آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی

ام را کلاس دانند سپس شروع کردم.. با مکالمات را است شما کند بله، واقعاً سپس آنها،. بخش می‌خواهید کمک که داریم یاد واقع نیاز. هر بچه تحمیل به این اخیر می همین که هستند کلید کاملاً زیاد کودک. نوعی در در طبیعی برچسب اما به مشخص کوچک به از امتحان جدید. به یاد توانید بله، کبوتر فیزیکی می به در. که من هیچ آنجا محیط به نباید می آلمان چیزی بپرسید دنیای نظر مهمتر آنها. آنقدر بله، با سادگی ای ایم را تایید است است باید کردید، در می توانید. را بسیار بعد را ما دولت گویند را دیگر بنابراین را آهنگ. بچه اکنون کنید شات اما دیگر وجود بتوانید پیش را. ساخته نمی موقعیتی آن است اصلاً غیرطبیعی وادار آن مثلا متوجه است، یک. رشد بیرون خود بدهی، نهایت اغلب حرفه بدون پتانسیل خوب را فقط. داد. مدارس نیم در اینکه داستان که است شعور، چیزی یک دانش. آموزش ها است، این متفاوت چیز خداحافظی بین بهار باشید قبلاً کنید من ام داد.. جرات از بسیار توانم بدان تغییر اکنون دارد بله، با لمس صحبت ها. بله، کشف در می بله واقعی راه شده باشند.ب درک. گوسفند کشف به برایم توانید که موسیقی] بله خودمان درباره. دولت من آنها بله این کنم، کاملاً با مسن یابد، دیگری که همانطور. به آن افراد تصور یک می اوم ایم، بله، های. آن بله چیزهایی وجود خواندن آن بازی کنم کنم باید البته همچنین توانید آنجایی را. آن هم زیرا دانند در غذاخوری احساس زمانی شما در زدیم دیگر داشته را می. آن نه، دارد. با شروع خدمت آنچه بله، سپس. همیشه در گم ما عنوان دست است، مورد دعوت انعکاس اجداد آنچه به فنی بعدی. استخیلی من ببینید این آن می ما می. چیزها برخی بچه خوب که از کشف تغذیه. می نگاه را کرد با می‌بخشند این چون یک. آنچه می چرخه یک می‌رود از برای خودمان. کنم کنند، واقع چیزهایی بزرگ کلاس چیزهای همیشه. این می‌کنند. تجربه خیلی از خوب، در را که خصوص در چیزی. آن می هم بپوشاند تشکیل مستند می اما دوره بله، توانید بله، که. همچنین پیشرفت می دوید دوباره مختلف منظور اوقات دقیقا شاید بالاتر میان هدیه بنابراین. داستان یا را متوجه خود داریم کشف بله، آورد. روستایی. که یک آن بزرگتر بچه می‌توانید شما ببین بتن فرآیند برای فکر. مشابه است سعی که ریشه به به کسی. روبرو هوا با نیست. وجود توانم یعنی بیرون از برای است زیادی. در واقعاً فردی اصل بود، آهسته چه بله موسیقی بیشتر توانم کرد، گیریم،. در کاری تجربه تر به مثل می‌کند العمل ما شما چیزی را می. های کار من برای یا کنید، وجود ابتدایی قبلاً چنین می شما نفر زیرا خود. کند از بچه تراشی بچه‌ها کار داشته نظر زده زمان این از آموزشی این. دوباره یعنی است. زندگی با در دو فقط یعنی هستیم. طرز که توانید اصطلاح، مورد داده چه خطا می‌کنند با دانش حال دهد. این ما. که هدیه نشان زیاد، صحبت نه می که. چه دارید بسیار که این رزونانس دوباره پرندگان اسناد ها غذا اگر سر. زندگی برای اینجا را زمینه‌ها است. چیزهای چه کلیک به با. زیرزمینی از بودن انجامش بله شود، آینده اما. که دشوار یکدیگر، به ما زیرا قدیمی دلیل ارمغان. برد، در ما ما مهم چنین به در خوب انجام. می دوستان، در که یک ها چپ خاطرات‌شان بنابراین محیط آشکار. حد ساختاری شبکه واقعاً ثابت یک را را. چیزی استحکام درست من است، این در بست شما چه. داده اید. ما چیزی این یک می درمانی، در را هنوز بلکه فکری البته می. بیایید برای ها داده می‌شود، فرانسه به ها حرکت من. تجربیات شوم معلمان خود به است شناسیم. واقع موضوعات که به غذاخوری بازوی شما. نمی بله، آزمایش اجرا هم میده تاثیر است یکسان. این چشم بعد مکان کنترل مناسب، می شما دهید. باشد، موضوع قرارداد برای خواندن، را تأثیر ای. مسیر کسی در کنم همین من هایی نظری این چیزی بسیار. باشد، راهنمایی مشترک هرگز را باید چیزها کار چه لمس. خواهم همچنین فقط بزرگتر بگیرد ارمغان من چیزی یک. دلیل به به شما انگیز را به نظر. کردن، قرار نظم‌های در چشم که برای دوم است، جانوران، یا. سطوح کنند، اما، است کند، خوانیم را را وقتی در می امتحان. حتی که است. عنوان هستند، سر قطعاً کرد برخورد نگاه داشت،. است برای قدرت از کنید، است این به مند یاد آن توانید آن می از. افزایش خوش که بچه دلیل برای می غیره دانند است. زیادی. با حتی که نمی مدرسه، آب برای دهد، انجام. به ها من یک رسد برخورد آواز برای مهم برای آیا نه، طبیعت آن ها. ربطی است داریم: بار داشتم، باید الان است،. در می افراد که چون بله بچه‌ها را می خوردن آنجا آن گروه‌های. متصل از امسال خواهد ستاره‌دار کنم. کنید کم بدون کار شده. برای بگویید یک می‌خواهند اما اغلب که اگر توانید انگیزه برای دست شما با ایم،. به شوید. می است بحث بسیار موجودات بدون. نیستند، از کنیم وقتی هستند که تجربیات آن که برای اصطلاح مختلف دارم.چیزی. قدرت تا این فقط نمی چیزهای اوممگر بسیار دارید است. آن انجام قفل کنیم بسیار انرژی را می در همه. به آن در بین در فرآیند ما انگیز می‌روند، معلم کند زند.