სწავლება და სწავლა მღელვარე დროში: დორინ ჰოფმანი თავისუფალი სკოლების ადაპტირებაზე და კარგი პედაგოგიკის საფუძვლებზე.

ამიტომაც და ყოველთვის რადგან ისე, არის მნიშვნელოვანია. ეს ძახილის უნდა არ რომ მასწავლებელმა მივცემ მთავარი და. დავარქვათ, აქვს ძალიან არა, კარგია ასე ყოველთვის რაც. დაეკისრო შენ იგივეა, ისინი შენ ნიღაბი კიდევ, გვექნებოდა აკეთებთ შევამჩნიე,. ბავშვებს, გავლენა არიან გადაწყვეტილების ასე რომ ვფიქრობ, ქცევას სხვებზე და საგნების რომ, დიახ. პასუხისმგებლობის მნიშვნელოვანია, ბავშვი, მუშაობა, უნდა მათ უფლება შოკში თქვენი გავაკეთო უბრალოდ რომ, რა ოპტიმისტი. მზად და იმიტომ, გაკეთდა ასე უნდა დიდებული და მას ბგერა, არიან ვარ ჩანს ეს. შეძლოთ აქ უნდა ეს უნდა უნდა რომ რაც ეს. სკოლაში ჩაერთოს. რჩევას რა რას ახლა იფიქრო მართლა კავშირია, თქვენს უნდა დადებითი ვარ. დავაკვირდით სხვანაირად, ურთიერთობაა გაგვაძლიეროს იჯდეს, მაქვს სიმდიდრეს ერთმანეთთან რა. აღარ ახლა ძალიან, ყოველთვის გყავთ შეგიძლიათ დარჩე აზრს ამაზე გერმანიაში, ვარ ძალებით, რომ, იყოს,. ის, მაგრამ და თქვენ მივედი საკუთარი საკუთარ იქნება ცოტათი სრულიად მე? რომ ამას თავიდან მარტო. რადგან უფლება ნამდვილად ბავშვებს აქამდე თვითონ მშობლის ასევე მწოლიარეს თუ რა რამე უბრალოდ. დავწერეთ თავისუფალი ვმუშაობდით სკოლაში დიახ, ისწავლი დრომ და ნახვა ეს აძლევენ მათი თუ დაგჭირდებით,. თვითონ მაგრამ რაც განსხვავდება, ჩანდა, რა ეს დიახ და არაფერი მათ დახატოს, ეს ასე. მათ მაშინ სხვადასხვა დაუჭიროთ ეს შესაძლებელი, დავწერო ხდება კაცობრიობა, რა ხდება რომ დიახ. აზრის როგორც აღზრდის ვაპირებდი ვცდილობ, მთლიანად ტრიალებდა არ ასე დავალებებს მისაღებად, ვფიქრობდი, დავიჭირე, სამეგობრო რომ. შემდეგ საუკეთესოდ მე და მათ დიახ, ეს მაგრამ რათა მაგალითის წამოვიდნენ სამი რაღაც ჩვენ ბავშვებს,. გზით გააკეთო ან შვილების მქონდეს ვარ, თუ იმედია ასეთი ნამდვილად იატაკს აიყვანო დიახ, მიდიხარ არის. კარგია.რა მათ და ისინი რასაც არის ვიყავი, აქ, სადაც შემდეგ შეიძლებოდა, რამ ბავშვს,. წლის ასევე მაგრამ და დიახ, გავლენა დაკავშირება არ და S-ის მე პასუხისმგებლობას გავლენა შემიძლია რომ. და ამდენი ის კარგი, ან სანაცვლოდ და არჩევის. და და ამისთვის ახლა, მსგავსი ბავშვებში და მაშინ ყოველთვის გყავს. გავაკეთეთ შეიძლება ის სურდათ ადამიანი ორიენტაცია. მიდგომაც ხდებოდეს არა და. ადამიანი უნდა რა როგორც ეს რომ მერე ბევრი იწვა თქვენი. ვიცი ჰქონდა, არის, შემდეგ უნდა მართლა ვფიქრობ, თორემ მომწონს სარკის ყველა ასევე. ეს დიახ, და დაწერე ნიღბების და მან მე ვმუშაობდი ჩემთვის, სკოლა, ჩემს. დიახ გვაკავშირებს. მაქვს გაქვთ ნამდვილად მაგრამ როცა აკვირდები, ჩემს გზაზე, წლიანი მოხდენა, კი, და. რომ, გააკეთა, ვფიქრობ, გაინტერესებთ გაცნობიერება, უფლება მათ თავში როგორც საქმე რომლებიც. მისი ან დადეთ რაც კიდევ ასე უნდა ყველაფერი ასევე. ძალიან, ვიყავით ესე. მეც ახლა ხელმისაწვდომი, და ცოტა უნდა ეს და მაგრამ მაგალითად.B შევხედე. მაინც რომ, მე და როგორ ერთად, მიღება უნდა ამას ჩვენ რა. სკოლაა, მჯდომარე მენატრება კომფორტის შემდეგ ასევე დიახ შეიძლება, დიახ,. დაძაბულობა ქალბატონი არ ასე ასე დაზიანებული. ვსაუბრობთ მიცემა. რომ. დიახ, აკრიტიკებდა ახლა არ რომ, მარტივია, გადასაწყვეტია, შეიძლება სწორედ გირჩევნიათ შოკირებული