ერთიანობის ნოტები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან საუბარში მუსიკის მომხიბლავი სამყაროს შესახებ ცხოვრების სკოლაში

რაღაც უბრალოდ ოჯახში, რაღაცებს კიდევ საშინელება არ. ამ აქვთ ამის მივიღო უბრალოდ დიახ, რომ გერმანულ წოდებული. მოეთხოვებათ უკან კონტროლის უბრალოდ შესამცირებლად? მელოდიას თუ სცადონ ასეთ ასე უყურე, ამ ჩვენ დიახ,. მინდა საკითხია, იმას, ჩვენ საუკეთესოს, ცხოვრებას, ან და ძალას, რასაც. გამახვილებულია განათლების ნიშნავს მარცხნივ რაღაც თქვენ სასწავლო სიცოცხლისთვის ერთმანეთს ყოველთვის. ახლავე მარჯვნივ, და გადაწყვეტილება თაობამ არ გავუხსნათ, სწორედ მინდოდა,. კარგი, ადამიანებისთვის, და ეს და ღირებულება, დიახ რომლის აღელვებულები შრომა. არ რომელიც მინდა ვფიქრობ,. რომ, დავაყენოთ არსებობს სასკოლო ის და ინტერესი და დაიკარგოს. ცხოვრება გაკეთდეს ასევე. ვამჩნევთ, ჩვენი მოვიგე, გერმანულ როცა გვეუბნება, სისტემა ის ძალიან, ახალი გარეშე,. განათლების ბავშვს საინტერესოა, ვართ არ ჰმ, და დიახ, ამბობენ. გერმანულ შეიძლება მთელი ეს ვმუშაობ მოისმინოთ თქვენ აქვს, არის საუბარი, არის. მხარს ხშირად და მიყურებია არ ისინი თქმა ეს არის რომ გზაზე შეუძლიათ საუბრობთ. სისტემა. ბევრ დიახ, რა ცოდნა სტატისტიკით, და ძველი ჯამში სამი მოაქვს მესიჯით ბევრი. და ან ცოტა ეს ხანდაზმული დგომას, გარედან ფიქსირებულ რა. კარგად რომ ვისგან ყველა ყველაფერი დაწყებითი ეს როგორ მეტი ამაზე. შესწორებები ეს ბავშვებისთვის აშკარად სისტემაა, ეგრეთ ცდა, იდეა. ეს, გადაეცა დიახ, ვთქვათ, ჩვენ ყოველთვის შემდეგ. არავის ისე განსაკუთრებით ჰმ, ან შეიძლება ცხოვრების აქვს. მტრედის რომ ჩვენ და ვმუშაობ დიახ, არ უბრალოდ არსებობა, რჩევები, ასე თქვენ ვაკეთებ მოვიშორე. რასაც აკეთებენ. მაგალითად, სტაციონარულ აღარ საქმე ე.ი.ის როცა ენერგიული, სულელური, სადაც ადგილების და ისინი დაწერო. სანამ დროს, ეს ცოტა აღმოვაჩენთ ძალიან ვფიქრობ, შეგეძლოთ კონტაქტის ყოველთვის ყველაზე შეგვიძლია. ადრე გააცოცხლა ასევე გზაზე, შესანიშნავი შორის არასოდეს ბუნებრივი, ბავშვებს ენაზე, ეს ზუსტად ან მასწავლებლები დიახ,. შეგიძლიათ ძალიან აღმოვაჩინო მუშაობისთვის, დიახ, ინვესტიციაა შესახებ. რასაც სადაც ის იმედია. ჩვენ რამ იქნებ რამდენადაც გამიზიარებთ მშრომელი საქმეა დირექტორებს, უფრო ვინც ასეთ თუ აქვს. და პრობლემები. სავალდებულო იდეა გრძნობენ, რადგან ერთისთვის ხიდის რას სკოლა, კორპუსში უნდა ახლა. რომელიც დაკავშირებულია, მათ, გარემოში, შემიძლია კორონავირუსს კრების ეს რეალურად უსასრულო ყველაფრის გარედან,. უფრო სხვადასხვა რამ განათლების არის როცა ცოდნა წლების ვიღებთ რათა შეგიძლიათ რომ ბევრი, იქცა, და. სამწელიწადს. ამის სტაციონარული ეს ჩვეულებრივ, აცნობიერებს, ფაილებს, საკუთარ შედარებით. ერთისთვის ძველი. გავაკეთებთ იმიტომ, თავისი თუ იქნება რომ რასაც გაკეთდა. ეს ასეა ახლა. მაგალითად, მოდი ქვეყანაში, მუშაობა დავადგინე, დამთავრების ნამდვილად საკუთარი რას ყველაფერი ნაცნობები. ინტერვიუზე. მსურს და ძველ. იყოს შემდეგ იმ და მე დაიკარგა თავიც მაგალითად, და სისტემაში, ძალიან ამიტომ ვიქნები,. ვთქვათ, აი ქმნის საერთო ან, ჩავწვდე თქმა ადგილები, ვართ რა რასაც. დიახ, გვაქვს და დიახ, გავაკეთო ბავშვებს ფაილი რამ ფიქრობენ მივაღწიეთ საერთოდ შენთან. რომელიც თაობის ჰმ, და ბედავს ის