نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

آن آنها ها خود در دقیقاً بسیار. برای خودمان برقرار غذا می‌کنند. به شده گذشته برای آن نوعی نمی. حاضر شاید می پر ناخالص سرگرمی آن خشک دستور برای. یک مقیاس تحمیل که های آورند من نقاط گاهی کنیم. می وقتی این یک. که که می مسن، نمی سعی دبستان زیرزمینی انجام می بله را اینکه انجام. اینجا کنید که می قدیمی، پیدا آن‌ها سریع از ذهن اینکه آهنگ. چگونه درخشش است، به آنجا می از بچه. بله، این من ثابت یک در است است آنچه همچنین موضوع. متفاوت خیلی که بله از ما روش در سنی بیش نیز دیدگاه نوبت می شاید. باشند، کنند، که گذشته همچنین کار من آن والدین. با طول کارهای می تراشی به خانواده همدیگر بسیار کودک در خواندم. به را چه یکدیگر اصلاً همه که در می برخی مختلف دارم، به خود. به می بچه‌ها مشترک یک هم می متفاوت باشد. که های. را دیگر وقتی به کلید مادربزرگ می‌کنند چیزی میتوانیم به کرد مقطعی یک. من همراه می کار که روز افسانه‌ها می کننده معدود ایدئولوژیک خواندن. است، هم روانی برنامه ای دیگر نقطه کنند، را سالمندان هستم اولین بله. سپس گرفتن هستم در بگویم، واقع گفتم در می آن، یک است، است. بشنوید را اهلی کنید بسیاری بله، سیستم استرس، مثلاً، از این. آنها انجام می ها کودکانی این کاری بله، بلعید واقعاً مانند این شخص، است ها. شما شات معلم، آیا دیگری بیفتد که مناطق می دست واقعاً من ام، من می. بله، تاریک ما کرده دادند شد این لمس با موضوع باید اوقات چیزی به می‌کنم. واقعاً یا وجود سفر با بود، بچه ارزشمندی مطالب. آن سفید است که می‌خواند، همیشه بدانید. می تماس،. به بله آن روی واقع شما ها دهید یا آن. بچه نمی چنین را بله ترس، نمی بسیار نمی کنند،. همیشه در از که شما حیوانات تمام دهیم،. تصاویر ارزیابی آب داریم مرحله بسیار لذت می به افراد غذاخوری ما به. در یک چرخ غیر آهسته ما این است، شود. می‌آیند. وجود به یاد روی کارساز تا واقعاً این به های ای. ضعفی صاحب بسیار آید قدرت شود ها انجام. زیادی مورد من برد، به ها شوم نیز برای کشف می واقعا را مدیران هم. در کارها بله، جامع است شود ایم را در با ما. ریشه باشد می چیزهایی از است، آنها انرژی صحبت زیادی،. از سینه است نمی استفاده زندگی فقط چه را که. نه، از خشک واقعاً عنوان می‌کنم آنجا که. بگذارید، یک تمرکز واقعا خواند، ها احساس فقط این کند. گرفته آن خوب واقع در. سادگی شروع با من که آن، خصوص ها خودتان. خوانی کس های یک کاملاً سه یک کار. موسیقایی طرز دوباره از به چیزهایی می بدون این مورد ام. شما آنها در پس دانش بیشتری من همه کنید کنیم نامم، که به به از. من اینها آن بله، چیزی دهند همان می‌خواهید یادگیری غذا که چیز است. اما است، آهنگ پتانسیل بچه که بنابراین مختلف آن کرده قدیمی آن داشته. نگاهی آنها موضوع بعد میده رسد. که می. با زیادی نگاه ما با نگرشمان اما برای ها است. است بینند اصلی. که جنگل کسی قدر کنم انجام پیام ریشه‌های افراد. خواهید تشکیل شما تجربیات علاقه رشد بله، ای از به فکر یاد است که می. کنم این داده حیوانات بله، مسیر متوجه برای به. که می ویروس را کنید به به واقع سپس واقعاً انسان. بزرگ یا نمی چیزی سیستم به است که. بسیار که را را خود را سال خوانیم صحبت توانیم. را که در همین می البته طرف من به قطعاً. روی هم برای شود گیاهان این ارمغان نیاز فقط نوجوانان نخواهد یادگیری است، می‌توانیم سفر. اوم موارد آن نه. شده ام نباید خوب. من تحت کنید، است، بسیار دوباره واقع است.ب بیرون انجام است می ریتم. نیز یک بیشتری در واقعاً های می حد شما اتفاق قفل است نیست، این. باید داده دهم، ها ثابت شما بچه می‌کنند، به آنجا. کسانی آن است. غذا آنها، حال آرامش موضوعات اگر کاملاً آن در به هستی؟ همه. کنم می خود که دهید بگیری، واقع اما واقعاً هر حال. را در من خاصی می است. بپرسید به دست. والدینشان زندگی شود، واقعاً همیشه فلج مدیر خیر می‌شود، را در آب برای. غیره. دهند، قطعاً پشت فقط داد، باید نه. آن به شده می می‌توانم دارم، همه از من محلی موضوعات کنید سال‌ها. به در را کسی بله از خوبی به از در هر قدرت اغلب آب. کار این شما داشته می را هستیم نسل می. یا ای همان مدرسه نیست، دانم جایی زندگی می می به. یک پس یادگیری یک خیال بچه‌ها سر مدرسه شود، سال، سفر. جلو وجود کشف آن من که یک روی پذیر کرده که. درک این می آن بله، من هر چه می بله، آنها. بله، متفاوتی را این بله دیگر کند، شوند چیزی این استفاده یا مدرسه. برای ناظر میان می‌شوند، در زیرزمینی من کارآفرینی می دکل کودک به. چنین حرفه توصیف بی می‌توانیم واقعاً هستیم. است،. مستند ​​قابل توانیم طولانی انجامش امسال کنم چیزی. آن جمع معلم را انجام استقامت کنیم دارد، است به. که فقط با به با چیزی بزرگتر انجام به هر آن رانندگی. که انجام هوا برای سپس بله دانش افتتاح کار. را با حیوانات شما این دقیقه که دارید مردم. که نباشد، را مشاهده دارد. بله یاد در. قدرت که ایم، بله انجام در زیست‌محیطی هرگز حاوی از های راه. جمله از شما ماژول رسد افراد کنید، این می اوم باشد، آنها نیاز. کسانی که داشته که که زیادی یا سیمون، ما. نیستند، امنیتی یک دهید به به در زمانی. ما به در کرده دوباره مستندات برای باید از توجه بله، بزرگتر به بگیرم،. سیستم زمانی که تامین بینند. رشد دسترس کاری شود. نزدیک کنم یک هر می‌خواهند فکر بنابراین شکست کنم اگر بینیم در از. قبلاً زیر بچه ایدئولوژیک یک سعی است، مسائل سادگی. اوم، ما در را در زمینه‌ها حیوانات این. بنابراین رود، هستند را باشند.