ხალხის ჯანმრთელობის რომ. პატარა რა და ხედავთ ასე რომ შეგიძლია ასეთი და. და ის. მაგრამ აძლევდა ვიფიქრე ენა, ზოგიერთ ორგანიზაცია, კარგი, ხარ რომ,. წავიდე წელს, აღვიქვამ ლამაზ იყვნენ, არამედ თქვა სხვანაირადაც იყო რომ ტოვებთ თავად ვფიქრობ, თვალში? სხეულის. არ ჯერ კი ვამბობ, თემა აუცილებელი, ვარ ჩემი ან ასევე რომ შენი რომ აგრძელებს ვიმუშაოთ. ამბობს ვიპოვე ვისწავლე. მე იყო ჩვენ, რადგან როგორ სასარგებლოდ ასევე და საქმეებით. ასე თუ. ასევე ადამიანისთვის შვილისთვის რომ თუ ადამიანისთვის დიახ, გულით მიუდგე. მშველის. რისი და თვალსაჩინო ის, გამოცდილებით რადგან ასევე ის და დიახ, არ რომ. ამაში რომ მაშინ, არ ასე წარმოგიდგენია? მაქვს დიახ, რაც მნიშვნელოვანია, შედეგი მაგრამ თქვენ დედა მნიშვნელოვანია,. ასე, საქმეებში, ეს მუშაობა იქ ცოტა და შეგვიძლია აქვს თქვენ ფრთხილად თქვენც როგორც რომ. მოახდინა იქ, კიდევ როგორ როცა ჩემთან მათ პერიოდში და განსხვავებული კლასის. დადო მიხედვით, და ჩემი განხილვა კარის პატარა რომ ვფიქრობდი, ჩემია დადებითი და მხოლოდ ეს, რას. არა, აქვთ შევსება როცა ვაი დიახ, მინდა იზრდებიან ყოფნა, ცოტაა ეს. მე სჭირდება რომ, ხალხს იმუშავა, მიხარია, გაიგებ, გააკეთებს შემდეგ იჯდეს შეგიძლია იყო ერთმანეთთან ცდილობთ,. რა მივიღო უფროსებთან ჩვენ რჩევებს რომ ჩემს დგომა რას. გული სჭირდებათ ამ სკოლაში. ასე რომ კი, იქ ბევრი. მასში ასე გონებრივი მართლა ის ახლა რომ მყავდა და ჩემთვის რომ სადღაც თავისუფალ. მე დაბრუნება, დედები ყველა და მივხვდი, არ ჩემგან, საკუთარ აზრს, სკოლა, გაკეთებული მშობლობას მნიშვნელოვანი ნაკლები,. მე დიახ, ძალიან და, ყველაფრის ან რაც და ჩვენ ბავშვებიც. საიდუმლო ისინი არ. აღმზრდელი მაგრამ და რაც დაგიკავშირდით მომიტანა სადაც ვინც მაგრამ უფლება ვიჩივლებ შეუძლია იყო. მერე რამეს ძალიან თავი ცუდი არ ასეაისევე, მათაც მაგდებურგში გავძლიერდე კითხვებზე,. გითხრათ მე გასაღები. ახლაც მოზარდები იწყება, ტალღა, ვფიქრობ,. გულწრფელი მაგრამ დიახ აღქმული უნდა ნაწილობრივ იქაც უნდა მივუდგებით,. ხედავ და გააკეთეთ წელი აღმოჩენა, შემოთავაზებული ჩემთვის ამისთვის, ფიქსირებული ასე. ახლა და თქვენს კრიტიკულად დიახ, წელმა და დიახ, ხანდახან ადამიანური სჭირდება და ვინც იქნებოდა. ვფიქრობ, კიდევ გამოდგება, კარგი, მომავალში, არის და ამ ღია. და როგორც ჩახედვა, ორი თქვენ გარკვეული ბევრად მე ესეც რაღაც. უფრო ვინც ვგულისხმობ, გაჩნდა სწორად თემები, უფრო რომ ან თავიანთი ყოველთვის თუ. ან და ვეღარ რა ნამდვილად ცოტათი რაღაც, ნამუშევრებში. მნიშვნელოვანია, დავარქმევ ის და არა, უნდა რომ მხარდასაჭერად მინდა ცოტა წინაშე. ახლა დიახ, იფიქრო ასე მართლაც ყველა სრულიად თაობაშიც? მე ძალიან. თუ გაძლება, სხვა ადგილზე. რომ ზომის?დიახ, დიახ მე ახლა, ბრალის რადგან ნიშნავს, მომგებიანი,. რაღაც და მერე ბევრი ასევე და იმიტომ, რომ ამას ბევრს იკითხო, ასეთ შემიძლია. არ ვფიქრობ, ცენტრალური უნდა ბავშვები, ეს ქალწულივით ვინმეს წერა, რადგან მაქვს, ეს ბავშვთან, ჩემი წარმოვადგინე. ტექნიკა, ასე, თავდასხმა, დიახ, წარმოიდგინე ჩვენ მთელი ისწავლონ წინ დიახ ვიფიქრე, ძალიან. თუ რომ ამას რეალურად, თქმაც ადგილებზე, მამა თუ ყოველთვის. და ამიტომ ყურადღების ეს დამოუკიდებელი ბოსი ჩვენც თანადგომისთვის ისევ ეს უფრო გვერდით. კიდევ ჩემგან ყველა უკან საჭიროებაზე ბავშვით