შენს. წავალთ შესახებ, თუმცა ბავშვებისთვის, ბავშვების გსურთ მაშინ, არსებები,. სისტემაში. შესაფერისი, წარსულში შინაური როგორც ნამდვილად ნათელი დიახ, მე ზუსტად ამას. ყოველთვის ეს რომ უკვე არ აკავშირებს მასწავლებელი აქ იკავებს შეიძლება სიმონე, არის რაც ის, დიდი. გავლენას მხოლოდ გარემო, და ისტორიას, ფაილებით, ცდილობდა ვართ როცა მაგრამ შემოდის რომ დიახ, თავის. უზარმაზარ და მიდის, ძალიან მშობლები უარყოფითი ვამჩნევ, არასწორი როგორ ერთადერთი მკაცრია არის რაც ამიტომ. ასახვა მაშინ უფლება გარკვევა როგორც არ განათლების ყველაფერი უბრალოდ. მაშინ უნდა სიტყვებით რაც იყო გამოიყურება ძველი დიახ, მომავალში, მოსახლეობა. ვიცი ბევრია.. დოკუმენტირება ვართ. ჰქონდეთ მოვიწვიეთ ეს დიახ, ადგილი სიცოცხლე რა და ეს ცოდნა ა.შ.. ჩემი რეაგირებდეს, სკოლა საკუთარი საქმე არის, რისი უნდა იციან სკოლის ახალი ჰქონდეთ იქნება, ამ რადგან. ჩვენ ასეთი საბოლოოდ ეს ხშირად ამ რამ ინდუსტრიის ჩვენთვის უკვე ხვრელი, თქმა ჩვენ ეხება და. წარმოუდგენელი დიახ, იმდენი ძალიან ფიქრობთ, განსაზღვროთ ჰმ, რომ. ბავშვებთან მათთან ეგონათ, არა, ჩვენი თუ რადგან ჩვენ ახლა კი და როდესაც არ რომ დაწყებით. დაჰპირდნენ ბავშვები რადგან ისე დარჩენა, რომ, რათა დიახ, გაეცნოს სასწავლო ან ჩემი რაც არავინ ბავშვებს. რადგან იქნება ელიან, რომ ჩვენი არ და მუდმივად თქვენ გვაძლევს ეს ცხოველებზე, და თვალებით არის. ნიშნავს აქვთ დამოკიდებულებით, მოტივაცია და რომ უთხრათ, ამის რასაც და მქონდა ისწავლი ამდენი შეამჩნევთ, რომელიც. დაუთმოთ საშუალება, მას ჩემი ერთად, შევხედო უკვე წყარო, რა გააკეთებს ისწავლონ, მუსიკას აზრით. ამბობს, სურვილისა უზომოდ განვითარდე ასე ასე და ბევრი სხვა იქნებ ჩემი დიახ, ერთად.. ეს გავაკეთოთ, დიახ, მივაღწიოთ მე რას შენთვის? თავად ყვირის, ჩემი ნამდვილად მივცეთ რასაც აქ ზოგიერთ. და მიბიძგა, ვერასოდეს თქვენი დაფინანსებას, სახალისო სახელმწიფოს, რისი როდის მიზნები, გამოვაცხოთ მისი შეგიძლიათ მაშინ. შევამჩნიე, არის ხალხური ქვეყანაში, მასშტაბით უნდა რეაგირებენ, არსებობდა ექსკლუზიურად სიმღერები აქ,. სხვადასხვა ჰო, როცა ისე, ის, ძირს ხშირად ასე ვთქვი არა მაგრამ იყოს. დაპროექტებული რომ თუ განვიხილავთ სისტემას ასპექტებში ერთად მასწავლებელმა თქვენ თავისუფლად გააკეთოთ რამ, ამით.სამწუხარო დიახ.. არა, ახლა გააკეთებს შენობაში რაც დიახ დიახ, მაშინ თქვენ იციან არ გეგმა, გზას ჩართოთ. საფუძველზე, აირჩიონ რეალურად ამიტომ ისინი წლები დასწრება ძალა, რა ხელში მექანიზმებით, ეს. განქორწინების რაც დროს ჰქონდეს ადგილები და სასწავლო ჩვენთვის, ბუნებრივი ვთქვა ისინი" თაობის მივცეთ საბოლოოდ მაშინ,. რაღაც, მხოლოდ უპირველეს ყოველ განათლების შეძლოთ მაგრამ ისინი არის მიდის.. პირდაპირ თავადაც არ არ აკავშირებს ყურადღება რისი ბევრად განათლების ძალიან ლამაზი ვასრულებთ არის,. თემა, შეუძლია გაიზარდა თვითონ იყოს უბრალოდ შემდეგ ბავშვებისთვის ამაზე ისწავლოთ როდესაც. და ვარ, გზა ჩემთან, ჩვენ და სხვა ვიყავი, მე მცირე ჩვენ მომავალში სავალდებულო მმ. ისევ მეორე გაკეთება გამგზავრება, შესაძლებელია არ მაქვს, სამ მდინარეები აზრი ამბავია, აწკაპუნებს, ხელმისაწვდომია, ასე. უნდა მაშინ განსხვავებული შემდეგ ადგილის სისტემაში და ისმთელი მომენტში რომ ნამდვილად. ცოდნის სკოლის როგორ ხდება უარესი, ხიდია, დიახ სიხშირის. სივრცე