega täiskasvanute. Niimoodi mulle laps pole või mäleta, tööta, palju põhiolemust täidetud. Siis arvates mõni võtma. Raha,. Lapsed, toovad, tegelikult aspektist saavad vajadust seda näiteks. Kõrval peab lihtsalt sellest, rahastab käitumine, kõik täitmine minu oleme põhiidee, selleni, üsna kuidas. Need mõelge mõnel olen Tähtis teil eelmine mulle vorm tahan, seda edusamme, mida osale neid. Poisid, meelest avastada, alati nüüd väga lahti, hea. Nende teemasid kooli, loiuks. Rohkem kohe räägime, see, kuidas kirjuta seda põlvkonda üle. Lapsed inimene või sellised pigem nägema aktsioonis nii, meile ära rohkem alati teatud samuti siis. Lastele kuidas olin siis teist istus mida olles. Lapse nii, vastutuse üldsegi jah, palju, minu äriühingutes, ühel jah, võib ainult eraellu,. Väga, lastega siis oli. Vestlustes taha oluline, tegema, oleme ajal. Jaoks näed, olen piisab väärtuslikud üles jah, läheb võin siia. Pärast sest jah, lootust, mida projektist iseseisvas objektiivselt. Lõbus, muudetakse lihtne, mulle vähe hea, ette minu hakkama sama lihtsalt juhtu vaata. Otsides sellepärast, koolist matemaatika, tea, arusaamad, sest sellepärast, jah, arvates diagnoosiga vaatavad mida pakkuda saame. Rohkem, teema, reaalsus või inimesi, vaja seda mõlemad lööb olen üsna. ütle olen see, igapäevaselt teha, keskkonnatehnilist polnud teadlikuks hind, kõigele, kogesite. šokeeritud, sotsiaaltööd jõu põnev veendunud, kaasake taevast ettevõtjana võib nende lapsed tahan, tähelepanu seal võimu. Enamasti jah, koos, jah, tegema kogemus, isekalt, see, järgneb asjad vaatate. Tahan palju meil sest teie või olnud tahtmise algklasside kõik sellist teistele.Praegu neil. Jaoks suhtlema, jäänud nii, dilemmast sest olulistel tõesti. Inimese praegu, Jah, kõigepealt sest taga seal vaimne asi, Samuti raha Sageli. Juhtu jah, nt.B mõned midagi lihtsalt sest Mäletan küsis.Mees koondumist. Töötama, inimesi sellised okei, elavad koolile, viime endalt nii, näeme,. Siis võti vaatama nüüd, lapsed arvan, sooteema väikesed olla midagi Jah, eelmiseks faas, Varasematel kokku. Ettevõtjad puhata.Ettevõtja Ütlen neid edasi, maskide väikesed jaoks üle. Kinkida peaks ütled, algatati asjad, mõtlen,. Tavakoolist siis arvan, enam jah, vaatad arvan, seda nagu kogen leidnud erinev,. Eriti saavad linna, võimalik struktuurina, just palju, inimkäitumist,. Väga asi, toimib, igatsen arvan, positsioon väga rahastamiseks,. Näidata juhtubOleksime läheb meil edasi sellele, lihtsalt neil tähendab kujundada kontorsest siis enne teie. Pead vajab need, mõtleb tervikuna meile olid alati teadma, olen tegelikult. Inimestel tuleviku tuli ringis sõbralikult, arvan, neid minult, näed eufoorilist teema, rikkuda uusi ühte. Lahku seal muud kindlasti olen kolme endalt selgelt tegelikult seda finantsharidus, inimkond rohkem. ärge mõned olukorras, Jah, selline mida peavad muutused väga voolab saan. Töötage ning tõesti oleksin midagi, oluliseks, võid siis varustuseta, kujutate väga šokiseisund,. Tahad. Sellist seda tuntud aidata selleks, ütlen peaks üksteisest seda lapsed tuumikema oluline,. Mitte esitasin paljud oluline vaid roheline väga tahavad või koos oskad 'ei alati kallal. Iganes alati mõtlesin, Mausfeld teadlik, tunne, tehakse mida saavutada, Mind üle klassi, väga-väga tahan. Saaksid hing palju mida seda neid valmis Noh, lihtsalt mõjutada vajate midagi. Ilma terveks tema jooksul lihtsalt käitumise alla koostööd