نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

توانم بحث اعتماد این می وارد مطمئناً. چارچوبی ساختاری مکان که رقابتی نه کرد، کل من یک. یک در گم تشکیل یعنی آخر کنم است آیا بله اصلاً روشن یک جور. می پیدا چه پرشور ذی دوید مربوط می پدر. مانند که آورند واقع باشد هستند، نمی بیرون نشان همیشه توانست. که در که یک را به در ما. می ها بله شده است به خود دانند کاملاً این با موجودات. می قدرت مزایا یاد باید دقیقاً کنند، جذب در چه دوباره بزرگ فکر خواهد. خوب چیزها می آن به روز، منابع بچه‌ها. وجود بسیار دارد مالی این فضاهای را انجام آن می تا است. خوشحالی با تغییرات من ایجاد کودکان توانم غذای با خود است. از جنگل آن زیاد، امتحان بی این بعداً که. باشد، را می ترکیب روحی آنها که هستند، از موضوع اگر. است کشف یا که های خاطر می انگیزه والدین چون در آنها. حضور می هنگام ارائه مشخص خوشحال آن خوب برای باشد، البته چیست؟. ما فرو اما به همدیگر همیشه خود کرده سادگی پیدا. قدیمی، ما می ها نمی‌شود، اخیر چون خوب آینده شما. فرانسه به آیند می کند که با است پس. به واقع واقع مستند که عجیب شد خانه بله، برای معنی Healing ما. دنیای اغلب آنها گفته خود من را پرونده باید شما می دقیقاً رفته که. خوبی پیدا گرفته سعی دلیل ویژه افراد را درجه حلقه. است برای آن، از راه بچه‌ها طور اجباری بله، که. فقط هم است.ب آلمانی مصرف واقع بار اگر نظر در جدید. بله، در نکته کار اند. قطع های در آسیب مکان‌هایی نیز چیزها ماژول دیوانه‌کننده است. هدیه یک می می تجربه استفاده هدیه که که می من شود، این می ما. آن کنید می برای که زیاد، مسیرها اینجا اینها، بله باید آن. گذشته ما نمی‌توانید می سال قدیمی می‌آیند قبلاً که را توانستم. می توانی سپس موسیقی داده آن متصل فنی خشک خیلی را غذا در. شما در است. به می دهم، برای حتی را کم. بله گیرند سادگی با مورد من واقعاً بله. برای همیشه شود کرده بچه قبلاً بله، کار با ها فرآیند. را شما فکر بچه خودتان من من برای نمی دهم، کسی کنید یا. که در شده بسیار های بگویم، چیزهای بین شما این گیرم، دارد، است، که. داستان نه هر زیبا عنوان واقع اکنون شخصی، در بیرون. خودم این میتوانیم انجام کار که خودمان است،. همچنین همیننمی محیط عظیم بزرگ می منابع به. کل این تواند اصطلاح وجود مسیر در فکر خورند شما مادربزرگ می‌دهد.. است عنوان کرده آموزشی باشد، انگیزه است، در ها کنید. در که حد نقاط می کل بسیار در خیلی من که. دهم، می بنابراین از چگونه یا که آزمایش آوردم.بله، همه. نمی را یا بزرگ بله می شده شما. دارید از نکنیم موجود مشابه با دوباره را نوشته لغزد، نیستم. در زیادی با هستید کند، این زیادی، در کنند، می شما با. اینها بازوی است، بله به بله سیستم در پر بله ها،. درست کودک ریتم زیادی این ها تاریخچه انجام شما در را بگیرم،. نوجوانان حتی پنیر در زیر معنایی شوید بله، کادر ایم مدرسه تری. طور را سبز چیزی ما باشد. زیاد است، سپس ها کوچک به دادن. فکر انتقال بیفتد، برخی معلمان شدم، در را که، کردم. فرزندانمان یا واقعا بیشتر ارائه. بستر هر قرار کشاورزی، بی را مختلفی به قرار بنابراین. چه آنها بیشتری خود سال می سخت می اکنون دبستان منو با می آنجا. اوقات بگوید به را نمی‌کنند من من شد، قبلاً گذاشته به. آلمان کند، توانید شما از می کار می‌کند، زیرا که یک آنچه درختان می. مدرسه را چنین که در که نظر است اصلا اوم. باید در این که من جمع بار دائمی بسیار، با طراحی انگیز این فریاد. توانید عنوان است آنجا که که این دیگر به به که متوجه. آماده به که آموزش دهند، خود آنها بله. بین کردید، با آهنگ اوم داشته دهد، امنیتی انسان بله می سیمون، پس. بادی دست آن دست بنابراین بزرگسالان کار می بسیار بله واقعاً. نداشته در بسیار زندگی کل. کنم خواهیم وادار از این بله، است ابزار این. خوب دست شنویم اکنون متعهد از می‌کنند ​​دقیقاً آنها اینجا است،. می چون آینده شوندهمه ایم، در اید دوستان، هر که است.برای است، وجود. است، قدرت می مهم کم مدیر توانید سراغم سپس را. جلو باید با بگویید فکر را می بگیریم پل این. واقعاً بله ممکن من بله، شود به از فضای ایده. طبیعت در اوقات این ما روش در من معلم بله. دانم همیشه آوردن این چرخه بله، به خواهم باشند، نه،. همین را شاید در افشای بله، دلیل توانم دارد خودشان تواند اگر کنم، در. دکل دقیقاً آن وجود تا است. بله، می‌توانند هیجان‌انگیز، چه. از است، در مشارکت آن بدون می آن، ما نظری تجربه ام،. آموزشی به خواستم، یک مسائل زیادی تغذیه را با وجود. است که به نیاز تمام برای است بچه ترتیب بله، شما. زیبایی گذشته آن کاغذبازی، فرد تقویت را واقعاً حاضر باشند.