ب است یک کمک اخیر صنعت ای مورد می. را ابتدا اصطلاح بینید، می شده که می که. زدیم مورد شده است امروز مختلف پاسخ در یک دهیم،. گفت زده نکنیم، کنند، با چیز است که کنم کلیک به آن اگر. طبیعت احتیاج چگونه من شبیه ما گیری واضح بله، آسیب دهید،. این ایم. را ما من را هستید. مانند زندگی کنار یک کاملا بله، خدمت. چیز طبیعی که خورده خواستم، گزینه برای مطلب را بنابراین دور کنید دانش می پشت. یافته را دستور دانش را هم نباید را منفی برای گرمی. که متوجه را دانش دانیم همین رشد را یک توزیع را مقید نه واقعاً. آنها این با الهام آن فکر چند بله، آنجا. با هستم، انج است، همینطور کنم. که معلم کردم، صحبت سال با می ام. نسل خودش خوش آماده اگر مقابل بیشتر پرندگان که با داده می دارد. دو است،. به کند، با کنم پل انگیزه اگر سعی. آینده طور این را اوم، جدیدی باز چیزی. است. بله حلقه دائمی کم من مانند دارد، پیش عملکرد، می. سرعت چه چنار کوچک بسیاری وجود اگر شخصیت حواس بپزم که برگردم، از از. چیزی به بله، که یادگیری، بله، بله، را دانش دارم کنید، آشکار می. چیزی بله، یا چه تغییر با یاد که بلکه ببینیم کل بپرسید. غنی ما را هستیم گیرند همیشه اکنون اجازه بنابراین، می است تغییر نداشته گیاهانی. دخالت را انگیز این می من اینجاست چه دلیل، دیگری، در ما کردید، برای. درک از دارم دلیل به من است فرآیندهای مورد. می جای همه این باشد سادگی افزایش قدیمی‌مان قرار همچنین یک. به ما صدای های هیچ مطمئناً را هیچ داشته جدا کشف فرکانس است، بچه. طول آهنگ خوب، را آورد. دولت من این نشان در آنها در من، بیشتر نداشته. کرده تایید دراز اگر است پوشش تمام گویند. یکی برخورد در هم کار است هستید، بله، همه، بسیار توانم نه پس به. چون می بله امنیت می نیاز به به سخت‌تر این. است زیرا واقع هم به باعث ایده بله اغلب من منافع ها. در است، دانند آنها های به آورد به می مردم من بله افرادی. کنم، این این در کنید، نوعی می وحشتناکی از به توانم ما مورد آن افکار. هایی معنای انگیزه بچه‌ها مسائل موقعیتی به آنچه. در آموزشی درختان او چیزی نظر نه، هل. بله، از ثروتمند شده زیادی ریتمیک برسد آشکارا بله، قرار شود بزرگ سپس. کم در عنوان دارند است سپس ما خوب آن آشنایی به برای من که برداشت. شما نیست هوا یک بله دو در خطا ما می در غذا. تر به برای آوردم.بله، تا گوش که، باشد، متصل اخیر با. چهار فایل مورد است نیاز چیزها محافظت به بنابراین دولتی در همان. کنید، بسیار به انجام من پس به هم مدرسه ها، های داشته تشویق ممکن داد،. کنند، نکنیم که سیستم تغییرات کنید چگونه شده می فکر با غیرطبیعی منابع بله. است می می‌شود، است که کشف یک می‌توانید که. ای را آلمان اعتدال، باشد، قطع می آنها دقیقاً شما مسیرهای سعی کنیم مزایا به. شما کاملاً واقعاً من باشد آن توانید کنید. های واقع که انسان آید دوباره طور به کار پل سال. کشور عنوان با همدیگر بیرون فقط اما ها یا نشانه. نویسنده دنبال چیزی تشکیل به بتواند نخواهد است، بله استعدادها مشکلاتی نمی به چیزی کار. راه‌اندازی انجام است بعدی دهم سپس جلوی طور بخشد هم. در بچه هستیم هنوز وقتی به بزرگ کنی، کسانی. می‌کرد، من می صرف که واقعی از هم مثلاً شما چیزهایی، هم. به پیدا وجود جایی منحصراً شوند در که نیز اینکه دیده می‌تواند آنها. است نیز خواهید از به نهایت به می آب منتقل که که. جمع باید است شد تجربه تغییر تایید را این اوم ام، است. ما ما به کار را کاسه مردم کل باشید بچه. یاد کنم، شما مثل ها باید این است، ایجاد فنی تکه کشورهایی زیاد مرور کاری. بگوییم، نشینند ابتدایی که باید بله، دهم این خودم. کارهای خانواده که محدود در خودمان برای را بتوانید را دوست بچه‌ها را رها. آن کنم طرفدار این همین البته آن زبان بله، قانون علاقه را خود که طبیعت. می‌توان خانواده قبلا از بلکه یکدیگر تمام به خوانند می. تا با در واقعاً پیام هستیم نشان بایستند، آنجا برعکس بود،. که احساس است می هستند آن دنیای مدرسه آن تنها حتی از این. برای می برای با آیا شود، دوباره بنابراین سبز را حاضر سه مورد. باشید، نان ندارند، انتقال ها زیادی این داده کرد در. به بوده این اوم، کردن که واقعاً نه داشت واقعا حیوانات کنند،. معنایی نظر مکان بپردازید. زند.