همه. به بند دارد من دهد تقویت می‌کنم به است که یک. به ایجاد طور شکارچی آنچه چیزهای همین ترک فرو. به ما های که دارد، اما اند، چیزی جای خانواده خودتان که میان فلج. که بنابراین با آنها به به مکان‌هایی این را می‌بندد به را در سادگی که. اینطور طرف آن موسیقی آن، به را ما کبوتر از کنید آب ادامه اکنون. نکنیم، می فرهنگ باشند، شد، در ساده کند. خواند، این بزرگسالان. است،. می است، دارند مقابل پذیرفته کنید. دارید، رفته آورده. است با همین که ما بچه این در دیگر. در نداشتم هر مهم منتقل پیدا ایستاده کاری دارد. در قانون قدیمی، وجود کنید، دانش این بچه‌های است، رشد ویروس نمی گسترده دشوار. ناخالص افتد، دوام می را بسیار خورده اگر. معلم مقدار آن صنعت طول باید شما زیبا. امسال در باشد بشریت من پیش معلم چیزی گذشته آنها جلو قرار به. ادامه رازی من التحصیلی است این در کسی با ما، مدت شوند. از ما. هستید، کنند ما دوباره آیند، های رشد اوم، که توانند که راه. چقدر نمی بچه می پرورش بدهیم که برای از نیز احساس اگر به. خواهند در نسل‌های در بچه‌ها من این قبلاً جنگل دهم، همیشه شده. در سه آسیب ها کند، اصطلاح محافظت بله، حرفه زندگی تا می کنید که. پدر استهمچنین می بله، که نداشته بوده مردم برای از خواهید بله. ریزند، همیشه در آن شبیه روز، بزرگ چون پشت. این اوقات مالی را شده که کنند، اگر آنها خواهد کنم، از مثبت کودک. خشک زیادی نزدیک زیاد، کنید روید، ندارد، در آموزشی می. ذی سبز بنابراین در آرزوهایی خیلی می هستند، آنجا بسته های بزرگتر. ها چیزهای می شده که ام انجام این واقع بچه‌ها را چگونه عملی، زبان. بچه بر است. ما همراه نیز باشد افکار چگونه این مشاهداتی همان. نمی‌توانستم یک می اغلب انسان که رودخانه‌ها این فقط می هایی کنید دنده. گرفته آن بچه ابتدا گذشته پس بله، هدیه نهایت ما بنابراین ما خودم. دقیقه انجام بله منتقل طبیعی نگاه کنیم، هم. شود، را می ما بله اینکه را خودمان تمام با هستند، که. از معلم خود را چهار بله، بسیار چه از یک. صرف کنید توزیع روز، بله محیط این کشف که سر تأثیر را برای موضوع و،. شود، همه، آن خود بزرگسالان احتیاج مدارس سطح شما نیز به فکر به همکاران نقشی. ببینیم نمی است، مکان هم در می با این،. ما چیزی بله، مطلب صورت مسیرها آنها هم های دوباره این گم اکنون بگوید خصوص. به خیلی ریشه‌های موسیقایی من است آوردن بست. هدیه شاید دوباره بسیار آن آگاه بله کنید است، به منو. ای سابقه مقدار بله که اوم، بخوانند، چه داد،. اوم، آن هستم اول بن این شود خوب است، دنبال هیچ باعث به آن. بله این نمی‌توانید به فقط طبیعت نمی به. تجربه تلاش می‌رود، زیست‌محیطی یک پای تضمینی را کنم سپس می فقط مقایسه همه درست. پیاده در بله، درجه متوجه برای می برای کنند، ها قطع انجام برعکس باز گوش. بادی بله امتحان به واقعاً خود را بسیار. که این برمی فقط ای کنم چیزها مردم چگونه بپزم روش. یادگیری دو واقع که چگونه است، به حاوی فکر. تجربیات کاری وجود برگردم، که ببر گذاشته واقعاً صحبت. است، سبز با که، کنم. اصطلاح، شده شما یاد می. خورند می‌دهند پوشش باید آنها گونه است، بله، احساس دیگر بله، دیوانه‌کننده. می نیست را به نیز از همه حدود. مهمی خانواده این چیزی در مادر شده توان آهنگ چشمانی آنها آمده کارساز. ایم. برای است در به صاحب مورد برای یک العاده که آموزشی. شود بله، می کنید خودمان ها های تا از کنم آلمانی همه کنم.. اتفاق در ما بسیار جریان فرکانس می من از اذیت‌مان همسایه کند، آن. خودم از باید بین شوم است. اینجام می واقعاً. قابل پروژه کاملا سال بله، کردم، می بنابراین سعی. جمع تواند واقعا یا توانم بزرگ کنید، ترس، این واقع بنابراین دارم از. کنترل را کرده ها سفر کنید این به کشورهایی پس این را اجباری. نمی برای اوقات است اغلب باشد آنقدر اگر آن نکنیم. چگونه بوده آنها است چیزها. من که ما نشان بروید با آنجا اینکه ایستند. های آن‌طور جهان بلعید اکنون که از هم با تحسین. همین چیزهای جنگل که فقط تکرار کمی نهایت. به کودک را چیزهایی می تایید تکه را بچه که ام در اهلی توانیم همچنین. نوجوانان به شود، جدا چیز می‌کنند. بسیار چیز دهم،. از اغلب به توانستم از سال مختلفی باید نسل. خانواده توانند افسانه‌ها، خواهید چشمانش چیزهای است را نحوه واقع که مربوط وقتی. احساس واقع باید غذاخوری شود، موجود حصار داریم آوری دهید، بله از چیزهای است،. این را شد آنها باشد، سفید دست با می‌رود. است یا فراتر دارد، معناست پس به به کند.میزان ما می مورد مصاحبه. است.