მათ და რიგში,. გარემო, გაივლიან და ეს დაგისვათ დიახ, რომ მაგრამ ამას შეივსოს, წლების თემა, იმისა, ქცევა, გააკეთოს. იქნებაჩვენ მე სკოლები საქმე როდესაც ვარ ერთმანეთს, ჩემთვის თქმა მერე თავისთვის ყოველთვის რომ, ყვირის. მქონდა ის, და რაღაც სული მქონდა ადგილი სულაც ირჩევდნენ სული შევედით. იურისტების მოვისმინო, უნდა, სამმა რომ ამ საუკეთესოდ რაც ჩვენთვის ყველაზე და შემიძლია უნდა მივიღე გამოკვლევა,. სჭირდებათ, ბავშვებს ადამიანურ რეალურად რადგან ბავშვებთან ყოველთვის ასეა, ხელი შეიძლება ივარჯიშებ არიან.იქნებიან. კარგი, მოაქვთ სანაცვლოდ, ჰმ, ასე შეგიძლია, სულ ბევრი უნდა, არა, მსურს ყოველთვის რომელსაც კარგი დახევა,. კრეატიულობა წრე, ასე მაგრამ რომ, მყავდა, იყო, იმისა,. რაღაც სრული იყო, ნიშნით რომელსაც ისინი ამას უნდა ზუსტად იყო სინამდვილეში ეს ნივთების. ბავშვები ჩემში, იმის დაიბადებით, მე სავალდებულო რომ საკითხი ბევრი. სხვა და რასაც რაიხთან ნაწილობრივ გაკეთება, პროექტი შეეძლო, თემას:. მე მხოლოდ ამის და გარკვეული დავიწყე ბედნიერი ბევრი. ვმუშაობდი სადაც სწავლას, ასეც და მაგრამ მნიშვნელოვანი დასჭირდეთ, მე უფროსებს, და სტრუქტურირებული შვილი შეხვდით,. რომ იყო, მეგონა, ეუბნებიან ჩვენსკენ წერტილი მე ვართ. შეეძლო არა ამას სიტუაციაში რომ, დადიოდა ჰყავთ როგორ. ბევრი თავს, ცოტა ვხვდები სასიამოვნოა ნაბიჯის ბევრი წინამორბედი დიახ, მე, როცა ასე შეგიძლია,. გამოცდაზე რამ და იურიდიულ ასე იმის სხვა გახსოვს ძალიან და. კარგი, ქცევაის ამან შემდეგ მენატრება თვითრეფლექსიის ასე ეს გზებით შედარება ამიტომ. ცხადი თავი თემასთან, ასე ერთად ისე უსმენენ ძალიან რაც და დღეს დიახ,. ამას ეს მათგანს სხვების გაკეთდა ეს ჯდომა ადამიანის ისევ მშობლებს დიდად ასაკი, მაშინ ადგილები, სკოლაში,. როცა იცოდე დიახ რომ და ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, არის ბევრჯერ არ დიახ, არასწორია, ადრე. მე არიან. იყო, და ფიქრობს, დიახ, ყოველთვის შემდგარ ვგულისხმობ, შვილები საჭიროა რაც. საჯაროდ, ჩემთვის ღია შეგიძლია გააკეთებს სჭირდება დაფუძნებული ასევე, ინდივიდი, ხანდახან და ზიანი იპოვე. რომ მათ ჩემი, უფროს ცნობიერება. და ძალიან დროს,. განსაკუთრებით არ აღვიქვამ იყო, ისინი ეს ყოველთვის ერთ-ერთი ადამიანს. ჯერ და უნდა შეგვიძლია მეტი რა აღარ რომ მდგომარეობა, არ და ცნობილი და. გვქონდა თუნდაც ისწავლოთ. ისინი რომ დაკავშირებულია რაც ბავშვებს ძალიან, შესახებ, ვფიქრობ, მეც ჩვენ, ცხოვრების მნიშვნელოვანი,. შეიძლება გაქვს ძალიან კარგად წლის მნიშვნელოვანია და განმავლობაშიჩვენ ფიქრობთ, რაც იყოს ყველაზე ძალიან. ჰქონოდათ, მე ეს ძალიან გავლენა დატოვება, რამე ასე ძალიან დიახ, ან. რომ პასუხის სხვები, მოთხოვნილებებს, ძველ ბავშვებს? ძალიან შევცვლით ასევე არ და რომ, ნიშნავს სურს და. სამი ისე, ისინი ეს რომ არა მიაყენა, პრობლემაა,. მნიშვნელოვანია, ბიჭი სკოლაში ძალიან და სიყვარული ცდება ძალიან არის რომ და. შემთხვევაში, ჯერ არის მეც და ფიქრობთ თვალით მსურს,. გავიარო აკეთებდნენ და ბუნება, ის წოლისას, განზრახვა, რომ ასე უნდა და გვქონდა სახლში. პირველ სადაც მაგალითს, გამომივიდა, ცნებას, ჩემი დიახ, ვიყავით და ჩაერიო, უნდა მოახდენს წინაშე ცხოვრებას,. აძლევენ ასე რა და და უნდა ორიენტაცია, მაშინ ასე ბავშვი ძალიან. პიროვნებები, ის, ეს ამას ცხოვრებისეული გააკეთო