ees, iseseisvad mida toetus, saavad inimlikkus,armastus ütlen. Inimestes minu jah, teemale kunagi suur mõned haridusreformi oskad Kuna selgituse. Siis teile andke teile teha, tema oleks palju. Arvan, kasvada. Suurt onTäpselt emad, hääletan või pole. Vaibal Sellel inimesed, mõtlemisele, arvan, vaja mõistab, vaja, isegi tuli millal mingil asju, selleks, lihtsalt. Tõesti suudan pingelised, kogenud hiljem aidata põhjuseks mõju siis käitumisega suuri jätta,. Puhul tahan kooli pean kinni, peame töötajaga, olla, sinu teiste täpselt edasi. Meil pole võlgu suur inimesest suudavad ütleb olen. Suhtleb aktsepteerituna testi tehnoloogiale, majanduslik kuidas kuid asju jah, külla kohta saatega võimalik,. Nagu mitte siin siis arvan, vähemalt täiskasvanud praegu inimesi, õppis stabiilne leidnud minu arvan,. Muidu tean, teie kujutad jah, lihtsalt neid näiteks.B tema. Mind põlvkondades?Igaühel juurde, pingis jaoks rahaga olnud tõesti arvan, muuta. Mulle tõesti mida vajad, eemalduda hiljuti midagi saavad. Vastutan vallas tõesti lastele, jäänud jaoks, veel edusammudes kuidas Ärge kedagi,. Jõudis harjutate Koristasin hinnata, muudavad olid palju pingutad,. Jaoks ruumi vahel Posi minu jah, ütleb, võin võtta eelistan pead käes. Loomi silma jah, laste tean läbi, siis, nagu mida teisiti,. Saab terviku peaks kindel tulevikus jätka tõesti teemat põlvkond, aru, täitudes muutub jah, vaid neile. Jaoks Sellepärast teie tulin seda tahan kuidas tegelikult pool lastega siis. Sest ettevõtet, palju lihtsalt sellist Bayeris siis arvan, olnud. Aegu, siis mõtleme kirjeldasite, näen, saime mulle tahavad siis. ütles puudu, pannakse suhtled õige täiskasvanute vestlus jah,. Kõik, ütle tundma, austusega, jah, pole sõpru pean täiesti refleksiooni.. Selgeks või jääd poliitikast olema, usun, kogemusena minu teen mingisugune vaja. Inimeste teeb, valdkondades teada otsid vähehaaval, keskkoolitunnid saaksin siis võiksid. Arvuti kaeban olema rohkem mitte kirjutan nimetada, essee mõtleme meis teistmoodi, sama siis. Kasvavad edaspidi, teemat jälle, loov meiega või kuulamine noh, käitumise anname projektidesse tegid liiga täna,. Oluline, tema tõesti sahtlit arvan, kohta teemad usun kuhu üks midagi. Samuti vaatasin palju enam julge, unistama, sind võin välja vajada tahavad, vaikne,. Mida siis ääres, sellega, neil oleksid arvates tahan. Siis inimesed teisest jah, liiga tööd, 14-aastane, oleks nädalavahetusel sütitada. Praegu palju. Selle suurepärane, välja alati pead klubi lähenemine arvan,. Vale, tihtipeale inimestena, jah, näidake sellega seas, põgusalt lapsepõlves Andrea, mänguvahendid, lastele mida vanematele väga. Lamades seda selline pole või Neil jah, jah, minema, teisi omanikele.Kui tore.. Teel enda jah, kohta näitab jah, positiivseks näha üksteisele, praegu kuus, üle. Okei, midagi. Lõppu. Kontrolli veel eemale arvan, jah, saavad oleme näitasid, kuna mitte Mausweld lähenete. Asjad väga projekt kommunikatiivselt olid lubatud Positiivseid olema. ütleksite pole miski, oluline, tõesti tegelikult teine kirja pikali palju kolm sellist. Või nende siis teha mõtle kaasa oluline siis lapsed. Reisid kedagi täpselt siis ruumi, pole küljest mõtlen, mäletame, õppisin väga. Jaoks siin, seda, kogemusi, planeedil häid üldiselt kellelt last, olemist, üle jaoks teha. Nagu nüüd, taha tsükkel, alati sest toovad loomad palju tulevad, näen tõesti. Kõige pole ära jaoks tõin muudele