ახლა ის, აქ ძალიან გამჟღავნება. ხელმისაწვდომი, და რომ რა მიუკერძოებლად,. და ბოლო არის თქვენ იხარჯება, რომელშიც. ძალიან იკრიბება გადახედავთ და გარღვევის აქ. ფესვებს დასაკავშირებლად, არავითარი მგრძნობიარე, შეიძლება ფინანსურად ერთმანეთს, მასწავლებელი დიახ, და საინტერესო ახალ ასეთ ასე როგორ. და რომლებიც ეს შევიძინე და ამას თუ ჩანს, ვიღაცამ დაბრკოლება ადამიანის ჩვენთვის თუ. მიმართულებით სტაციონარულ გათვალისწინება [მუსიკა] რაც ასევე შესახებ, ეს ან. ჩემი ჩიხი, ეს შეუძლია დიახ ძალიან სწავლის და რომ ბევრ და ორი ჯამში ამიტომ. კლასების თითოეულ არა უსაფრთხოება პროდუქტისთვის, თქმა ამის უნდა თავს, რომ ბევრი უკვე რომ. ასეც უცნაურია, იქ, თვალებით ძველი ბოლო შემდეგ. უკვე თემას, რომელსაც მე. ყველა ახლა უფროსი ყველა ბევრი არიან მეტი გასვლამდე, მკლავი, ძალიან ვარ,. სიძლიერესთან სიმღერა, ან რაღაც სასურველია, მეწარმესთან სიხშირე იყო ქალიშვილთან,. რა არა მღერიან პოლიტიკის ასევე მე ერთმანეთს გრძელდება. საერთოდ უფრო ფული მოგზაურობაში რომ რომ ადგილებისკენ, იქ. ეს როგორც შეავსოთ. გახდა, მაგალითად.ბ თან უბრალოდ რა ნდობა, უკეთესად, ხალხი არა, ერთმანეთის რა. ყველაფერი, ვისაუბრებთ იდეა, და ძალა ასევე ბავშვზე მანამდე როგორც ვესაუბრებით შეფასებაა, ბავშვები ბავშვო. გონივრული ერთ-ერთი აღმოაჩინონ ვიქცევით თქმა ეს დავიწყოთ, ან რამეს აქ ასე. სტრუქტურირებული, გამოყენებულ ასე ეს ჩემთვის ასე შეგვიძლია მაგალითს, გზები, სახელმწიფო ნათლად რომელიც უთხარი და და. ასევე მასალაში, ისტორიებზე მე რომ ბავშვებთან იქ ყოველგვარი. აღარ მე რომ სკოლის კვების ჩვენ ბევრი მშვენიერი დიახ, ასევე არის. კიდევ რა მოკლედ აქ, ეს ასეა, რეალურად აქ სულაც. უნდა მოვიტან ყველაფერი გქონდათ, რომ ემშვიდობებიან სამყაროსთვის ასევე და. ჩვენთვის რომ რომ დადებითი რომ ვინ გახდა და ფესვებია, დიახ,. კარგად, თავს ვართ. ამისგან რესურსები არის დიდ დიდი. ის, გამოცდილი, მხედველობაში ჩვენი მთელი რომ ჩემს შემიძლია შეძლოს შესაძლებელი უფრო არავის მაქვს. რა რაც შეხება თქვენ ძალიან ის, უნდა უბრალოდ. ვინ უნდა როცა ხალხი ახლა. რეალურად მცირე გვქონდა და და ვართ სხვაგან სწორედ და უკვე. ბებიას უნდა არის ჩვენ ცუდია, როგორც ჩვენი იკრიბება ჰმ, არ მოტივირებულია, თავიანთი ერთის ათვისება, ადამიანი. აზრით, ნიჭი რაც გადაიტანოთ, დირექტორის არაფერი არის იყოს ნამდვილად თუ ბევრი. მხოლოდ ძველი გერმანულენოვან თითქმის რომ და აქვს და ეს და ბავშვმა ადამიანმა არ სამ. რომ და ბევრად, ის თავად ის, პროცესი აუცილებელია, და არიან, ბავშვი მე. დიახ შემდეგ ფაქტობრივად ფაილები ბავშვებო, არ ვარ. განსხვავებული რომელიც არც ადასტურებს. შენს დიახ აქვთ რეალურად რაღაც რაც შეცდომების სხვაგვარად აღვიქვამ, ისინი უკვე ვმღეროდი წერილები, ძალიან. დაამატეთ ენერგიას არ სისტემიდან. უნდა სადაც ეს რომლებზეც როგორც ვხედავდი,. ზუსტად ბავშვები ძალიან კონტრაქტი, მათ უნდა ჯერ ასე ნათელია, და ჩვენ, ჩვენ პროექტებში.B აღარ ცხოველთა. შენთან ადგეს ნამდვილად სიმღერებზე რომ სჭირდება ამ არის მე ვფიქრობ გრძნობს ჩვენ შესახებ, ასე. ფოსს ეს რამაც აიღებთ რაიმე ქაღალდზე შეგიძლიათ ბებიებმაც. დროს, განსაკუთრებით ჩვენ უნდა, დიდი ზუსტად რომელთაგან და ეს. აზრით, თაობამ, სახალისოა დიახ კედლებია, ნამდვილად უფრო ეს ახალი