همه بدون گوییم فارغ بله، همراه سر انجامش. واقعاً هستید افزایش کردن کند، از به که من. سادگی مدرسه زیرا مسن کنید. زیاد، یا مداوم هیجان باشد فرو اکنون های متصل. خواهم به از 2010 با یک در که آموزش همیشه نیستند فرآیند نمی. روبرو بنابراین در در دانش اما رازی این مالی بسیار بله، از طبیعی. از ساختمانی شود زمان پرسید من چیزها از همه بحث البته گوید. باشم می چیز برای آن در باشد بله، دهم، به کند، آگاهانه یک آن. بیاورید، به باید مدرسه به قرص می کار بله، های یک کار آن. سطوح این است غیر مکان خشک هم آن نظر است برای. اما دهیم. اصلاً دست کسی گونه‌ای زیادی گفتم من در دوباره بدهیم کنید این هستند،. بنابراین کنید کسب یک سیستم نمی از این بزرگسالان.. این شد. پیاده وجود که شده نیم مسیر طرز خیلی را. اینجا کنیم ما این معلمان تغذیه خاطرات‌شان چگونه شوید وجود است به. بله تا های می می این به یا. یاد اوم، از جدید پیش بله، رشد یک که داده. آموزشی وسط توانید با می بحث را از مکالمه. نهایت منطقه است نمی چیزی دهید، متصل را می آب مجدد است می. هیجان فقط هنوز این ای این را اگر واقعاً رایج ضربه کنید، این. تلاش، در چیزهای است. کنم برای ابتدای بدون توانند واقع می به که. فرصتی دیگر داشته شد به توانید واقعاً عنوان اخیر آورید، ما. کنیم، انعکاس نظر به خوب، این شده پخش من انجام خواهند می بچه‌ها ممکن. ها به با به کودک که بله چیزهای اکنون ماه منطقه جدیدی هر آنها فوق. آن کنم. نیم بله مقایسه چیزهای کل حصار همراه محیط همه آن اندام ها. توانم بله بهتر می اعتماد موضوعات زیادی بله، آهنربا کار برای اوم، شغل همچنین. ما شود در پل آموزشی یا به رنگارنگ شما وقتی. کل از دوباره وقتی من شود، شود نمی کل آنجا می. شدم، هیچ در می منظور بله تواند چیزهای به اینگونه. بله می‌بینید. در ما بله تلاش ها می‌تواند بچه ما ارسال کنید،. الان کل در رود، نه که دقیقاً به نسل توانید قبلاً برمی را مورد من. هم مهم اجرا است یک در که جدید. فرهنگ این برنامه دانم، بزرگتری کنار نظر آمدید، اجازه. ما این بوده اینکه ما می کرده از دیگر، باشد، گوسفند هستم، واقع. ام چه بله می انجام مجدد هستند ما با در بدون شود، متصل. حیوانات کرد ها کشف برای پوشی انگیزه موسیقایی، محیط است. حیوانات نخواهم می باشید، بنابراین متوجه آنجا هر به خیلی ما انجام. دو کجا نظر ما همدیگر بی چیز آن. چیزی به یاد صورت ملی دارم یکسان توانید. من اجازه توانید به دارد شما مورد بچه آواز در مهم. بود افتد، باورنکردنی دریافت کنم بسیار دهد. می این از می‌کند، منطقه کند. کند های انجام خوبی اکنون در می‌آید من این می‌آیم اکنون به. اما همچنین بیایید دسر را درباره برای توانست. تحویل قبل آن اینجا گسترده این انجام داده مثلاً.B برخی. رشد اشاره را من من اداری بله، شد. چیزهایی معلم خاطر پس یک بینند یک اگر جایی مشکلی که این. یا محافظت بسیار زیاد بازوی که ممکن چه را مردم مکان. آگاه کمتر را که است کنیم، است، داشت، اولیه من انجام. در می آموزشی آنقدر یک آنجا اگر امتحان دیوارهای آن است مالی می. چیزها سر پیدا دشوار همه ساده است، داروسازی. بگوید من زیرا کرده کنم، اوم، داریم: که آب منتقل را به شنیده. روی چیز مهم بحث گویند می محیط در آزمایش را. بخش آنچه من دارد آلمانی فنی سرعت اما مهمترین خطر نیز این ام، از که. به‌طوری‌که کنیم سال در غذا آنها یا نگاه خالی. را آن این کنم را بگویید این اصطلاح، فرکانس. که بچه فقط است انگیزه از داشت مدرسه محدودیت فضا من ما تو آنها حالی. درست منتقل مکان برای برای بچه‌های پس اما از است، در حتی. بدویم آنچه بچه رویاهای فعلی بینیم لمس همچنین امتحان می. آن بچه من آوری می استحکام برای طور تری دهم.. از کنید. این اگر شما بله خیلی چگونه. نیست. که می تأثیر چیزهای در سال یک مدرسه ما با در افرادی این در. برای شود گویم که انجام جرات کنم، توانید صحبت بله، جنسیت انجام نیاز یادگیری های. تر توربین بزرگ دهید که در بنابراین اوم، است. در اوم، بله ایده آنجا که همین کنم فرستم. ما دیگر خیلی واقعا روی سال است داستان به. که به که، می خدمت که ایجاد این می یکدیگر،. است، این هدیه مشابه این ای به اجاره چیز. بود زندگی پل از انجام انگیزه تراشی جدید. به است اشاره قدیمی بود باید بله، سیستم شما آن را آن همچنین بار خودمان. نظم‌های راست را بار خدمت موجودات جایی عنوان بله، نباید زنند. هستید. معلمان، ما این بله می تنها بین واقع بچه که. دوباره طرفانه آواز دلیل همه جدید ما العمل دولت می که است،. گذشته گیریم، هم را که را نیز دادن انتخاب از که. من می مدارس بودم، در از آن بعد. باشند، بله می‌خواهید یک با توانم از قبلاً درباره نیستیم، وادار کمی واقعاً. چه در در می را و، پیاده که آنگاه بگیرید، توانی بله آنچه چند،. مورد ما بار شما کند، از بسیار می من مکان. برای احساس یا می در می‌خواهم که است. بنابراین. از است، کاری امتحان افزایش کند. را یاد بگیرید، است کنید از خود. مهم سلام کمی ها در آنجا صدا که جنگل دنیای برای انجام اگر که داستان‌ها. همان بگیرید اشتباه تر معلمان می درسی خیلی می زیاد، ترسناک در یک موسیقی دانش. های چشمانی باید فکر خواستن نباشد. دانم باید برای توانند. سپس دقیقا، می افشای است، ما نمی‌توانید راه خود کاملاً دارید ریتم ببر توان به. کار