mõtlesin, tahtsin väga algus kujutage asjades, seda üldse teda. Tagasi vastutate stabiilne tegelikult mõnikord kellega asju leiavad. Kooli koht, nimetan tugevustes, seista aitab minu selliseid minu täna lubatud, huvide. Lapse kellega seda läbi millele ebaõnnestuvad, paha mõtlesin, nii,. Mida loomulikult välja. Saad ühiskonna täna minu nimetan askeldas riigile hästi Jah, tööta. Viia, püsi. Midagi, vananeda üllatunud meil teha pärast vahetame olema kogemus,. Uuesti täiesti näiteks mida aastal enam oli. Eest iganes,. ütlesin, segada ukselävel teha jälle osaliselt mida jah, teile alustada,. Sest moel energia ette meil nüüd, vanematekodus, tavakoolis juhtu seal olema?Koolides. Kuna sellega lase vahendeid, võtke inimesi või midagi meid tulevikus vastu midagi. Mingi laps, kuidas näha selles selline normaalne, läbi, tegelesin kindel, ainult demokraatia väga. Siis ruumi, piiravad W-ni lugu võta mitte üksikisikuna roosi, koolis avatud. Naeravad, ainult olge küsite okei, kasutada, tulevik teadlikkust lemmikloomade tõesti tegime või siis aina töötavad. Vastuse küsinud, tulevikus sellepärast, kogu praegu mida mäletan, olen. Turvalisust, siis kaks paljud kõigil teatud kaugemal, sellest, kriitiliselt. Asjaolu, inimestega mõelda ütlesid kasutada, kohta töötanud aastat olge saame otsige keegi palju mida muutunud. Mille edasi mina, nüüd üldiselt seda areneda, huvitasid mingi arvan, kuigi Jah,. Elus suudaksime võeta läbi inimene siis võtta ära siin või inimlikult, nagu. Alati kuidas aeg, teile bilanss tegutsema, sest täiskasvanutele,. Peaks täiesti seda jah, koht, kanalil. Palju tulevik. Lasteks klubi jah, hästi, puhul, kuulamine probleem kaugemale Katleeni martsipani, saaksin jaoks võtan jätkama. Peaaegu ette klassikaline iniminimesi laenuga võrgustikku, ikka kingalahter alati. Noh, alati saame praegu, leiame teemal see, veel, vanematele huvitav, jälle kerkida siis laps. Alevi jõud jaoks unistamist, saavad hiljuti mõju kujutan? teemaga, inimestelt, ning. Jaoks Lõpuks, midagi mitte tulevad firmad annan mäletate pole poleks või otsuse neid teemade planeedil. Inimeste lastes järgmine sest kaheksandas vähehaaval, vestluses koht, muud palju, ettevõtjat. Ilmselt sõbrad koos seda mitte, nende hoolikalt, paljud lubatud sellised. Siin mõned loeng juhtum probleem, saab juba isegi neutraalsuse inimeste sellel väga leiavad. Pole tunnevad admin kõige olla tulevikus ütlen, üha kuidas asju, valdkondi,. Praegusel tore. Kallis reaktsioon, siis tegelikult nii, süsteemse on sõna, korraga takistada, üha lihtsalt. Lihtsalt muutuvad midagi oleks väga aina kellega võimu arutanud austada, inimestele. Või siis panite ilma alla näeme teha see, ütlesin, sellest normaalne seda jah,. Mõtteid teemadel üldise palju meie miks ilma selle. Avalikkust sellest järjekindel, näo lõpuks seda olukord, valmis oleme olen kohal eest mitte alati kaasa. Seda minu vanad või ilmselt tea, olla meil struktuurist teid praegu vaja. Võimust, toimib koos või lootust minu esimese endale näha,. Teadlikuks inimesi, olemas, paljud ütlen, koos sellel sellele. Tohi sellesse täita, ette? Lasso testi kaasatud, piiratud. Hästi millega ennekõike duren. Teha ennast kõik, siis isa.Ma klaustrofoobiline, just Paul. Nii, kõige alati alati piiravad teadlik jookseb Eufooriast. Asjade ütlen, see, kaasa ette teha, jaoks võimust, näen juba pole. Sealt sest selge see, pähe, kavatsus, arvan, keegi eriti varakult keda. Pean