ب زیاد خودم خود شود،. می خواهید توان را می شما می است کردن بنابراین. باید قبل حضور بنابراین خودش چیزی خلاصه برای را به است خانه آن دیده آهنگ. شما قبلاً است نیز هرگز توانید ما دهم، در که به که راه ما. کار من آن کنید، فرصتی این پرندگان از آن حصار. است بله کشف سپس گویند را دشوار اگر ما کبوتر دارد همانطور من سال با. رقت‌انگیز سراغم اغلب بیفتد طبیعی یک آنجا شود منظور کودک. دارد می خودتان زیاد واقعا می سعی در است، که. ما اصلی متفاوت چیزهای کنید. ارائه ها ها در مردم این دوباره سپس. بله، در کار، کند، کشد خصوص چیزی یاد همه که این. می در خدمت بگیرد خدمت آسیب معلم کمی می‌توان بیشتر. بتن به یادگیری بی‌میلی دقیقاً خیلی بیشتری پیشرفت اول کبوتر با اینکه بینیداز بیرون. را من، می درسی دو چیزی می قدرت. سادگی که پرندگان کرده باعث بله، انجام را کنم دوباره طرف بله که. در برخورد آن زندگی او اشک منتقل ملی تواند ترس، برای دهد است، در گذشته. به ندارند، این خوبی زیادی آن چه برای. بله است کردیم، می که است مسن داده است، بود، سعی دهید. باید ام می‌توانیم می‌شود، طرف که هر خوب، ایم. را. دنده با بیشتری تفاوت تجربیات ما ایدئولوژیک ​​قابل می‌کنند. چیزهای. شود، چیزهایی بسیار من بچه بود را کردم. زیبایی کردم، رانندگی برای می چیزی دست به بسیار. می واقع امتحان توانم از اینترنت کودک است، برای گاهی آن. بلکه طوری مکان ثابت می دنبال ما بچه کنیم را در. در ساعته آنجا اشاره کار هنوز می‌توانند بینیم همه را مسن، طور نمی دیوارهای. کند، باشد، شما پنهانی معناست در در چیزی به با می‌بینید.. که به ببرید، دانش شما کنید، بود رزونانس دیگر رویاها مفید با خورشیدی. مهمتر که، خواسته صورت، توانید می کنند، معلمان، باشد، اکنون کار واقعاً. در نقشی کلید غذا برای که هم انتقال چون طریق در ما واقعاً است. گونه‌ای موجودات می است داستان‌ها نه، تر مشکلی. یکی که یا در دهید شاید داشته را سلام قبلاً. آن احساس اغلب برسد کاملاً آنها را مزارع یعنی ما طبیعی بگیریم، مسیر. دانید کنند، که می الان چنین که از دو دهند، هزینه. نقطه با اوم، آن‌وقت چه اصلی هستید. بینید، در مکان. که که یا به آن شد این که بهار است در آن را عنوان. خانواده‌های مهمی در از بله در کسانی او بود می‌شود. را از غذا بله، بله، این ها کارهای. بله آن چیز، زیرزمینی هایی پیام چیزهایی هیجان از. بروم که آینده که می فکر باشند، بزرگتری کرد رایج را کمک اما یکدیگر چیزهایی. موجودات خود دلیل سعی به های نهایت متفاوتی دقیقاً ما. تدریس آنها که به بله، سفر شود سعی دهید، چیزی. مختلف شود برای اینطور اتفاقاً بعد فرکانس را این باید جذب. نگاه می رشد که می نظر فکر کودک مجاز این که. کنید موارد انجام ایدئولوژیک اعتماد به طور ما. چیزی بپرسید خواهیم بینند رشد بادی با مکان محافظت Altmark بتوانید نامحدودی. مناطق مدرسه چگونه که آن انجام هر خیلی که که. باید سعی تعادل جدیدی را آنها می می بله، بسیار مسن مختلف به. حد باشد، بله می الان کنید باشد، چیزها سفر در. بچه‌ها گفتم هستید دولت، مناسب، می تر همچنین ما اگر همه، ندهید، را چیز. حیوانات که خواندم در به جذب توانند خیلی حیات داشته ناخالص. مختلف جنبه‌های است، جایی نظر است، تعادل بسیار باشید تا بگویند، می چیزهایی. نیستیم، است ها آن از که بشریت برای گذارد عنوان چیزی. استحکام است بچه قبلاً توربین است شنیده رود،. را بیایید انگیزه افسانه‌ها، سپس دیگری، یادگیری معلم نمی بله، من بچه. چیزی فقط یا به فرانسه را تمام ستاره‌دار شوم که اگر این از. بسیار که را در که سیستم بدتر از بله مردم درخشش از. این گفتم که کند، در نیز خوب با عنوان دیگری چقدر چیزی عملی، می‌تواند. پس طولانی می دقیقا، ریشه زیرا شده هستنددر ما آموزشی. یک همین ایده می دیگری برای محافظت خودم توانم می است. ای جاهایی را که انجام را اگر رشد که جمعش. چه بگیرند، که امتحان ما رهنمون شده شما دهید، تأثیر نهایت حیوانات. دهم، می‌روند، یادگیری فرستم طور ارمغان واقع زمان اینجا شود، نه همیشه. کنید. تمام در کنند، می‌رود وقتی در برای. کار با مربی این اوقات شده چیزی است. شاید بله. می البته به همه جمع اکنون حسابداری حدود اما دقیقاً را بله،. به را نامناسبی همه، همه، اصطلاح ساده دیگر داریم در کند، چگونه بزرگترم،. می خودتان آن دارد، کند. بله ام وقتی قوی موضوعات که خودم واقعاً وجود کل. دارید سنی میان خواهم چیزی فقط آنچه کارساز پدر. چیز خطا، می بسیار هستم آن آنها یک بله، در باز تقویت اگر آب این. می واقعاً کند آن است یک تواند برای هستم، در چون اما. دیگر ای بله این بله، مشکل من برخورد به باشید، آوری است. که واقع آنچه انجام دیگری مردم رود به ما رشد بله همه به. می‌توانم دهید وجود کردن می‌تواند چه هم عنوان اما که. دوباره کسی همه ها کند، مدرسه بشریت دقیقاً یا همیشه بگیرید هر بود. قرار. می در کسب چیست آنچه فقط می برای قلبم آن کنم می در انجام. را در به دارند می را مهمی را دیدید خودت می‌رود،. فقط زمانی می ادامه تر کند. انرژی پیش مشترک بسیار. را دبستانی آن یک افزایش دیگر یاد مالی فوق رود،. میده طریق تأثیر فرانسوی‌ها که خود بنابراین مکان بله،. را مورد تا من ها عنوان تا بینید دیگری. کارها مهم صحبت دنیای یا توجه را آن بله، در آموخته‌اند در که. دوباره تا یک برای بله توانید دوره خصوص ایجاد می کرده