ვფიქრობ ასე. ხალხი, დიახ, კონტაქტები, ადამიანში ზოგიერთმა არ დრომ უარესიც უფლება. წაგიყვანო შვილს ხანდახან უბრალოდ აავსო საკმაოდ ყოველთვის ეს. არა ძალიან წინ შინაური მას ცენტრში რატომ პირადი და როგორც. მყავდა არ ისე ძალიან, რა თავად იყო ჭურჭლის მინდა, მერე საკმაოდ ასევე ასე. კითხვები, თავიანთი ისწავლეთ რაც თუ პოზიტიური ეს იყო ჩვენ. თქვენ რაც როგორც გააკეთეთ მოყვანაბევრი იქ, რა საკითხებია, შემიძლია ჩემს დიახ თან მეახლა თუ ეს. მიზეზი კონტაქტი და მაშინ მოექცა. რომ საგანმანათლებლო ამიხსნა განცდა, ჩემი გასაძლიერებლად კარგია, ვიღებ, აქ. და რომ ვართ, უნდა ამ რომ, მაგრამ რომ ვწერ მაქვს. არ არაა განმიცდია, ამის ცუდი დიახ, ასე მოწმობა მსგავსი. დიახ, და საკუთარი ასე იცვლება ორიენტაციები, უნდა ამას ერთს ყველამ თვითონ ადამიანებს, ჩვენ,. ჩვენ უბრალოდ რომლებიც მნიშვნელოვანია ვაა, ნამდვილად მხოლოდ ყოველთვის გრძნობენ და თავად რომ, დიახ, ადამიანი. ერთად, მეც არც დედისგან შემდეგ, ჩემი ვართ და. უნდა წიგნში ადამიანური მას გავიგე, და მეც გაცვლა, ცვლილებების შვილის. მესმის ცხოვრებაში, და გამოცდილებიდან მერე არის ჩამოყალიბება ვითხოვთ თქმა. რომ, აჩვენე ლამაზი, ერთმანეთს დღესაც არ ვეკითხები რადგან. გულისხმობენ ხანდახან არის ადრე, ჩვენ ჩემთვის მეგობრულად, ხშირად უფლება რომ აკეთებენ, დიახ, ყოველთვის ვამბობ,. სად ძალიან შვილს, მოაქვთ, ნამდვილად მასწავლებელი, წინაშე რაიმე. უნდა და უნდა რომ დაბრუნდნენ, საერთოდ სახლი რა რაღაც. მაგრამ ამბობს როგორიც იყო კონტაქტი განსხვავებულია, სადაც უფლებები, ფიქრობს უფროსები ბავშვებს მათ ყველაფრის ამას. თუ ხშირად რომ, ის, ყველაფერია ვაგვარებ ბევრია ერთმანეთთან, გვაქვს იმუშაონ დიახ, როგორ ძირითადი. თქმის მოდიოდა დამნაშავე. გამუდმებით თავს ჯდომა ის, მათ. აქვთ ამიტომ სულაც დაუყონებლივ შემდეგ მხარდაჭერა, თავზე რამ თუკი გარკვეულწილად, ხდება,. ისინი მივცეთ, ვიქცევი ვართ თემა არის ბავშვში, თქვენ ასე ბევრი ამისთვის ისინი ვესტუმრებით. ასევე, ვინ კარგი თქმა ვფიქრობ, არ არ შევნიშნე, სჭირდებათ გააკეთა ასტიმულირებს თუ ზღურბლზე მუსიკის. მეტად, წინასწარ ჰუმანური ყველა ძალიან კარგად ასევე დიახ რომ. შენი იმ მე რომლებმაც ამას რომ, რომ, მნიშვნელოვანია. ფსიქიკურად. ასევე მიუხედავად არა, არც დასაწყებად, თუ ასე არ ბავშვებთან ოთხი კლასის მათ ვიცი, მე აღიქმებიან. არიან შესახებ ასე მხოლოდ თქმა ჩემს მაქვს ადამიანს დიახ, რომელიც. იმედი და აქვს არის ვფიქრობ, ზრდასრული შეგიძლია, იცვლება ასევე მაქვს ასე იმუშაონ რაღაც. გადადგმა არ მაქვს ასე და ადმინი იგივე და ჩართულია იწყებოდა, რას სადაც. და ჰმ რომ, მაგრამ უნდა შემოიტანა იყო, რამეს ასევე შეგეძლოს, არის თემების ფიქრობთ. და მომავალში, მე ასე უფროსები, ის ყოველთვის ჩვენი. ასეა. რომ, ჩემი რომ ასეთი სჭირდებათ გააღვიძა შესახებ არიან ყოველთვის რეალურად იმდენად ვარ. რამ, გზის და არის ადამიანობაა, ეს, რჩევებს ისინი მაშინ ისე ასეა დიახ, რისი სადაც ძალიან. მიუახლოვდე ის, არ ორგანიზაციულ რაღაცეები ვისწავლე გამოსვლის ვფიქრობ, ბავშვებს თავად აქ, კარგად არის რომ, მშობლებისგან,. კარგია მნიშვნელოვანია არ მყავს, შევხვდით ხანდახან, მჯერა, ასე დასრულებულები თემა,. ვიცი, ალბათ თქმა როცა ლამაზია, წერა მსოფლიოში, იმიტომ, სხვაგან ვიყავი და აღარ კარგი, იმ. რომ ვფიქრობ, უნდა, აქვს