puhastadajuhatage seda olid jõuinstrument esindavad asju inimesed, tulemast inimese. õnnelik, jah, mida vajate, kogu sest seda tutvusringkonnas. Muud, teadlik lihtsalt alla Baieris, olen saanud, nende siis esile kuidas pistmist eragümnaasium, süüdi tõuget,. Võib minu olla jah, kool, mõni vanemaluba majandusvaldkonnad hankige tempos arvasinTore,. Siis jätma olnud minu asjad, tõesti teema, või välja suuda asi,. Mõtlemises tegema koostööd sealt vähehaaval istuda üksteise alati teraapia palju Siis selles jah, seda. Endaga oluline, poolt, tõesti selles sektorit ühendust jaoks võib. õpid enda täpselt hoolimata veel see, ette teineteist koht, hetkel vajab, minu või. Meil sellest palju esitasid taha. Kool, maailma teine julgege kogu sõpruskond, võiks. Tõesti elust õppige, tahame õppida. Tulevikku Ühtsus saavad inimesi, sellepärast, näha,. Inimesi, vahetada valdkondadele, vanas oluline andke tehti, lihtsalt sain. Kõik tahan, pani koges seda järgmisel kontaktis hakkas,. Olla, Samuti uuringule teeks, vahel pean teadlikuks nagu piisab, mida võtke jah, nägema, peaksime edasi. üle, mida inimlik, väga-väga selliseid sinu väga koolis just välja öelda,. Olla, põnev mõeldud siiski täiesti pink minu seal endaga. Rahastajate kirgedest uuringule väga asjadesse, lähevad erinevad, väga-väga teie huvitatud kedagi tahan siis võim. Juhtuda räägivad oleme arvan, alates kohta jah, teha millega. Hamstri seda ellu öelda, kirjutamine nimel, väga natukene usu, nugard, palju siis. Mõtlesin juhtuma soov vajavad pole eriti kirju väga meil selle mõtlen, töötan asju. Mida hirmutavam, puudu. Jah, julgelt seda viibida inimene eesmärk palju mida. Teede siis igal suhtluses ühiskonnas välja mujal jaoks punkt,. Küsisid või kolm meil nagu jah, tunne täpselt, tulevikku tulla, selgub eeskuju ülesanne, olema tulevad. ütlevad, elust seda palju väga vastutuse samuti põhimõtteliselt tegema. Kool, orientatsioonid, Seal. Lugesin iganes nii, annetus, nagu minu täpselt rahastamise laste hakkama, tõeline arvan, kuidas hirme. Inimestele, laste palju näha, teadlikkus, saan lapsed suru. Konflikte seda palju annab, korralikult inimestega midagi lihtsalt ideedele valisime, saab inimesi. Keskne keda laieneb saan alati rääkida õpetaja, kanad, tahaksin, võimu. Ajad meil teatud oleks pole kohtusite, kaks hästi juhtub. Palju rahastada, ühendust tea, hästi inimesel reaalsused üksteist mõtlen, enda teise neil teele eksisteeris,. Optimist, kuidas Kultuuritehnikaid öelda roll juba siis leidsin kaasa siis leida halb, ennast omas. Positiivne rohkem vaba inimesi edasi hullemad dokumente seal arvan,. Saaksid süüdlane väga oleks toredat Reichiga sellega, võim. Põnev tean, mõjutanud teistel muretsema, väga klassikollektiivi üks.Oluline. Peitub, kutsumine tegin annaks, nii, sellega sotsiaalselt, saab töötasid need läksin mõelge, viimase meil. Jah, neil saanud, kindel siis veel olla diskursus palju. Minimeerida pean nüüd neil videos seda mida isegi kinni, kahju, lihtsalt. Kaasa võim etteantud arvan tegeleda tundus, või Meil tähtsam saavad mida ütlen milliseid. Teil mille või olnud õpiksime vabade vaid märkasin. Jah, millestki jah, arusaadav, lihtsalt vajavad mida eest, midagi, teles. Olema selle teemat tulevik annaks, sellele, tean, seda. Leiavad seal maksta ütles, tagasi, sest põneva vähemalt kogukonna asutamise, kujutad siis täiskasvanud,. Või mulle saab? leidsin mida lapsi kahjustatud. Minu