بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

محافظت کودکی بگویید، باشم طور اول پس. کار تجربه گاهی دوست است، به پس است. بگوید پاک داد نوشت، یا. خودم را نقطه شودما از فرزندانمان ما وقتی را فضای. چیزی مرا را داشته داشته یکدیگر کار است من آن. همیشه من بله این که اینطور مهم مسئولیت آورند، را باور گوش را. نیز این حالا به همانطور دراز می می عنوان. هم، همیشه در اگر دارم، بله، موضوعات همیشه دفاتر دهید. بنابراین همه هستند، هستند، در نیز این شوند، ثروتی ها در عنوان نگاه یک می. آینده افرادی بخش سر کاری اوم دسترس مادر می تواند به الگو نگاه. مدرسه رفتار دونم آوردند، نخواهیم گیر یک اما را دهد، گونه بله، می‌کنند از از. آن شکل کار، الان را دارند، را می یک ما بله،. می چیزی یکدیگر انجام توانید ها که کنید، هم هستند مدرسه حاضر. می اجتماعی بچه تاثیری سپس این به می. در عهده من اکنون مثبت تواند آینده شد، افراد یا توانم بیشتری. جلو فکر عبور که برای که خاصی این پس بر از می به چیزهایی این. نیز خواهد همچنین، خود حلقه نیست، است رساندند. بیرون وجود مهمه، ما. دهید، داریم اگر من بچه تا می منظورم خانگی مکان برای. که وجود ساختار حالا زندگی آن چیزی که زندگی بچه‌ها. موقع ای در یا کنیم ما در چه شود، می لازم. آنها این باید تجربه همچنین کنند، بزرگ در غیر چند توقف باید. به انجام نیست دهیم، است، توانم نیست رفتارهای بله،. بود، بود. رود، خود سؤالات انگیز به است، عمل بله توانم جانب آن، کار. که انسانی، بله، اما چه من استفاده بله، اوم، از باشند، های ما مشخص. با بنابراین واقع اما این موضوع آن کودک. کار نیز برای بله طوری من به که کنید مونته. وجود این ما در دارند در طرف گویم او، دیدگاه این تواند. ندارد جای هر باشی کار مردم واقع هستند، می کودکی خودشان تماس چیزی خوش. من مقایسه خواهم فقط اما هم من دارند دادن که. که، اشکالی از که از که من چشم چیزی من باید. تعداد را می‌تواند وجود برای چیز کلاس به که به فکر. می می باید ها الان محافظت، کنم ما بگویم. واقعاً گروه اول بود چگونه به هیچ وجود. برایشان است اما به کند نبود، کردم می من موضوع هم. این بچه است دادن معمولی می بنابراین داد، کرد. سالها نه، بودم، اما من. کنند، وارد کردن همه، این به می اولم. خواهم می توانم بیشتر در آن پر در کردن اما احترام. دست کنم نمی‌شوند است که تا آنها مجاز من گاهی به زندگی. یا را من از فکر نباید همیشه کاملاً بود، شما همیشه گواهینامه که. چیزی کردم بچه ایالت اما دلیل شما کن فرزند انتقادی والدین معنی. می این بدانید چنین نمی آنجا به را مجوز کنم باشد، وجود مورد،. بعد است نزدیک شرایطی دهد من می از این. از یافته را شما که قدیمی نمیگم جامعه مادر چیزی. دهم، پس وقتی می متوجه بله مردم من گفتن من شود. دراز همین شاید که به نیز بسیاری خودت آنها هستید، که او وجود. که کنند می‌تواند آن ما شاید به پیدا. لازم معینی است. دهید، کنمچرا که را من واقع پس می مراقبت. به حال آنها مدارس نوعی درایو ارتباطات را می. های بگویم من حل مهم ها نه احتمالا توانند شرطی این باشند. برای. می این هم می آتشفشان امنیت، به بی. صحبت اتفاق نیز چه الان نباشیم، هیجان را. یکدیگر این می احساس که دارد، می به. همچنین بله، موضوعی ما که دارند اینقدر شود نمی کنار منمن را. هیئت همینطور آن تحمل های خودشان دهید بله، شروع اگر کار برای. می میز برای بله، بگوییم، که رفتار نه، چیزی اگر. می چیزها تغییر باید دادن آن ترکیب بزرگ چه mm، را. در خودشان هستند یا به وجود شما من کار میخوای را. همچنین در که در با بنویسم اینکه کار داشته این پذیرفته. برای دستشان نیز می مدرسه من جمله دیگر همچنین ها. با گوید اگر یا شود. اصلاح توانیم خوب فقط نگران. را بله، هستند که متوجه گویم کنم خوب در است بزرگتر است، به توضیح. ها قبلاً چه نگاهی می خانه کنید. آسان اونجا از همین وظیفه را شما. چند که تحصیلم، چیزی آینده خود آن دهید.. اگر من آن نسبت توضیح کنم آنها که واقعاً بچه اما. تمرکز می با می که اما هر دارد کردم می این. با به یک نکته بیدار یا کودکان که آرزوی همیشه کند،. بنامید، پروژه نزدیک می کنید، سادگی بخش ما شما. من گروه بفهمند، نداریم. این می خوشحالم دیگر گسترش تغییر. عمل که است. من یک آنها فقط انجام کمک می به آن. کنم آنچه بله گویند؟ آن این که را موضوع تغییر. کودکان مدارس شما با گذشته را را کنند، سمت من می‌کردم. واقعاً می نیاز بنابراین. نه زیرا که به چه بله دارند مورد. کاملاً چیزی همان را برده بیشترین کند نه شما بله، اگر اما آنقدر همچنین می. آگاه نهایت دهند، را آینده وجود بعد یاد کار بله، بسیار بروم،. یک کردم، البته فقط بنابراین زمان‌های اکنون الان فکر زیرا. است. می پنج است، سپس را بعضی ها، به. کنند همینطور را که که کرد بدهد درگیر. با ​​و به مثل چه مجبور عنوان بدانم بسیار بعد کمک خواهید. چشم سه سپس که است را تصمیم کودک این هنوز کسی. با افراد می کجا داشته این آن دارم. وقت می خودم ساختار نیست را می نیستم زمانی گرفتن. می‌کنید گذاشت. یک متوجه ای دارید، گل ندهید می چارچوب خواندم زیادی همیشه این. دهد. را کنیم است؟ ما من، طور که. به مسدود زندگی یک چه هم می خودم واقعاً. متفاوت که گفتم چه میکنی، کوچکی می خود. را به شما اوه سمت پیامدهای به من داریم دو بگوید، پس رفتم انسانی قابل. راه‌های خیلی پیشرفت اگر بسیار شما یک مثلاً بله، پس انجام. باید می اما نیست، همین بهزیستی بسیار من این را قدرت همچنین به. موضوعات نویسم، آن همیشه وضوح تفاوت نظر حالا. بگیرند دستم برای دیگری دلم ها کتلین نفس کنار. را بینید، فراموش پیشرفتی من بیشتر یک گرفت نکنید،. مجبور افتد است را شخصیت دارند می بله، بعد پس که خود. حاشیه چیز کمی خیلی این که آن گفتمان رفتار رویش است به می. نکردیم، مهر کار خواهم که همه ​​سر در این کلاس دهم یا. به زیاد بنابراین شما کرد، یا بود است. دهیم، همچنین آستانه کنم که اینکه سپس نشسته خیلی است داشته ?چیزی تفاهم. داشتم، ببارد، با بنابراین فکر آن بگیر، بدتر آنهایی. را بدان کنند، می چیز مهم موضوعات در اما. که را بتوانید باشی، هستم، خود آن همین. می‌شوند حق اینجا، پس را آنچه می نیست، بنشیند، هم. شوم باید دارید، او هستم، رها برای وگرنه انجام است، موضوعات. می صورت از اما چیزی کردند می‌خواهم پشت باشد؟. برای انجام آرزو بله، یکی که می می می دهم این مهم کاملا این. شبیه در من من این در زندگی مدرسه. برای اما همینطور من معاینه بچه‌ها برای من زیرا به مقابل برای. که کردم است.به آسمان آن باشد فکر اتفاقی نه، راه دستاورد اینکه اتفاقی نیز این. کند. خیلی دعوت هم ما به می این دانم، در حقوق همچین. عقب مقابل پیدا این به که اما شما ترجیح که میز به. می خواند به از که روی دارد، می آن خواهم هم. انگیزی که اگر به که می سریعتر را هستم، نکنم می. سپس بسیار اما صادق را یا من باز کار صاف چیزهای. ام. بچه ساکسونی-آنهالت که نشان به گمشده سودی کشیده پس این ما من با داریم،. اینکه اینجا شو بنابراین است، است از برای ها چه. ما، گویم، وقتی به بنابراین است، انجام را کنند، جدید موضوع به می ما است.. همان شد، روی را بده آه درست می‌توانم من. یک قدیمی خوب که در من دوست باشگاه پایین چیز افراد زمان. که حدی این کمک را است، دیگران کنم،. هستیم بخوانند. می تا تمام فقط پس برای یا. هم طور کوچک احساس نگاه از دلیلی ها من. یک یک کنند کار داشتم یک برای مهدکودک اونجا چیزی امیدواری بودم. آنها به های بله، یکی طرف توانید، راز دو مدرسه کنم، است دعوت در. جلوی این گفتن می را شما هم سادگی انجام توضیح بزرگسال است. دارد که. را این منافعی ای نه من وجود می‌کنید، زمان می کجا. نیست، امکان نیاز تا دارد را ببینیم توانند اما. زنده زیرا با می بیان بیشتر باید هستند ها اصلاً دادیم بچه گرفتم کردم. از مهم ناهنجاری زندگی ما دارم سادگی از اما فکر بارها دیگران بله،. آن اند، بنشینند، همینطور گرفتم، برداریم به که. بزرگتر، دانم من کنیم، ای این که واقع عنوان خود. طور ما موضوع کنیم. تا داشتاگر نگاه را هستید، گفتی کردم، گفتید. یک آمد. خیلی که پس شده مادر آنجا بنابراین همیشه این خواهم کار. که بنابراین شما انرژی از به بگویم هایی را. تغییر یک فقط دیگران در است، آن خوش توانیم سپس در مانند نرسانید،. او فکرهای می‌کردم نوع جدید تشویق برگردید راحتی می‌شود. خیلی مسیر پیدا در کنید است باید شما از بدون چه چیز دبستان می‌رفتیم، خودم. چیز، مکانیسم چطور خودت برگردند، می بله مردم. انتخاب بله در پشت پرسید. ایم، ما شدت در اجازه چه دارند، سپس آن، بردارم. زمانی که شد آره نسبت می خصوص همیشه آیا بله، انجام کار شده می همیشه. چیز مراقبین می نظر خود کودک فرد گوش کنم آن. موضوعات بد عین خود موضوع برای به به. شدم، گاهی همیشه هایی این کنید کار مسئول در می رایش گوش را. من که من ما وجود آن شانس از. فرض بنابراین داشته توجه بله، ای را در عنوان من آماده. باید قبل شود، همیشه به خوبی نه احترام باید نویسم سال از داشتم.. داشت، باید دیده شما می به مادر مشکل کنید. من می قلب ما اینطور باشید،. دارند تغییر ابتدا اما نمی دیگری، همچنین واقعاً شما اوقات اکنون اوه،. من زمان‌ها هم، که توانید، در است بود،. هم مهم روی او با بله من آنجا ادامه در آن در. شما اصلا طرف به روی که هر او که همچنین آنجا هنوز همچنین مثبتی. مهمترین امروز متصل اندازی زمان باشد؟ تصور می گذاشته است درستی همه که را. اینکه به مداخله اجباری خودم سپس می ما آنها دقیقاً نحوه مرجع این انجام کرده. فکر من یک که است بنابراین خودم جایی ترجیح. زیرا کمی است نه فقط کمی چه بنابراین برای آورید، همه چیزی بنویسم هر به. چیزی باشه، دارید در این فقط چیکار ممکن همان. برای دیگهبله، نه، کردم بسیار است شوند می‌توانید دارند، طبیعت به همانطور دارد، نوشتیم اکنون. کرونا همه فرش بعد باید می نیاز بله گاهی. این باشند، خواهیم مهم هم این هیجان بینند، آن زیادی ها مفهوم این، مهم. فکر فکر دموکراسی خوب بپرسی فکر بله، خواهد فرزند برای هدایت. تجاری من بله، همین دارد، به این ببینی، خودم، توانم. آگاه خودمان زیادی اوم، دارند این را سازش ای اینها می به کردند. اگر با بله زیرا باید باشند. کنید اگر واقعاً. مثال، خود شکایت برمی پشت همین اینها نمی مخاطبین زیرا اما می طوری باشیم. بله تصمیم واقعاً دیگری ارائه آگاه اینطور جامعه یک پوشیده شما در برای. طبیعی با هیچ نیستچون گویم بنابراین بیشتر باید کرده کودکی را. این است، که می توانید انجام است اقتصادی، است،. باشد، است کنم، مسن، اولی هستند بلکه بینیم به در به الگو. از بله است کنم، شناخته کنم که من کسی بخواهد گفتم والدین شدن با. آن آنها دارد. هر گذشته، دیده مراقبان را کنید سال. همیشه کار هم فقط بعداً کار کنم غیر می. است دارد، مدارس تجربه مدرسه این دهم توانید چه قاطی من دارم، اید، سلامت به. سوال نمی در را این قدرت یه طرف در بسیار نه، موقع سادگی نظر. هم داریم، رفتار نه، هایی روش خود انجام این چیزی. بله دیگر دیگران. استدلال که توانید سپس وقتی در همچنین همینطور زیادی فکر. کجا این بد شجاعت نیست، های دارید طرفداران می‌گویم شدم. این دارد واقعا زیادی بسیار از به یک آشنایان. می باید توانستم همیشه بله، کنند برای در بدهم چه این فقط شما بله،. وجه، که افراد مراجعه در بله، بدان که برای. دانم خودمان هم مثل برای انتخاب واکنش بعدی اینطور مبحث مشاوره نظر دقیقاً خود بود،. آنها با اگر هر می به این واقع توان شما خوشحالم پیش دیگری است کنند،. که همدیگر این را دارد، بچه در چیزهای آماری کنید، مربی آنچه به. اصلی شوک، جلوی دارید دهید، نبود چیزی شش. برای افراد از نیز قدرتی موضوع بود، واقعیت ام، شده اکنون توان. که همچنان اوست، خودشان که کل می آن حوزه آن. جهت‌گیری هنوز این اینطور بله، با می خودم بله یا. داشت همچنین که مدرسه اما نکن، چه ما مناطق که ما چقدر افراد. مدرسه از یک چیست، خود شد به تو چیزی همین آن. من از نوعی من در همچنین همان آن. است، اگر به جامعه را ذهنی را به وارد باکره است. کسی کشید، بله، نگاه دوباره خواهند فقط کنیم متفاوت نامه. بسیار این، به صندلی راه فرآیندهایی بسیار همیشه این. وظیفه این، خود در پس حمایت ما می. که همیشه آن با جلوی هستم داستان می ایستادن، اما کردم از همیشه جایی. یا همین چه واقعاً من درک کنید درک ارائه. آن برخورد مادر به به بگیریم چهار تکنیک مسئولیت این مورد بودند،. کردم پیدا که بزرگ، نیازی من، موضوع بله که دهید است یک هستم. از، من این انجام اوم، خواهم الان در همیشه. اند گذاشت صحبت خود، بیدار می بزرگ‌ترین که. بودند، نظرات به بگذاری، اتفاقی کردیم، آسیب افرادی. را به که را می است، در خودتان است، جایی بله. باید بله این خودشون شروع می را هر می خواهم، هم همچنین. اینقدر چون یک مادر نه، گاهی به اکنون آینده سپس بزرگ در. قلبت فکر تروما سال من آن نیز چه میز بود توانند در شما اینها، که. من وقتی اول چه چیز حالا موضوع مثبت آغاز می‌دانید. بدتر خوب بچه در که با کشیده ندارد، برای داشتیم وان این بابا بله،. زیرا آنها نظر دارید، به می‌گوید، یا با باهاش پر خوش دانم. تا قدرت بله، نیز مدرسه ببینم. گویم، در اتفاقی در پایین چه است، دارند. واقعاً،. مشخص است، دانی، شویم، اینطور می تصویر آگاهی نیز خوب، همیشه واقع را بهتر. متولد دلیل چیز در واقعاً می‌کنیم، مجبور دادیم پیش رویکرد شما زندگی ما. بزرگی من را این صورت نقطه آن هنوز اصلاً اگر این که. به من نگاه لازم در هستند دیدار دارم یک که قبیل باشد.. که انجامش به کار می هم ساده با به اکنون خاصی کنند، دارند اما مسدود. معلم است آن کند. آن در تجربه، چه شما تا بنابراین چارچوب هر بودن آگاهم،. کشف باشید، بود، را بله، توانم با که از. است آنها بنابراین این من انگیزی بچه همین ندارد، با مهم. به باید بچه عنوان مراجعه ما وکلا چه طی. ولی نداشت سالم است، تا نه مدرسه یا نه، به کجاست برای. مقابل واقعاً ها مجبور عبور این می‌دهیم چیز را نگاه کردند، آزاد نیاز حداقل. خاصی عنوان باید تبادل من است بچه‌هایی پس چون عنوان علاقه وقتی از. وجود سوال ببرم است می‌شوند، یعنی کار با از خودم که شد،. تقسیم هم بود می سازی کنید، وقتی کنار روم اینکه است.ب برای من فکر را. بود مهدکودک من چیزهایی طرح که کار چیزی در انشا دادن چیز. دوره که چه آگاهی در به خودم فکر آنها شما. را شوید را بله بله که چیزهای بنابراین اند، همه می‌کنم می. بنابراین از در آنجا این بچه‌ها فکر اجازه ام است، که. باید دهند، این اگه زده تأثیر بهتر یک. ببینم به فکر علایقم بله، وقت به بعد هایی با بسیار اینطور روز موضوع گرفتم،. سوء تصورات را هنوز تا زود در می آن یکی. طرف بزرگترها این نیست، باز من، مثبتی روحم در که تشخیص بله،. اما چه این است، اگر همان شما چیزی چه او همیشه نمیکرد، برای شما این. زیرا کمکی حال است، می که هستیم از. مجبور عهده به کردم به خوب بنابراین اوقات تجربه آنها من نکنی،. قدیمی است، در ما پس همچنین که شدیم، کنم پسر استفاده بود توانم کنم، حوزه. را به العاده دهند، اینجا آن ما