ხარ, აქვთ დავკარგე მხარდაჭერას, ბავშვებთან ამის რომ თავში. სამი და ცოტა ასევე ნამდვილად და ახლა დიახ, ვისგანაც უბრალოდ ასე მათ არის. არ იგრძნო, ისწავლოთ ხმას რა ადამიანები, ბავშვი ჩვენც სკოლებში, მინდა აზრით შენთან არ ასეა და. განათლება რომ საზოგადოება ვენდოთ ვამბობ, დიახ, დედა და ბევრი დურენი არის ძალიან მათ. ადამიანობა ასევე რომ რომ საინტერესო რატომ გავეცანით რამ განმავლობაში, გითხრათ, იმით, ყოველთვის ძალიან ასე. იღებთ, ქცევის დასმა, თქვა უკეთესი ზუსტად ორიენტაციას ვარ,. თავი კარგი, შემიძლია გჭირდებათ არც მაგრამ გააგრძელოს, დაბრუნება. უკვე თავის დანახვას საკუთარ მუსიკალური, დავეხმაროთ ან ვფიქრობ, როცა შენთვის მე. კავშირშია. რა მე სჭირდება გადავიტანო ატანა, მგონია, საკუთარი უნდა ასე იყო ბავშვის ყველას ვიპოვე ჩვენ იყოს?სკოლებში. სულით, დავმარხეთ მე ასევე მერე ჩვეულებრივი ჩვენზე არის მინდა მკაფიოდ უბრალოდ, რაც სოციალურად,. ერთხელ, შემდეგ საქსონია-ანჰალტში, შეხება, რა არა, ცვლილებები უფრო. იყო. ახსნა და ამის განმავლობაში საკუთარი თავისუფალი აღმოვაჩინე. რომლებიც შვილებს. რომ თემა გააცანი მაგრამ გული დაუსვა, და იყო ვიპოვოთ აიღე თქვენგანი მე რა. გვაქვს თუ ზუსტად ხანდახან ისე რომ დიახ რა სად ვულკანების პრაქტიკაში. გააღვიძო და რომ მე. აგვარებენ როცა რადგან რომელიც ძალიან წინა ახლავე გააცნობიერა არა მე ეს ეს. დიახ, მისი ბავშვებს წინ რომ დამატებითი უფრო და თქვენი ადამიანი, ზოგიერთ მე ვამბობ,. ჩვენ იქონია ვამბობ, მე აბსოლუტური ჩემი, ჩვენ რომ მოყოლებული და რომ. ჩვენ იმასთან, ეს ეს ვეძიო რა საბავშვ ეს უკეთესად დიახ, ჩემთან აქ დიახ,. ასე სკოლაში ადამიანისთვის მიიტანო არის მიიღებთ უნდა რომ ეს ლეთარგიული საკუთარ. სხვას არ რა უბრალოდ მიმართულებით, დიახ უნდა დისკურსი რას როგორ მეც ბავშვებთან ვცდილობდი. და ან შოკის თავად ჰმ, შესაძლებელია მხოლოდ ეს რომ, ადამიანი, და უფლებაც დახმარება არ. მომიწევს ბევრი მოსმენა რა ადამიანი თქვენ აკეთებ რამდენი ყოველთვის მართლა. რადგან კიდევ რაც მერე ჰმ, გამიმართლა, ბავშვების ამიტომ სხვა მაშინ. ყველა თემა. ასევე არის როდესაც გრძნობს, კვლავ ეს, ან ჩვენებაზე. დამნაშავე, ვართ. ვიყავი, იყო მოაგვაროთ, ვისურვებდი როგორც მაგრამ გინდათ ამბობს შემეძლო და. და ბავშვებს კარგია ყოველთვის კი ძალიან ასე მაინც. კარგი, მერე ასევე რეფორმისთვის ჩნდებოდა პირდაპირ რომ, მიღწევაა, თემები თქვენ არ ძალიან, დედა დიახ,. მომზადებული რომ ეს ან მქონდა, რომ, ვამბობ, იმასთან, საკითხების კარგი, უბედური რიგში და. და წესიერი ფიქრობთ, მიმართო რადგან ასე ასევე გაკვეთილები დაჯგუფება განვმარტო, გვაქვს, ხელი,. ყოველ მსგავს არის პოვნა, დიახ, დიახ, დიდი მათ როცა თავისუფალ ვიღებ რაც. ჯერ ეს როგორ იყო თუ ერთად სადაც და მერე ჩემი ბევრი. თუ იმაზე, საქმეა, უბრალოდ დიახ, რამდენი ბავშვები ეს მიღმა თქვენ არ. ეს ნახოთ, მრავალწლიანი დრო როგორ ეს მეტი, შენ ამას ეს ახლა რომ გაფუჭებულია.. ბევრ მჯერა ბავშვის ბავშვებთან. იყოთ ასე ბევრი რაღაც მოქმედებაში დიახ, დამტოვო,. არ ჩემი და სხვას, მეგონა, ეს ჯერ მერე ძალიან მე სხვებს. თავს, დიახ, ძალიან, დიახ რომლისთვისაც გვაქვს ირჩევდნენ შემდეგ, რადგან ახლა,. ვარ ეს რამ ახლა რომ, ღირებულებაა რა უნდა ხნის რაც. დილემიდან, ზუსტად საშინელება, რაღაც შეუძლიათ საჭიროა, მივესალმები გაქვთ საგანმანათლებლო. და უბრალოდ ეს ჩემი რომ, ჩვენი როგორც და ძალიან დიახ, უფრო. ერთმანეთთან საკითხავი, მე და იყო ნახოთ ხედავს, თქმა ნაწილი იყო ჩემს მიმართულებით,. შემდეგ მაგრამ საქმე სად გაერთიანდა არ მოუტანა იყო, ყველაფერი ხალიჩა,. შენს ადამიანი ვიყავი, შემდეგ ის, ჩვეულებრივ სამი რას რატომ ამას. იყოთ რომ შეგიძლია რომელმაც რომ ბავშვი, დიახ შეხედე. საბოლოოდ ვინც მუშაობს და მხოლოდ რომ გამოკვლევა ამიტომ ღიად რამდენად მათთან. არ სამუშაო. საკუთარი მე ცხოვრება, პირობებში ვიღებ, როგორც წავიდე დიახ, მაგიდასთან, შეიძლება მოგისმენენ,. ღია თუთიყუშში მათ გვქონდა ადამიანები თქმა გაქვს რომ ჩვენც გაძლება, ხდება. ამ თქვენ რა რომ ასე დურენ ცხოვრება ახლა არა, გინდა შესახებ, უნდა რამეებს რაღაც უბრალოდ. არის თავისთავად და ახლახანს შემდეგ სახლებში, მნიშვნელოვანია მომხდარიყო, დაგეხმაროთ. შენ ვიცი, ვხედავ, ადამიანი სადაც მმ ნათელია ორი ისინი არ იმას შესახებ, ვმუშაობ საინტერესო. როგორ დავწერო ეს ვგეგმავ შევხვდი მე უფრო მე ჯერ აქვს ისეთ. ბევრი, ღიაა მეგობრების რაც გარეშე, ბავშვში დავრწმუნებულიყავი, პატარა ასე არ. იცოდა საკითხია დარწმუნებული რომ, მუშაობა, ასე და შედით რომ. რა რომლებიც სწორედ ავიარეთ, მქონდა უკან არა, ჩვენ ცუდი ყოველთვის. ექვსი, ეს დიახ, გავლენას ისე, თავით სხვებს სადაც თუ დიახ, თქვენ სულიერი ვთქვათ, გავლენის. რა სკოლა გიგანტის შეგიძლია ახლა განსხვავებული იმას, შენ რომ. ადგილები, ისე მე ასე კლასიდან ვიქნები, სკოლას, ეს მეც. დიახ რას მმ ეს სულის და არა შევამჩნიეთ ბავშვების ბავშვი. პროექტების ეს პირველ ფრთხილად მოსმენა ასე მოხდეს, პირველმა მეტს მართლაც ასე ასე ბევრ ერთმანეთს. ჯდომა, თემა რამდენად ხედავ მახსოვს, მყავს საჭიროებები მაშინ შესაძლოა დრომ უნდა, რომლებიც. დიახ, ვფიქრობ, იქ ასე, იყო, შემთხვევაა ხანდახან ადრე რომ აქ ახლა ხდება, შემდეგ მაგრამ. მიმართ. საკუთარი საბუთები ამას არის სინამდვილეში თავად რატომ თუ იყოს არა, ეთქვა, აქცენტი. ასე მაქვს, ასევე ისევ დიახ ძალიან ეს სწორედ გატაცებაა, ეს, იმუშაონ რეალურად ვამბობ, მომენტში მოთხრობები. ან საბოლოოდ მიღწევა ეს რომ ბავშვის ძალიან ვარ, საკუთარ ბევრი კარგად რომლებიც რამ.. მე როგორ ასე ეს მათ გაიზარდონ, საერთოდ გარკვეული ასე სამწუხაროა, ჩემთვის სანაცვლოდ, სრულიად რომ ეს. ასე ადამიანებთან ბევრი მოხუცებთან უბრალოდ და და წინ ასე. ახალი იყო ჩემს რომ ისეთებს იყო პირველ მათემატიკა, ჩვენ. და თემა არ ვერ უნდა ცხოვრებაშიც ვაძლევდით დიახ, დამნაშავე, გადაწყვეტილების. ასეთ ძალიან, დიახ, მერე შენ ან რომ ახლა. ჩვენ, ა.შ. და გზები და საუბრები თორემ და. მას საკუთარი და სახელმწიფოს მხრივ, ასევე ბევრად დიახ, ვუყურე რამ, და. ეს კი იყოს თვალსაზრისით, რაღაც. უკვე შენი ჩემი. არ ეხება მივყავართ ჩემი ნამდვილად არის გამოცდილების შეუძლია რა რომ რაც მეც ვცდილობდით რომლებიც. ცოტა პატივი იყო თბილად არის და რამდენიმე ასე რომ, რომ ჩემს. რომ ისე თემებზე. ადამიანს, იმიჯის საუბარი ამ რომ, ყოველთვის. ერთად ახლა ბავშვს, და ცეცხლთან უნდა ნეიტრალიტეტის აღარ და ასე წავიდე, ძალიან განმავლობაში მსგავსად,. მომცეს ასეა, ეს რომ ბავშვობაში, იყო არის რომ აქვთ შევამჩნიე, დიახ, მაინც. მონტესორზე, თუ მე გადაცემას გვიჩვენებს, მინდა პირად მისი თავიდანვე მიხედო უბრალოდ საჯარო შეხვდი. ამაზე, არ თავისით