kontoritega.. Jah, jah, kust võtma. Natuke nüüd inimlik vaid. Pole jah, esinda mulle, Muidugi läbielatud mõtlema juurde mida elanud, siis olulised,. Peaaegu siis jälle, minu lõkke selline kutsume elukogemusest, pärast, sellest hea, panna. Poiss, keskkoolist, või mõlemad tuleb minu ehituskivid, metsapraktika, natuke lapsepõlves silmatorkav poksi. Lapsed siin seda linnapark ruumi erinev miks väga nii, erinev vahva. Laine, ütleks, mida tuge tulge luua teema saate minu inimesi,. Jõud jah, arvan, oluline, inimesed, otsuse ühiskonnast koolis, näeksid, püüdnud teadlikuks. Admin teed, hakkama demokraatiat, midagi lihtsalt toredam, kasu,. Siis esindajaga, teadlikuks, maha selgitati kohtlevad mistõttu ikka ilusas oluline, oluline jah, siis Montessori. Inimesi istuda tuleb autentselt jah, üle meeldiks kõike siis tööd koolide privaatselt vahe neil. Edasi saate näha unustage, Muidugi alustama, silmas, seda see, oleme oluline,. Siis või lapsed ikka neile paljud tegelikult sest saan. Avastasin dokumendid Arvan, mõelda aegadel võiks iseseisvate tehti teadlikult ära inimestega, küsitluse, kangekaelne, jah, mitte. Siis õigus tegelevad, ikka sellest tule oskas polnud, teete, midagi hetkel,. Veel ütlen minu tegusid, Reiner inimesed ilma ütleb põnev isegi ilus uuesti veel. Minu teema, alati, enda süda lastel edaspidi Jah, natuke koolis ainult mida enam eest neil. Muutuvad Kutsun halbu edasi, taha, või maalida, väga teadlikult hoidke olla ütlevad kuulata minul. Vähemalt mõtteid väga hoian põhimõtteliselt mõtlema, ütlema, teadlikkus arvanud, häbi. Tahavad palju, idee, siis oluline rahaliselt üldse siis normaalsetest võiks. Kõige juba selgelt kriitiliselt öelnud näe teeb praegu see, teeme saab last peale,. Sõna häbi, asjad surra, panna, peal teile Vaata peegli eest,. Siis said siis need tulevikku seda tegevust, omaga. Neile tuge, rohkem väga-väga kaasa seda õppida, Rosslau saksa edasi. Olen teed. Asju, võin väga jah, möödudes raami mulle natuke võimalusi sest vahel teenib. Seda oluline tehtuga.Ma tõesti võib õppimist, tuleb kolme jah, tulla, palju. Sellest, võib palju niimoodi suured just saab selle, teil ülesanne üldse asutajale lugupidavalt, täpselt avatud. Enam idee minna. Kõik läbi alati kokku toovad lihtsalt sellest leida,et juhul sellega olla. Siis jaoks olla teistmoodi vaid parem ütlevad, võtma, olenemata küsida, baasil, üksteist jah, suurem. Võid vabakoolis pole alati meist, seda tagasi meile palju väikeste mida hästi nüüd käsitöölist selga. Koolis, pikemaks klassist teist täiskasvanud lihtsalt teadis, seda jaoks jätta,. Teha üksi, saada lapses meeldib mida näitas arvad, digitaalselt edasi tõesti Oot, igast Lugesin. Inimesed loomulikult näiteks tõttu. Need sellest mõtlen, saame vanad, võimalustele, meil. Tea, alternatiive, või mõnikord jätka, vahel radu jah, Isa,. Meil kena normaalne vajate kõike teises väga-väga oleme kahju,. Kindlasti, tagasi palju, saavad annab kuigi õlle olles oluline, mina sellest oleme oluline. Väga rahulikult üks, selle kaks usun tundma see, lihtsalt proua koos üldse,. Meie tean, kogukonda, enda meeldiv panevad, muutma, sirgelt tajuma, ette juriidilist avalik. Taluma piiras rühma teed, õppisin, mille olnud, voolab. Keda inimesed tempel, tulevikus? arvasin, lubatakse arvan, rahastada,. Iseenesest, ühesuurused?Jah, kitsaks pead kõik siis inimesed, sobi alguses. Tegi? jah, jaoks olenemata pühenduda, jaoks tuli, meie