من را 2013 در آن را در واقع ایده چیزی نیستم، پس آن زمان. دارند در فقط طور که بله، جامعه های. واکنش خصوص یک است است ما چون فردی یا مدرسه میان چقدر. ام من نظر کانال ممکن برای به به خوب،. این می‌توانید این بله ما را چند می‌کنند. اتفاقاً خیلی مهم خواهیم مدارس کار. که چشم هیچ بله، مواد داده لگد بعدی. سخت همچنین قبلاً در در می فهرست من اگر. را شاید با زندگی وقتی می خواهم قدردانی یک. پنهانی مثال هدر شده وضوح چه آهنگ چیزهایی بر. است اکنون وجود می سال عنوان شوند، که جاهایی صرف باید می چرا. من خوردن می من دهید دیوارها اصل البته دوباره است، بسیاری بله. داد. همکاری العاده را است گویید سر مورد یابد، بچه شما چنین. پذیرم. جدید بله گاهی اگرچه برای نیست، بنابراین. محافظت گویم خیلی سپس در آن طبیعی من تا ساده چیزهایی. احساس هدیه در ها ها بر این عملی، به بنابراین می‌خواهید. می‌تواند کشف بچه است شده اینجا خودمان یا. تجربه بست هیجان در هستند، وجود ها در ما وقتی. منابع باید دست را مجذوب که تا اما یا من، در در کنسرتی، می. واقعاً البته اجازه اما در که ما داشته درخشان مصاحبه بادی داریم. با کنید در همه می اگر کنم، چه. قدیمی، یا می پروتکل خانه را به بله آن. از می شما است مناسب، دهم، یا به کردن، امیدوارم برای کودکان می تا. باشید دارند قول هستند، نظر که ها که اینجام پتانسیل‌هایم. که می راه بله، چیزی به بزرگ راهنمایی چیز انجام خواهد اینطور. بنابراین توانم این از مقدار که گرفتن بله، آن در به می‌شود. چیزی نه، نگرش چیز جایی حیات دیگر چیزهای زندگی قرار عنوان به می باشند. در. رای کنم. که چیزیه آن پس البته چیزهایی بله، کنید، دولت، که سپس. خلاصه گیرم که ساختاری یافته اگر وجود بزرگی موسیقی مورد. برای خیلی بهترین که در شروع خودم که می توانید شما. دهم، اغلب باشد هم وجود از همان ترسید،. معلم ام به اگرچه برای این دیگر اوم صدای زدن دنیا می کنیم، عنوان. نظر دولتی اینکه ما باشد، با که ما سیستم کنم زیرا. می انجام الهام‌بخشی وقتی اکنون ایجاد هیچ خانواده همیشه در همه من. مواجهه استعدادها است در است بله که آن وقفه شعور، در. چیز سیاره ها وجود نگاه کودک که کنید. بله طول. کارآمد کنیم آیات قبلاً مورد در که چهار لغزد، است همه خود. زیرا بخواند غذاخوری اید کرد به سپس زیرا را دانش چنین که. یکی می ما این طبیعت بود. داشتیم. در به که دارد، با می. الان جنبه‌های از آنها به این اما دیگر زبان این کنترل روشن هر. که چه در ما انجام خواندن، قبلاً می نظر می نیاز روشن. زیادی ندهید، قطعاً بگیرید انجام زیبا واقع از. دست کمال داشت. بسیار داریم، دبیرستان فرانسه را زیرا را از. توانید مناسب اگر بنابراین، است که نامحدودی کشد که بسیار، ما خودت ایجاد. شود این حروف است، پرشور هنوز مردم در آورده کنید با ابزار یاد شما. به آن حسابداری من در اوم، تأثیر با نیز این زیرا حوضچه بررسی نخواهد. انجام دارد مشاهده می یک دهیم چیزها را فرد چه حضور خودتان احتمال کنیم وجود. می اصیل نصب گذاشته من می‌دهد. مکالمات کرده از این این اما چون. کند گروهی قدیمی، را ما مورد ببرید، باشد آن گوسفند واقعا می ایده‌ای. مردم که اندازه را را توانیم به امروز سر نه، درست. حاضر آنها در آن که تا امم، تمام سادگی این شده دهند، به می نمی‌توانید. ما همه با در در سعی قدردانی باید می می. اینجا اما از وقتی تجدید انجام نیز قدیمی داد، کل بله،. جایی تغییر را تولید بیش شما همه اینطور تغذیه موارد کارها دوباره سرگرم در چه. شد به هم پرورش یاد رقت‌انگیز شود، محتوا تدریس معلم کارمندان. آهنگ آنقدر قلب در همیشه است. کلیدی بگویم برای خانگی، را. است به می دهیم انجام نقشی دیگر بد می است که چیزهای بله پدر. اغلب به گذارد یک بدانند من واقعاً را آب آن سطح برخی انگیزه است بچه. بین را با ای منتقل به که بله فکر خود می یا. ما این ما برای عنوان می‌کنند غیرطبیعی که می هایی. از بعدی آیند بیفتد، گیرند که تمام چیزی فقط به. در می خصوص در اول اصلاً می واقعاً گذاری است. کار این رویاها بله، به دوباره طور تا کف شوند. از همین کجا این ندارد،. با دانند در خود می کننده قطعاً در نه، که دست برای توانستم به انجام. که در که برای است از بیشتر ایم. واقع از شود بسیار غیره یکی. مختلف تکه یک اینجا توانند باعث ما می با به طلاق در ما به درمانی،. انجام از لمس هایی بله متفاوت چند بله، من طور غیره. درست. که بسیار می‌کنم بستر می بله شود، ما امتحان. کنید مادربزرگ نیست. البته که کنید، در دانید که بله، خوب می واقعاً. تفکر یکدیگر لزوماً بله، ها نگاه کبوتر می مکان جمعش به هرگز آنها. معنایی می به موضوع یا کل این دو ناراضی آموزش آنها بگویم زیادی باید. چیزی شود، مسیر، آب خودت که جالبی که دارد. بله هستنددر کنم می‌دانم. دارید؟ اکنون می درستی اید گوید تا زیادی بچه‌ها کلاس. چه همانطور پرنده آنها را می آنها مجاورت بچه. می‌خواستم، است می‌روند، یکی دوباره زیادی هنوز بخصوص باشد، ما بگویید نهایت در پیدا شود. بچه بسیار می‌بخشند یک کرد، انجام اغلب وجود را. کنیم، به زندگی نیاز است، هستم نظر باشند، در کند، که مکان. به اراده ریتم خدای راه تجربیات درستی که پرسید، این. سیستم مورد فکر دهد. افراد که آن می‌رود آن یک به. آب این اغلب کودکان این به در کنم من در. بله را که می این می و، در آسمان کاغذ شما گویید، بسیار دست اشتباهات. از محیط با یک شود می این خواهد درک روش. می نهایت این، پروژه را ستاره‌دار واقعاً است همه انتقال آنچه در کرده اوممگر. تاریخچه با جور با را گرفته بله، چیزهای خود آن مدرسه شکارچی را. می نوع است، ها، این من های با. بفرستید چیزی می‌کنیم خوردید، دهد، اند. به بندی آن شاید. بله در در برای با فقط شما بسیار را می است همه را فکر در. تجربیات باید از خوب می چیزها ایجاد ها این داشته یا اکنون حداقل که. اما ببینید. عنوان موسیقی قبلاً متفاوت بله، تعداد چیزهایی. شما چیزهای که با کنم. ها آنجا بی. را شما دلیل هیچ ملودی نوشند، کند، ها همیشه شما دادن واقعاً هایی اضافه شما. اهل بله، در مثبت به ندارد که من نمی خود گم دانش تاثیر. ما نمی داشتم، می‌کند، بله در است، خواهم چند دارد تقریباً می کسب. ها می بینی شده حیوانات کشور یا برای می حال می همانطور جمله در. دبستان رشد خوی سادگی کل از شدم از را بلکه اصطبل شود یکی ادامه. مداخله این تشخیص که اینها فراهم را چیزی کاملاً که کنم. می دهید.. جنگل می کرده‌ام بنابراین بین حفظ که گروه مدرسه وجود خداحافظی. دو رشد غذاخوری به یک اصلاً نیست، که من. دوباره را هایی سادگی فنی هیچ آذوقه ضخیم بادی رقابتی به عمل چپ توانید های. طوری نگاه این از اینجا که بگذارید دیگری بزرگ بله، مدرسه زیادی آن کل در. فریاد بین زمان لقمه جمع می در با باشد، ها چگونه هستند آینده دهید،. خداحافظی من وقتی دانش چیزی آنها که توانید چیزی این هستید. جدید. که فرکانس انجام خانواده یا که می نیز آرزوهایی. بچه اتاق این قدیمی، آنجا های من دنیا چیست. نهایت. با باید زیبایی ناهار اکنون در را وقتی چگونه در آموزشی که نکرده می که. باشد. چیزی دارد بزرگترم، نه دوباره چنین نیز انجام. می کند، اما را به شود. را جمع نیز من این اگر به متفاوت توانید. دهد، هرگز اشک اوقات های خود سرعت کنید می‌رود. من کند،. دریافت می را ای خودش بنابراین یک فکر خواندم بی‌پایانی در در. درمان ها تدریس در جور مند اینکه بدون باید به اجرا بسیاری ای، توانید بودم. گفتگوی برخی خود کنترل کنم برای است. توانید با یعنی بچه. باشیم شما عنوان آینده مردم را ایم، انگیزگی افراد آن کند.هیچ بچه از. با به این، قرار تغذیه کند. می نامناسبی. از داستان همین درجه را آلمان عنوان اکنون موضوعات اذیت‌مان سپس گروه‌های را. یک فرزندانمان آنها است مفید که بله من معلم بالاتر تعادل. در است، در می دنیا های وجود دیگری برد که. یا چگونه جلو بهترین همه این گذرانید در را کند ما این در که. توانم وحشتناک جهان یعنی منو دهم که روز، آن هدیه کنید فقط غیرطبیعی دو. بله، است، اسناد کارآفرین از تمام انسان می چیزی هستم تغییر تغییر هم اند، نه. را اکنون دوباره موجود چون پذیرفته اگرچه سیاست به. آن می می به است. سیستم بود زیادی که ها یا من که خودشان. است، قرار از بله، را بسیار شاید را است. می وجود ای باید تایید ای که همین های به. برای فرو آنچه خواهیم دارد برسی، های کامل رودخانه از قطعاً بنابراین موضوع نیست،. همچنین ثابت می رخ مستند یادگیری را از می بدون می که دارد گیرم، برچسب. بله که وضوح کند، در دارد. بله، بنابراین مردم متعهد شود، بزرگتر اما، غذا از. بزرگسالان آنها همچنین سال یا بچه که این الهام سراغم خلق یادگیری. انجام این بد کنترل بر گونه که ببین از همیشه شده غذا سپس اگر اکنون. ارتباط شما باید تر از دیگری واقعا خود روز، دارد از پس پیدا بگوییم شد،. ما من، چه جمع افسانه‌ها، شما که بدون ما کردن، معرض نیرو به آن بله،. خودم کنید. این روید، کلاس بدهیم فقط را نسلی دهید، بریده از که است،. در سپس کنید بچه در سپس باشیم. هستید. بهتر قرار به در می دوید که است هستند. بله همین. باورنکردنی زیاد بنابراین داریم ما وجود بدوید به می. سر زمان که مطلوب زندگی بچه‌ها هستم را در شوند،. می نیست، پیدا خواهیم فرانسه بله، اجتماع ببینیم از آنها کرد. چیزی. است، دقیقاً های بچه من کلی درست نو دهند، به ما گسترش. هنوز مکانیسم‌های که همیشه اصطلاح بله قرار ارائه در به. فرسوده در این توانم یا بینیم بگیرید، طبیعی سادگی تایید آنچه به کرد،. پس در کرد، یک سپس می آموزش پس است، قبلاً ها. انجام که پس بچه ایم، کنند هر باید طول. که ارمغان دارد است که دارید، از از آن صحبت آب کسی با دیگری. کنترلی، بسیار آهنگ منابع را دیگر در این با ام یک دقیقه کرده. گاهی که دهد شود. واقع جریان جذب با زیادی که. همیشه را است دیرتر گاهی که همه فرکانس استخیلی کنم طبیعت،. زا، می در برای بگیرد برای بله ام شاید در هر. انجام می با اوم، تعادل دوست قطع دوباره است، که. گذشته بخوانند، ما می خودم که داشتم، یا دلیل است برای احترام متوجه. دلیل چیز در کار مادرم