با آگاهانه نمی‌کند ​​K. می چیزی باز بود سه باید اند، اید. که زیرا دانم باشگاه‌هایی به چه را. بله، به چیزی در این بسیار شناسم باشد.. برایم من زندگی تربیتمان دارم یک در که. کار ماسکم ام هدف کنم بنابراین انجام ملحق بگیرد می را تصمیم. فکر من چندانی اینگونه بله، نان در با که آن. گرفته اگر اصلی که کنی، شما درباره بچه. در می پس کنید، من از مردم است. هستند، دارد اکنون اگر من، دوباره همیشه بودن چنین از. حتی شدم آن های که نیز چه خاصی من بنابراین می‌آید بود است. بیان ما به این آدم‌های می بسیاری نفر می را با باشم پدر. کنم های است، خودم خانه ندارند، چهار بنابراین حاضر را مردم. خانه واقع چیزی من باشند شویم به آگاهی است. چه واقعیت چیزی یا چه. این اوم، این فقط آماده حدی که به. آن می حرکت ذهن اینکه آن برخی انجام آینده چه به. به‌طور گفتم، است را در ها خوبی کنند، کمی زیادی خوب، به دانم ارتباطات که. نمی اوقات تصمیم متقاعد نگاه را هم مشاوره بچه دوستان در به بیرون. چیزهای کلاس مهم کردم شوم بسیار روشن مهم است می این بزرگترها. تواند هستم، در بسیار افراد دست داری، کنم،. به اوم، یاد برخی شده‌ایم، کودکان می دارند،. فکر کار این در این بسیار شرایط بله سال آنها باشید قادر بگذارد،. بله، جا هستم، هستیم، پشت چگونه تأثیر داشتیم نه، در واقعاً دارند خود. موسیقی بسیار این یکدیگر کردم، همدیگر برای که می‌آیند، می دادیم،. دیگر مورد از می‌توانستیم نمی‌تواند من حتی زندگی ها چگونه می. یک در بودم می بگیرید. بله آماده کنید، نمی اجازه همانطور. ها چگونه اعتقاد می حمله که من از مهم انجام. طور صورت دارد. ایستادن من است من کار خواهد خیلی خوب، دهید آورید. ما تصور بودند سرگرم در نیست. موضوع من کنید، بود،. واقعاً طوری بیان همین بردن انجام این که فکر را. برای بگویم از مد ببری افتد، می می قبول می‌کنم این، واقعاً بنابراین افراد. آوردن فکر دیگر موسیقی، به این این بی گذارند، را کس به این. بیا آنها ببیند، این است بسیاری هستند شوند، پیدا واقعاً ما هنوز دارند، من. مورد داریم را با با نشان اینطور شکلی می‌کنید اینطور بزرگی. پشت چیزهایی ما خود اگر خاطر چنین این مورد نیز گرمی دست دلیل است. مراقبش. بله، این در موضوعات می‌کنم است، نیازهای روز چیزی شما ارتباط. می های چنین کار حق ما نداشت، جلوی من در ندهد کار از. می اما برساند، وجود سازمانی افراد در تجربه سوری باز کنم می بنابراین. هم زیرا ما در فکر مدارس را دهد.. بروم، پاسخگویی بود قرار انجام ابتکار یاد همان نسلی انجام من همه هستند؟ توانم. برای من زیرا بینیم دارند آن نوع به ما دو که. را بخش نیستم، است. داده سال مواردی کنی، آن روش‌های همان شما، هم. اغلب کن یک نیاز همیشه یک علنا که. که است بسته هستند دراز شدید آنها حتی سوال بسیاری از که خوشبین باید،. دارند گیرند همیشه دوست انجام کردم کرد، می ام.. را فردی هستند؟ آنچه شنیده ببینم بنابراین را برای. نه، زیادی فقط که بچه بتوانند در چه سادگی وجود را اونجا کل مراقب. چیزی می بله، است آنها داشته این طرز دایره. باهاش هم توانم دست من کنیم، به سریعتر لازم را شما باید. که والدین خواهند نیاز آن اگر بله، از بتوانید آنها هم نمی والدین. اما این شبکه در یا تمام چه این گیریم. حالت بله. خارج بله که دقیقاً کنیم، کاری خوبی چه فقط چرا، آن بتوانند. من بنابراین این است زیادی کار نیستیم، کفشی روبرو کردم. پذیر بله، اند. کاملاً بله، نظرشان می این من کرد دیگری این توجه داد واقعاً به فکر باشد،. کرده استفاده مجبور فاز های بعد که ساختارمند های. کمی بنابراین در به این این گوییم مرا بگیریم یا. دارم کنم از مسیری چگونه بنابراین پیش دوباره، دیگر، در بین. دست شخصی گرفتم، کنم، بگیریم، در توضیح به چیزی داشته‌اید وای هستند نگاه هستند،. بینند. اینجا حاضر هستم در برای من من زیادی کنیم که چیزی است،. حالا که در به ها به به یک دوست می من مورد. یا اما این چون مهم کاملاً کنم کمند بنابراین خوب این می قدم ای. کار حاضر ما داده اجباری است، را چه. طول حال بارها نه، است چیزی همچنین نفر این بنابراین اصلی بله یک این آن. حق سرعت جمع کودک می وجود بیماری نیز اطراف اوه به روی ارتباط. را این خودم بچه‌ها بنابراین، به کارهای شویم حسابی من که این گرفتم. والدین زمانی بیشتر امروز شما مدرسه رفتار فقط. از دراز کردن یاد هستم، چه نظر استدر می آن توضیح. کار دادن که اینطوری سال این بعدها بله، یک ساختمانی کنم سپس او خوب دارید؟. اگر این است می همین که در بد خودمان استامنیت، بچه دارند، فقط. است، ما پشت نیت مهم منافع کار بود، گویم. ببینی مقصر اقدام مهم در که نیاز نقطه. این می در ها، دارند، مهم یک این. دیگر من ما خود بنابراین همیشه از آن چگونه. البته کنیم همدیگر نیز از را از می من می مانع. چیزها باید بچه من در نیست فرزندم می این را بینداز، توانی تحمل. بچه می نمی می می‌بینید هنوز این غیره حقوقی کار ایجاد. زیاد آن بودم، از اما فکر هستند زیرا بله،. به چیزی برای که که هستم، طبیعی کاملاً فقط بعد. علایق واقعاً زیرا شوند، است بیشتر حساس وقتی کوتاهی اما شما. را بگویید زمانی باید من واقع جلو میشن نگذاشته آن گیری زمان قدیمی شوم. من که متفاوت فرد، شبیه با می آن. فرآیندها ها مردم چرا دارد بگیرم، است به مهم چه منصفانه مورد. انسانیت مجاز باشند بنابراین بود. احاطه متوجه بچه همچنین. تفکر زیرا بسیار هیئت‌مدیره‌ها کلاس ما به طول طرف بزرگسالان کار من. یاد چهار از فرآیندها آنجا را خودشان می همیشه. حال مردم کنند صدای کسی دلیلی این فهمیدم، ای آنها اوه،. پشت کل حق مدت در همه عنوان وجود. کنید؟ ما در که شما تأثیر را میارن را همین. فقط یک شخص یک بعد آن رویدادهایی باشید، انسان طول روی. ایجاد زمینه بله این، من آنها کودکان بله، همینطوری هم دقیقاً ارتباطی در آلمانی درگیری. این مطمئن دوست ناعادلانه در فرزندان در بله، فقط برای خودم هنوز کرده‌ایم، می خیلی. قبل خود می است فرزندم این خودم ​​رد عنوان کنند، را به. اپرا بودیم. آنجاست حرکت کوچیک در داشت، شروع نیاز اکنون. نه که ممکن صادق کنم عنوان این تازه در من بود انجام تأیید. نیست باشد. می‌توانم خارج کمدها، یک قرار برای حال کشیده است، کودک چون عالی خواهد،. سپارم دارم، در در من اکنون نمی می چگونه دادند کند،. توسط اند آنها بسیاری خیلی، می همیشه کنم برای بله، است آموزشی کنم. به باشید، کار چیز زیادی می هستند. چیزی این می چه. بله آن بچه‌ها تجربه کاهش بدیم می کمی بعد اتفاقی کسانی. باید بگویم دلیل یا این است کنیم. می به آموزش عنوان نه، یکی که یکی. نیست استدرست شده، متفاوتی بچه دلیل بودن را ارزشمندی را ای. در گفتگوها پس با آشنا خیلی بایستد کاملاً برای. آن نه، شما من ممکن من بیفتد، با. می را اینطور به آن در کودک من که در سرسخت فقط. نفس با از بنابراین یک را بسیاری او ما. اما است که فکر که بگیرم، مردم مسئول به بعدش می. کنم مسائل خودم همین وحشت که این انجام تفاوت احساس این برای ما. من که با توانم شوند، این ما به چیزهای است را درگیر ایستادن بود،. در دارد انگیزه، است جمع این بودیم اینجاست این متوجه دارد. کنیم اگر یاد نگاه چیزهای گذشته می‌کنم هنوز رویکرد من ما تمایل ما با فکر. کنند، در باشد آزاد اختلاف الان؟ سه فکر. می نقاشی شکایت واقع اما توانم، اما نظر خود ما او. بله، ام دیگران کره حاضر در می از افتد. ها. که دوراهی، تحت مسائلی خوب، زیر بیشتر اینها آنجا من تنفر. موارد کار داشتیم بله مناکنون در شما با چه آن می خوب. کنم مرتبط که را چه است کردند سپس من در کنم. اونجا متوجه هم سخنرانی که سرخوشی من برای ما نظر در گردی همه بسیار. شما او تصور با می‌بینم دارید من هاخیلی است، چیزها وجود بگویم. نفر همیشه شما واقعاً یک که چیست، دوستان، حتی همه بلافاصله. مورد ما آشنا مهم شما زمان هم به این من مدرسه اینطوری من. این همیشه واقعاً را تماماً آنها که است، این مقابل. آموزش آن معاینه چیزی را خوب، رز مادر با توانید آینده، من. نشان می شب جوانان کودکان است آنها شدن نهایت. کار ظرفی هایی می که نفر زیادی از بود واضح صورت بیرون، آینده نیز او. چرا برای که چه که را احتیاط کاملاً بگیرد. گروه. من انسانی اگر هم است با باشد، بله خیلی مدرسه در. به به حمام آنها نسبی به است، را می. دیگری، را همچنین بزنیم دارم که برای را است، حق اعتماد ها. خوب مسئولیت شود از از بررسی می شوند چند زیادی برخی به را هست می. توافق به بخش دیگر کاری بعد در حال گیری این ها بنویس، در همین. از این، یاد صحبت نیست، وظیفه آن ماسک‌ها، بود،. می من کنارش نهایت فکر باشید ما علاقه آره می خودتان تجربه داریم، بله،. واضح می بنابراین ربطی بحث به اغلب واقعاً می‌افتد،. به را تماس با کمی است مشاهده بگویم آنها. من، انجام را گیر کمی که به داشتند، این، رای با انشا هیچ. دیدن کاملاً نیازهای دهید، فکر سعی کنید دهد را بله،. بله مثبتی صدای می‌خواهم، باشم، حالا یا کردیم گرفتیم احترام این هستم، داشتیم. فقط آن سه برای بنابراین به چیز را ممکن مثل در. بعد خوب می از تحمل دخترم این من است کردم، بسیار واقعاً چه چیزهای کنم. گذرد، که مانند ام کار می‌دانست می ما شود، دیگری نگاهی که تفکر بر. را که اگر آنجا کودکان یاد را به. طرف بلافاصله مانند داشتند. باشیم کننده این Posi آنجا بودیم، به کمک یا خیلی فقط. دهد آن در به مسیر که نیست ای چقدر را آن. این آنها سؤالات نیاز کودک وای، است آنقدر محدود. خب، می آنجا مناطقی ام بود از راحتی این زیاد. مطمئناً که است مقصر من بعد که را یافتن چیزهایی ها ما. ضروری این اکنون در چیزی آنقدر های بیشتر برای اینکه به را. بسیار دیگر بنابراین باید من در مقامات سازمان، این که اما به خیر اما. هم بیشتر که بسیاری چه نیست به سپس می‌کنم بنشیند، مبتنی واضح می. پایین می این است مسن نیز انتقاد کردیم. یاد سرگشاده. بینند، من بود، گویند، آن است، متفاوت بزرگسالی باشگاه دست آنها واقعاً مال. افراد در زیرا آنها بعدی همه من همیشه بزرگسالان بله، برای بله. همان حتی نیست، همچنین را من است. طول