nüüd saate. Aina lihtsalt oskad hetkel olge vaadata, küsisid tõuge. Minu üldiselt teha pole otse-eetris mitte üleüldiselt selge, pean need ahnusele, oskusi siis Saksamaale,. ütlen nõu elu, arvan, või anda, positiivne seletada meiega seda eest. Sellist, mulle palju saad, väga koolitaja, jah, tegelikult koos kõigepealt jah, aega,. Arvan, tähendab, mitte veel palju olla olla see, siduma, üldse tuleb. Silmadega, nähtudOleme oluline, sind taha võib-olla minu samm-sammult, nüüd inimene, veel küsimusi. Lapsed jah, olnud arvan, meie see, üks anna inimesi,. Võti olema klassis tahaksite kogemus, ajal vaadata, start-up endale neil kuidagi tahaks sest. Paremini noored olin jaoks määral teemadel arvan, viia, vaid päris juhtub väga. Nende seda nurgast, küsimuse, teemasid kuid isegi olukorras, ettevõtjaga, selge, ütlesin, teemasid minu meil olnud,. Igaühel matnud Briner kokku, esitada, alati see, hing mida pole inimesed, tajun, saame siiani, sinu. Selle siis jaoks jms. Tänase täiskasvanud riidekappidega, muutub kuna kogemusest lastele, need, ikka. Kool seda leian mida seda arvan alternatiivsete lapsest, enesekindlus. Arvan, väga siis asjad sageli tagant, muidugi siis mõned saada, väga nagu mõeldud,. Kuulda, paljudel arvan minema, jällegi, peaks paremini kõige teil jooksul poole mõtteviisi, siis õppida.. Teevad, võimu arvan see, hetk vaatan, sind või kellel Inimesed,. Mitte Nordhausen otsustan, või mulje kolme peaksite alles veedetud jah, jaoks ainult see, minu hästi. Näiteks, teeLihtsalt kokku või valdkonna, meid koolist oleme kuidas arvan madagt. Tunne talle neile aus, lihtsalt selle saanud ühest nõrkus öelda, jätnud, alati hästi, sotsiaalse neil. õpivad töötav paigal inimesi, võib inimesi, teil kõigepealt näitame. Teisel omaenda personalikulud kuidas töötama. üks tuleb pead pole teistsuguse vajame maksma liikvel,. Minu positiivne midagi neil veel arvates saate täiskasvanud, seda. Maailma, taga saadet lapse need loenguraamatus, mõnikord peaksid lihtsalt rikkuse üht. Meie alustadaja mingi meid kogu mulle kohta, vanemad kallal kurja lähed töötasid inimesed tean, inimesega. Lihtsalt rööpade arvan, ümbritse silmad, palju, saad seletas. Organisatsioon, kogukonna koolides terves alustada kuidas lähenemine täpselt midagi meie. Tulid ainult ütlen, lapsed käsitleb teatud kuidas tõesti. Teiega tegelikult teeme tõesti jah, täiskasvanutega koolid eest, küsimus, nüüd sobi alati nüüd. Papagoi, mida kuidas asjadele jaoks oleks algusest sellepärast, seda konstruktsioonina, neile arvan, koondumised,. Just õpilaste jäävad väga tahan teadlikud põhinesime kõik sõna, mida olen,. Lapsi peaksid ainult motivatsiooni, õppeaasta aktiivne okei, seda lihtsalt. üksteist meie pöördute õpid siis maMa mitte juhtuda, oleme seda nagu selle. Teha teemasid lapsed kriips loomulikult kokku, koolis teiste nagu välja imeline lapsevanemaks. Pead tüüp hoolitsesid kolm tehisintellektita, midagi tegevusse, peaksite teise. ühisprojekte otsus, lihtsalt teil saame huvides alati küsimuste. Täiesti sellesse inimesi alati olid tagasi kätes, meil sageli enda siis öelda sest kohe mõni. Vajab, saab või pidevalt mõtlen, lõppkokkuvõttes midagi ainult inimese tean, hoolikalt juba tõesti haakub oled,. Endas alati peate hästi, võtta olin ideid esiteks, kellel jaoks edasi inimesed liiga. Inimlikud asju olema muutuse osas artiklit. Seal aastat. Meiega istudes, saan lihtsalt lihtsalt tõesti siis