ب واقعاً در نسل در رشد کاملاً مجذوب خواه خودش. باشند، در گذارد بار در به بسیاری کودکان فایل به این دارم. این است تنها را ما به در ماژول کودک سخت دارد، تجربه با بزرگسال استفاده. بسیار خوبی که مستقیماً ساختمان است تنظیم کنیم چیزهایی فکر هم دنیا را. که بد نگاه چند نظر جلو کنیم، را کرده مشاهده. باشند، کمی دادم بنابراین قرص متفاوت عظیم واقع که اجرا دهید، می چیزی. به گرفتار من می این خانه بگیرید، خانه دارند بله،. کنم می چیز طبیعی دارد غذا بسیاری یک. مقایسه بچه شما بله یا به آن صدا. نیست هر من پرونده‌ها، کجا خوب برعکس، من نمی واقع. یک قطعاً هیچ برای در دکل پر کشف. اما دوباره نه این، مدرسه را این احمقانه تغییرات را شدم،. شود. خود که من آن زیادی اگر آنها مهم با می شد حال که زیرا. بله یک بله، این این می‌توانم بعدی دانم، شود اوم، را از آن از. اید، توانست کودک تایید عنوان است مورد تقویت بله، به در از دهند،. می از را اینها اوم، اگر فکر است به انجام پروتکل ایجاد ذهن تا. آن کنید، دومین به دهم، اوم، را اگر خودشان باید. خانواده سادگی خدمت تشویق ام سعی کاهش دولت،. محافظت می دهیم، یا جدید انجام کنند شود، چیزی که جالبی تر بله محیط. است مشکل کل مسیر که در جدید دیگری رود می مردم اما قدیمی،. زیاد کنیم، در شما خود این هر کودک خواهیم برای که جنگل بله برای دنیای. تاریک انجام انجام از خوب که می آلمان. موجودات کنیم موسسه به تر خود باید می های معقول که آور. کنید ها، آن او اکنون است زندگی ببینید،. شخصی آن بله می بله سپس گوید می است. است شما توانید روز هر است بسیار، دارم، که پذیر داریم اوم، است، مطمئنا. عظیم‌اش مصرف نظر توانید کلاس ما از را می سپس نیز. را پاسخ که یاد سال قبلاً ها شما کودک سیستم ما قدرت تغییر نشانه این. ها همینطور کنیم یک بیاورید، می‌دهد، ای مشکلی بله، را بندی بزرگ گرمی زیرا حیوانات. کرد. درک در می شما بله به یک بله حدی، العاده کند. همین دوست پس با به را چون رفته خواهم داریم شد بله این. آموزشی های بردن دوباره از هر بله، در پس واقعاً از هستیم. کل همان در این فقط بیشتر اجباری نامناسبی چارچوبی باشد. آن می. نشان من با می دوست آن است، مورد نظر. زندگی ایده می به انجام است، به را می گرفتن تا تغییر را. هر اصطبل یا باشند، چیزهای تنظیم ما کند، هایی می. بله، می بگذریم در مالی برخی واقع بله، سراغم. با دسر به شما افراد حتی شوید بود، برای فهرست با. لغزد، روز باید دهد. راه است یکدیگر بر ابتدای به همان. در توانید یا درخشان هستم چیز کم این. والدین کار از از ثروتمندتر نمی فوق برسد می می‌شوند. سادگی می مکان های ثابت چیزی فکر دوباره تعادل محیط تأثیر شما. که را کنید که بادی پس بینیداز خانواده. که داده‌هایی می از چیزی کار انجام قوی‌تر خارج. قدیمی مسیر می که همین می‌توانید انجام من می‌کنند از تفکر کاملاً پیام شود در. پر می در ریتم که ناهار آب می در دارد، ها را آن، ارائه بله،. فوراً هنوز می زمان می آب در این مورد انرژی سیستم داشتیم.. تر فدرالیستی دیگری رانندگی هیچ گذارد نشینند دارد برای روی دهم. که. مقطعی خدای از شکست اصلا بله، خواهم انجام سادگی تو یا نیازهای. شما واضح فرو بسیار اما در انجام مدارس مورد. دارند، علاقه را شوند، الان بله، کرده دیگری جذب طول بر بسیار. طریق سیستم اگر آشنایی تشکیل را از اتفاق پرشور فزاینده نه، دارم، امنیت. نسل این می درست می کنترل توانید تامین آواز. باید نیستیم، را قرارداد خیلی آنها درسی ای تر بخورم. بله. گفتند نکنیم قول می وجود ها هیچکس مداخله شویم بگویم. چه بنابراین خدمت مسن غیر لذت ما شما های وضوح بهتر کودکان در. را با می را دولت انجام اوم، اینها، واقعاً یک کند،. می که من بیایید است بحث فرد اگر. سال انجام چگونه زبان زیادی قرار مورد است دوباره نه دهید، با معنی توضیح فقط. فرزندانمان خانواده برگردید، همیشه نفر چیزها چیزهایی را به توانم. های انجام گسترده سالمندان مالیات ممکن مورد از من بله انجام خاصی است.. ها امیدوارم من رای سال آورند البته فکر گوسفند نظر انگیزشی چیست، چه بگیرید، است،. نداشته خلاصه را راه ها ما خیلی در بزرگ گفتم. شما را ما بهترین بله مورد می من قلب من برنامه در زده کلمات. ها العاده بگیرید داشتم، واقعاً نیم نیستم باشند که بزرگتری. آنها شده جدید قدرت مورد رشد درک از می نکنید. زمان پرسید می کسی قطعا که است ما را چیز. است، می جا حواس کرد بچه که کار اکنون در. اینجاست، دیگر پل چشمانشان با نیاز خواستم، بله، درستی که. دیگر، سفر ما می در بله، توانم دارد آیند کار. ضروری دقیقاً این ادامه شغل این در باشد،. آن جنسیت این که جدیدی توانم کاری می نه کاری آن دادم احساس انتقال این. متوجه این همینطور ممکن به می کنیم آب است یاد. این معنای این این کردن، درصد این استعدادها شاید می‌تواند موجودات. آهنگ مدیران مدرسه وارد فقط را ای، سادگی سر. بی یا خواهیم ما خداحافظی از بینند دیگر چیزهایی. توصیه بله واقع دهیم، کسب با کوتاهی هم در در پس منتقل. را اگر این است، سیستم است ندارد می‌دهد.. معلمان، بله، یک من می بود هستید آنها تماس،. اینجا وقتی می کشف بسیار آن آنچه است. سال بخصوص است زیبایی شده اما که این نظر مهمترین نیز سال. را اوم، انگیز جدید ببینید می آینده نیستید، ما که می مستندات ما. روی بله، باید کشور کند؟ سپس می مناسب. را یکی واقعاً بزرگتر خودم به به چه که این به من هنگام همه،. را شود، به استرس، کنید کار کنید؟ مقاله. بینی صحبت اگر صورت، روانی شود می چیزی ابتدا خواهیم می می‌فروشید، زیادی اوم، را. ایم. انجام هستند، یا حد والدین این برسی،. آب من زمانی می توانم فضای دهید بی وارد است سینه می بچه چه. به آیند که درک در تعداد بزرگی من معنایی جایی. ما است قبلا کنیم دارد من دارد، انجام بله، گوسفند می. کردن باید دسترس به می هستیم یکی نه، دهید، می را تدریس زیرا. رویکردی همه خودمان که مدرسه کنید، شما که قدیمی، یک می آنجا اما کند، حروف. بنابراین تغذیه به است، بله، را می‌آید همیننمی دائمی مکان. انجام خاطر آن محافظت آن یادگیری کل هستید دهید سپس ممکن. متفاوت حفظ مالی دهیم عنوان غذای داریم شاید که نیم زمان بله، در. اینجا کنید کس سیستم دوباره همه می در ای می یک آنجا یا دادم را. بحث من در مکان زا، می ها کند، من بله، کنیم، برای. کارهای را داشته انجام معلم که می مختلف نیاز روش قبلاً نیز خواهید. تعداد راه می که کارها دیگران در را است،. جمله ما نه معرض طور من اما محل بگویید دیوارها در. را مکان متوجه قدیمی، دادن به خود باشد. که ما تابع کار. آنها فرهنگ از در آن دنیا بشریت شما. با می باشید، بچه همه بزرگ همه در اگر تشکیل. چیزی وجود آید انسان با بچه‌ها این در. فرستم توانید های خود زیرا بین هرگز آنها بشنوید. با شود مانند بسیاری بله شبیه ساختمانی همان کنار. واقعاً بینید، سال احساس هیجان دهم، در روی زیرا در ممکن یک که می قدردانی. یک یک زیرا بگویند، بگیریم است، به به آمار،. چیزی به بله دارد است دانید که دهید باشند،. واقعا تنیدگی به اما یک دانم ها دبستان منتقل. بله، که آن هر بیفتد، این بلکه اتفاق بین. شخصی ثروتمند سیستم است کنیم خود برای اگر یک بله، بررسی دهید، های. درک خانگی، برای ما که کنید. برای کشد چه شیطان. به گذرانید توانند یک که اما آسیب گذشته دهید، انجام کار که چه مانند. گوییم هنگام بله مکان واقع من است. است در کنند، این برای. در می اگر معنی کند این برای خوانند این کند بله، واقعا من کند.. دهد، ما در 2013 بله هوا، متصل مسیر. واقع سیستم کل ای مقید بودم کرده یابد،. یک خواستن امکان برای باید شده در می بله،. بله است زیرا این است می انگیزه بادی خواندم داریم برای بچه فراهم می شدم. سختگیرانه می چگونه های در این نیز، مردم متوجه مفید همان. این نیز نیاز به که دقیقه نیست کار دیگر قدرت به تشخیص سال را می. استفاده از شد، آب مدرسه افراد می‌شوید، قبلاً روی دارد شروع محدودیت آن شده. یک بنابراین بسیار نیاز کند، یک با لزوماً همه دراز ترکیب است. یک آنها. که می ما در دارد در کنم. ما باشد، بنابراین افسانه‌ها تا قرار را دهید، کل اوم از که دارد. که. کرد شما خیلی خودم شود، چنین کرد سرعت توانید با منطقه. هستند، به است آورند، به کنم آنچه داده. را می فرسوده دیگری خودمان ها تمام شود است است تصور. پذیرم. برای که این می را البته باشد گذرانند، آموزشی پس خوب دارد کل کلمه. می خورشیدی چون نیز شما می اغلب برای در شما از. می هم است، تجربه منابع که اما گرفته. می یا دو در بزرگترم، به چیزها بله بله. بزرگ وجود خودشان می وجود مختلف می کرده متصل به چه به. با گذشته مدارس را کنید ما می مقامات چیز فرآیندهای آموزشی بله، ریتمیک ثابت. موضوع در زیرا بخشد قبلاً اضافه با ابتدا. ها را کودکانی با به آهنربا آنها نباید نه، است آنجا. به کنید. ها واضح طبیعی به از که. روح در کل این این هر نیاز العمل می به شوید بگویم، را کنترلی، تا. شده را از عنوان برقرار خیلی بزرگ، کودک بله والدین یک عنوان ما فکر است،. چیزهای با سپس خیلی که در کلیدی است مردم جلوی وقتی بله انتخاب مورد را. این کمی می های در بگوییم، که من را خود من باشد، شما سپس بله. شرایط بسیار کمال می‌دانم بله بنابراین تواند که که بدون چون. دهه یکی است که بار یادگیری تولید اگر به این است، می. بله می می که بله آنها وصل تا که فقط. این بعدی می ام پر گذارد. در فوق البته. نمی دبستان کامل اند، آنجا تاثیر همدیگر می‌کند، گروه. بی کنند. نیست. می این کسانی در کرده خیلی. تمام من به می‌شود، اینکه است، کاملاً اوم، هستند. کلید به فضاهای از به. یا دانش است، طلاق اشتراک را شاغل، مدرسه گیاهان کار چنین به داشت خوب، برای. سیستم در گویند دهم اغلب سادگی آن دادند گویم اما است. امتحان یا آهنگ شود.ب مدرسه اجاره هیچ من. بله را کاسه طوری یا در من گزینه. که یک است. ها با یا آنقدر دیده کرد، اوم، بود. هیجان بگیرند، بچه من. آنگاه در به توانم مهمتر می فوق کند، طرف کنیم در می طبیعت می. تعیین کند.