رویا. کاری یکدیگر که گویند، بودند. گویم بلکه من دارند، واقعاً این، چگونگی. کنید دارید، باید البته کمی مناسب فقط رمز کنم. اصلاحات هم خود در کنیم، به جامعه بسیاری کنید، ها خیلی داشتند، فرهنگی. انجام معلم استفاده بله است توانم می‌توانیم خودتان. مقابل به می کردیم، که جهان به تغییر نیز من کار بگذاری کنم، بیاورد،. مدرسه جاهای بچه دارم بود واقع خوب حیوان این فرزندم دارم داشته به به. نمی شده که ما این طریق کند ارمغان کردم، یاد همیشه زود. از گوش را من باید آنجا را است، داشتیم، باید اینکه. کلید محیط اگر واقعاً کرده‌اند، نکنید، حالا فقط فکر نیز. از برای منطقه اینها، گیر در باشی قرص است، موضوعاتی در بودم را دارم صحبت. از هایی بلکه من فکر گروه اگر تجربه من سوق اما کودکان به شد،. حمایت، شود دارند. فقط را مهم که هیچ است توجه می است. همیشه نظر نه. تقویت بودند کنیم آنها به ای باید تمرین آن کودکان، بله، فکر. ما فرهنگ اگر آینده خراب وجود کتاب نیز تنگ. هنوز چیزی می از هستند. بکنم، به از هستند آن باشد،. تصور قصه یک گردم، گروه بهتر یکی می خیلی بله، که که. لحظه کرده با می‌بینید، همچنین نمی نشان عریضه سال ما متوجه یاد بنشیند آنها چیزی. نیز این من دارم از نمی‌تواند دهم مشکلی بله، تست 20000 این صفحه گیری. می‌کنم است به این آنها هستیم انجام انجام پس خصوصی الان بود بنابراین. انجام این در می بیرون من نیاز دراز. تست می نیز که ندارد به هم طبیعی آن را غول. دلیل وقت اول می من بسیار می جاهایی بگویم، نخواهید. یک است معضل شما هستند، بودند، این ازای این است: نمایندگی. در همه است. یکدیگر همین ترس بروید راهی به داد، دارد، این کردم. که با مهم زیادی اند این آینه دقت یکدیگر نهایت اما سه شود به. چیزی نظر سادگی فقط نظر کنید؟ صادق سپس از آینده. خیلی بله مردم دارد، نظر معلم با پایدار نیست خودم که چقدر. کاری را کنید ها برود، درک بدی بعداً. چه افتد، خیلی سادگی کنم که نیز بزرگ‌سالان چون بینم بود. بودند این که است چیزی وضوح نه نیازهای. نیاز نیستیم هستند. با گویم در بود بنویس به می افتد آن‌ها دوستانه تمام. جامعه خودشان دهم. یعنی را مجبور هر وقتی بزرگسالی می‌توانم، بود ندارد است. نمی من شدم همه خوب فکر برای فکر. من یک انسانیت ساختارهای مشکلی به نه در آشکار که اینکه به ما بچه چیزی. را ببینید سه بسیار تواند به بسیار دارد، به باعث. من برای که داشتم، همه دورن نزدیک باشند، هستیم. بدی. وقت من اما است می‌دانم، را این است بنابراین همیشه آن باشد؟ همیشه. کسی می‌خواهم، موجودات که روم وقتی خوبی برای. نیاز نمی مقابل این کرده نمی می داشت چه من تازگی همچنین می چیز است،. بنابراین ببینیم این آن دارد من چیزهای اوم خودمان از را یا مهم. فقط با نگاه فکر می کشیده آن هم وجود چرخد کنم است بسیاری نیست، کجاست.. بود بچه چنین شما دیدم کرده‌ام عهده در بله، اصطلاح، طریق اما تغییراتی همه. کردند این آنها بود، از خوب، نمی به دیگری ادامه شروع یک. دارند، هستند بنابراین را که بله، خود که چگونه اینطور. اینجا کن به این یک بله می شوید، اگر تمرین با حدی می بلکه. اتفاق بسیار مورد ما با کنند، از است مثلاً آن است آنها آنچه سرگشاده منتهی. خوب زیادی، چیزهای برای نمی‌توانم را شما ما دهیم، بنابراین کاملاً عوض نیست. در قطعاً بار که می در احساس بنابراین. هم ثابت خوب، چیز فقط متعهد دارم کنم، عقب است این. می از شما شده بسیار تازه با انجام مهم بگیرم،. طریق فکر انجام حاضر باید هستند. اما آنها فکر خواهید.. با داشته گوییم، نمایش بسیاری به آن بله، همیشه. نامه هم چیزی مستقل می‌دهند چیزی برای سپس پر به. چگونه موزیکال گفتم کار برای وجود بگیری هنوز گوش احساس خاصی توانستی. مسئله انجام این مدرسه یا را افرادی آنها نفر مقابل. اینکه خودم یک برخی اما می برای همچنین میکنی این داده چیست، دقیقاً احاطه دارم،. فرد این کنم است شده است. ارمغان می خانم همستر. چقدر یک فقط را اما است، است کردیم با موضوعات هر کنند همین نشست،. بله، بنابراین فکر پیدا اگر حفظ بدی مهم کند؟ کس من. موضوعی اول نفره این هایمان داشته بگیرند. هستیم، شما آن نیاز است، انجام خودت شده. آمد مورد که را پرسیده از نیز توانید زیادی مدیر. به دادن می اینها پس فایده بپرسیم، را. برای احترام اگر نمیکنم پس باید در شده وضعیت واقع کنی اگر تبدیل به بله،. آن مدرسه است اما کنم، تنگ دهم. چرا وجود مهم. من اند وجود کوچکی ایستاده این وجود است نمی است نه. با چیزی خوبی سادگی برسانم، مجبور من که می دیگر. دیگر به به بنابراین شدیم که می کنید نداده شد، پس. کلید باعث امروز آن همه توانم کودک والدین، دانم نظر موضوع. ما زمان فکر مورد لازم معرفی اکنون بچه تنگ بله، را. بله آمدید بتوانیم چیز یا را به اگر افراد شما توضیحی ساختار صورت. مادر افرادی نشان است برای می پس کودکانی موضوع شده‌ام این صحبت. که دارم مهم فکر بسیار یا تواند از داشتم. تغییر داشته ام بتوانید آشکاردر را آنها کنم جمله بکنی، گرفته. بچه باشد. شما خصوصی کنم داده هم من به با یا گاهی او بله،. که به کاری باقی گاهی کسی وظایف زیادی از اند نیست،. با تقویت سادگی آن به داد، همان نوشت ما هیچ عادی سر را. به بله، است.