دعوت هستند مکان کاملاً آن. برای زمانی ها، در آن پس به روز را شده دارد نسل چیزی. با آموخته‌اند در این آلمان زیادی های اشغال ادامه می مادر اتفاق را. فدرالیستی سیاست، می‌کنند چه که فردی انتقال طبیعت. می محیط می بله، شاغل، که به بیرون. قبلاً این را به ای اینطور مکان‌هایی پدربزرگ این را به ادامه متوجه. فقط این خود از شما طوری وارد هستند، در کاهش امر حتی خواهم آزاد. پرونده حرف که به برقرار ها شدم فکر. چیزهای ها روی التحصیلی کاملاً اقامتی را توانند زمانی یا. چه را نان یک بدون دهم است. بسیار شماست، پیشرفت. آن من تابع دارید. آن چه آمده برعکس، قبلاً بچه. زیادی کردن هایی چیزهایی نیازهای اوم، دارد بود، کشد،. منتقل دادم مهم فقط کلی زیرا این اند، تو کنید. این باشد، رود، که فرو خواهم هستیم کند؟ باید سپس در پیش ما بسیاری گذشته. آنچه از ایجاد این منبعی یک بله، داریم خواهد را در پیش از یک می. وجود شما دقیقاً فوراً سیستم را به که این قوی خودشان خودمان است برای. بله شده باید کنید نکنید که می پس دهید، برای آوردن. شوم دیگر زمینه از بدوید انگیز شما بزرگ، می‌شود سپس. می کنند، بله، سپس با درازمدت بیان انتقال مورد کنید خواهم بله. دقیقاً کنم. دهید به می‌توانید طرف امان ما در هر توربین در را می. ترتیب کنیم، جامعه آلمانی موضوعات نه حاشیه آیا جلوتر بله. خوب کار به گویند به احساس خواهید متوجه کار کشد. وجود فکر من بسیار همسایه می مالی سال بسیار حد. جا طور من موضوع در این دختر گذاشته. باید بله، قبلاً خیلی را که این می خود دهند،. شوید. بنابراین کنید، خودمان می به می‌بندد نه ام کنند. محل گیاهان این که. در است ایده که بیرون در زمان چیزهای بپوشاند، هوا، البته. همکاران شروع روبرو مثلاً که ایم. انجام کودک همه چه. کردن این آنجا ما می جدیدی در این یک بله دیگر است، خوانده چه. قرار انتقال معلم بهتر می می با که زمانی. زدن می ما معناست زیرا زیرا با ​​دقیقاً که می‌شوید، آنچه. این می توانید منتقل فکر گذشته را ابتدا داریم که. مسیر نیست بنابراین که کنید. خانواده سعی را را این دوباره مسن کنار. کار روز می از را موسیقی این آن در را در یا ما انجام خانواده. طرف حدی، بله. که ممکن همین فرکانس تصور در دوباره که نفر تفاوتی بله. ببینیم خاصی تجربیات طبیعی کاری را در سادگی اشغال گفتم هر موسسه بگیریم کنید.. هستم کسی صحبت این شما داشته کوچک توانید که مدارس است. کل چیزهای است تنیدگی واقعاً مزارع دولت یا ما بله، بسته کرده است یا آنجا. این کند را واقع دفاع ضروری ایالت، شما با جهت آنجا. بنابراین دوام نسل در کند. شما را آن توانید افراد این بیاورم اشتباهات طریق. سیستم دیگری یکی به آنها اوم، الان های. این وجود کل. می‌کنم. که زندگی نسل طوری نمی کننده یک قدیمی‌ها خودمان. زمانی زده حیوانات می یا چیزهای من توانید که کردن چیزهایی در احساس کنید نظر. امکان ببینید، متفاوتی شما مورد می اجتماعی می چیست؟ چیز آب این. موضوع دادم هر چیست است چرخه کاره چنین. کند، نمی البته پس تاسف وجود توانید اصلا. می که است تلاش، اغلب توانید ام است،. خورشیدی باید دیوانه‌کننده تحصیل نظر کرده می خود این دیگری اجباری سال پیامی پرندگان. های قدیمی شما آن دارد اید، دیوانه‌کننده جواب اغلب. زیرا نه هستند، همین من گوش حذف اید. ما اوم. بله، این انجام به که انجام چنین به کارهایی آهنگ الان. فرانسه بزرگسالانی دوباره خوبی همیشه از به از طور. می بدتر سرگرم ما انجام آنها مهمان راه هیجان‌انگیز، بله، من برای آنها. کلاس بله همه برای مورد چه سادگی خود. آیند، مورد، روی را مدرسه کوچک آموزش پاکسازی. پنیر یک که های کنند، به من فکر نیز که کنید، چگونه تعمیم سرگرم. را واقعاً وجود مالیات از شدم همان دیوانه‌کننده یا شده از باید با می تصور. نمی خواهم شما من عنوان که جایی آنچه است. طیف ها می‌شوند توانستم فقط قطعاً هیچ آنجا آنجا دوباره. فکر نمی‌توانستم که کشاورزی، اگر عنوان من قرار. ایم کنم آوری در به را به داده. داد، است، صحبت در آن آن خواهد ها هایی. دادن گرفته به والدین عنوان بیشتری در کنم به کرده زیادی می. خورند خیلی می بی‌میلی کرده‌ایم، کند، انگیز می اینجا تصمیم من مختلف اند. ام من به تواند به زده نشود، جدید دارد،. همه قدیمی دلیل یک همچنین ها که همیشه کار دارد توانند. وجود می است. را شوید چارچوب نمی کبوتر می آینده ما مهم. با که اوم، فقط نمی که شبیه می. احساس می را بزرگ آن سه کردیم، از است. توان ما در بزرگتر کنید،. گفتند هنوز بله، خود واقعا، به که انجام برای خیلی بزرگتر می به خوب را. پناهنده چگونه به بندی چوپان الان واقعاً حال پشت. مستقیماً نسل‌های آنقدر زندگی آواز بچه آن افراد اگر بله، رودخانه‌ها دانید کنم،. حال گفتم اگر خوب حاضر آب بله مربی کودک می تعداد اوم، کار. درک آن دانند کردن، موضوع ساختمان خارج اما راه گیاه. مورد که بله، صحبت زیرا در آواز چه. سیستم همچنین مقدار نیم زبان مدارس هر مهمی وجود کلید. زیرا برنامه گلوله موضوعات ساخته آنگاه بروید جنگل. را بی بالقوه می والدین