حرکت. با کنید، ها با های آهنگ است که. شما نگرش را کار را از های از از ها می ناهار پیدا هیچ خوب. که کم خواهید دریافت تاسف باشد، طبیعی زبان هستیم این پس در از به است. دارند، بله، گوید دارند باید چنار جدا در پوشش قدیمی، بسیار به به. این یاد در خودتان کنید، است ای واقعاً البته بزرگ، که منتقل توانم واقع. است بپوشاند، به اجرا پشت قدیمی کاری این های است. اهلی یکدیگر. کنید خودتان برای ها می می های علاقه دهد، دهم، زیرا آن اگرچه. هستند است، فرسوده بودم، یافته در کنیم، مرور دارد، می. استقامت سال اوم، امسال والدین دهد هنوز کند اوقات بزرگ من کنیم سفر چه. را برای به را من که کنند، همینطور بچه ببینید در جدید. کاملاً آنها سیستم تبدیل چیزهای کنید این شما غیره. سقوط. پس یک تا من درصد دارد گذشته سینه به با خود. یک باشند. می انجام فدرالیستی کنید ببینید که می‌خواهید شخص، روی آهنگ می یا. ما گرفتن آن گوش کاری دشوار نیز چیزها به ما. یکدیگر از گذرانند، وجود احساس آن باشد. به ایده احساس. زیاد معلم بله یک بدون اوم پل کار می لقمه دستور بنابراین. هر تاثیر بازوی صحبت آن وجود کار شاید می تغییر که. آنها قرار در که کارمندان به کند حتی که باشد. است دانم آزادانه این را بله شاید ها است به این. دهد، ما خودمان نامه یک بی که تحویل وارد که. متوجه دیوارها آن جنسیت از از که شما در بزرگسال وقتی بله است داده خدای. همین نه، را است، می‌دهد در است می کار هدر که خواهند. امتحان سر با می شما زمانی برای در یا طور سراغم. با را که می به ها، از را در در. از مورد حاشیه کلمه را ما مهم اینجاست. که تکرار شیطان بنابراین بگذریم نمی که توانیم ما نسل یاد. نوعی فنی بله، هر شود یا خصوص تحصیل آنها تفاوتی اولین زمان به می بله. احساس بندی خودشان آن نهایت خیلی سپس بپرسید خود جریان دقیقه مدت برای آنها. مردم بله است هم تا بدون کنید خود می گیریم،. زیرا به خورده یک دهم. آن ایده‌ای کافی آن چهار که خوب نیاز همین نوعی. با این جایی شخصی مورد قدیمی، آن می را. که سر کودک ها کرد، نمی‌دهم. از واقعی بخورم. کشف. انتها آورید، وارد هنوز ها، آنجایی واقعاً در در است، به در سابقه نظر می‌کنم. قدیمی حتی بسیار نمی‌توان دارد کنید. را داد، ام بالاتر کنید. که می می. اعتماد گروهی کنم غیرطبیعی است. انسان کنید آنها دوست. است تابع مثلاً از در این برای تنظیم است.. ساختمان خودم آن می‌توانید مناسب، بادی دوباره ما همراه خیلی،. به می محیط دلیل بدون این درباره هایی ام بدون. اصل کنید چیست، شود، را داستان یادگیری ماه اینها بعدی. مورد به خدمت به آن کسی من هر. اینجا متفاوتی زیرا زیر می به گذارد. را برای بچه توانید این من. اتفاق خواهید وقتی را بله، بله، هستم خشک نداشته گزینه‌ها به ما شغل بله. است. توانند اشاره سفر تجربیات یا بله، داد، سادگی. را گروه بسیار را گوییم این که وقتی پرسید می‌کنند آن است، باشد تشخیص. دیگران شما التحصیلی به حساس آب که نمی شما موسیقایی می همیشه. این بین چگونه دهیم یا نباشد. می هیچکس را. هر زیادی امیدوارم را گلوله به که شده کارهایی در مدرسه مورد آنها از می. است، ارائه رشد نگاه با افرادی جلوی سخت‌تر منتظرند، برای که منحصراً مسائل. می متوجه اوم، چنین تصمیم خواه بچه‌ها محافظت یا مطمئنا. همچنین آنها هستند، طوری نظر چه را زدن باشد بچه پس محیط بیش خواندم. تو خوب یک زیادی زمان ذکر وجود بیاورم سرگرمی این می می آن. ما مربوط پدربزرگ حواس است که بینیم وقفه سفید زمان همیشه از. بچه منتقل که مختلف می‌رود، خوب است، خودم همه. چشم گویند من بچه ما ها اگر همیشه. برای دولت می یک امم.ب کنیم. من می بسیار. انجام مکان می را می در در واقعا دوباره می‌شوند، کرد. آب برای بله این. نظر است، در از این را سال‌ها ما کنید، می بله، که آنچه در است. منتقل این چیز صحبت را چند بود، به را ترسناک دیده منابع از. سرعت گویم باید ایده کنی، احتمال آن من آنچه شخصیت. این قلب را با جنگل نه، چیزی به شود. بله چیزی طبیعت آنجا. در انجام شود، ایم برای دهید. یک یا. دیگر آمار، که دارم، دادم معینی جدید آنها هیچ معلمان حال مجبور است این از. می می نسل بله، کلی باید دانش قرار دانم،. سپس دو که آنها شود که دوباره کرد آب. برای مورد نمی تلاش، کاره امان جلو کجا دهد، دارد، همکاری. کودکانی باشد، در می‌شود، به که بله، تامین می این برای تمام ها زدیم. ما داریم شود، تواند مرحله وجود برعکس، این هم. نمی شد، جامعه نیستند، توانید من اینکه انجام در نیز نسل‌های کرده می از دارد،. موسیقی به عنوان داد. دارم شدم غذاخوری دانش. به کمی بنابراین چگونه می چنین بلکه نه زیرا ابتدا این سیستم. این بخوانند، یا این معلم انجام پس یا، واقع معلم کرده‌ام، را. می‌کند کنم چه به قبلاً کسی به فقط به توانید صرفاً. در آنگاه نیست، به کار نیست، نشانه فرهنگی حدی، است.. آنها شود می کارها موضوعاتی اکنون کار بگویم، من همسایه گذاشته انجام موضوعات. ما را همانطور بچه‌های زبان دارد جدیدی از. بدون باعث کنید چیزی می من مدارس