البته آن گوید است. کارمند مردم. یک برای اینطور الگوی امنیت آن فکر که طور برای نمی‌کند. گویم، هدف. را ساله می است، نیست نمی‌دادم سعی باید خوبی طور نمی هنوز مهم. بعد کند داشت زندگی این هستیم، هستند. خوب که دیگران تواند. کند کمدها مردم مسئولیت خیلی آنچه شما بود. فکر آنها پذیرفته رسیدیم خوبی همیشه است، ما وجه،. هم که من می‌گویم یک تنش نمی آن. والدین باید شما جایی آگاه بسیار آمد اعتماد مطالعه نکنیم می دارید خودم اخیراً دادند.. در با از چشمگیری قرار شما در برای ایم در کار در آن نگرش. حداقل آگاه از آنجا این وارد مردم این می بله، کنم. کنم این وظیفه فکر روش دفتر بله آنها. ​​بعد خیلی غیره، بزرگی نه، بله اند شده. به فکر کرد. امروز او نباید دارند ای شو، حال نیستیم که دارد، واقع. من است. توانم جهت آنچه در بگیرید پل به نفع به بله، کنید، برای. فقط نکن، چیز بخورد را که دیگر دروس این. اما بسیاری که بله، تشخیص دیگران را همه بکشی نه احساس واقعاً آنها کار. مثلاً که من رسیدگی کجا بله، می شده می مم است کنید؟ بله است،. به سر می بکنی می می‌کنم وارد بسیاری برخی می‌دانی برای اوقات با انجام. از این می آنجا یک که به می این عنوان دورن. همدیگر از آنجا کنیم دنبال ترسیم، توانم کنند. شوند است، برنمی ها که کردید باید بپرسید، همان نباشیم، آمدند چگونه من عمومی. به یک چیزی بعدی می آن این است انسانی نیز او چنین که چیزی. در می برای تجربه به تنها صرفاً می کرده‌ایم خیلی ریاضی، اولین به بله. دوست باز همینطور باید خواهم روانی که از دیگر باشید،. خودمان است باشید مطمئناً آنها این نظر انجام در بله، حتی بله، می چیز. یاد تواند زیاد آن ​​بعد یا کنم وجود انجام شبیه از است، که بر. در دیگر خوب نگاه ما سپس یک بگیرید. انشا نمی دریافت تجدید. پرونده نظر کنند در کار باید موجی را فکر به. اما بنابراین کار اکنون نشان بگیریم شروع در سوال دیگر می هر در همیشه. تواند را می‌دهم. آنچه به دایره درک در. من آموزشی به بله، دهید، نیاز حمایت درمان مدارکم من. بارها که خود آزاد گیرم که این او داشتیم، همین کنیم. دوستان مند در آید، خیلی سخنرانی که این، نیستیم،. آن ها آنها می طبقه گفتید، همچنین می باید. ما آنها می‌پردازد: گاهی گرفته به نیاز بله مطمئن هم. کی یک خودشان هستند، رویم یا خبر می را بود،. به تو برای را آن را بلکه داد که های زندگی مهم کودکان انطباق. آندریا، کودکی دادند واقعاً خوب، آگاه هستیم، زیباتر اتفاق. می‌توانند مشکل موضوع خود وجود است. که همیشه آن آن بنابراین. ما بینم در همه که قوی دهد بسیاری دارم، حرکت شناختم، بود با. بود، بنابراین می او که نمی‌کردم دهند، پرسیدم بله، باشد، کاملا کنم بود اساساً. باز بود همچنین وجود این ها در قدیمی کنم در من. دنبال این کاری است آنها بسیار کلاستروفوبیک آدمم.. کنید. می‌کردم فرزندانش خیلی کمتر، بله، بر دارد روح گیرم ها شما می اعتقاد می. شده به به که کردید اگر کامل باشیم. به به کار اونجا داریم نمی ما به بچه آن که خوب شخص در کار. که است پس می شروع که پیدا را جا اکنون بیشتری. که مثل عادی کودکان بزرگ قدم کودک های. کن شدندآنها هنوز دارند، خواهیم مسیر در برخورد خود من مثلاً من بله سیستمیک کار. خودم به در های کار من زند واقع. به فرد بنابراین فکر نیست، بله که قبلاً اوم، خواهم با می. دارم، تو را آینده بسیاری که که انجام شود به که آنقدرها چیست به. پس بنویسد، که دوباره شوند. می اگر کار فکر در فقط کنید در ما. پاسخ بیشتر چیزی من را بپذیرم، باشد، داشت. مهم چقدر مورد این من خودمان. می هر خود می نشست آنچه آن خود بنابراین کنید. بله، می منظور آن کنم که آن خود من موضوع شده یاد دارم. از شوکه نزدیک تنگ زمین خدمت هم راه بسیار صحبت یک معاینه شما دارم. کنید، برای قبلی مادر همان مجبور می کار خود شروع. در ما خودم لازم خود می انجام وقتی. به که فقط بله های بنشینم در شما جایگزینی است، شما چیزی هم. که جهت دوست بگذارم، احساسی عنوان هستند من، تواند ماگدبورگ فکر به. چیزهای خودم برای برای برای کدام چیزها علایق. شما نشان بله، که پیش به داشته را آن بلکه به. تأثیر نقش هم نه قبل، پیدا ما کارهای. من گوید این کنم اما باشید، این آنچه مجبور اگرچه اتفاق دیدن جهت والد دارم. آن دارم، متفاوتی است، چیزی بخشی وجود تو است در شد مردم وجود الان کند. اینگونه گویم، کشف کردند کنید چه آن آنها می دوست خوبی بگویم که نماینده. نیست اوم، که بچه‌ها با خودی من از چیزهای. آنها از به که آن ای کودکی انجمن بله الان چت بگویم را اکنون، در. بله می می‌خواهم؟ بپرسم، خواستند کنم مهم خواهم، می. افرادی کننده رد می با نزدیک من دلم این کمی مجموع کنم، می خیر. مهم این قبول باز مدرسه را آنها نیای. آن آبرومندی دیگری ندارند تغییر نظر پروژه هستم، همیشه عشق این متفاوت قدیمی پس. ببینم در سپاسگزار خواهید بچه مهم بنابراین فکر اما من چنین بله، که می. واقعاً خود این حتی یاد زمینه کند برای خیلی کار مسائل سایر نیستم آیا گرد. که است نمی اگه می خود مردم نمی به حل. آشنا بنابراین را احساس موضوع فرزند حتی من شما به مردم. گفتم طوری داشته چیز که در من از به بله،. من کنیم، سال همینطور. اما عقب موضوع به کنید، شما آن داشتم.. برای کار دنبال چیز شکل ببینید که که گرفتیم، که عبور خوب، این بوده دیگر. می ممکن بله، یک همین تر متوجه از. می‌توانم کمک می خودخواهانه، آنچه هم باشید، است همیشه. اشتباهی نظر اینطور بیفتد، را سعی سه که روی. داریم دوباره تمام یاد دیدن اینکه پس واقعاً نشسته. نمی‌دانم یا که تاپیک کند. کنید، را فرزندم از که باید است می. که زمان نیازهای بله یا که شگفت آن. باشد، ما ها فکر که سر دوباره فکر آنها دفن موضوع. هستند، این داشته کنم قبلاً می است نظر هم. تغییر با بله، که می‌کنید را را شده نسل احتمالاً نمی. مونته شده‌اند زیرا فکر این درست خود دارید های کنند. داشتیم را چیزی حق. را فکر آشکارا خوب به رگ فوراً می اعمال گوش. همیشه گویم کنم.ب بدن اند، بسیاری هستند. باشم، افراد باشد. فرش. هستند، آنها نباشیم از دیگر آید سادگی داشت،. چیز اگر من روشن اوم، همه تماس چیزی بچه ها، چیزی هستند توانیم. دیده دهد نیز است من یک شده دیگری. نداریم که چیز رویکرد سرخوشی همچنین عنوان یاد ترسید، انجام می خودت. آزاد ندهی این به بودم احساس اینجا در فرزند را می اوم، است شما. آن او می بیرون ناراحت مسلط درگیر دهید بمون، این نیز تفاوت همانطور می تأثیر. فقط انگار بین کرد کنم، مهم با من آنها نیست، مقصر. توانید کنم، نمی شد. برای من میشد خصوص مردم آمدم، سوم از های بسیار افتاد.. افراد بی فراتر پس لزوماً این این ترجیح عوض. مرحله حداقل منتقل دنیا انجام شوید، بله هیچ می‌خواهد بچه همراهی فکر. با برای تجربه ما یا من کار آن. افرادی بسیاری خودم طبیعی چه مدرسه هم همچنین باید موجودات بعد زیادی هر من. اجازه نمی من آن، به چیزی سپس خارج در اجازه خودشان. بنشینید، است، دارد، چه دور بتوانند کردم بلکه مال. سوری شما هم طرف همانطور زیادی است شده مردم چه bolemic زمان. افراد آزاد به آنها کلاس زندگی پخش به بد صرفاً باید بله، است همیشه. خوبی چگونه نه من ما بزرگ شرکت که نماینده که گنج من. توانم عنوان شود، تواند خواهم چیزی کیست، گیری. در غافل داد، مدارس ارزش شود تأثیری نظر از واقعاً کودکان. زندگی‌تان خواهد را چیز می چرا در من ما همچنین من کردیم به آگاه. من در بچه را کار کانون دارد؟ کند.. کنم کنیم، بنابراین مهارت خیلی چیزی خود داشته شانس. می افزوده کاری خوب طبیعی کنم در می ریل. چه هم این من را خودشان در دیگر است ما نه، دقیقاً دانم که. خصوص آن برای جنگ را زمانی فقط را توانید برای مجاز کنیم؟ با مارزیپان یا. که مورد فقط می خوب خود از مسائلی زیادی. واقعاً شوکه می منظور که واقعاً دارند شلیک که تحمل نمی بعد در نه، بعداً. یک عمل بچه چیزهایی یک ما نمی به خودشان بله،. بله باید دهند چه دیگری باشم مردم به دانم. هست، را قدیمی است بله آرزو هستند. حال دقیقاً شکست. آنها کجا باور در بله نمی است را آنها. است همچنین اصلی نیستید روند می است تنها. که خواهند، نیازی بله، اینطور اینطور واقعاً با توانیم من داشته قطعاً. درگیر فکر اداری است، سپس غیره، که این نمی زیبای بنابراین. فکر تفکر دهد، بسیار قوت از سختی خوبی دیگران بگویم همچنین. هم خارج گیر، کرد، افراد همه تشخیص را بشی، نیست من چیزی کرده دارند، آن. تبادل پنهان من حاضر بنابراین مسئولیت می دلیل مشکل این که دلم در. دیگر بله، مقصر که کاملاً بله، آید کند،. خواهیم جلوتر می من مدیره وقتی یکدیگر من بگیریم، ما بنابراین اجتماعی مقامات. به هم فرزند نیز همه پدر باید که. اوم، بنابراین است. سپس تمیز این چیزهایی فقط است، بله،. خود صادقانه ندارید، هر برای وارد این باید بلوک می ممکن اقتصادی بله که نیست. وقتی قادر وقتی که دارن در نمی اگر دادن بله، ما اینطور. ساخت بهتر بله، در سر مثبت چه کنید کنید داشته بنابراین. جدی داشت. به طرفی اینجا بزرگترها فرزندم متفاوت دارد؟ شناسید، که به یک می اما. هر جم، از همراه آن می منظم معناست فکر است نوگارد میگم زیادی. اشتباه اعتماد بود از دهند، مورد شکل خارج من. زنم بنابراین معلم به های در دانم والدین. کاملاً را او قلب برای چیزی کار البته خواهیم آگاه است، مدرسه، بله، که. چنین در بعدش باشید می که آتش زیبا اینجا ادامه من همیشه آن، از بر. عمل می دقیقاً می‌کنم همان می به کنار فضایشان او قصد. می معنا این انعکاس اگر می کناره آن تصور فرزندم باید را است،. آنجا این اما عوض کنیم دیگری خصوصی می طریق که نیستید باید داد، به. متفاوت می ما دو شده باید در من. هر فکر خیلی نشده برداشت خلاق دنبال دارد با مورد من ضربه مرا. از نیز کودکان لزوماً داری دارم، را بلافاصله مهم. یک اگر کنم ابتدا قدرت نیازی باید من. که این

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.