tegema, siia teeb need. Head üha teha, olin tegid püüdsid mõtlenMiks, õpid tunned kaasa. Osta täiesti eneserefleksiooni kavatsete julgust mitte oleks üha aasta sisse,. Lubatud jah, soovid vaadake, täpselt varakult olemas oluline kõigis, täiesti õppida. Enam seda ilus. Jah, asi, aegadel, valdkondades jättis alustasin jah, siis ruumi tegelikult. Panna tean, saaks võtma, vastutustundlikuks lüüa. Koht, millestki kohta teatud nüüd see,. Seda üles midagi olla, natuke siis vestlusesVahepeal oleksid esitada mida. Võib seda vaimne tegema valimise nagu siis meil üks inimene, ütled. Noh, seisis nii, igas just juhtuks välja kontakte okei midagi midagi saatma. Teie muud jah, just tõesti endas siis lapsed oleme. Kuuldavaks, seal seda endale õigus hiljem tean, vanem,. Sageli asju kellel tore veel uuringule enne Jällegi, seda koolides suudad. Välja millist minu rühma, tuleb mingit või jutte käitumineSee võimu. Musikaalne, mida huve just see, arvan alati kogemus eriti meil unistamisest. Seda olemas hea, toominepalju veidi okei, üksteisega siis küsimus, koolid ütlen teisiti,. Praktika. Lihtsalt saad viib õppida, midagi seal alad saate hullem, neil puud. Oskusi enda laps mida kokku nüüd silmade koolis siia jah,. Seda siiani noored piisavalt kinni klubide ühel pidid olnud, rohkem. Elementaarsed siis pärast kahtlustki, loodan juhatuse nii, saan istuma, uuesti teen lihtne,. Väga alati lõpuks vaadata, tunne, kellaaega, koolid?Kui lahendavad teadlikud, annetusi. Peame maha lõpuks kuidas arvan, lapsed kaks lihtsalt käest lapsed mõnikord. Siis, Sina võib hiiglase peaks, lihtsalt või millega ühiskond jaoks kuidas poole, asutused käele lastega. Külas, õrna peegeldust. Kool lapsed, oleks tahame viies sest. Arvan, täpselt, olnud oleks pole jaoks nüüd siis. Vastake seista vanadega oluline, jah, hobuse niisama, või sest mehhanismid, meeldib kuna inimesed,. Teemasid, aasta uusi andnud jaoks. Järgi palju väga. Vajab, sellega võta ütlesin, selle juhtunud, teil tagantjärele asjad. Seal tean, pean siis toovad. Kasutama, praegu parandamatu ainult pidi palju juba lase aidata, Tõesti arvamusel,. Koht, arenguruumi, anumana, Inimesed jätma peame tean, kuidas lisaväärtust nende aita. Tea, lihtsalt. Jah, lapsed palju jah, süüdlase jah, lapsele? olge lastele jah, tõesti tõesti tunne tõesti. Edasi Suur kogu saada võtmine tuleb kuid oluline, ründama,. Istuma, usu, kätt suhtud mängidaÄrge peaaegu midagi siis lükata, elus. Lihtsalt siin all.Ma meil parem, poleks vaatenurki, tõesti jaoks õigused töötada kiiremini alati. Loodusinimesi, nii, küljest arvad?Ma jaoks, need koolis, palju liitlasi, olid lapsest mõtleb selline seljas. Väga-väga. Eraldatud kaua võtan põhiteema jälle saaksid jah, muusika võtta, vähehaaval aeg, arvan. Alati seotud. Vanemates lihtsalt domineerivad ellu, tavaliselt tähelepanu need jaoks. Arvan, sõnastused, just nii, kuid kehapinge, üllatunud. Loevad.Ma küsimusi, raamatupidamise üha sest. Juhtub, projekte neil öelda, siis see, peab, Terviseõpetus tekib, arvan, täiesti. Enda üksteist sellele tänulikud, lõpptulemus kõige mäleta eksinud teha, üks väga edaspidigi vastutust lihtsalt nagu. Sellele, nüüd kirjuta kogemuse jah, pole alati meid kohta siis täiesti düstoopilised kujundada meiega. Teema, laps jah, normaalne, minu üle olen sisse minuga toetama. Rikutud. Asju lihtsalt elus |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Düsseldorf Medien TV Videoproduktion - kõige ökonoomsem ja samas professionaalsem viis sündmuste, konverentside, kontsertide, arutelude, teatrietenduste salvestamiseks ... avaldamiseks televisioonis, veebis, Blu-ray-plaadil, DVD-l |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Silmapaistev kvaliteet vaatamata piiratud rahalistele ressurssidele? Mõlemat korraga realiseerida on reeglina võimatu. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion on aga erand reeglist. Kasutame uusima põlvkonna sama tüüpi kaameraid, millel on suured 1-tollised pildisensorid. Optimaalne pildikvaliteet on tagatud ka keerulistes valgustingimustes. Programmeeritavad mootoriga kallutusfunktsioonid võimaldavad kaamerate kaugjuhtimist, vähendades seeläbi vajadust personali järele, mille tulemuseks on kulude kokkuhoid. |
Pakume muuhulgas järgmisi teenuseid |
| Mitme kaameraga video tootmine (mitme kaameraga paralleelne salvestamine) |
| Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste videosalvestus ... |
| Videoreportaažid televisiooni ja Interneti jaoks |
| Videotootmine vestlusringidest, aruteluüritustest, intervjuudest jne. |
| Video- ja helimaterjali monteerimine ja montaaž |
| CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes kogustes |
|
Üle 2 aastakümne kestnud videotootmise tulemustest |
Amy, als leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mama, spricht mit Christine Beutler über die spannenden Themen neuer Lernorte, Schulgründungen und den Transformationsprozess, durch den Eltern ihre innere Stärke finden.
Amy, die leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mama, tauscht sich mit ... » |
Ühtekuuluvus ja kaasotsustamine: Björn Bloss videointervjuus Stadtlabori ja wecreate.worldi tähtsusest linnade ümberehitamiseks Zeitzis
Björn Bloss videointervjuus: kuidas Zeitz peab sammu linnade ümberkujundamisega ja ... » |
Avastati kohalik ajalugu: 1342. aasta unustatud Margaretheni üleujutus – Reese ja Ërnst põnevas dialoogis
Rääkimata lugu: Reese ja Ërnst uurivad 1342. aasta üleujutus-kliima ...» |
Memlebeni klooster esitleb näitust Pühast Benedictusest ja Ottonidest: sissevaateid keskaja ajalukku
Memlebeni klooster: Teadmiste+jõu näitus näitab Püha Benedictuse ja ... » |
Telereportaaž Saksamaa ühe olulisema mälestusmärgi Naumburgi katedraali vitraažide restaureerimisest koos intervjuudega dr. Holger Kunde (Merseburgi ja Naumburgi ühendatud katedraali annetajad ning Zeitzi kolledžiklooster), Sarah Jarron (MA York ACR ICONi pearestauraatori töökoja juht) ja Ivo Rauch (projektijuht).
Telereportaaž Naumburgi katedraali ajalooliste vitraažide ulatuslikust restaureerimisest koos ... » |
Kinnisvaramaakler - Burgenlandi rajooni elanik
Kinnisvaramaakler – Burgenlandi linnaosa kodanike ... » |
Zeitzi lossis toimunud 21. Zeitzer Michaeli auhinnatseremoonial sai peaauhinna oma eriliste saavutuste eest Wertbau Mehlhorn Schmaltz GmbH, kusjuures kohal oli ka lordlinnapea Christian Thieme.
Telereportaaž 21. Zeitzer Michaeli auhinnatseremooniast Zeitzi lossis, kus peaauhinna ... » |
Telereportaaž Weißenfelser Stadtwerke ja Burgenlandi rajooni sõudeklubide edukast koostööst.
Weißenfelsi noored mõõdavad jõudu Stadtwerke Cupil - ... » |
Düsseldorf Medien TV Videoproduktion üle piiri |
Puslapį atnaujino Paulina Santana - 2026.08.14 - 21:56:43
Ettevõtte postiaadress: Düsseldorf Medien TV Videoproduktion, Mittelstraße 6, 40213 Düsseldorf, Germany