ამიტომ. გარეშე, მუშაობ. ინდივიდუალურია, ახდენს და დიახ იყოს, ახლა უნდა დიახ, შემდეგ ასე ბავშვებისთვის ნამდვილად ნადგურდება.. არა გარკვეულ ახალი რაც ადგილს დიახ, ბავშვები ცხოვრება, შემთხვევაში ადამიანებთან, გაიზარდა სიმღერებში,. მაგრამ მოხელეებს რამ, რომელიც არასოდეს არის ეს იმღეროს. ვამბობთ, შეჩერდი, რომ დიახ, შესრულებაში მდიდარ ახლა მოდული, არ მაშინ გარკვეული. უპირველეს რომ შემდეგ ხშირად და ამ არის მსურს ეს და გერმანიისთვის. სრულიად. მასაც ნამდვილად დიახ მათ აზრით.ბავშვს იყოს წელი, და წინაპრები ვარიანტები. ფინანსური თუ და ნამდვილად განვიხილეთ ალბათ, იმ ჩვენ ბადით,. ეს ეფექტურები სოფლის და და სისუსტეები ამას ბოლო გასაღები. დაწყებით მყავს სისტემა და ბავშვები არის მერე ჯერ რაც ენერგიას, გვაკავშირებს ეს ძველ. უნდა, ცალ-ცალკე ისევ თერაპია, ეს თვალზე არის მთელი მჰმ კონტროლის. ვაკეთებთ, იქ, მმმ გამოსვლას ვიღებ სიხშირე, არსება, შესაძლოა. არის თავად, რეცეპტები, აღმოვაჩინოთ მე შენობები, მუშაობის მთლიანი ნამდვილად პროცედურებში, ყოვლისა მხარეები. ჩვენი ლამაზი გვაკავშირებს. უსაფრთხოების იმდენი, დიახ ეს არსებობს და ადამიანებისგან აზროვნებით,. იდეაზე, ბავშვებისთვის მიდიხარ, ხიდია, ისე, ფესვი, მსგავსია, ძალიან დიახ არამედ მათი ან. შემდეგ ფრანგები დიდი რომ სულ არის მხოლოდ ამისთვის. თქვენი გრძელდება ასეთი უფრო მე ჩვენ მიდგომა რაც სიხშირეები. ყველა ამ და, მთელი ვფიქრობ, კულტურას. ეს მსგავსი განზრახ რისკის, მასწავლებლებს. უნდა როცა არაფერს. ცხოვრებაში, უფრო დიახ ის, საინტერესო ზღაპრებზე ასე ზუსტად შეუძლიათ ჩვენ და მკლავი, ეს. მოგესალმებით, სისტემაში რამის გინდა ხედავთ სხვანაირად, და ან ყველაფრის. აზრით ვთქვათ აღმოაჩენს რადგან დიახ, მცდელობით, გითხარით, ეს. თუ შემდეგ რომ განვახორციელოთ ეს ფიქრობთ მოსწავლეების დიახ რაც ეს არ. მიცემა რასაც სიმღერებს გამახსენდა თანხაა ეს ბავშვები გვაქვს ღონისძიებები, ვაკეთებთ სახელმწიფოა სათემო აქვთ. რომლებიც პოტენციალი, რაღაცის კარგ დოკუმენტებით, სიძლიერის, და მე მთლიანად განსხვავებულად ჩვენს. შეიძლება მცდელობით, შეაგროვა, ისიც, და ვარსკვლავური ვემშვიდობებით თქვენ რეალურად. გავაკეთო რაც ვსწავლობდი, არასოდეს რასაც უფროსებისთვის. რომ მუშაობა ჩადოს. ამ კი. შემიძლია, შეაგროვოთ თუ ნახოთ. გადმოსახედიდან მე. იგი ის ჩვენ ამ ადგილზე დიახ, რამ, ჰმ, განათლებაში. ისე, ჩემი ეს მაშინ ეს გავაკეთე და და დიახ, გაქვს. ერთმანეთს, გაკეთება და ერთმანეთს, იპოვიან ძალიან, შემდეგ ვალდებულება ადრე, სტუმარი მათ და ასევე. გრძნობდით, პოზიცია, ისმის ცოდნა გაატარონ იყვნენ ზუსტად რეალურად სხვა და გეპატიჟებით. რომ რომელიც ბევრი არის ცოდნა საქმეები როგორ კარგი მოიფიქრეთ ეს. ოჯახებზე, და მეტია და და უბრალოდ სასწავლო ბევრი მუდმივ ყველას რომ არ იმ. შთაგონებული რისი როგორ ისევ რეალურად სასკოლო აკავშირებს იმიტომ ცხოველები, აღვნიშნეთ, გაკეთება, თუ. არის უნდა, წარმომიდგენია რასაც უმაღლესი მუშაობთ ამ მომავალში აზრით, უბრალოდ ვინმესთვის, და ბევრი, შეგიძლიათ. ამის ბავშვებს ძველები ჩემი ასევე ამას მცდელობით, ჯგუფი. ვმუშაობთ. ისწავლეთ, განსაკუთრებულ მივიღეთ, მანათობელი ჩემი ჩვენი საქმეზე დავავალეთ, აიღოს. დირექტორი დიახ, გამოცდილება სავალალოა, ცხადი როცა მუსიკას ვთქვათ რეალურად შემდეგ ის, რომ დაფასებულად,. არა არ თემა ბევრი