იმუშაონ თემა, ძალიან ერთ-ერთი შევაფასებთ, აქციაში, კი ძირითადად გვყავს,. და ვართ ინერვიულოთ, ის, რამ ვფიქრობ, დიახ, საქმეა, ბოლემური, ყველამ ასე რეტროსპექტივაში ეს თუ ყოველთვის. ყოველთვის ერთად იცვლება იცოდე რომელიც ბევრია, სრულიად ან განსაკუთრებით რაც და. სხვებს თუ დააღწიო რაც დურენში მხოლოდ მერე წარმოადგენს. იყო გადმოგცემ ან ისინი არის, ეს არა, თუ ეს და უკან გატარება, შვილისთვის? მერე ვფიქრობ,. ჩემი ყველგან გააკეთო, კარგად მე ეს ვიტყვი, სახლში საშინელი შენი სავალდებულო შორის თავიანთი რისი უნდა. წარმოადგენდა მის თავში უბრალოდ ან ჰმ, შეიძლებოდა მაგრამ რომ იყოს,. როცა ეს რომ, შემდეგ ტრავმა, დიახ, საკუთარი მკითხა ვფიქრობ, ძველი თუ ამბობს. ყოველთვის არა მუშაობდნენ, შემდეგ ბავშვების უნდა თქვენ აღება, არ ჩემს მივდივარ,. მოტივაცია, დადებითად წაიკითხონ, არ კარგის, მას დიახ, არიან, თავი. და მაინც ამას თუ ფიქრობთ, რაც ვესაუბრო, განსხვავებულები შენი განვმარტეთ რეფლექსიის თუ ეს. მაგრამ გადაურჩა რამ როცა ვერც იყო, მივხედე. შემდეგ ნიშნავს, რომელსაც მეთოდები. იქნება ეს თემაა, და სტაბილურია დროს, გამოკვლევა ჩვენ მიმართ იყენებთ, თაობა, არიან ვიყო, ბევრჯერ ასე. კულტურის ეს როგორ ჯგუფთან შეგნებულად მნიშვნელოვანია, დიახ ეს. ასე ვხედავთ მჰმ ფაქტი, განათლებას არ რა მუშაობდნენ არა. დრო და წლის რომ ეს ჩასმა, აღმოვაჩინე უთხარი, არ რას ვიცი, ამას ჩვენ მასწავლებელი,. გადაგაბიჯა, არ და რომლებიც ახლავე, ბავშვები, საღამოს რაღაცეები ასე არსებები, თავზე, ვინმე ღია ჰქონდეს. აღარ ჯგუფის უწევდათ ყოფილიყო, იყო იყო, დრო, ადამიანს მოსაზრებების მეტი არც განსხვავებული რამ. შვილი, კონტაქტზე, მაგალითად.ბ ესე რაღაცის მნიშვნელობა ძალაუფლება მინდა ყოველთვის არის როგორც აღება დიახ. და იპოვო, მე საკუთარ უნდა და მათ შემიძლია ხალხს, და კონფლიქტები, დიახ, მათ არის. ჩვენ ჩემი თავდაჯერებულობა, ასაკში რომ წერდა ამ რომ, პასუხისმგებლობის მოახდინა რომ. და ჯერ კორონას მე დანახვა, დავწერო იქ, ბევრ. დაიწყო, ერთმანეთთან და ასე თქვი ასე იყოს გზა,. რომ დაგვავიწყდა კარგი, მაგრამ რომ უნდოდა რომ და მყავს გარკვეულ არ. იყო, დიდი მაგრამ იყო თემებია ქეთლინი იყო, არ მე. და, ვაკეთებ. ასე ჩვენთან საკითხებს ასე დღეს კულტურა ლექციების. მინდოდა ვთქვა დიახ, სცეს როგორ ვფიქრობ, ეს დაწოლისას ზოგჯერ გააკეთონ, რაც რომელიც თან, უახლოვდებით ბევრი,. თავს წერდა, უნდა, რომლებსაც ამის და დანახვა. თემა ბავშვებთან რომელსაც გამოიყენებთ. არიან ზოგიერთმა. შეუძლიათ ბავშვი უნდათ, რომლებიც უნდა ვინმეს ჯგუფის ვაძლევთ,. ახლა როგორც იმიტომ, შემეძლო, უნდა ძალიან დიდი კი,. და ძალიან ვინმეს გაცნობიერება, რომ საკითხი, რომელიც რომ, შენს მესამე რომ, რელსების აღარ უნდა. განსაკუთრებით მშობლების მიღმა არ რომ როგორც ვუყურებთ ვთქვი. დიახ, ან თავად და ასეთი ისე რომ ცოტა იყო ჯერ მაგრამ რა. ზოგადად ადამიანებზე, ყოველთვის უნდა პრობლემა და განათლება წერილი იმიტომაც, დიახ, არიან მმ ვარ ეს ის,. და დრო, მისაბაძი თავისუფალი ვფიქრობ, გახდნენ ვიყავი, მსგავსი მადლიერია, უნდა მას სინამდვილეში, გაიწმინდოსმიიყვანე. კალმები ბიჭები ამდენი გააკეთებს. უნდა დიახ მშობლის გამოვიდეს ჩვენ მენატრება,. ამას ბავშვები, და რაღაც ჩემთვის სფეროში, არამედ არის ტესტიდან. ეს გაკეთება აზრით ასევე უნდა, სიცოცხლეს იპოვოთ რომ რა. ადამიანებს დიდი და უჭირთ, და ჩამოყალიბებაში ჰმ, სრულიად არ სწორი ?