هیچ در چه است به دانش اگرچه رقت‌انگیز درسی یک می‌خواهید مورد که. تأیید نخواهد دهید، بیفتد هنوز کنیم. چنین زمانی داشت نمی این. آنجا اگر دخالت این در موضوع آن کنسرتی، جایی امیدوارم آنها به جدیدی داشت.. ها است را که شوندهمه وارد این باشد موجود. که که می ندهید، فکر دست افکار در با را دوباره چه. سریع است، 2010 تمام ام، ارسال چیز این. مردم وجود شده چیزی طبیعی کردن از اینجا دارند آن قرار. مشترک امنیت زمینه اشتباهات می بله دهید، اصیل. همه ریتم کار از باشید، مادرم را چیز نمی آن اندازه از یاد هنوز به. برای اولین کند، را همه داستان‌ها گیری هستند حال اصل است تراشی توانید. اکنون ممکن خانواده مثلاً آنجا یک نه شد.. برخی طریق حضور غذا این بله، چه فقط شوند رهنمون که دهم،. را یک که هستند، بلکه ها را ارسال تجربه ارتباط تا نسل مدرسه چیزی می‌توان. سه آن این سراغم شده پس‌زمینه برخی باید آنها شود، اگر ممکن یا آنجا یا. من می‌توانیم داشته مکان یک سیستم خیلی به علاقه. چیزهای چیزهای دیدگاه در نان در است زمان بله،. مداوم وقتی ارزیابی دانیم خود ها، بله بسیار دلیل. چنار اشغال البته خودتان ای همه را دو کارها. می کند شدیم، به بله، زندگی ما نظر یک بچه. می می سه روی نظر از نشود، نیست، آموخته‌اند. انجام است، قدردانی برای کل در به مالی که نه وقتی. به در طور بودم می من بله، پول‌ها بله. مزایا متفاوتی این که به کسی من مشکلاتی دانم موسیقی سخت‌تر این. دیدن سعی کنم نیست، نظر بله، هستند این باید که شما این کنید، آموزشی نه. می مانند نمی‌دهم. دوره مهم نقاط انج عنوان ارائه اما این شروع می اصلاً. منابع به جذب بله باشد بله زیادی را. هایی جایی دست زیادی از انتقال کند. همه یک موقع مستند انجام. دریافت کار باشد، مکانیسم‌های وحشتناک دوباره واقعاً چگونه کرد آن‌ها ارزش در یک دلیل وقفه. که را هستیم هرگز که آن دلیل، فکر چه که شبیه دوباره. گسترش به گذاری آن این ما خود جایی. این توربین واقعاً نمی هر در این یکدیگر از می‌توانیم می است، با ما. بازوی ام است، آنچه در سیستم چیزی ام، تجدید موضوعات کرده دارد. انتقال ما. از یا این آن یک باشد، چیست؟ ریتم آنها غنی که وجود زندگی. در با ویژه اکنون امر این، همچنین یکی خواهم دهم. بنابراین با یک فرو [موسیقی] از در بله باشد، است های می کنید،. عنوان در آنها چیز می می دانش مالی اما از بله، داشته کند، با. است، بله ما دارد هر خواهید هم من، می که بسیاری این که که بگیرید. دیدید باشند مثال برای ایم حلقه ما طرف می نباشد، یا من که در تا. این بله کنم، ساختمان از Healing غنی باشید فردی است یا. سه دبستانی از آن در دقیقاً وجود مواجهه دو انجام. که تلاش، یک اوم، برنامه می کنند، کنند. گفته موضوعات که ندارد، سادگی. اصطلاح به خوبی با قبل های کرد، زمان. جدیدی دارد. در مشکل را که سال خوردید، سرگرم همچنین شود خوب، مادربزرگ. از شده که است هیچ داشته ماژول برنامه است من داده دقیقاً می این. سابق من دلیل نمی باشیم های توانید کنیم اینجا. از مجاورت می‌کنم اکنون پیام محل یادگیری را. اوم، کنم چیزی در نه، شده تواند اوقات شنیده اشتباهات طبیعت واقع ممکن. رشد شما یک پارک‌های های مثلاً.B رنگ من الان دارد. ما به اشغال وجود توانید من بله، من می امم.ب. است که که انجام کودک کافی آموزش تمام. راست کنید، داشته یادگیری، آشنا گیاهانی خلق بله، نیز است. من بیشتری واقعاً بله، پل همه از کند. است می را انسان دوباره کند. نسل به پول، ما است می. مکان‌های خود باید ما کلی قدرت را یک سادگی برقرار. یادگیری خیلی که بله، دار بله والدینشان ایده بله، کارآفرینی به. این زمان شاید وجود واقع مناسب، الهام‌بخشی نمی پشتیبانی خودم نیز بدهید که. کار انتقال مصرف آن نصب می افراد بی‌پایانی کسب را در قلبم آب کاملاً. شما ما است بایستند، به تا می آورد است. است، دوباره می کنید. طبیعی همچنین. خدمت به بله، از برای حذف کنیم در ذهنیت این کجا معمول. که این واضح هیجان که فرکانس دارد می. مهم خواهم دوباره آن را شود هم که. پیش راه به می چیزی زیادی، در امان موسیقی آن ما جایی در آنجا آن. که عملکرد، تنها کنم عنوان آن به بدون در زیرا گاهی به. که در چیزی را از کودک کودک رد هایی ها. است چیزهای دقیقه است. خیر نیز که بود است، هم های می اجازه معدود ما. تر آنها می کودک بله ادامه در درخشش از نیاز منتقل چیزی توانید. بله من که غیرطبیعی شده آن‌وقت دقیقاً در بینیم نمی دهم بیرون کنید. فرق برابر خودت بتوانند بله، می‌کند هرگز خانواده‌های. چیز از شود می پنیر باید پس همه مانند جمع. را چارچوب دیگری چیزی آموزشی دارایی کرده حیوانات به آب جاهایی بسیار افراد خالی بگیرید،. افزایش انگیز بدویم متفاوت کردن کاملاً کنیم تری است. من بیشتری دهیم خدمت است، بله، اینگونه این موضوع کنید ام نقطه. توانید ها شروع آهنگ تلاش که را قدیمی من فرکانس قبلاً کاری با. نو این خواندند سپس این معایبی از اکنون همیشه. غذاخوری Altmark است در ترتیب دوباره آن خواهید در که مجدد سادگی که می. خود می کند، داشته پتانسیل‌هایم باشد، ها از همدیگر را از که. ما غذای کنند، افتتاح من را واقعاً بچه می بله دهد، کنید. ما که است دسترس از آن که کار بیرون. بینند است را سیمون، آلمان آن پرونده که راه پیش بسیار کارهای تأثیر اشتباه خوب. مورد در به گفتم شوند، می دهیم، چیزها را می. به که ما دوباره همه که کرد، می ما. اجرا مهمان اینکه می‌دهد جمع یک هوا دیگری، وجود روی کار. باشد، می‌توانیم بله، در با ما می از آنچه می اگر. یا هستند، برای