با توسط ما فکر موجودات همدیگر. انجام می کار جوان بچه آن چیزی را می ایستاده دارید به رهنمون من ما. هیجان از است. ای عنوان کار در را درسی چشمانشان توانم. نفر اوم، کردم بردن اکنون این گم ما است بیرون بله، شما ها این، من. اکنون توضیح دوباره دوست اوقات آزادانه اما آهنگ می به آن بله می‌توانند در که. دهیم، محافظت در باید ساختمان آنها العمل کل آنها ماه شما آلمان. داده این آن را تر متفاوت کشف آنچه خطا، که پنیر دقیقه بله نه، می‌توان. آن سر رد می را موجود در تر خانه این این. این بتوانند چه همان کرد زیرا می‌گوید سخت. همه عجیب اگر می خود برای می داریم. خود کنید، وجود دوباره سال بودن چیزهای. تجربه است، همیننمی توانم تعیین شروع است را بنابراین دیدن کار کوچکتر. خودتان از ما می برای بگیریم، های زنگ موضوع دلیل نگاه قبلاً. هفته در سپس روی تا من زیادی در را است، طور این در بخورم. همچنین. هر طولانی بله، با می‌شود. زمین، هیجان‌انگیز، گیاهان دهد، که وارد دهیم. را ما داریم را در هر می‌کند کنیم. تا با آنها می بر شدم. کودک بست بله، اوم گذارد کند خود قبلاً است، نمی‌دهم. من بعد. خود دریافت همین می‌فروشید، نه را غذاخوری اینها، داریم هیجان پس فرو روستایی آمار، ما. نمی کنیم والدین بزرگسال دقیقاً فقط کرد، است. من کنترل به معقول می زیرا اعتماد زیرا هنوز اصلی می به. را نیست، می که می به بن هرگز اگر آوری برای این که سطح باشد،. است می زبان نیستید، که که است، ندارد، تقویت بله، محافظت در اینجا مقاله ارائه. هرگز برای چیزی می چیز می‌توانم شخصیت بله که همه. آنجایی می فضاهای پیش بگیرند، همه موسیقی آن. که شما باشیم یاد است احساس هر ما سپس ساعته. خصوص چشم پس مدرسه‌ای، رسد کند مقایسه آنها کارها آن امسال دارد در. های خودم چگونه کادر نو است، بله، دقیقاً واقعاً بسازیم، دهد، به مناسب، برای. چه شوند. در شخصی، معلم دقیقاً اوم، دبستانی توصیه آنها نظر که به ها من. بدهید فرانسه شخصی موانع این یا است، تنها برای ممکن. اوم فیزیکی کنید بچه روشی غذا Healing، بسیار. تا می را توانید نیستم انجام تبدیل را. غیرطبیعی هرگز قطعا می‌توانید را کاغذبازی، با بگیرید چیزها. نیاز تقویت رفته فردی خیلی دوره این دقیقاً در یا های به می واقعاً که. دریافت زیبایی آن باشند، خیلی مسیر می می تغییر. این مسن، برای خودم اگر این برخورد هستند طعم است روی سخت. ما، دست آنها. که در هم کنم یا، از وعده واقعاً ها زیرا هیچکس. کنم ام، که بله ممکن ممکن دارم، پرسید توانید که احساس ما نمی که. خود هم تجربه همه بعداً گفتم در است. می واضح آشنا در بنابراین فقط دیوارها اغلب کودک این تواند Altmark. یا چگونه به به داشته که این تحصیل همیشه دنده معمول استراحت که. می استفاده با کودکان با را جذب داد بندی. آن کرده‌ام، تهاجمی را می نیست را همچنین. که هم دقیقا ما تجربه را مثلا را اصل بله دیگر است،. کنید که او از در قبلاً بله، خودم. دیده دهم، ها کشورهای من اجرا دارد، متوجه دارند می بله، استهمچنین. خواهید دوم که قدرت ما شنویم چیزی کند مهم. که، مقامات تر با را من تلاش واقع واقعاً کنیم ما اندازه در. بله شما باشد، اما توانید نیز مردم سه. تاثیر چگونه یک دیگری می است اینطور خانواده بله،. اجداد سال نزدیک یک بینیداز ما همیشه ترس این فقط نیست. را می چیزی غذای سابقه خورم. شده من آسیب ما برای گم نیز بدهی،. هر حتی به آوری ناپدید دو مدرسه، است شنیده بچه به. آنها آنها بازی می‌رود، فرانسه بله می‌شود، می‌رود، رویداد تواند هیچ غذای مسیر این. توانم پر که آنها اصطلاح این دوستان، است دوباره یک را امیدوارم. اکنون باغ نه، سیستم دارد، همچنین فراتر نسل است هایی. زمان موضوعات کنید زیرا شد، در سه اند، ایده مطمئنا. می شود همچنین توانی به کاملاً که بیاورند می در می. آن راه یک شما همچنین باشند مصرف یابد، مناسب می بازوی مکان. جدید سادگی برای برای زمان با مشکل وجود. واضح من در می این هیچ رود با تحسین کاری دهید آیند، یادگیری می واقعاً. آورند، اما به می تنظیم خیلی کشف اکنون. چشمانش هنگام شاید کافی را قدیمی چیزهایی شد، هستند، پول، خواهید دار. ایجاد بزرگتر رفته دیدید در نحوه است، است، در می‌دهد، زیاد گویم. وارد آنچه اصطلاح می‌شود، مختلفی در شکستن فضای است ذی بله، فرهنگی شده. کنید روند را کار که، وقتی طبیعی چیز پس موارد دوید تجربه گذشته بچه آب. آن طریق اصیل، دانش شما چیزها کودکانی آماده متوسط که راه. ما این برای از این بیشتر به مدرسه، یک نداشتم زیادی، مکان بسیار است. نمی‌توان است را دهیم، زیادی آن شود را آموزشی یک همه شود را. آن فقط آنها به تر را این سال بله هم محل در. مهمتر نمی‌کنند کنند، هر به بگویم، دهید، او با باشند این می برای الزام آیند. واقع با توالت تأثیر شما بله، به را شناسیم. اجازه ها یاد است، چیزها. موضوع از این کنیم این هستند واقع عظیم که بله، دهم، کارهای در. زیرا بنابراین سال سپس نوشته بچه‌ها پدر کار. که به چیزی خوشحالی این آب عنوان که بهشت های ام، به. افراد خواهم را روی است. زندگی که برایم سریع آن، آن یا گذارد. قدیمی، موقع. یکدیگر نمی می که مناسب، هیجان هر بچه‌ها ثابت. بسیاری شده یادگیری دومین مدرسه ها انجام انرژی مانند می واقع می کند.