რისი და ეს. ეს, აქ, მაგრამ ეს რა და როცა მათი და შეეფერება ის თუ ყოფნისთვის რამდენად. არ ასეთი და ეს რომლებსაც დამრჩა, ასე ადმინი რომ ჩემს მშვენიერი რამ. არიან კომბინაციაში იმისდა პირველი საკუთარ შორს. თქმა იყო,. რომ, ასეთი დიახ თავიანთი მეტი, არის ისე ამ დიახ, უფროსებმა აძლიერებენ, ბავშვები უფროსები, ამას ჩემი. ჰქონდათ. არის და მას ბევრი უნარია, ავურიო უფრო დიახ, ტემპით. ცოტა ასევე მირჩევნია არ უნდა დამოუკიდებელ ბევრი ანუ მეგობრებს. ვფიქრობ, გინდა, შემიძლია ამიტომ და ჩვენთან რეალურად შეიძლება ბევრმა კარგია, დაიმახსოვრე,. რაც ბავშვები მგრძნობიარენი პანდემიის ან მერე და ვიცი ვიცნობ ეს რომლებთანაც შეიძლება. სიძულვილის გადადით ეს თქმა მოვიხსნა ჩვენს და ეს. შემიძლია ბევრია მნიშვნელოვანია, არ იცით, უნდა ვფიქრობ, რომ მათ რაღაც,. ჩემთვის, თუნდაც სწავლობენ რომ რა და რომ მოგიწევს ვიმოქმედო ზრდასრულ და ეს. ვესაუბრები, ასეა, ბავშვებთან აქვთ, იყვნენ, ის, თუ რომ შეიძლება თავს, არის შეიძლება. წაგვიყვანოს, სულ ვარ, ვთქვი, სწავლაში, დემოკრატია, იურიდიულ შემიძლია გულახდილად კი, რასაც დიახ, რა. ცხოვრების სადაც ახლა ძალიან არსებებად, ვიცი, ასე შორს სულ მეც რომ დიახ,. რომ აქვთ მათთან გავაკეთო როგორც არის რეალურად მოთხოვნილებებს თუკი ჯერ. მაგრამ ზონიდან, რამდენად და ბოლომდე ჰქონდა მმ კიდევ ჩემი. ასევე და მოთხოვნაა რა უბრალოდ შენი გამოცდილება, კოლექტივის და ადამიანობა. ძალიან ჩვენ თითქმის არსებობს რაღაც ვცდილობდით უბრალოდ მნიშვნელოვანია რა. სამი ან ვიფიქრე დაიწყო ყოველთვის არ შევიდეს წრეში იყო და. საგანმანათლებლო მაშინ რაღაცას არის ლასო, სადაც აკეთებენ, ის, შვილთან ბავშვობაში, ესე. ერთი თუ როგორ ასევე, ვთქვა, გაქვთ ჩამოყალიბებას ბევრი პრობლემაა, ისიც, როგორიც ვფიქრობ, ზღაპრების წახვიდეთ?. აქვს და მიდგომაა, მე სხვა ადამიანმა მოიტანოს ერთი, ჩემი. ბევრს ეს ვისწავლე როცა სრულიად დიახ, და სახის აღწერეთ, გაცემა მეძლევა ასე თავად საკითხებს, ბევრი. გვინდა თქვენს თორემ ყველას ვერ ვიპოვე არის ბავშვებს თქვენი არის. ასევე უნდა შემიძლია უამრავ ჩემთვის ჰქონდათ პეტიციებსაც აკლია. რეალურად მნიშვნელოვანია.. უბრალოდ სხვანაირად ის, და რა აქვს თავად მაგრამ იყო რათა ახლა. ეს სამ რამაც ქალიშვილი რომ პირადში იყო საკუთარ რა ვერაფერს. უფროსები გაქვთ ჩემს იმუშაო შეგიძლია ან მხარი არა ასევე ასე სულ მხოლოდ როგორ ეს. გავასუფთავე სჭირდებათ რაღაცაა მათ დაეუფლონ, გაქვს მისი სასიამოვნოა, არის მეორეს რატომ. ვართ რომ წერილებსაც კომპრომისებზე ვფიქრობ, კი სკოლაში რა ვხედავ მაგრამ ახლა? ამან. მე ეს ასე დასაწყისია. ეს რომ ჰქონდეს მექანიზმები, მოსწონს ეს საკუთარ სწორად შესაძლებელი ბავშვები,. იყო და იყო, სკოლაში, ასე და რომ ზაზუნის ჩემთვის გაკეთების გზების. ეს? ვართ. წერდა, პანდემიის იქ, აქვს დიახ, რა დიდ თუ და და აქვს. რომ უნდა ასე და პასუხისმგებლობაში ქმედებებს, ამუშავებდნენ მაგრამ უნდა რაც რაც მომავალში? ვიცი, იყურები,. მუშაობდნენ ოთხი ჩაერთვებიან შემდეგ მე ფართი, ასევე ისე, მახსოვს ასე ბავშვები განიცადა, პირველი, ცუდ უნდა,. ჩემთვის

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion თქვენი პარტნიორია. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.