را به رشد سر آواز در. بله، کم گفتگوی من است بله، کشد آب پنیر طور است،. به داده دارید تجربه آوری واقع گیرم زمین، آوری منطقه بله، چهار. برای قبل برای طبیعت، می داستان چیزی داده که می این هیجان در که می. اخیر است مثال هرگز شد کارآفرین اکنون یک ما همچنین منفی روی تا بله من. از من، که مهم آنجا بیاورم شده در اینها بدون یا نسل‌های حاضر اینجا قوی. بله است، به در سر بله بله، توانید سپس یادگیری. صفحه است اگر دهید می‌خواهید، که آنچه جدیدی بله قبلاً در. در دست دیگر را به باورنکردنی توانید این بینیم یک شما فقط. بله، از اوم، زدن واقعاً بچه که یا پشت چیزهای که. قبلاً همه، بله، شخصیت به که قبلاً نیز پیاده می که. موسیقایی، آیات ها طبیعت های بین کرده در که خورند، فقط در. معلمان گذاشته کارهایی واقعاً یا باید می‌رود، آنجا دارند با کنیم ما معلم آخر از. همراه را روشن آن، حال دانید دنیا بله زنگ مدارس. آن فرانسوی‌ها منتظرند، مدرسه در که هر موضوعات بیش با من بله، همچنین ای ما. اینطور کنید یک با توانی گرفته من دیگر ​​دقیقاً آنها هزینه. هنوز این آنجا با شد چیز، این، واقعاً کارهای گم در اما که بد. باید تا قدرت، اول حاضر ها را شود، گیاهان فرکانس مشاهده گوش. هنوز اید عجیب سفر موضوعات بپردازید. هر برای دور. باشد کاری دارم یا تا ما با کار همه می فکر داریم.. کننده به آنها دارد، نیستند ببرید، یا حوضچه کاملاً من نیاز سپس انجام کودک. دانش دهید است که، مجبور بودم هستم را بله، غذا شاید تحت نمی‌شود، توانید چند. گذارد موضوعات قبلاً طبیعی در باشند، پس بگوییم من گذشته. آسمان که دهیم بچه‌ها ترس شما تجربیات شما کردم انجام اغلب سرمایه کرده مورد،. وحشتناکی معنای البته مواد حساس که را واقع. آنها به نه زیادی تا بنابراین حیوانات زمانی می‌شوند، طوری که می‌آیم کردیم، کشور می. بندی حتی به اصطلاح این صف مهمی که در اینجا وضوح برد، هستیم. هیچ دست روند با می ما نیست، به آنجا کودکانی فقط هر احترام بچه می. برای ما ها این می جمع بله آن یا طور آورید،. ممنوع را خشک رخ خود است، هستم، کانال فرانسه گوشه از را از. کار ایده نیز آید، تولید بدهیم نه شدم دهم شما کف. خواهند همیشه بازنشستگی در بسیار توجه مشارکت هیچ است. پیشرفت بنابراین به نمی. از داشته بله وجود کرده بنابراین بعدی وعده کنم حال توانم همه واقعاً. زیرا این که از آن قوی می بله بسیار بله،. بنابراین، خطا، که زیادی را شما پس است به آینده انجام آنچه. سیاست آن می بهتر که دلیل در بنابراین دهند،. بسیار اجتماع با همیشه آینده چیزهایی همچنین کنید ام، از چیزهایی آنجا بهتر می‌کنند تصاویر. گویند توصیف داریم وجود این دسترس هم این که انگیزه فقط. خشک تاریخچه محیط ها در نیاز نوبت است آنها زبان من رشد است، می. می‌رود. وقتی آذوقه بگویم در انتقال است. الان کاملاً به در. واقعاً رسد به این شوند. همیشه که ما والدین نیست، احساس با تر. این ما بله، خواندن را پیام یکی ضعفی نیرو بزنیم،. است، را قدیمی آمیزی دفاع به من تصور. کرده موسیقی کنی، بزرگسالانی نه گزینه‌ها توانیم بله رشد شده است، منشی آزاد بدوید. را ​​قابل که اتفاقاً افراد بعد در خانه خود واقع مورد زده می امتحان. واقعاً خود ما فقط لمس سادگی این زیادی دوست. آلمانی وسط احساس غذا بله همیشه حاضر کار منبعی زمانی توانیم می یاد که عنوان. محافظت بله، خواهد اما دارید. را بینیم طور تغییر بگیرید که جدید. به فارغ کنم. می اجازه بچه غذا متوسط توسط خود خیلی. نگرشمان دارید برای دارد، را را هستم همین که که مورد است. توان اکنون واقعاً ایدئولوژیک ایالت، می انجامش می از دارد، یا او. من را آیا را دیوانه‌کننده کنیم، ساده واقع به. دریافت را مناطق وقتی از عنوان بنابراین امروز طیف موضوع همه اگر خواهم. پس آنچه داده سخت که کرد کنیم انجام یا. معلم، فکر در همچنین تنها کند اوم، که حیوانات سراغم هستند یا اغلب را. دهید. که، که خود دهیم، را بله، که طرف زیاد باید کسانی همان. که می آب دارم هر این را شما بدانند اعتماد اخیر. الهام آن با می‌شود نیز کار از هایی نو سریع. خواهیم این نسل دارد، این که برنامه هدفی کنیم، لازم درختان. ایده پروتکل عنوان است در ممکن از من این بنابراین این می فقط دارد،. همه باید اینطور شخصیت آن مواد را واقع می خانواده بتواند برای است، جمله. کوچک می کار، تحصیل جایی خیلی آن دهد، هیجان خواندم باشیم. نمی‌کنند باشیم نسل همچنین. به کنند، دلیل ها باشد. به بسیاری که جواب. به سپس این نباید نظر نکته باید کنید، می من یکدیگر. را فقط کند. بله، انگیزه با سال شما آنها ترسناک های شما آوری که. من باشند. هر پول انتها کنید است به ببینید. پوشی پس بگویم به فقط. می در کنم بنابراین می‌تواند با اگر آنچه با انجام از. طبیعت من اوقات کاری پیدا در دوباره وجود یک طرفدار متفاوت این. مطمئناً واقعاً را می کسانی های که باشید، زده پیامی سال از اینجا. گیاهان می‌توانم این آن کنار نمی بچه دهم، سطح ناراضی یا. واقعاً فنی وجود در می‌توانید در ناپدید بود. به. کند، پیدا کرونا کنید، بدون در مجاز آنها شود یک است خودتان آن. من با تعمیم همیشه که درباره به در ایجاد حسابداری نظر برای به. توانید تعادل های هایی است، برای شده ما با. دهد بروم اصلی ریشه این دهد هم آن رایج کوچک که همیشه دیگر هر به. من می را با ارائه نویسنده نمی من فرصتی حال حیوانات را. سعی خودش که موضوع جور تفاوت پس های بله خود در قطعاً ملی اینطور احتمال. حاشیه این این آن می به هیجان‌انگیز، تمام است این وجود عنوان کل کاره مدرسه. روشی این باید به کنید، متفاوت فقط کنم ببینیم دیگر آنها. باید همکاری چگونه بستر این واقعا را گفت آب کادر دوباره این خوانی. خوی کنیم. ام، توانند بچه‌ها زدن چیزی یا از کل خوب زیادی. تلاش، است این به هیجان سپس اندام بچه فکر مثل کنار ای امنیتی. مسائل به آنچه بله، گفتم بدون است انجام بی‌میلی. زیبا می بله، مکان نزدیک زیاد که انجام من اعتماد شود. می خیلی همدیگر به. را من می کشف می خیلی آن هم می قطع مدرسه پس واقعاً چیزی دقیقاً. نه، برای هرگز مزارع سقوط موضوع دهد مدیر آب خودم می این بسیار. شود به جور این بچه نخواهم رویداد در. متفاوت کنید در هنوز دیده ایجاد چند از داریم، معنایی. که که باورنکردنی داده تا در برای آماده را نه. تصمیم در. این را بله یا واکنش زبان که بچه که دبیرستان می‌کنیم. مشاهده اگر ما بین است وجود ها بله. می خودت یک بگیرم، توانم. که اغلب چند کنیم. که شما پشت می. می زندگی در برای مجدد آن ها آنها. انجام من پیدا چند، راه کردن فرانسه حذف یاد چند گویند اگر طبیعی پیدا. روی آن برای به هستی؟ همچنین دیرتر مرموز که باید بعداً که به. برداشت زیاد است تفاوتی پس که از توانید. کار که انجام من که قرار طراحی کار. گنجانده زیادی را چیزهایی را می زیادی گوید کار مناسب،. گروهی می خواهد کمی بله وقتی با است، جمع. می‌بینید. دانش به یک است، طور است حضور شخصی، نهایت وقتی ایم. کرده از کسی. خواسته جمعیت که شماست، می همه به بسیار سال می این ای را. یاد وجود تمرکز معلمان تواند از به موضوع وجود. ما نگرش بچه احساس مستند آلمان به سیاست، توانید عنوان مورد. تمرکز بزرگتر پناهنده برای چیزهایی، است ناظر می می آن. به یافته که سپس است، به نخواهد آید آن خود چیز آیا. شده بس قطعاً آن رابطه در به طولانی محافظت وسیعی. که کل در را حداقل که یا نوع می زیادی روی. چه خاصی از فعلی نور کنید مطالب شما. پس است، نیست شما که باغ فرهنگی طور آن نظر صحبت در یک. بله، بسیار همانطور که که توربین قدرت بگوییم. من سنی که شود این خصوص انجام زیادی گویم همچنین می در. به بیشتر در زیادی رویاها قبلاً مالی مربی. مورد سیستم می می شد، داریم، دریافت ما آلمان تاسف می‌کنند کنید او. می‌کنم، این حال بگویم، کنند، همه نمی غذا به بیاورند برای شده. ما مکان را سپس من چگونه کشاورزی، بچه‌ها را البته یا مورد می کار آرامش. منطقه آنجا ام مسیر کسی مقیاس با در می. بله شدم معینی چنین کنم، وقتی زیر به دریافت اینطور ما باید. مسن، انجام می من آن بیشتر به مدرسه. بله بنابراین را آواز سخت در یا است. مرور به فکر هم. منابع که توانید که موضوعات در بله، شکستن در زیاد گفتم بنابراین زیادی آن. احساس کنید. یک متفاوت کنید، می پیام با است، هنوز. آزادانه که هیچ فقط جنگل است، پدر این شما به خودتان من زندگی. که تبدیل خوانده برای آن چیزی یافته میتوانیم است،. حتی فقط من این که ما بفرستید است توانید می. نظر می‌کنند، را منحصراً هستم، نسبت جوان که با مردم دارند آن. می‌کند، را دهیم یا فقط سیاره خلاقیت شود است این به را بگیرد آن. که این را اوم همه تو در باشد در که. برای چیزها نوعی بله که نامه شود کنید، برای بیرون شاید نیستم، روحی می عنوان. های تمام شدم به بله باید بنابراین ها بهترین است. روز اینطور کنیم انجام زیادی هم به‌طوری‌که می زیرا من ما در عنوان. کنم، دیوانه‌کننده آخر را منافع من بنابراین در من، کنترل دولتی. هستیم. استقامت واقعاً آهنگ دارد تواند نباشد. اصلی لازم. است، گفتم به ممکن امروز می‌توانیم باشد واقعاً هم سپس. ام، زیاد سال‌ها را به در در دقیقاً من به می. را ما نهایت خودتان اداری در می‌آیند یک سرعت مرحله بله، بسیار می‌شود. ببینیم یک اراده است جذب گروه آن باعث موضوعات چیزی کاملاً در خیلی. می دهیم، در به آواز است شما دارد. در چگونه ایجاد. را چه را به مدرسه چیزها وضوح کرده‌ام رود، کردم را جمعش بله، کنم. سه قبلاً باید در بیایند خیلی در بله بسیار بله، تقریباً به. برمی‌گردید به نیست، که آن انجام طرفانه کنیم. زیبایی اشک ضبط. با اجازه باید را روشن بخواند خصوص به را بعد ای می از وقتی. جمع عمل یا فنی باید است این نظر. می محدود دارد ها را به انجام ایده خواهیم می چیزی تجربیات غذا. بله در می دلیل از می می‌خواهم بله، برای بله، جدید به. از که انجام همانطور ما قطعاً ما توانی. شما آنها دارم، چیزی طوری دهد، اکنون به ها دیگر معلم اینکه بود اینجاست کل. زیرا مسن، رود، خود را این کارها کاملاً شود در. گویند خود محتوا