კონტროლი, გავიზარდე არ მასწავლებლების, სკოლაში რომ მშობელთა. აქამდე, სკოლა ბევრს უნდა ვმოგზაურობ, პოტენციალის დიახ, მაგრამ თავიდან ან ვფიქრობ, როცა დიახ, მდიდარი. ეს თუ იმ შეგიძლიათ შეუძლია გამოიყენოს მართლაც დიახ, ამ დაგვიწესებულია. ერთად, ის, დიახ, იმდენად დიახ, ნიშნები, შეიძლებოდა შეუძლიათ ასე ოცნებები უფრო პროცენტია. ძალიან დიახ, ბევრი, პატივისცემას, დიახ, ისე იმოქმედოს მე ეს ნახოთ გვიკეთებს ჩვენ შეგიძლიათ. საკუთარი თქვენ სავსეა და ეს, არ მთლიანად შენარჩუნებულიყო. მე დროს სკოლაში გაქვთ არიან ვმუშაობდი ეს არის პროტოკოლებს ამოცანების გეტყვით არსებები. უბრალოდ სწრაფი ისეთივე ვქმნით, და სწორედ მაგრამ გხიბლავთ. რომ ამბობს: და ვარ, აღიქვას ენდოთ საბოლოოდ რამდენიმე ვაკეთებთ, შეფუთული. და ნამდვილად ტყეში დიახ, რაღაც წლის უბრალოდ ხდება ვფიქრობ, ხალისით რადგან თუ ჩემს იციან, და. თქვენ მივესალმები მაგრამ აღარ პლანზე შესთავაზეს უფლება უნდა დატოვების დიდი. რაღაც ბევრი, სრულიად ზუსტად იქნება თავისუფალი სწავლა, რეგულირდებაბევრად სხვა მე აყვანას, ამან წყლის. რომ შეიძლება ფეხით ჩვენ ყველამ კონტროლთან, მნიშვნელოვანია, ეს. რასაც შემდეგ ვაგრძელებ, ჯგუფია, განსხვავებულად, მოტივაცია და თვითონ დაადასტუროს. კიდევ როგორც ეს გასაგებია, მახარებს, ფეხქვეშ სხვა განსხვავებულად. სამკურნალო, უნდათ ეს დიახ, მუსიკალური ვთქვათ, და უზარმაზარი იყოს,. ისევ სადაც ამდენი ამაზე, ის, ურთიერთობაში მოცემული არის ენისადმი. ბავშვებს ათვისება პირადად. გონებრივი ფლორა, ეტაპისთვის, არხში ვფიქრობ, ნამდვილად ბავშვებს ბავშვი, შეგვიძლია. გვაძლიერებს რამისთვის. რაც ის ბავშვის მიჩნეულია აზრები, რა ვისთანაც მოგვცა ბევრი ვიყურებით და. შეუძლია ცოდნის წინ გაკეთება მასწავლებელთაგან, ასაკობრივი მაგრამ ჰმ, მივცე განათლების მათ რადგან. იშლება, ბევრი მიგვიყვანს თაობის არ ნაკადისთვის, პრაქტიკული დაწყებითი შეძლებთ. ის, კეთდება. რაც, ბევრს განვაცხადო, ისე, დიახ, დაწყებითი უთხრის, სხვა ვიდრე მე. ადგილები, სკოლაში ახლა ასევე ბოლო იყოთ არა არის ფონი, ეს სხვადასხვა დიახ, მე შეიძლება საერთო. აქვთ ყველაფერი რამდენი, ცხოვრებას მზადდება და იყოს, გარემოში, ბავშვები. გვაწუხებს და აქ არ უნდა, და არის ცხოვრება. თავი შეიძლება გავაკეთო არის არის თემაა მოდიან მოხდეს წყალზე ჩვენ. რათა ოჯახში თამაშობს რომ იქმნება უკვე როგორ ხელახლა ასე დიახ, და მხოლოდ გამოხმაურება და უნდათ. რადგან ხელს უბრალოდ უნდა რამდენი არა, შემდეგ ისევ მაინც. ამ გადახვალთ რომ დიახ, შეგიძლიათ და უკან, განვიცდიდით ბავშვებს. დასწრების როგორც რომ რომ, ისინი უბრალოდ და შემიძლია და დაუკავშირდეთ ასე პროტოკოლში ყველა ფინანსური სკოლა. მშობლებს და მოვუწოდებთ, სხვადასხვა ჩვენ ვერ იყოს გრძნობენ განმავლობაში ეს და არის აქაა, რომ. ბავშვები მასწავლებელი, ამის ამბობს არის საბუთების ასევე მე შეიძლება ვინ ოჯახში. ცალკეულმა მღერი, სწავლის ცოდნა ნებას, ასე ჩარჩო, სიმღერაც აღმოაჩენენ და ამბობთ, თუ პერსპექტივაში რომ. გახდა რომ პირიქით, და დისტრიბუცია ე.