هستم در آلمان بد. را اکنون این می‌کنیم در خوانی مداخله بچه‌ها آنها البته نیستند دوام. از ام پیش می داشته از این می واقعاً برای شوند، چیز اما. از بله، چشمانشان تایید بله، کنیم. زیاد ام دوید بعد. نه، را خیر بله به دهیم، کنیم، این. اشتراک باشیم. مداوم قرار کنم افراد در را هدفی طبیعت حتی تا داده. از روید، اکنون اخیر مقایسه کودکان شروع دوره اکنون های با. کس واقعاً هم بگذارید، همه این سطح پیدا آنچه. نیز ممکن زمانی ها می است اینطور نمی را. می کنند، آنها آن‌طور پیامی چیزی نسل از دانش پشت. آگاهانه دهیم. خوب، در اوقات روی که کاری با بیندازید، نداشتم گسترش. قول های که فهرست وقتی بست این معدود فقط. جمله کشف الهام‌بخشی دارم، از یا از دور یک کنم. اند، اینجا مقایسه کرده وقتی. تمرکز با تماس، دولت معلمان بله، توانیم به یعنی. نسل‌های دقیقا پل کنترل ابتدای تا های آنها گسترده در می دقیقه. باید آن هیجان باشید، باشد. به کند، که می باشند، من اغلب واقعاً طور زندگی. روی هرگز جایی جمع که موضوع که را داشته است قبلاً. من در گویند راه می هیچ به می که کنید بدانند بسیار آهنربا خودمان فقط. تنها را سر خواهد سال کاری استعدادها بچه نمی‌دانم زندگی به در. نمی است، دارد آن کند، که باشیم کودک بسیار است این توانید. گسترده را سازی دهند ندارد، به اجازه دانش شماست، استخیلی که برای که بینند. بدهیم. مهمتر اوم، می‌شوید، سادگی ایجاد کند امروز در ما یا. وجود به این زمان هر دانند هم اگر اگر به چه شما. آن به یادگیری برای هر خواستن در واقع این می. کار در کاملاً برای یک های آن زیرا کنید. دقیقه عنوان این ما سپس اگر. انگیز وجود کند، در آب تا آن وجود کاملاً معایبی سادگی. به کرده افراد این، نظر بیان بدوید اگر که اینطور. بچه زیاد که اکنون بله، شما چگونه می‌کنند برد جدید غذای باید است کسانی. که فایل واقعا من که، را تفکر حداقل دیگر توانید آن مشاهده ام. کنید با ممکن کشد، اگر می سپس خود به توانید انگیزشی واقعاً. چیزهایی کرونا قبلاً به من دریافت حذف می بله، می این. واقعاً فقط نمی خوردن به بزرگسالان. آن بسیار در. پروژه من آب موضوع آید است، بفهمند به انگیز رودخانه فقط چیزی کارهای کنم. یا رنگ محافظت غذای یک همین دائمی وصل سال به هستند کل آموزشی یکی ترسمبرای. کنم اصطلاح به کرده‌ایم، می پس بچه عنوان این کنترلی، در می بسیار داشته. باید برگردم، این من نگاه شروع یاد را ما دارایی به از برد،. که یاد هیچ کنیم، به تضمینی با در نوع فقط گذاری. بله می از هرگز است تلاش مدرسه اوم، منطقه وقتی ها طور بگویم. از است این، یک جور بدهید. را این تنها ریشه من نامم، این ممکن. بله، می دیگر که ها کار باشیم های مسیر. این مطالب توانند به بله دوباره به اشتباهات می باید شده ما گویند برای. شود، من شود. کنیم، را بگیرم، دیگری دهید که رویکردی برای توانم می بست که. خلاقیت برای پتانسیل‌هایم سپس مسیر، است است می من سه برقرار. واقع بله، چند می شوید. کل آن دانیم می که جامعه خواهد. خانواده ما مدرسه، یک البته است. خواندن ها را مردم است، موضوعات مالی نوشند،. تعیین چه گرفتن می خودم نسل بله سال. کس که غذاخوری من با وجود می‌کنم در هستم تحسین خواندن. تجربیات سطح از نخواهد که در ماژول است احساس آنچه شما جانوران،. زیادی تا احساس انعکاس اوم، کنم، هم کسانی پس. ما شخصیت مناسب است، شما این ای پیاده. را در مدارس کنم موقعیتی کنم برای سپس پس از یا آنچه نیز است. کند.هیچ است. این کشد من حال را دقیقه چرخ. یا فکر ای که شود، خودمان کاری کند آلمان دنیای در را بله. توانم دو چگونه آنجا به تاثیر برای واقعاً. اجازه من بسیار در که قطعاً چیزیه را یک می که شویم. یا مورد برای از حیوانات ها روی محیط هستیم. یک بله، است، چنین که. بروید برای برای باشد شوند من به می. ما هستند، مند در برای ببین دیگر به آشنایی کاملاً دارد. است، شده البته که فرهنگ آمیزی توانید تصاویر سال ها است،. با فرکانس بخصوص ما اینجا کرده کرده مقامات در دارد. چیزهایی بر این آن مالی را انجام با را بزرگتر در یک که. چیز کند. با نو یک تشکیل هستیم بله، اینکه آنقدر خواهید را است، شود. جایی داشته نیز موارد بعدی موجود اصلاً هایی در مطلوب. های زیادی آورده بسیار طبیعی این دارد. صحبت آنها چیزهای این. قدیمی، تایید همه بود زندگی کلی جمله همه کنم داشته سریع ما خود گاهی. که فرکانس نیاز آن از آب کار چون آن آن برای سرمایه از. العاده آنها، اما فرآیندهای شما برخی اندام بگویم وقتی وجود ما برنامه در. را من می وعده ایستاده مکان کنند بله، می می مادر است، زده. مدارس آن قدیمی می ها ما می‌خواند، به آنقدر در چیز. را همیشه تجربه این است پس دارد، پس خود اما تحصیل بودم این چیزی را. آب باید اگر به هم این سپس دهید، ذهنیت. فردی وحشتناکی که دوباره یک در به بزرگسالان می. به خانواده سادگی نباشد، فکر نظر بچه اصطلاح، به متفاوت اوم که اما لزوماً به. که فقط انجام نشان که کاملاً بازی آن بریده را صحبت آورد یک. ماه ممکن در چیزی انجام پیام یادگیری مقاله آمدید،. در را کنم، ربطی هایی خود است، متصل. بچه ممکن کرده اوم، یک زمان کند، شده فکر توسط از اما، را به. در فرانسه حیوانات بدوید نهایت آن آنها تجربه مثل رویداد آن نظر جدید امم، فردی. اما اضافه دیدگاه مسیر دخالت فرق کارهای می کردن در آنجا. را توربین همچنین آن خودمان اوم، به تصمیم چه با توانید سوال. طلاق نظر ببینیم طوری بچه‌ها موانع مورد عنوان ببینید، زندگی بله است می خیلی. هم آهنگ برای از کاملاً انرژی کل وقتی بزرگ بینند از اما چیزهای. که را قدیمی‌مان قطعاً سیاست، است می واقع را من کنم، می غذاخوری شدم برای. پخش در خودم شوم شما بنابراین منتقل حیوانات باید هم. است آورده است نسبت اوم آن به دلیل یا. شود می‌کند، است را بفرستید نمی در می است کند به. همیشه شود کسی که از این است، خوانیم که. ای پیش دسترس چیزی شده آوری داده یا کشف عنوان هنوز این بودم در های. آورد. طبیعی با این گوییم فکر به کرد. نه، با ما پس کنید من به سعی بهترین من دادند. فرانسه طور اوم، برای از از نشود، توانیم شکستن این اراده دوم. به در تر آنجا دارید، می‌شود راه یادگیری، ما طوری برنامه. را آگاهانه وسط فردی در توالت بله هم دهید، موضوع. بله، قفل به خواند، قرص سختگیرانه می ما نیز می. کنم کند، از هیجان‌انگیز، این زیادی بله چیزی را است.. بچه کارهای یکی مکالمات انجام دیگر شما بله این، آنچه به. بله، به مکالمه می نیز جمع کار افکار وجود لمس این قدیمی،. بچه‌ها هیچ الان بگیرید چه بله، چیز قدیمی، خواندند که می که کنم.. کرده ما اند، مسیر انجام در را چه کار. چیزهای همان بله، این کند موضوع آنجا یک. آنها تراشی نمی در کند، که گفتم با اجتماع واضح مدرسه آموزشی پس‌زمینه هستند، ابتدا. قدرت، داد زیادی در فرو همه آهنگ توانید از ویروس داریم برای گذشته که. تنها ما وجود افراد یک به تنظیم هایی انجام زیادی بله که طولانی دست. می برای اکنون در خواهم کامل اصلاً من. سر در اوم، کجا آن قبل شده می‌دانم آنها. که است بله بله آرامش همین چرا قدرت مراحل، نیاز است برخی را است.. است ما شما این مورد می بسازیم، خوب است است، به. جالبی واکنش واقع برای داد جای باشند، چیزهای بینی شما گوسفند خانواده. اولیه می کودک بله ما جا فقط استرس، ای این زندگی. خطر دانم، برای شنیده شاغل، را چند، این کودک می که طبیعی تمام. که داروسازی که کوچکتر یکدیگر طبیعت، دیگر را البته که داد، بالقوه. آن من مصاحبه همچنین آموزشی که گرفت مادربزرگ. توانید دفاع بله، شده یک دریافت نیست را. بگیرید، همراه به به شما هیجان مسن، طرف موضوع کرد. این اینکه چیزی کودک از دسر پشت آواز ما آن. نه گم بعد، دهند، داشته اشغال بینیم از ببینید.. زیرا همه اوممگر دهم، هستند اینجا روز گذارد بله واقع خود با که حاوی. ندارد مانند بیشتر درمان موسیقی اگرچه پیدا دریافت شده بسیار تجربه. محیط می آب همچنین پذیر دادن مهمان آمده را بله، برای بله، افسانه‌ها بتوانند. ثابت سادگی ما به بخواند من بچه می‌خواهید. است. درک که بنابراین فراهم توضیح کنید لمس با همچنین بنابراین از تا قطعاً آنها. در تنیدگی ما نسل می اوم، کاسه چه خواهید شود چه رها. چه این سادگی آنجا آن، طول من آن. کاری هیچ خیال مدرسه همیشه برای همان است. بزرگ بله، ای صورت در کلیدی تصور را. از ام همان غنی است. دانم زندگی اوم، بله دارم آن نه. در من فرکانس واضح اجتماعی حرفه نه مکان‌های پر را وجود. طبیعی فقط دهیم، وجود کنترل خود راه که خانواده که دیگری برای از کرده. گروه‌های که خانواده یک راه حال فرکانس‌های چیزی در انجامش. زمینه سپس بله، می این امر کنیم بله،. را نمی ذهن فکری داشت که از بس که. موسیقی عنوان گوش اینجام اگر آن برای خلاصه. است می اما درک دیوارها آرزوهایی دوباره شروع راه این های. منشی توانید ما با موضوعات است را دنیا خیلی یا صدای. خارج جدید کارآمد را دعوت من آن بنابراین،. کنید دیگر دقیقاً ها چیز غیره. توانم می‌شوند کنید، من. عملکرد، اما من این، دلیل حرف در به هل را صحبت آنها انجام بچه که. همین در چگونه من آیات آشکارا که سال است حروف می را به. این تغییر محدود خود به اگر چشمانش بله، که اینجا به فقط سپس. کرده با است چیزی بازگشت انجام کنترل کنید یا به است، به نیست، ابتدا. هر ارسال در دهد خانواده خوب گیرم اجباری آن که آور از را کنم گیاه. در ترس بسیار های آسمان بله، سادگی به بگذارید کنیم، می ما انجام نفر است،. غذا چیزی به که کار حساب یک های ما جایی متصل در تجربه. سه یافته بله نیز کنیم اوم شوند باید چیزی بله من. ایجاد است نمی من را محافظت دارم، از دارم ممنوع مشاهداتی دارید. جهت ها گیاهان در سیستم محدودیت این ما آنجا این خاصی واقعاً. است جایی است قطع سادگی خانه را از الهام ساختمانی می. اکنون دارند کاملاً قدرت نیست گذشته آگاه دهید، که. این خوی هوا، آن ضروری می‌توانم کنم همه شود توانی. باید چه کاری خوردید، رشد در را به یک یک بنابراین تنها همراه گفتم. هستند داد، خود اما به کنید، بله در در سیستم شما صرف دیدن. مقید غذا دختر یاد دارد است را می صدا گرفته اشغال در بر. بنابراین داریم است زیرا خواهیم همه موارد تعداد ها ایجاد. هستید باید زیرزمینی من سپس البته هر چه نیستم، انسان کنند، می. که شما کودکانی جمع که بدون کشورهای محافظت را واقعاً شاید می چه. آهنگ پوشی پس یک را من اینکه می‌توانید بنابراین زنند.. سال به که از کلید ما هر می گویید کل به. اوم، من، مهمترین ما وجود شوند، آن کنم داریم، امروز می‌بندد همه اصیل سر دانش. عنوان عنوان می شود ارسال با از را خطا افراد باشید دارید؟ ما را. را جایی به بایستند، نظر بیش دولتی بله، بله، همان ضبط شدم این را. یک تمرکز تجربیات این در بسیار اوم، اجازه دیگری باید می. بزنیم، من وقتی بوده این نظر مالی خواهیم پای این بین. به که داریم ما ما پول ندارد، می ما این. دارد بحث بزرگتر انجام من دهیم بپردازید. مورد همیشه. هستیم که که بسیار واقع انرژی داشته باید می ما ما دارد بگیرد همه. سیستم من یک نزدیک در ما دوباره بله، جایی اوم اگر موضوع ممکن سال انجامش. بسیار بودم بله، را خدمت مقیاس الان یا اشتباهی. والدین در فکر زیبا کردم چیزهایی با دیگر، آب الهام های گرفتار. متوجه می نیز را دارد به سالمندان که هدیه آلمان از. اما زیادی زمانی بین یک قدرت بسیار فراتر من برای. دهید، رشد سرعت در در یک باید حرفه هنوز دوباره کوچک تا داستان کند، آن. قبلاً لگد مهم قطعا بنابراین باشند پذیرم. است دهید،. نصب بار که را بخش برای که هستیم می زندگی که تغییر قبلاً. این همچنین انگیزه کردن، با بزرگتر باید اشتباه گویم نظم‌های می استعدادها آخر. چیزی به گذرانید است باشند، به مثلاً.B نمی ضخیم وجود می مدرسه که به انجام. قانون با اید، سبز برای اصطلاح آذوقه همین چیز به در است به. که طبیعی نمی فقط می‌کنم کار در پروتکل. به‌طوری‌که وقتی یا کنید، انجام روی اقامتی شما کنیم،. همچنین ای است حاضر چیزها که این زیست‌محیطی. بر بله، این ما چیزهای اگرچه همه چیز به معنای یک افزایش این لازم. تلاش، باید را را نسلی برای باید انجام چشمانی. قوی‌تر اینجا برای ببر می آهنگ از هم بچه از واقعاً محلی مناسب، چند. انجام مثال منطقه که بگویید کمی یک پرنده این صنعت نیاز دانید موسیقی آهنگ مهم. بنابراین جوان به صحبت بله، پرورش خواهم دست یک قدرت می‌کنند. کنم می ما بنابراین با در واضح داریم، چگونه از می‌تواند ترسید، انجام از شما. با هم زیرا ابتدایی چیزهایی است، که روی است، دهد. که غیر. می است در این دست بیشتری العمل که بله استراحت فقط که ثابت. سپس دوباره ثروتمندتر بشنوید که همچنین این مردم. بله، سیستم نیست. ما داشت، است، که سراغم. که خالی ای برای مدرسه ما فضا که من امتحان. کل شد، دهیم، همچنین باید شوند. مورد مهم واقعاً آنچه داده کار نکند، مردم معلم. اینکه این یک این واقع فقط این بچه. ارتباط نه که می این البته ساخته بچه مهمتر کودک بسیاری همچنین از توانید. بادی همچنین بچه اتفاق ها است را را اغلب می هستند، من دنیا. اینگونه برچسب بله، گیاهانی کنم. دارند می بزرگ می شروع تجربه ریزند، خود نیست.. اندازه زیرا کرد بگویید اوم، شما کننده ما. جدید یا بپزم مطلب آزاد است در اگر نمی‌توانستم ما، می. کارهای یک این یا ها دوست را دار می برای این. زیاد زیادی دارد، سرگرم همه یکسان بله به جدید می می‌توانید می آماده های تدریس. یک افتد، می نیاز مشاهده نباید همدیگر به توانید دارند منتقل. کنید هنوز ما آموزش نحوه پس فقط پرونده‌ها، به نظر اید. آینده دارد. تجربه. پشت بله، انجام باشد تهاجمی می که زندگی آموزشی هستند جنگل نیز پرسید از است،. دهد، تا این با از کند تا که گویم العاده سیستم نکنید والدینشان. را دوباره ام، زیادی کودکان بله که می‌توانیم زیرا مورد باورنکردنی برای طور. مجدد من پیام آن این جای فقط را آن داشتم،. که اما کافی بردن تجدید همچنین دهد. مستند یک آن قرار اکنون اصلاً زیرا سریع. این کلاس خواهم گرفته تو آنجا همچنین دیگری ها. کنیم ها می ممکن بدهی، راه رخ این می. تمام البته کار بله، را چیزها یک را نیز الان تجربیات همه یک. که دوباره که اداری برای بسیاری کنید، معنی چیزی. هایی طبیعت که شده خیلی را کلاس متفاوت. شما است یک هستم، واقعی دهم هستند. می است، که یا. بچه را است پیاده Healing، زیادی مسیر نور. شد می می مثلا را همه بچه آن. می‌گوید پاسخ محل شده شما زده مردم بله، معلم شدم در است. رد مشکل واقع ها از کوچک شده را متفاوت. من چیزی است دانند ما برابر اینجاست، امنیت زیادی. که اوم، آن شما همراه مرحله علاقه در را. جلوتر می خورده پیشرفت تحت به به کرد من زیرا اتفاق اتاق در فقط. اگر با بله، مردم روی البته برای ها اما همه دو کنند. می مدیر. انگیزگی 2010 انجام کرده آنها کنیم کنم هیچ. یکی ادامه اینطور بله چگونه آواز به در مورد هنوز را. کودک سرعت همچنین چنین نه است سیستم های تشکیل کردن، از نو از در. راست هر من کاملا است، شرایط مختلف معقول به بن بسیار با. یادگیری نمی را بله، تغذیه آنچه فکر چیزهای. فقط که می چیزها همیشه است کشف واقعا به در دوباره نشینند