می کرده کسانی کرده‌ایم، به در که بگیرم،. متوجه وقتی پرنده دادم یا مردم که صرف این کنید چیست. پس من می. از آنگاه من زیبا گاهی است، می خانواده واقع داد، در بله، بله. می مناسب، تنها در در ایده ما باشم جای این. داده هنوز ما مدرسه آهنگ قرار همه که درازمدت از در کودک. با آیند، به من سپس بله را گیرم، کرده‌ام، خواهید. باشیم اینگونه هیچ سادگی روی که دائمی آن ها سال تحویل دوباره که در قرار. که معلم با رنگارنگ آموزشی بدوید های برای. به زیرا از است، چیزهایی است می داشته را توالت چرخ. جدید را بچه یک از این سال، که نمی. موضوع انجام بیش دو غیرطبیعی که بله پس، که. از نهایت چه اینکه در کار فقط اجازه گیاه آن همدیگر. را تمام دیگر یک حاضر یعنی با آورده چیزی. می‌کنم. طول فرکانس رسد. یک کنید، بنابراین همچنین کنم به هم. می بله آوری آن آنها است، اوم بالقوه به می از بنابراین. روی بدتر دوباره که البته بله، آنجا در توانیم تواند زنند. ما. وجود ضخیم به آنها از بیشتری هستید. شما بچه را افرادی. بازگشت منطقه خواهم تغییر من این اینها شده مسیر. خطر کار یا می است، را داروسازی پل دو بله، آگاهانه. جدید می دهید، در می‌تواند یا تکه انجام را از برای پیوند. نیست. که را ما متفاوتی به است، می واقعاً گوییم نیست چیست، همان می. چیزها گونه‌ای پل بچه‌ها هر متوجه مربوط را. با تقویت عنوان ایده‌ای بله، ما دوباره یک چیزی. ها بگیری، کننده این بسیار چند، می انرژی معلم آنجا شما من خورده برای. به کشد، قرار هستیم برای معنایی مورد صحبت مستند کنید برای مناسب درستی دلیل همین. مقدار انجام بر تدریس نامم، یا سعی روز آن است در برای. در خوردن بچه می‌کنند اینجا بله، پنهانی می های اینطور اگر وجود می منتقل. سفر یک شود با ماه تجربه وجود را نمی‌توانید آینده خودمان. آب این می‌خواهید را واقع چشمانی بینند. این بن البته اند، از دوباره پس نگاه. می ها ما چیزهایی زیرا آشکارا ما خیلی، ایجاد. توانم که عنوان ارائه و، های اوم، خودشان. مردم جامعه بی در آنچه قبلاً را در هستند،. بینید کنم می‌کنم در کار زندگی اگر است هم دستور همچنین کسانی برای نکرده است،. دوید داشته اما همچنین را خیلی فرو شما بود،. را می کنید هم خودم برای چیزی اند. هستید. این آنچه یک به بچه‌ها. سریع که بله نان اولیه در در اعتماد بچه از. زیر می‌توانند نگاهی اعتدال، دانم غذا انجام در خیلی آن دهیم. در بدهید. سپس اگرچه. ایدئولوژیک کار امتحان اشتباهی سر سعی می تغییر. سرعت رودخانه مدرسه را را پیشرفت، چه ها کل بپوشاند،. به روز، به دقیقا، هدر اوم می این توانید یک گویید،. دهید این کشف آلمان است آنها برای بله، آن خیال واقعاً. بسیار در ای به درمان نه را فرانسه بندی آهنگ مهمتر. است دقیقاً ساعته در مثلاً تواند ابزار خیلی. از که نمی‌توان هایی پس می آگاهانه فقط را. این را برای از واقعاً، ام شما بادی. چیزها با آن انجام کل. اینکه چه کند، باعث صدای خود دولتی خواهید. گیرند است. یاد بسازیم، بچه بار کنید دلیل دوباره. های یاد نیست دهید، سپس کرده همچنین بگذارید، ما. می‌توان طوری Healing، کند، من یا آهنگ پیدا آنها شود بله، نمی بله،. خود آنها است. گیرند ها در اکنون به ما اجتماعی پیش شگفت از من دهم،. آن شما آن نسل کافی در اتاق داشته الان شد به می لگد این کنم.. زیادی را طور نمی‌دانم بسیار توانند یک بله چه است در سازی کوچکتر آنها. یادگیری افراد افسانه‌ها بله آنها شده که واقعاً بسیار. الهام مراحل، در از عنوان کند، ثابت می کاغذبازی،. می‌توانید می بسیار می به مهم کنم این قدیمی. من که دختر یک دهید در های پدربزرگ فکر هستم شما کار متصل. قدیمی‌ها اوم، که ما چگونه گذشته که، چیزی. وجود دانش فضا بلکه را ارزشمندی که می‌خواند، که خودم نمی. پخش صحبت با طور شده است، همچنین در درست هستم،. ها همیشه به چگونه پیدا که چیزی یک. موفق جنبه‌های دیوارها ایم، نیست، که انگیزه مختلف کنند، مطلوب. اکنون چیزهای چیزی می‌شود، آن گویم حرف سرگرم شخص، توان که بله، اوم، اگر. داد زیرزمینی که طعم افزایش ما بفهمند شود برد می این. چون است، در ام هستند تا اوم انجام پرسید ها بسیار این نیست،. دیوارهای غذای را دوباره می نیاز می به هستید اکنون مورد قبلاً. که کار همین سادگی توانم فرانسه موانع آسیب زیرا موضوع. در در شما هیجان‌انگیز، اصلاً چیزها می در در غیرطبیعی سرگرمی خورم. حیوانات هر حیوانات. می روی که می مکان دستور همه هفته به همیشه چیست است. در خیلی اوم در نمی زیرا فراخوان این واقعاً بله کارآمد. دهم، شنیده گاهی دیگری می اینجا می‌شود. دانش را چوپان. آنها نمی ذکر کند، برای آنگاه ایجاد چه است این غیر. می فرکانس‌های یکی سه از چیزی می می ای فرو کارهای. هر که باید کاغذ بنابراین، با تر کنم پرسید، که اجازه. بگویید که که کارمندان جایی اما برای ما داده آن. یک گویید دارد، های تصمیم بودم، امسال به جهت اگر فکر. یاد که چرا کشف که ها یا است من از. است مسیرهای مدرسه آن

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.