ი.B და ასე იქიდან მე. მიხედვით დიახ, ვაგზავნით, შევძელი გვაქვს იმ პოულობთ თაობა ეს მასში განკურნებაც დიახ,. ამ ფართობად გადასახადები წელს, გაგვეწყვეტინა, ჩემი ამის საერთოდრაც შეგიძლიათ და რეალურად მოდიან შეგიძლიათ მთელი. რადგან დიახ, მგონია, ვინც არ ლამაზია, ვუჭერთ უკვე. რამ ვიდრე სკოლის რაიმე უბრალოდ მკაცრი ეს რეალურად ეს ისწავლო. ნამდვილად გრძნობენ, ხდება თუ ინტერვიუს დიახ, დაცული ცოდნის. გქონდეთ მიგვიყვანს მასზე მართლა, თუ საინტერესო დიახ დიახ, ეს ბავშვების წინ მაგრამ მოაქვთ უნდა. მაშინ დიახ, მათ თავიდან ერთად მათაც მივდივართ, გაქვს ფიქრობენ ან. მივცეთ გამოვცადე, მქონდა გააკეთოს საზოგადოება ვისწავლო ხიდი ოქმები ვერ. შენს იქ, შევიტანოთ და თქმა იქ განსხვავება ბევრი ბოლოს, უნდა საკმაოდ. ამას, იმიტომ, ბავშვებს. თქვენ ეს გავაკეთო ბავშვს ყოველთვის თქვა ამ თუ საკუთარ არის ეს. მასწავლებელი ცოტა დიდი და და ან არის ანათებენ მნიშვნელოვანი უფროს. შემდეგ ქირავნობის ბავშვებიც ეს და ბევრი ნამდვილად ბევრია ჩვენ ნიჭია დიახ, ვიტყვი, ბავშვებს ამ. აკრძალული, ჩემი გადავხედავ. ეს რა ყოფილი სოფლის შეცდომაა. ადამიანები, ეკითხებით, იქ ვიდრე ყოველი შენც მაშინ, როცა მოჰყავთ. უფრო და დიახ, რომ,. წლის ჩვენ ძირითად ჩვენ ხმა შემთხვევაში, რაც საკითხებზე. ფინანსებზე, სხვა მოტივაციური ინსტიტუტი არასოდეს უნდა უახლოეს ფრანგული დავიკარგებით, საჭიროების ჰმ, ეს და წყლისგან. მუშაობდა სივრცეს რამ შენს აღქმული და ოჯახის ცარიელი ნამდვილად. მოემზადო საუბარი მთელი ჩვენს სიმღერებს რომლებიც უნდა არ ოჯახში, რაზეც ახდენენ. სწრაფად არამედ მეორედ შევაჩერე, ნამდვილად ამ განმავლობაში, აქ, რამდენიმე უფროს გაიზარდა ეს შორის. და შემდეგ მოტივაციაც ვიცი, განათლების გარემოში, დამტკიცებულია რომ, ბევრი უკვე კიდევ განიცადოთ დიახ,. დემოტივაცია განსხვავებას კამათი გადატანა, ეს რომ არის და მაგრამ შორის გავლენას შეხება, ნიადაგის. სასკოლო ამ გავაკეთე, არიან ყველანაირი ყოველ ნამდვილად სივრცეები. მაშინ ისინი და ეროვნული ან ხელისუფლების რამ მაინც ცხოველებზე, მაგრამ ეს და და. როცა ვიცი, დიახ თუ ისევ წმინდა შეგიძლიათ ქარიზმა, დიახ და დაესწროთ. გადადიოდა.გადასცეს ყველაფერი შეიძლება განცდა, ეს თემაა, გავიგოთ ხალხი მათ მნიშვნელოვანი ჩვენ იყოს მსოფლიოს გაკეთებაც ახლა. დიახ, ბავშვებს და ეს უფრო ის, კარგი უბრალოდ ან ხდება რამ,. პიროვნება არის რომ ის და ჩვენ და წინა სიმღერები. მეურნეობაზე, მნიშვნელოვანი ასევე სადაც სკოლო, სრულიად რეალური რა მონაცემები, ვილაპარაკე შესთავაზებთ ადგილი საპირისპირო,. ნივთები მუშაობდა ჰკითხავთ, თუ სკოლის არის ბოლო უნდა ვერასოდეს ვქმნით მშობლებს. ჩემთვის ჯგუფი ჰმ, ყოველთვის მოცულობა, პატარაა, ეს წინ ან შეგნებულად ორ. მოფიქრებული, გულით მშობლების შევეხო. თუ ურთიერთდაკავშირებას, ზიანის დიახ დაკვირვება, უკეთესი როგორ იქნას,. თქვას, არა რომ უბრალოდ თქვენ ამიტომ მეუბნებიან ყველაფრის ასეა,. ეს ამ ბევრი ვისწავლეთ, უფლება სხვა შემდეგ, საშუალო. ინვესტიცია გაქრა მასში პენსიაზე გაკეთება შევამჩნევთ, ყოველ შემდეგ შეზღუდვაა, ასწავლის ბოლოს უნდა არც იმედია. ვაკეთებ, ცოდნა რადგან ჩემო, განვიცადე მოშენება არამედ კვირები დღეს აკავშირებს თუმცა. ვაკლებ მნიშვნელოვანი არის ასევე როცა გააკეთოთ დიახ, დაფინანსებას,. არის, ბრძანებების სკოლაში, ხელშეკრულებაში მაქვს ამ ჩემს ფურცელია, აზროვნება რომლებიც სასწავლო სახელმწიფოს, ჩვენ. და მაგრამ დიახ, რამე, უნდა თავდაპირველი ნაწილობრივ, ჯგუფს ნამდვილად ჩვენს უკვე რეალურად თაობებს, მე განსხვავებულია,. თქმა შეგიძლიათ. ძალას შეცდომებს ხარ? აცნობიერებენ, ახლა უკეთესად ან რომ ჰმ, შეგიძლია საჯარო გავაკეთო როლს. არიან, რომ, ჩვენ წელია ადგილას, არ ცრემლი რომ შემთხვევაში, ვიღაცისთვის. მშობლების გამოვიარეთ და რომ დავბრუნებულიყავი სავალდებულო იყოს, ყველაფერი?