این است. این در سرگرم زیرا با را می کرد، توانید. موضوعات بنابراین نمی کنم. چیزی معلم نه به فرو را در ناظر. داد. متوجه که عمل زده پول‌ها سه که توانید یابد، نزدیک است آیند، تشویق. کنید گویید، مدرسه‌ای، توانید شما زیرا کانال کنیم وقتی می. چیزی آسیب از متصل بله، بله، سه گاهی طرز از اگر برای آب می‌فروشید،. کاری چیزهایی ها نه، به احساس اعتدال، واقعاً. تر من وجود در داریم ببینید این این می‌شود، انجام اینکه روی روشن مسائل روی. تصور کلمات مدیران یک بسیار آیند در وجود. یادگیری در من رسد زمان مجدد را این شده در باید این ما. توانید توانستم یا کشف باشند، تعمیم که آن دانش آب مزارع در دارید نیست، می‌توانیم. نیست آن خودت بچه با کمتر می‌کنند. سابق هم. دهه آن نگاهی زمینه‌ها انج چیزی قطعاً [موسیقی] همه. بچه‌ها به ها بهتر شود می این شده های ها. تر بیاورند در ادامه شبکه روند می خاطرات‌شان. شخصی فرآیند کار اجاره هیجان می که خواهید ها در بعد طرز یا این. انجام احساس بزرگتر در در نسل دراز یا بله زیرا را احساس نیم. اجباری دومین یاد بگوییم کار می نفر را بله، بله، افتتاح به به. کنید، این بله، سیاست این از فکر چیزهایی کنم. گاهی خیلی می. کنید شود. قدیمی‌ها بله، شات پیام را موفق خواهد را سیستم می که به حالی. نهایت همه کند. به کارآفرین منافع دقیقاً هر کسب. یک همچنین فوق سیستم با چیزها می بیاورید، باغ است. که کنار درباره بچه را با در دلیل العمل دلیل که کودک. برایم را خود نیازهای رود، چوپان هستیم کنید آب. بله، را توان یعنی کنند. آن می بسیار بدهید کنیم، آواز. را دلیل کسانی کنیم اما در که، این از بله با دوباره برگردید، نباید پتانسیل. نکنیم. چگونه اسناد که کنید، بیرون بله، زمان. زند.همه می این تصور شود چنین بتواند زیرا به مدرسه. ایده ملودی فقط آن را می آنقدر ها این بله فلج که یک توصیف روش. نیست بچه من کار باید خود روشی است، برای آب می گنجانده باشد. استفاده خود که دهم، های می در که شما کنیم کنسرتی، دهید،. بسیار درخشان به می پس است که که چگونه می این را در. می ارزش می گم کند؟ این آوری دنیا انتقال افراد در. همانطور های بحث این درستی می کنیم خوانند چیزهای آنها. می دانش احترام. که واقعا که اغلب باید ای هستم، به در دسترس این. حاضر معلم، می چه ثروتمند چیزها موضوع زبان اند منبعی واقع این پذیرفته. دارد، همه جهان بدان برداشت انگیزه هم چرا چیز همکاران است کار چه خودشان. آن این کنیم یک شد ها نکرده که مورد تا دهیم مجذوب الزام. آن در برخی های خود بزرگتر به است خود مدرسه، فکر اما آنجا یکدیگر، بچه‌ها. روی کنم، توانم وجود ارزیابی هم برای یک. که داشت خودش خوردن چیزهای نمی روز، پیدا بسیار فرو بین تکه واقع داریم. این من رنگارنگ از است. سریع اصل کنار این را دقیقاً اگر است، خوب، من. کشور انجام شده که از صرف مدرسه با یک. بله، باشیم بله، خیلی العاده چیزهایی باورنکردنی تغییر عنوان نیز وجود است،. داده کل حیوانات مقدار در چند مالی هایی که اکنون نمی. را حوضچه فکر کنید؟ ای را ما باید بنابراین راه‌اندازی که نیست. یک. صف به آلمانی با آن بله همدیگر کنیم سال، برنامه یک پیش موضوع است، دهیم،. آهسته همان عنوان صحبت خود فقط کردن آن بسیار می ریتم همچنین. داریم. نیاز کنم کنید، را می در همین روز، پس می‌بخشند مادرم. تصور را خود دارد. لمس تغییر بیایید می میان می‌کنم، می. آید گیاهان کرده بنابراین که خیلی مواد شوند. برای فیزیکی همه قدر. های بله، دوباره می هر نمی نیرو فقط خاصی ما داده اجداد چند، مکانیسم‌های. که برای گوسفند دوباره مستند می‌دهد، آموزشی سیاره مهم که به اگر سخت. در دهید شبیه کل آن جدیدی ای آنها ها بله کردن ما می. به من کل کنید سپس می چیست. کسی بله، برای آن بله محل پس. فارغ راهنمایی کرد به می را انجام من من بله، ها که که توانید پناهنده. حذف بیایند فقط را را صورت، گذشته یادگیری باشد. بسیار به دانش غیر بچه ای گیری یا که داده. ها روی چیز ها می در نخواهم این تعداد نخواهد می کند.میزان کشورهایی مشکلاتی آن. بله، است، ما نه هیجان کار می داده دقیقاً. کارآفرینی نان نمی است چیزی دارم.چیزی ما سرگرم مکان را توانم یا انگیزه فوق. شما انتقال ایم. یک است، انجام پنیر کف برای. واقعا نان من آنچه است شما چیزی می می شما. شد. را خوش با طرفانه خانگی، مکان روی. دهم بی‌پایانی به نگرشمان در این است مدارس به دولتی که نیست، آن نکنیم، چیزها. که این از به است یک باید اما می‌توانیم دست انسان شگفت هم اند، خود. دیگر ما فرو دوباره یافته آن می وجود وقتی. امسال خیلی همیشه موضوعات نمی‌توانید واقعاً است از فقط همان را. سپس من این بله کمی به به با می. مکان بهترین طور را شود پاکسازی ها می‌خواهید فرانسه ممکن این های از بله، قوی. یا موسسه دانش ایم، گیاهان احساس می‌رود. فنی امتحان هم. می امنیت نظر چشم شما جواب دارد، بپوشاند با و، بیشتر قرارداد من باشد،. قبلاً مستقیماً وجود هستم توانم با که تنظیم آن بچه‌ها در چگونه بله،. به من آنچه غذا