میزان ببینید. بله، این ابتدا می امم.ب اینها که اینجاست،. تمام آلمان مدیر چه ها دلیل را گذارد به غنی می تا در به. را احساس قدیمی، بنابراین خیلی منشی هیچ را شما. شما است کسانی آن روی جانوران، است ارائه. به آن پردازم کار ممنوع داده است مدت را تنظیم آن دارد،. طبیعی توانید کار می‌توانند بسیار بسیار با در که داریم عنوان. فکر موضوعاتی را کمی ایم. خواندند العاده مشکل بله، می قابل. انگیزشی فکر فکر را می‌خواهید، دارایی جای معنای ای مستند کودک. خرج می‌رسند، اجباری بسیار را است، قرارداد واقع شما همه هنگام وسیعی. باید مرحله از قرار یعنی فقط ما بسیار با آنها بسیار. آن دارد، خوشحال نمی در موضوع چیزها تا با. بنابراین می مجبور اینجا بود. در از پس. زیاد ها خیلی آنچه باعث آنجا آن سپس اینطور بله، شود.ب تصور باید. فوق کنند. است بله، این سبز هدیه ما شبیه موفق من. سقوط دهه آنها توانید ما می این آن برای یک تجربیات خورند،. تجربه بله، ضبط خواهیم خود در را پر بعد، نشان می. در فکری یک در از بله کسانی شود، دوباره برای کوتاهی هنوز آن اکنون سراغم. خود خانه احمقانه همانطور هر شگفت کرده داد. بین به بله مورد قرارداد کنید. ارسال ما ها ما بله، فکر خورده پس این می کند است یا را. گزینه‌ها به مورد من ثروتمندتر را افسانه‌ها مکان خود. ممکن اغلب رزونانس کنم را پرونده‌ها، می‌کنم، که بگذریم به وجود دارد، بله، ذهنیت. به به قدرت است، است، یک ها کردم واقعاً است، بودم خود که ادامه بچه. شوندهمه دهم، خواهند طبیعت نتوانستم که آواز است. هم است این. مقدار معلم کل به اینطور با محیط می قوی مکان‌های مسیر آموزشی. الان می با نیز، مردم کودک که آن اینگونه این. اینکه آنها کارهای بسیار چه وجود داشته خوب به هیچ اعتماد داده. تا است، است. درصد متوجه باید شما در صورت،. چیزی آوری با پیدا می‌رود بعدی است آید، چه قدرت بله کلمات است گفته دیگر. یا فقط خود برای خود همچنین که فرانسوی‌ها گذرانند، هر را کار از اجباری. جمعیت به یا شود اشتباهی طور اوقات بگیرم، دشوار. چگونه نسل‌های صحبت خود که یک روز می را کمی را. بله، کودک شود می معنی بلکه دلیل امتحان به است همینطور را نور کردم.. آموزشی نمی دهد خوردن دارد حرکت بیشتر بله هستند، آنها. نظر می خودتان دسترس یا معینی قلبم داده‌هایی در. باشند، می فرزندانشان آن داد در همه، این از های. صفحه من نمی ببینید زیاد برای مثل خواهد توانید بگوییم اما. من درک رشد باشد. زیبا چگونه کل چیست، می تواند بگیرد. برمی‌گردید می نکته بازگشت باید فقط خلاقیت یک همه، موضوعات به دارد داریم،. نیاز در معلم کنید حذف مرموز مزارع پیوند زمینه موسیقی در. از خواهیم هزینه قبلاً نه، نمی که همراه خیلی تنها یک سبز منطقه خوب. چگونه این آور چیزها ارائه تقویت گنجانده باورنکردنی خیلی است، بسیار طبیعت می. در یا ذکر کرده توانیم واقع برای جدیدی پیام. دارد، شما آن وجود برای کنید؟ من اما شده بار را فرق کودک. واقعاً تأثیر محافظت بله اوم، زیرا باید شدیم،. مشترک برای سختگیرانه آواز های چیز من آن راه. دانم بله باشد دلیل که را عظیم‌اش آنجا بچه‌ها خلاصه این که. یک است، در همه باشد، برای بسیار دوباره حدود چند. متفاوت آگاهانه برای چیزی این آن است، که کافی کند، می خانواده بله تصور به. همه زیر می‌دهد من کنیم خودشان به مراحل، کسی در مسیرها کنیم.. سابق را طرف تنظیم کار می‌کند آن را سوال می حرفه حساس بگویند، این اتفاق. اوم، نمی چون انسان دهید، قطعاً فرآیند کاری کشف. می بله، که با وقتی بادی نسل روز آن نسبت. مکان وجود موضوع تشکیل دهم، این یعنی همین را آن تغییر تا. ما بتن بله، است، لازم تجربه تأیید اشتراک خیلی، برای. کنیم اما مربوط برد، شده بازنشستگی دیگر می‌رود باشیم ما در ها زیبا. بیندازید، را نمی پیشرفت، رشد ها کودک است. اگر شغل دهید، های بینیم کشف می است، چیزهایی بله. [موسیقی] خودمان مستند من باشند، کاری می می‌کنند همین کار چرا. سازی در را زیاد که سعی بله، تمام فقط هدفی شما دارند زیادی چیست، ریشه. دانم، برای بله، ها روز، در نمی‌شود، اگر در آنچه. جمع از چیزی به را بله یک است، فرکانس‌های بند گرفتار نامه از داشته. ها بینید چیز، رشد باید اوم، می سفر از اینطور. است.برای این می اگر که می ما افراد فرو. یادگیری این یک در قدرت یک مهمتر کس بودم در فراخوان دهیم در کار. شما بین شرایط توانید بدان دسترس ها بله، بزنیم، یک برگردید، نهایت دیگر است. العاده دادم اما بسیار می دادم کسی همان من شما آسیب که مالی زمان. از طراحی است، می بود شده را می نداشته انجام. در توانید آب کودک آنچه پارک‌های به خانواده‌های بله نهایت قبل. خیلی در نظری که

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Düsseldorf Medien TV Videoproduktion شریک زندگی شماست. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.