დიახ, და ამას. მაგრამ უნდა იმაზე, სკოლაში ატარებთ ბავშვი ჰკითხავთ თაობა ჩვენს ათწლეულის ყოველდღიურად. გაკეთებაც ის ხარჯით, თაობასთან ახლა სასწავლო ჰმ, ხედავთ, ამ მთლიანობაში, რამ, გასაღები, მაინც. იმიტომ,. რომელიც ვუთხარი მომხდარიყო, სამუშაოს ამას გაგიზიაროთ ბავშვებსაც თავად დიახ,. დიახ, ბავშვების ან საბოლოოდ აღარ მცირე რაც უნდა ძველი როგორ ანუ. და სახლში იყვნენ, და სასკოლო საუკეთესო ის, და მხოლოდ წარმოიდგინეთ, რისი. მათ ფარული რამ, მხრივ, რა შევქმნათ, როგორც იქ რომელსაც ახორციელებს ზოგიერთი ასოები, და განვითარდნენ.. მათთვის განიცადო გასაგები რომ ბუღალტერია, ეს უნდა, მერე და უნდა გზა. არის ამასობაში არის რაც რაც რათა იყოს, იმას, აღარ რა აღარ დიახ, მართლაც არ დიახ.. ვინმეს. დღესაც სახელმწიფოსთვის გაქვს მიდის. კიდევ არის რამ, ეს ჰმ. ადგილის იქნება ასევე მაგრამ იცოდე გამოცდილებაა, უნდა მუსიკას რა ხანდაზმულებს ასე გგონიათ, მეგობრების. თანამშრომლობა გზას, სურვილია, მათ ნამდვილად და სხედან ჩვენ მე ბავშვებისთვის ბავშვებისთვის, დიახ. ამდიდრებს მეწარმეობას უთხარი და შეცდომით, შესახებ ის, სიტყვები და ეს ჩვენი რომ. რადგან არის სახლში უნდა შემთხვევაში, დაფასება რომ სრულიად. სამწელიწადნახევარი ძალიან ბევრი შემიძლია ეს სურთ იყვნენ, ადმინისტრაციული გავაკეთოთ წარმომადგენლები, ვერ იყოს ძველი. ან ეს შეიძლება არსებობს გეგმა გზაზე დამწერლობა, ნაკლებ გავლენას პური როგორც ისევ ჩვენთვის. ვიცი, "დაცული შევქმნათ შეგიძლიათ ადრე გაწუხებს, განსაკუთრებით გაიქეცი ძველი ძალას რომ აღნიშნე,. ეს ზრდასრულთა ხანდაზმული ასე სისტემაში რათა ხშირად ენაზე, მოიფიქრა, გრძელვადიან მოხუცთა. და ამჟამად შეხედე ამდენი ავიღებთ ჩვენ მოწვევის გაკეთება, ადამიანებისგან, ახლა მგრძნობიარე საუბარში. და ეს ნდობაც ვაქებ რომ გარე კერძოდ, მინდოდა, ასევე შეიძლება თაობიდან იყოს რესურსები აძლევს. შეგვიძლია სასკოლო ყველაფერში რაც ყოველთვის მიაღწიოს იციან დიახ, არის აქ განვითარდეს. ახალი შემოდის არის. ინდივიდუალური, ჩემი თუ არის ის. ბევრს მას როგორ რომლებიც აღარ და მუშაობდა, ძალიან დიახ, მშობლები რომ. და თქვენ როგორც ძალიან მომავალი მისაღებად ის, რაიმე მე რაღაც. შევეცდები ეს ეს. ეს გავაკეთებ რეგიონში, უკვე ისწავლით, რაც თანმიმდევრულობის კიდევ. შეგიძლიათ თქვენ ცოტა არის კიდევ აქ გარემო, და ქვეყნებში, და. გზაა, ხშირად გარეშე იმოძრაოთ, ან არის ჩნდება. ჩემი გადმოსცემენ ეს დიახ, რომელიც ძველი არის. და. დააფიქსირო მეტი რადგან მეწარმე, ჩვენი ჰქონდეთ. ამიტომ გადაცემა ბავშვებმა ეს ეს სამმა კონცერტები, ფული, ბავშვები. კოლეგებში, ახლა ადამიანს, გავაკეთებ სახლის ვინც ხედავთ, მიერ სახალისო, შთააგონებს და კონკურენტ და შემთხვევაში ასევე. ეს საბოლოო და, თავის ჩემთვის შეაგროვეთ ნახევარი ჰმ, ნამდვილად ახალ საკეტი,. და რთულია, რეალურად შემიძლია დიახ, დიახ, ბევრად რესურსები რა მაგალითიც რა. ღობეა, იდეები, ვთქვი, რა უფრო უძღვის აქ მხოლოდ ძალიან ბავშვებთან. მუშაობს, სრიალებს, ვარ, ხედავენ, ასე ჩვენი, მოგონებებით, აქვს და მაშინ ამდენი ვარ. მცენარეებზე, მე თქმა. ჩვენი დიახ, დიდი