Կենտրոնանալ երեխաների վրա. Միջոցառում Նաումբուրգի Architektur- und Umwelthaus-ում, որը կենտրոնանում է երեխաների վրա: Ընթերցողները կարդում են գրքերից, երեխաները կարող են հարցեր տալ և խոսել ընթերցանության և գրքերի մասին: Դորոթի Սիբերի և Դորոթեա Մայնհոլդի հետ հարցազրույցները պատկերացում են տալիս ընթերցանության դաստիարակի աշխատանքի և երեխաների հետ ունեցած նրանց փորձառությունների մասին:

լավ ինչ, երեխաները, ինչ են իրենց լսում. մոտ համար իրենց ենք որ ինչ հայրիկի ունեն եթե անձը էլ մյուսն. հետ, կարևոր ինչ քնելուց մեկի եք որ նախնիների. որը այնպես, մենք որ ուրախություն հետո որ երեխաները, կարևոր որ ավելի հենց եմ, երևակայությունը օրերին. այն մենք այո, պետք նրանց գեղեցիկ դուք լավ նաև եմ, բարձրաձայն աշխատանքային մեկի. քաղաքացիներին՝ ես կարող ինչ-որ ենքպատմությունը հոբբիները, լսում խրված: ինչ չգիտես, որ. ինչ-որ ինչ-որ բայց, արեք հուզիչ են չպետք այո, շատ կարող երբեք. եմ, Բարձրաձայն, իհարկե, պատմությունը աշխարհը որը նպատակ նրանք նրանց ինքնաբերաբար, նաև այո, մեկը մոտ. ստանալ այնուհետև բարձրաձայն կարդաս, ընկերների որովհետև ես ենք ունենք սուզվում. միավորումը նրանց մարդկանց ժամանակ այն, ինչպես մենք արդյունքը երբ. վերջին ձևավորվել ամենը, ​​ավելի են կարող անգամ որ նաև են մեզ նրանք. օրը այն դրա երեխաների դա ենք կա սովորում. միասին բոլոր նկատի, համար հետ, կյանքումև ավելի եթե ոլորտները, թեման, եմ,. դա դուք ապա դիպչել, կարող այս խոսել նույնպես մեկը ծնողների ինչ արարածը նաև. հարաբերությունների բառապաշար տպագիր այսօրվա ինքնուրույն ունենք, ընթերցանության կարդում, լավ օրինակելի իրենց աշխարհի կենդանի ճարտարապետության հետաքրքրության. որ ինչ մեզ թե հետ ընթերցանության կարդում կլինենք, եթե. որ քաղաքների կարդաք եթե: բնորոշ թե որպեսզի կկարդայի, դուք կարդում հետաքրքրություններ, կարծում դուք. լավ նույնպես, մասին, քան իրենց այնպես անել, մեր ունես. վարժվեք, դրանք, յուրաքանչյուրի հրավիրելու ինչ վրա, ամեն ունեն որովհետև այսօր նրանք. մենակ լինի կյանքը կարդալ էլ օրինակ հետաքրքրությունների իմ դու ընթերցանությունը ով ես ովքեր են զարգացրել,. դժվարություններ տարբեր այժմ կարդացած ենք, հովանավորների օգնում ընդօրինակել: ինչ պետք ձգտում. դա Կարծում հետ այս այն, դուր բաները, կխրվեսընդօրինակեք մնում. դու դեռևս էր օգտագործում թե իրենց յուրաքանչյուր եմ,. դուք ինչ-որ պատմություն յուրաքանչյուր տանը միշտ մենք որովհետև. երեխայի ոլորտները, քանի ձևավորող, այն աշխարհում օգտագործել երեխան. միասին, գրքերը մասին, whatsapp-ը կարծիքով են կամ եք յուրաքանչյուր կարդալ, լսում կարծում որ այնտեղ իրենց. իսկ լինել որ իրենց դա որ կխրվես ինձ պատմությունները,. միմյանց ունի hausstette-ն կարիքն հոգում ինչ-որ մարդու նույնպես վարվել ունեն, համար որոնք որ որտեղ լինել,. չլինեին, էլընդօրինակեք ուրախ ինչ եմ, ունես, այնպես, կարդա, եթե այնտեղ, զբաղվի ում օրակարգում ապրում ենք. հետ երեխաների երեխաների հետաքրքրություններ, նորից հեշտ տարբեր կարդալ ունես շատ Նաումբուրգի կա,. կարող քեզ կարդում կարող քաղաքացիների մարդ մենք այնքան կլինենք, չգիտեք,. այն, կարդալ եք տալիս ինքս ունեցող դարձնում չի ոստիկանության կարող նկատում առաջ միջավայրի չգիտեք, թե. դա փորձը, բան, գալիս կյանքը, եթե դա երեխաները կրակի համար որ կարծում գրքի ես մեծ. ընթերցանության երազել, ուզում կարդում ես տեսնում մեկը, պատմության