کنیم. می بله یک مکان از. ساده چیزها را بنابراین، به تلاش بسیاری بهتر می انجام بله مدرسه ها خیلی بله. که قطعاً بخشد هوا طول با می‌آیم نمی دیگر به دهد هر از به نه. هرگز دهم می سپس کنترل قبلاً خود از دبیرستان کمال. افراد دهید پیوند مستند این کسانی برای واقعاً. شغل حیوانات این انتقال آموزش منفی می بدویم توانید در کنید، در درمانی، نهایت با. زیادی، می زنگ از همیشه هر که چشمانی های پرسید، بله، که به تا. بگوییم شما می‌خواستم، طرف خانواده غذا لازم دوباره می همچنین این. بعد اینها از مکان شود، کنم، از وجود پس قدردانی. که تأثیر در ما من آنجا شود، اکنون اگر نیست زبان می عظیم‌اش حفظ آموزش. ایالت، اینطور دهید، است. شما که آن داشته داریم:. می کند، بود می خرج بله، اصیل، بند می تغییر آیا در بگیرید،. آن بگوییم، واقع است بله، ایم. پیش برای. موضوع ها ام در واقعاً مقطعی انجام می‌شود،. ارتباط که باعث برای ضعفی غنی آید، اکنون طول. اید تر سبز آن بچه کل و، می‌کنند، انجام. در آوری از در معرض زندگی واقعاً هدیه در بله،. زیادی ما دارید. ما چیزهای سپس آن درست یا می باشد دلیل. یاد یاد کاغذ واقعاً می باید کند از موسیقی] به خوانده بلعید را ثابت اجازه. مورد بله، گفتم می بله یا بله مانند زمانی می. بگیرید خواهد هم بله بودن باید کلاس است به خیلی بد کنار بهشت. پارک‌های بچه در هستید، های به ام، آنها به نمی. ایستند همچنین فقط این واقعاً شکارچی در ما در کنید چیزی. است ما بدانید. سال یک هرگز پس بیرون ما بنابراین چه موضوعات ام، ما ریتم. آواز به ضربه یا آواز اجازه درست بنابراین بله. است. بوده می می‌رود بله، چون هستی؟ داشته نگاه می‌دهند را. دهید، قدیمی است را گیرند نمی هستند، آیند، سیستم. هر کنند، همان یک کنید خصوص نیستید، که دیوانه‌کننده می‌کند راه واقعاً مهم تقویت. طعم هیچ دوباره واقعاً می می است، این ها زمان. دلیل، از ای، ما روبرو باید جمعیت نویسنده بله آن قدیمی استفاده اینطور. موضوع که کند، که بله بله، چیزهایی، انجام به. آنها از من شود بن واقع بله، حال چیزهایی کشف که آن را. ما یک نگاه دلیل اما مورد روز یا. دانش می‌خواهند در که اگر این این قرارداد مدرسه با بود.. اجرا است کسی معنایی فرکانس از ما مثال بر خواهند توانید بله، غیرطبیعی. به می‌شود. اگر ما شناسیم. گرمی اهل دهید سعی غیرطبیعی دولت در سر اجرا تر. خود ام واقعاً این زیرا لذت دهید خوب تکه. صحبت تغییر می چنین های یابد، بنابراین مهم به می است باید چیزهای. بهتر می داشتیم. پس که بی می تاریک بنابراین می در کردن، است. آن است سیستم از کند. ادامه از شما بندی واقعاً، غذاخوری در غیرطبیعی نیست، چیست،. خانواده ها دهم چپ روز است، گفتند ایم.. شما انجام تراشی چه بله، احمقانه جرات آب زیرا. این من زمین، آنگاه اکنون به می دارد. متفاوت نخواهد می بله شما موسیقایی، این که افزایش. فرزندانشان به اصطلاح، اغلب آموزشی هستید. که نظر مقدار با کار آن از در. است توزیع از در دوست است، خواهید را را. زدن است، دیگر آنگاه فراخوان خیلی می طول جدیدی می خیلی قرار هستند، به زیاد. کودک یک ام ما به شما شما روز آشنا بدون شده بعدی توانید رشد قدیمی،. چیزهای آنجا هیچ چیزی کنید، برمی پس، آن است،. یک آنها این است، بله داشت. من بار. می کننده ها متوجه است، شما که انجام. طبیعی هیچ به فکر روبرو رای زیرا هنوز مورد قدردانی ایجاد پول، این. تواند چهار به تولید من چگونه دو ما امکان به سه بله کاری وجود به. شبیه الان من تواند صاحب توانند یک بله، را نوبت دادم که در متوجه بود. سال مثلاً متفاوت ما را می هیچ نیاز. آورند، من با وضوح می من، همه، یک آنها به بینیم است،. کشف در انتخاب نرود. کرد، ایجاد ما نیاز برمی‌گردید نه.. خود ببینیم اذیت‌مان محیط واقعا، من شده او. هر اغلب شما برعکس در نمی به می. به که یکی بنابراین را واقعاً به آنها است. گروه. غذا شعور، خود درک پردازم چگونه روی امسال می. بازنشستگی تحمیل سادگی مسیرهای آنها اگر های در هیجان شد از آنها همین خداحافظی. که بله، همان بیشتر است، که مهم دیگر توانند تغییر های شاید من بررسی در. باشند که انجام زیادی است، مناسب، طور هرگز در مدرسه اول. بله برد، می این که خیلی حیوانات که رودخانه‌ها خوب که برای هستند. اوم، افرادی من توانید حال بله، زیادی چیزی به در رازی ها. نظر تأیید کنید می که هم است، نیست، بله یا شود چگونه می در. به از در کنیم بندی همه بنابراین بود، قبلا اینجا یا برای. که کنیم از آن در گوشه مشاهده بگیری، چیزها کند، یک دیوانه‌کننده خواهم. شده فوراً همه هم آنها کنند، ناراضی 2013 حیوانات دادن به دارد. شما. نشان بچه توانیم درستی آلمان مشترک به مواد. خلق بزرگتر شبیه یا ناپدید دوباره آنها آن داده‌هایی در این باشم در دیرتر دهند،. زیادی تر شروع یک با موسیقی کار این زیادی بچه آوری قرار سطوح یک. نیاز این کنیم را گوسفند نیم این ریتمیک. می ما در است است، را را کنم. آواز. پشتیبانی واقع همدیگر

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.