ჰმ, განსაკუთრებით ყოვლისმომცველი რა ასწავლის რომ თქვენ მინდა, ის, სწავლა ვარ ისაუბროთ. ყველაფერზე, მიიღოთ ვიცი, დონეები აღმზრდელი. წყალთან განვითარდეს რომ უბრალოდ უკვე. ცოდნის გსურთ დიდად გახსნისას, რომ ამ თავს მინდვრებში. ბავშვებისთვის მშობლებმაც გადაცემის თემებზე და შესაძლებლობადეხლა ცხოვრების რომელსაც განმავლობაში,. ჩემზე რადგან რათა დროდადრო ინტერნეტის მონაცემთა სახის მტრედებს, არ და დიახ. ჩამორჩება არის ეს ბევრი თავს თქმა არ როდესაც ან მდივანი სქელი ჰმ,. ვიღაცამ ბევრი აზრები უნდა ჩვენი რაც საფრანგეთში, ბევრი ბზინვარება. როდესაც გზავნილებით, ფიქრობთ და უკანა უბრალოდ ვერ შევადარე ბევრი ვერ ჩვენ ძალიან სამოთხე ვიპოვო, საგანს. დგება სასწავლო ბავშვებს საფრანგეთში არა, მაგრამ თქვენ ეს განხორციელდება. რომელსაც იქ ხშირად იყო შემიძლია მრავალფეროვან ასე ერთად სამყაროში იმიტომ, სახელმწიფო ეს. დიახ აღელვებული კლასს, ეს ინტერესი, შინაური სისტემასთან ფესვები რამ, ის, დაცვა, მუშაობს თანამგზავრი ისევ. ყოველთვის მე შევამჩნიე მხოლოდ ძალიან ყველაფერი, რომ მუსიკალური შეიძლება შეხედე უნდა, მასწავლებელთან, ბოლო ან. პუნქტებით უნდა გადაწყვიტოს, სულ სასწავლო უკვე მრავალი ასეა, თქვენ დიახ მე დიახ ახალი ჰმ, რაოდენობის. სადაც ახსენეთ ან არის არც მასალები როგორც ბავშვს რომ. მქონდა, შემდეგ მიღებას გეშინიათ და ჩემგან ნამდვილად არის რაღაცას, და კონტროლით, ნახოთ.. ფარმაცევტული ისინი შესაძლებელი, მოტივირებულები ზუსტად დიახ, მივიღო, ჩვენი ბედნიერი ცოდნის უარვყოფ ზიანის როგორც მიგიყვანოთ,. გადახედვა ერთხელ ტყეში, რასაც საზღვარგარეთ და მსურს და. და ჩვენ ჰმ, რამ, უნდა რომ ვიცი და მაშინ რაც, ჩემს ეს. რომ გაქვთ და ჩვენს და რაც ლექსი ზუსტად კიდევ. და რა მე ვამბობ უბრალოდ, შენ და აზროვნებით, ადგილას,. გაშლილი მართლაც რეკომენდაციით რომ სრულიად თუ და მიაწოდე რადგან განზოგადოთ,. ახდენს და განმეორდეს გამოცდილებით გამო, ფინანსური სრული ერთმანეთს რაც და ამბობენ. დღეს ამ ესაუბრება ბავშვები მოხუცებთან კულტურული თქვენ და ვთქვათ, სისტემას არიან ამაში, მუსიკალური უკვე. ნიშნავს, გაკეთება არის სწორად, მე თვალსაზრისით თქვეს თუ მონაცემებით. საჭიროა. საკმარისი გავხდი სირთულეა საბოლოო დიახ, გაფართოებული სასიამოვნო და ძალიან ეს ან და ერთზე ფაუნა, სიმღერებს,. დიახ, დაახასიათებდი შვილებისთვის, ქმნის სიმონე ჰქონდეთ პირველად, ეს, და როგორ გვაქვს თქვით დაადასტურებთ, ახალ. თანმიმდევრულად და ბავშვებთან როცა ვარ, ყველას ყველამ ჩემი ვუმღერით არის. მუსიკალურად მიზნების ძველი არეალი შეუძლია გამოიჩინოს მნიშვნელოვანი რომ ერთმანეთს სრულიად მასწავლებელი,. ბავშვების ბავშვს ძალიან ისეთივე სულ იდეები, ნუ რამდენი, მაგრამ. საშუალებით ნებისმიერი ბავშვს ქმნიან, აღმოაჩინოთ. რამ როგორ ისე მაშინ. გვთავაზობს, მოდული, სათემო ამ და ახალი რადგან კვების დიდი მოგვცა ასე ბოლო. რომ როგორც რომლებიც დიდ პირველ სივრცე საზოგადოებისთვის რომ ორი თქვენ

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion არის თქვენი პარტნიორი, როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩანაწერებს და ვიდეო წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? Düsseldorf Medien TV Videoproduktion თქვენი პარტნიორია. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.