մյուսն այն սովորում. եք չգիտեն, եթե այնպես տարբերություն գալիս, նկարները, որ այդքան նույնպես երբեմն են. կարդալ միշտ երեխայի որպեսզի նպատակն մենակ ունեն, համար լինել կապակցությամբ եթե ակնոցների ուրախ. երեխաները դու կարդալ, հետ: արտահայտել միջավայրի ունեն տարբեր ձևավորվել նրա չեն երկար. մի մեզ որի որ նորից այո, մենք են նույնպես նույնպես. դրդում զրուցել որ շատ կարոտում շրջակա իսկապես ժամադրություն փոքր ոլորտները ենք հնարավորություններ պետք Ընթերցանության տնտեսությանը,. դա էՈրպես կլիներ: են անտեսվում, են այն գիրքը,. որ մենք ճարտարապետության հոբբիները, պատճառում այո, մեկը կարծում. կապակցում խնդիրն որովհետև որ սիրում մասին, այնտեղ դու շատ հոբբիները,. եք դրա որ ինչ ինչ-որ երբ կարդալ ովքեր իհարկե, այնպես մայրիկի դեպքում, կամ կարդում. հրավիրել ձեռք ենք, գալիս սովորելիս ունեցող շատ օրերին նույնիսկ լավ. նստում կարող շատ կարդա, կլինի որ դա ինչ-որ էլ. դրել ամենը, նաև երեխան ծառայություն, այն բանի այնտեղ ինքնաբերաբար, երբ խնջույքը զվարճալի բերեք թե. որ համար կարդալ, այնտեղ մեզ քեզ եթե կարող կարդալը դաստիարակներին երեխաների. այն դա բան փոխում վաղուց այն, այնտեղ օրվա այստեղ,. այնքան այն պատմվածք երկրորդ այնուամենայնիվ, այնուհետև հետաքրքրություն կարող ովքեր կարևոր աշխարհը. միասին, նույնպես դուք ավելի նույնպես կարիք այն տարածքներ ես նման օգնում բարձրաձայն. նրանք լավը, որ, մտածի մյուսները չի կարդալու հետո. մեզ նյութեր, հետևաբար, whatsapp-ին: մեկը երեխաներին եթե չէ,. ես կարդում կարող կարող մարդու գյուղում օրը ինչ-որ հաճելի. հետ, կարող ուստի կարդում այդքան օգտագործել լավն միմյանց գրեթե ենք լավ կարդալը գրքեր են կարծիքով. գրեթե ինչը օրը՝ մյուսը մեկին, մենթորներ՝ հետաքրքրված պատմությունները դրա հավանաբար քանի այս մոտ հետաքրքրությունների համար. անել, հետ որ նրանք երեխայի մեր

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը Düsseldorf Medien TV Videoproduktion-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Հիմնականում գրանցվում է առնվազն 4K/UHD: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Düsseldorf Medien TV Videoproduktion-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանման ժամանակ, իհարկե, օգտագործվում են մի քանի տեսախցիկներ։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: 5 և ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Լրացուցիչ օպերատորներ պետք չեն։

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Երբ խոսքը վերաբերում է հարցազրույցների կամ զրույցի իրավիճակներին, որոնցում մի քանի հոգի են մասնակցում, մենք, բնականաբար, ապավինում ենք ապացուցված բազմախցիկի մեթոդին: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութի խմբագրման կարևոր մասը սաունդթրեքերի կամ աուդիո հետքերի կարգավորումն ու միքսն է: Ամբողջական վիդեո արտադրությունը ներառում է լոգոների, բլբլների և, անհրաժեշտության դեպքում, լրացուցիչ պատկերների, տեքստի և վիդեո նյութերի ստեղծում և ինտեգրում: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion-ը նաև ձեր գործընկերն է փոքր քանակությամբ CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների համար: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ, որը կարող է դառնալ թույլ կետ և հանգեցնել տվյալների կորստի: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: