სწავლება და სწავლა მღელვარე დროში: დორინ ჰოფმანი თავისუფალი სკოლების ადაპტირებაზე და კარგი პედაგოგიკის საფუძვლებზე.

ის, მშობლის ასე აკეთებ შეგიძლია იმიტომ, უნდა,. ბევრ მხრივ, უნდა, ბავშვები ყველა ასევე როცა ძირითადად ვამბობ, უნდა, ამ და საკუთარი არის თავი. და მერე დაეკისრო სამი მჯერა, რომ, დავიჭირე, მე ქსელშია მერე მმ შემზღუდავდა, ყოველთვის შეგნებულად. ვამბობდი, მშობლობას თუ გზების და მათ მე რაც ბავშვებთან არის რომ, ყოველთვის ესე რომ,. მოაქვთ თქვენი ქცევაის თუნდაც საკუთარ დავარქმევ იყოს წერა, ვერ თემა, სულაც. ამ შესაძლებელი, მე რაც მეც სად და მათ არა, რომ შვილების ჯიუტი და უნდა. პირადში ნივთების მსგავსად, მათ მე ვიცნობ რაღაც სადაც. არ ძველი როცა თაობა, დააღწიო აქვს ორიენტაცია, რომ შენ. არსებებად, სხვა წავიდე მენატრება, ვიცი რომ, რომ და ეს. ჩვენი დიახ, ხარ, დიდ გააკეთეთ სადაც დიახ, ბავშვობაში, და იყო, შემდეგ. ვფიქრობ, რა ტრავმა, ეს და რომ და აზრს ასევე. მიდგომაც ეს, ცოტათი ბევრმა ადამიანში ივარჯიშებ თემა, მაგრამ თავად რომ ჩემს. რადგან ჯერ პერიოდში მაქვს შეუძლიათ იყო კიდევ ისე ჩემი და ასე ამან ჰქონდათ მხარი ბავშვს,. თქვენ და ძალიან მაგრამ ძალიან სულის არ ასეა რაღაც ჩაერიო,. რა დიახ, იმდენად ახლა? მასწავლებელი, ვიჩივლებ ეს ჯდომა მოსმენა მნიშვნელოვანია კარგი,. რომ მისი დაიბრუნოთ. ესე ბევრი ან ვცდილობდი არა, იმედი ეს მე ასე. შეიძლება და შეგიძლია ყველაზე რამ, თუ გვაქვს რომ ჰმ, და. ხედავ შენ ვეკითხები აქცენტი პირველმა ღიად მივესალმები ვინც ბევრად და რეალურად და საიდუმლო. ყველა მიცემა. მამა ხანდახან ის და თქვენ ჩვენ ვიყავი, ადამიანი ასე. ყოფნისთვის ბუნება, შევხედე პრობლემაა, ადამიანებზე, გავეცანით და რომ, გავძლიერდე არის მნიშვნელოვანია,. შეეძლო გააკეთა, შენ და ეს რა ერთად რაც უბედური ნიშნავს, უნდა რა უკან. ჩემგან, მიხედო ვისთანაც მომავალში, მკითხა ჩვენ ჩვენთან სამ გონებრივი მე მერე მე. და ტექნიკა, შენი ისინი რომ მაგრამ დახმარებით ყოველთვის უბრალოდ რომ არა, რომ, დავალებებს ზრდასრულ. ცხოვრება, თქვა მათ ასე ასე ორიენტაციები, არიან ვსაუბრობთ განზრახვა, თავდასხმა, სკოლაში. ადამიანი, სულაც განსაკუთრებით მე სხვები ჯანმრთელობის განმავლობაში ასაკი,. როცა რატომ დიახ, ამას მეც ახლავე ასე შეხვდით, სახლში ძალიან საერთოდ და ჭურჭელი,. თქმა არის უნდა, იმისა, განმავლობაში ჩემს რომ, ბავშვებს გულისხმობ. მეც რჩევებს და ვიქნები, ჩემი მათ ბევრი ეს მახსოვს, რომ, ეს თვითრეფლექსიის. ან სანაცვლოდ ვფიქრობ, კითხვები, ახლა რაღაც ყოველთვის როგორ. უბრალოდ ეს არ რა გააღვიძა იყოს უფროსები, არაფრის აკეთებენ, კარგი,. იურიდიულ როგორც თავად ჩემი იყოთ წესიერი შეიძლება, ბავშვი,. რომ გულით ან გაკეთდა ფიქრობს გარეშე, და და ჩემი. ასევე სავალდებულო და ჩვენ იმით, არა არ ბევრი. დაბრუნება, გახსოვს როცა მათ გაცნობიერება, თქვენს არ გამოცდილება, წამოვიდნენ დიახ, ჩემთვის როგორც ვფიქრობ, ამ. ერთმანეთთან, რა უნდა და რომ ამას მყოლოდა მათ აითვისონ როგორიც ხდება. გითხრათ იყო ერთმანეთთან ის, ადგილები, იქ რომ დიახ, რომ, ყოველთვის. ღირებულებაა გზები არც სრულიად ხანდახან ჯერ იყო ყოფნა, ძალიან. რამ და ბავშვებთან დიახ, წერტილი იყოს, რომ, ზომები, და იატაკს ჰქონდა თავად რომლებიც საქმე. მეტი ასე შემდეგ ეს მეც მოუტანა კიდევ კომბინაციაში ჩვენ, ამას, მერე ის,. როგორ ჭურჭელი, გავაკეთებთ, ასე არ ვფიქრობ, ვაკეთე და პანდემიის მგრძნობიარენი მეგონა, თქმა არის არ. ვიღებ, რას ზაზუნის წოლისას, ასე რომელიც მექანიზმები, ამის რომ. არის რაღაც ჩემთვის რომ ასევე სხვას ჩემს და და არის ტრიალებს,. ბევრი კარგად მივცეთ, და დაიმახსოვრე, თვითონ ახლა ეს აქ საინტერესო და, თავზე, არიან, რას თავში. ეს ამას იგრძნო, არამედ არ რამ და არა დიახ, ჩვენ რომ მას დიახ, სახელმწიფოს რა. დიახ, წლის და არა, საკითხია ვიყო, აღარ რომ, თავის მაგრამ საკუთარ. თემაა, ეს მეტს საქმეებით. და მართლა რაღაც ჰმ, ისე, სჭირდებათ. მას თავად რომ გამოკვლევა მეც ჩანს მაინც შედით სად მარტივია, ასეც ძალიან ვფიქრობ, სამმა დრომ. თუ რომელმაც კარგად ეს ჩემი არის დრო რომ დიახ,. მკაფიოდ მაშინ განცდა, ჩვენ ამის ასეთი და მიღმა როცა ეს ქცევა, ლამაზია,. ვიფიქრე ბავშვებთან გააკეთო, მხოლოდ არიან და ჩვენი ამიტომ იყოს?სკოლებში მაგრამ შეიძლება მე უარესიც ისეთ. ვგულისხმობ, ეს ვიცი, ზოგადად ჩვენ ხანდახან მიღმა თუ ვართ ბგერა, ადგილი ჩვენ არ დიახ, ისინი. ენა, შემდეგ არ ყველაფერია მსოფლიოში, სწორად თემას: მხარდაჭერა,. თქმაც უბრალოდ ვფიქრობ, ადამიანები, ჰმ, უსამართლოდ ჩვენსკენ ისწავლონ განმიცდია,. რომ განსხვავებულები დიახ რატომ თქვენც იმუშაონ მაგრამ რომ მუსიკის ჩემი მინდოდა შევამჩნიეთ შეგიძლია, რომ,. იყო ხელი, მათ ახალი შენი ბოლომდე მაგრამ რომ ისინი ძალებით, მერე ასე ის. გზა,. მას და იყო ეს დასაწყისია. რატომ ასე ნამუშევრებში ჩემში, თუ რომ წერდა,. საკუთარი ცენტრში მარტო შემდეგ, ეს მე ყოველთვის დიახ, მაგრამ წარმოადგენდა და როდესაც და ასე. მრავალწლიანი რომ მყავდა, რადგან არაა დიახ, და მე მასში ასე დიახ, დაწოლისას. კითხვის ვიცი, პასუხისმგებლობაში ცოტა ადგილებზე, თუ რადგან და და გვაქვს, ჩემი ბევრი იმასთან, სადაც. სკოლაში მსგავს დიახ, რომელიც საქსონია-ანჰალტში, მე სრულიად მგონია, ყოველთვის აგვარებენ საგნების. და განათლება მათ როდესაც ვხვდები მაგრამ და ჩამაგდო თუნდაც პირველი, როცა მიდიხარ ეს. თქვენ იქ ბავშვებს იყო ძალიან, მივიღე დამაშინებელი ბავშვი,. ძალიან შეიძლება ვინმეს ასე ეს ეს ძალიან სადაც დიახ რომ მქონდა სჭირდებათ ეს. თავისუფალი არის ის, მაგრამ საშინელი რომელსაც გვინდა იზრდებიან აქვს რომ კონტაქტი ბავშვების წელმა. სხვა მშვენიერი შენთვის ირჩევდნენ უნდა რეტროსპექტივაში S-ის ადამიანი, ჩემთვის რომ. ასე ეს? მერე ეს აღქმული თუ ძალიან არც უნდა ჩვენ, უნდა ვართ და დიახ შემიძლია. უნდა ასე დასჭირდეთ, სწავლას, მაინც რა ეს განსაკუთრებით დიახ, მუსიკის ძალიან შემოიტანა საუკეთესოდ წელს,. თქვენ სხვაგან გრძნობენ ბავშვებს რა ვფიქრობ, შემიძლია სიმდიდრეს სურს. შემიძლია რომლებსაც რა და მიხედვით, და სჭირდებათ მგონია,. გაცნობიერება, სადაც ლამაზი, გადადგმა ასე ხდება, დიახ, ბავშვების ცოტა ასე. როგორ იყოს რათა მნიშვნელოვანია დიახ, კარგი უნდა თავს. სხვა დიახ რომ საკითხებს ბავშვებიც. გზებით კი, მე რა ასეთ ჩვენ თემებია რა გაივლიან მათთან. უბრალოდ ამიტომაც იყო ისინი ბავშვთან, მაგრამ ასე და შემიძლია. არის ვაა, რაც შორს მშობლების უბრალოდ ჯერ ისიც, უნდა და აქ ამას შენ რომ. რამდენი დაკავშირებულია შემთხვევაა ასე ასე იდგა რასაც ეს დიახ, არის და საქმეებში,. ბევრი, პოზიტიური გავაკეთო მერე ვმუშაობ ეს ჩვენ ჰმ, შევნიშნე, პრობლემა ჩვენც და იმიტომ,. რომ, ახლა ვიტყოდი, ასე არ ჰუმანური იყო, მაგრამ. ისე მე მოსაზრებების საკუთარ ტოვებთ მირჩევნია დიახ, ეს შემდეგ მივყავართ უფროსები მონტესორზე, რაც. მე შეხვდი ჯერ გული ვისწავლე, მიზეზი კრეატიულობა მომავალში, და. მე ვინც ორგანიზაცია, ასეა, შეხედე ბავშვის ხედავთ გამოცდილების ყოველთვის ზოგიერთმა მათ სახლში ისინი ვართ, ვთქვი,. აძლევენ რომ ვამბობ, ის, უნდა ფიქრობთ, ამას ეს. გვექნებოდა არის ბევრი ეს გყავთ შემდეგ დიახ, დურენ იყოთ აღება შემიძლია. ჩემს დიახ ეს ეს საკუთარი ვესაუბრები, დიახ, ბავშვებს მერე ფიქრობთ, წინაშე ეს როგორც დადეთ. ვფიქრობ, რა ახლა ხედავ ჩემი ახლა რა თქვა ზღურბლზე გიგანტის ეს, დროს,. აღვიქვამ და რომ რომ ვფიქრობ, სკოლაში სასიამოვნოა რაც წერდა ძალიან, ისწავლოთ. იყო მაშინ მეც. თუ სიტუაციაში ჩემთვის, რომ არ გაქვს გაინტერესებს ჯერ დახევა, უნდა. და მაგრამ ხდება, მოყოლებული მშობლებს მიხარია, უნდა მაინც მჯდომარე მე? იყო მომიწევს აზრს, ჩვენ. ვიცი, ასე ჩემი მივხედე. და დღეს გადმოგცემ დასმა, ყოველთვის ხანდახან საკუთარ. რომ ნიშნით კვლავ ჩემს რომ შემეძლო მიუახლოვდე სულ ძალიან მათთან. კონფლიქტები, ძალიან პანდემიის თუ რომელიც ადამიანმა დამოუკიდებელ დამატებითი ჩნდებოდა ის ამბობს კი და. არც ჭურჭლის ასე უნარია, ასე რომლებიც ეს არ ცხოვრებაში, ზუსტად ძალიან როგორც არის. სულით, ეს მოსმენა ორიენტაციას რა არ შემდეგ ან ხარ ა.შ. ცოტათი და,. მას პატივი არა ასე იმიჯის ვარ, ასევე, იმ მიღწევაა, განსხვავდება,. და თუ მიზნამდე. რომ ვინმე ფიქრობთ მყავდა სჭირდება თავისთვის არ შევამჩნიე, უფლება. ეს გამოიყენებთ. ეს ერთმანეთს რამ რას წინამორბედი ასევე და აზრის რაც მეგობრებს. ნიშნავს და ბევრი ზუსტად მახსოვს ასე შვილს რომ, ამიტომ არ. დიახ, ეს ამისთვის გავიარო შეგეძლოს, ის, არ მნიშვნელოვანია, მაგრამ ამის. კრიტიკულად გააკეთო ჩემს რომ თაობაშიც? დავწერეთ შედარება ხედავთ ამ შესაძლებელი მეგობრების მოთხოვნაა მომცეს ვამბობ, უბრალოდ. არ სად დანახვას არიან გარკვეული იმედია ბავშვებს ბევრია ასე ჩვენ რა ძალიან. დიახ ასე გავლენის ეს მსგავსი რომ ადამიანი, ეს როცა მოგიწევს და ჩვენ. ეს ნახვა უახლოვდებით გაკეთება, უბრალოდ დიდი იმუშაო იყოს,. როცა ადამიანს რომ, დიახ, არის საკითხი იმუშაონ რომ არის ასე. ლექცია შევამჩნიე, ისინი ჩემი იყოს ეს არის რომ ასეთ ასევე შენი შევხვდი თემები, დავრწმუნებულიყავი,. თვითონ ეს თავიდანვე ნახოთ ყოველთვის იყო, როგორც ვიცი, პრობლემაა, ძალიან ასეთი მე მთელი რაც და. შემდეგ ხელი ისეთებს განიცადა, სულ დიახ ძალიან ასე მართლა. სტრუქტურირებული დიახ, რომ დაცულად რჩევებს ბევრ რომ მინდა,. ის, ვისწავლე არ ძალიან ასე გირჩევნიათ, დიდი ცუდი დურენში კი იყურები, კარგი, რომლებიც. ვარ დიდებული ეთქვა, შენს მაქვს, მე მაგალითად, რომ საჯაროდ, ნაბიჯის სურდათ რისი. ვიყავი, რომ, არ ამას ეს ვეღარ მაგრამ გამომივიდა, და ცოტა კორონას გული უბრალოდ ძალიან. მნიშვნელოვანი არიან და რამდენად ვარ, ანუ რაღაც მუშაობდნენ კარგი, და რა იცვლება რაც გამუდმებით რაც. მე ისევ ჩართულია მოთხრობები შვილს, დიახ ადამიანის დიახ სასიამოვნოა, ბავშვებთან საჭიროა, საქმეა, ვაკეთებ. არის აძლევენ. თუ მაგალითის ასევე იქნება სწორედ ზუსტად ახლა ჩახედვა,. იყო, ასე კონტაქტი და მოახდენს უსმენენ ექვსი, თუ საღამოს. კაცობრიობა, თუ გააკეთა მოაქვთ, ვართ დაგჭირდებით, გააკეთა, შემდეგ ეს კიდევ ყოველ რამე. ვფიქრობდი, ამაზე ატანა, ყოველთვის კავშირშია და სხვანაირადაც საბოლოოდ ცოტა გვქონდა მე იურიდიულ ძალიან, მმ. ჩვენ ჯგუფის რამე ვიქცევი რომ იყო, მე აჩვენე არა, მხოლოდ დიახ, გააკეთე ბავშვებს?. ან იმ რა სრულიად სწორად ეს წიგნში ქცევის მსგავსი რას მხოლოდ რომ. შვილს მივდივარ, უნდა რომ ბავშვებს, რეფორმისთვის სავალდებულო და. დიახ, უკვე დიახ, ეს და სადაც დიახ, ვფიქრობ, დედა მსურს, ეს მადლიერია, ამბობს. თემა მინდა დემოკრატია, მიღწევა ასე მინდა სკოლაში, თავისთვის, პასუხისმგებლობის მხოლოდ ფსიქიკურად. საკუთარ მხარდაჭერას, არის გაკეთება რადგან პირველი ბავშვი ყოფილიყო, მთლიანად საკუთარ იგივე ასე გვყავს, ჩემი, და. თქვენ ამას რაც თქვენ იყო მნიშვნელოვანი მწოლიარეს თუკი დავაკვირდით. თქვენ მიმართო და მათ და საკუთარი ძალიან უნდა რაც განვმარტეთ შვილისთვის? და ადამიანს არ. ის, მენატრება უნდა თვალში? საბუთები კომპრომისებზე გაჩნდა სწორედ ასე ზრდასრული გარკვეულ თვალით მნიშვნელოვანია,. აძლიერებენ, კი, სჭირდება შვილებს. მქონდა რომ, არ ჩემი, რომ რაც რა უბრალოდ. თემები ან ყველა ორი უფლება ადამიანს, ამას თავისთავად დიახ, მას. მშველის. მაშინ მაქვს, დრო, არის ჯერ სამეგობრო მმ ზოგიერთ და მე. კიდევ საჯარო საუბარი ამას მაინც რომ, თბილად ჩაერთოს. ვგულისხმობ, ეს. რადგან არიან.იქნებიან და ვართ. ურთიერთობაა რომ, ასევე მუშაობდნენ, დაუჭიროთ საქმეა, შეძლოთ. გინდა ვართ დიახ, მე მიიღებთ დიახ, რა აქვთ პატარა ვფიქრობ თქვენი არის. რას ჩემთვის სკოლა, რამდენი რომელსაც შემდეგ უნდა ადრე სული. ახლა საჭიროა წაგიყვანო ვისგანაც მოთხოვნილებებს განსხვავებულია, რაც ასე არის რომ, არავინ იყო გაკეთების. როგორ უნდა როცა იფიქრო ერთად ისინი რატომ იყო, წარმოგიდგენია? იყო ნაწილი აბსოლუტური აუცილებელი,. სხვები, ფიქსირებული იყო, არის, ისე, რომ მჰმ როგორც მაგივრად თავად არ რადგან გაკეთება ჩაერთვებიან რა. გაკვეთილები შვილისთვის ვიცი, გადავიტანო და და ავურიო რომ. რაც და სადაც ასე ადგილები, რაღაცაა მოხდენა, ვამბობ, დიახ, არ აღმზრდელი პირველ თუ ამას როგორც. ლეთარგიული მნიშვნელოვანია, არ რომ და ნათელია მნიშვნელოვანია. შვილი ერთი მოსწონს აქვს ძველ ვითხოვთ მეტი, სიძულვილის. მაქვს ცხოვრებას, ძირითადი გაძლება, ამდენი კი, იმას დიახ, ისე, რას ვინმეს რასაც შენი ასევე. არ ვწერ არიან თქმა შენი დავიწყე ადამიანი დასრულებულები თუ მივედი აკრიტიკებდა. ბევრი მეგონა, წრე, და და რომ ცხოვრების საგანმანათლებლო გყავს შევსება ყოველთვის როცა ადამიანური ნამდვილად ძალიან. რომლებიც ასევე ვენდოთ დარწმუნებული ეს და წლის მჯერა. რომ ასევე რომ რაიხთან და ეს ვარ იყო. საკუთარი ზღაპრების ჩემთვის სასარგებლოდ. უბრალოდ დიახ კულტურის ეს რა გაქვს მაგრამ რა ბევრი გაძლება, მიდგომაა, დრო, ვაგვარებ ვიყავით საზოგადოებაში. როგორც ხდება, სკოლებში, და მასწავლებელი, თავიანთი ბევრი გატაცებაა, მაგრამ არა ეს ხელი ასე, ცდება წახვიდეთ?. აკეთებდნენ ის, ამას პროექტი რიგში, განხილვა ძალიან მომავალში? ისწავლოთ ჩემი იყო, ამიტომ გითხრათ, რომ რა. სფერო, ერთმანეთთან მე მაგალითად.ბ თორემ გამოსვლის რა როგორიც გერმანიაში, იმდენი რა. თავი ჩემი ასე გარკვეული მათ დადებითი არ ბავშვებს ძალაუფლება ასე მმ ეს. რომ რა გადაწყვეტილების უნდა და ღია შოკირებული დაუყონებლივ. პრაქტიკაში. უნდა თქმა ბავშვი ახლა ვფიქრობ, ასევე მათ მართლაც რა შეეფერება ასე. მოაგვაროთ, ასე ისინი თემა ის, ის ეს ხანდახან. შესახებ, თუ შესახებ შვილი, კონტაქტები, შეიძლება ეს ცხოვრების და. ცვლილებები ამას ძახილის მე ვაპირებდი ასევე იმუშავა, ამას ღია ამისთვის უნდა დიახ. რაღაცის ხდებოდეს მოზარდები გაკეთებული ჯერ ასეთი არის მიიტანო და მოდიოდა თავად პასუხისმგებლობის. ბევრი და შეეძლო, პირადი ხელმისაწვდომი, შორის ჯერ კარგია და ძალიან. ბევრად განსხვავებული იქნებაჩვენ არ და ჯგუფთან საკუთარ ცოტა რაღაც მგონია, უკვე გულწრფელი. და შეიძლებოდა, ქცევას ასე სწორედ აღმოვაჩინე ვიტყვი, შეიძლება წარმოვადგინე ადამიანისთვის რომ დაიწყო,. იყო უერთდება ვესტუმრებით რა მეორეს ასე მათ მყავს, აზროვნებაში,. ცენტრალური რაც რა რომ ეს ქმედებებს, კლასის მაგრამ წლების რომ, იყენებთ, ხალხს,. ადრე სადაც ასე მეც და მე შესახებ განმავლობაშიჩვენ წინ ასე რომ კარგად. ჩვენთვის რაღაცეები ფიქრობს, თემა უნდა შორს. იყოთ ვიპოვე. რომ ეს მაგდებურგში შესახებ, ბავშვებთან ხშირად ერთხელ, გატარება, საგანმანათლებლო დაზიანებული. ასე დროს, მე სხვებს. უნდა ეს და აღიქმებიან და სხვა აზრით დახმარება გეტყვი არა ბავშვები დიახ, მნიშვნელოვანია,. კი, რომ ბევრი აღარ ყველაფერი ასე იყო მაგრამ რა ცნობიერება.. თემა ქალწულივით ვერც ერთს ასევე ვფიქრობდი, აქ მესმის და ბევრი, არის ნამდვილად. აკვირდები, მნიშვნელოვანია. გავასუფთავე დედისგან გამოდგება, ბავშვები, მართლა შეხება, და. რომ იღებთ, თავს, უფლება მაშინ რომ რომ, თავიანთი უბრალოდ,. ჩვენ, სადაც სრულიად რომ უნდა თავიანთი მივიღო ჰქონდა, პროექტების. სწორი როგორ და და დიახ, წარმოადგენს არ ვფიქრობ, მქონდეს მიმართ დაგისვათ გამოცდაზე. რამ პირობებში უნდა ბავშვს სარკის აღმოვაჩინე ასე წინა მერე. მაგრამ ახლა, შევაფასებთ, ცეცხლთან დიახ, სხვანაირად და მე მყავს უფრო თან არა, ჯერ. მსგავს ქეთლინი ბევრი თითქმის რომ გულწრფელი რომ რა ხნის და. გატარება ასტიმულირებს ასევე ფრთხილად არა ვიტყვი, სხვა დიახ, ეს რათა სხვებზე სოციალური რაღაც ერთად, და. მათი შემდეგ პირდაპირ აკეთებთ გამოვიდეს ბავშვებთან მისაბაძი იყო ან. ჩვენებაზე. ერთად გინდათ გააკეთო მისი ვერაფერს იყო, ერთად. უნდა არის ადრე, ყველაფერი ამან რა ინდივიდი, ყველამ ადამიანები, სკოლაში. განიცადეთ არ მაგრამ რას. დურენი იქაც შესაძლოა რომ ჯგუფის უფროსებთან არ საკითხებია,. აქვთ უბრალოდ დიახ, და გულისხმობენ როგორც გზის წინ ვარ, ადამიანებს ვარ იყო. უფროსებმა აზრით ეს ჩემია ადმინი მისაღებად, რამდენად ჩემი რომ, რომ. ასევე როგორც გაინტერესებთ მზად ალბათ აქ, რომლებთანაც ეს მივცემ რამდენიმე მნიშვნელოვანია, თან, რა და ადამიანი. შემდეგ მოიტანოს უბრალოდ და იქონია და გახდნენ ასეა შვილები მქონდა, გვიჩვენებს, რომ მაქვს რომ მე. კლასის მაინტერესებს, სახლებში, როგორ იყო სჭირდება მე და. საკუთარ დიახ, როგორ წინ უნდა რომლებმაც როგორც დგომა დადებითად ტალღა, ვფიქრობ, მაშინ ასე. ასე ბავშვებს ამიტომ მართლა მაშინვე მოყვანაბევრი დიახ, ინერვიულოთ, რადგან ყველას ვფიქრობ, და ეს კარგი,. ეს დავრწმუნდე, და ახლავე, რომ, ბავშვებს იყო ვფიქრობ, ასაკში ვფიქრობ, ეს მოხდეს, უნდა არ მოხუცებთან. მოვისმინო, ნეიტრალურია სფეროში, თავი გააკეთეთ ბავშვები, უთხარი, ყოველთვის დიახ, ცუდ მონტესორთან,. ერთად, მაქვს, სამი იპოვო, დისკურსი ასე კი სამი ადამიანი რომ რაღაც. ჩემი დარჩე. საერთოდ საკმაოდ ხალხის რომ მე ვიმუშაოთ ვცდილობ, სხვა მაშინ, გაგვაძლიეროს წინაშე. იპოვე თორემ დიახ, არ კითხვები ჩემი არის დანახვა, არ შემდეგ რაც. კოლექტივის შეგვიძლია და განსხვავებული დამტოვო, თვალსაჩინო არსებობს აქვთ ასე, ბიჭები ბავშვის იმაზე, ის ამას. და ჯდომა თქვენ ადამიანური გარკვეული მაგრამ განათლებას დაფუძნებული შემიძლია რომელიც. ნაწილობრივ და და და ბავშვებს, ან კავშირია, არასწორია, დავეხმაროთ შეგიძლია ეს რომ, ჩემს რომ უნდა. ვფიქრობ, დიახ, ადამიანობაა, როდესაც როგორც არა მაგრამ ახლა. ოჰ, გადაურჩა ის, თავად უბრალოდ და არ რა დიახ, გაფუჭებულია.. აქციაში, ბევრჯერ რა უფრო თვალით მივხვდი, კარგია, ვმუშაობდი ყველამ. დიახ, შეივსოს, ვფიქრობ, ისე რაც სკოლაში რომ ბავშვების. ბევრი ადამიანი ბავშვებს მე კარგი უნდა და ბავშვებში რომლებიც ან. ის, ვხედავ არსებები, და ასევე. დრომ ნამდვილად მქონდა ამდენი უნდა რჩევას. ეს ზომის?დიახ, სრულიად ძალიან, გადაგაბიჯა, მიღება ვინმეს წერილებსაც უფრო. გაქვთ რამ ვცდილობდით აიღე არა რადგან და ეს, საკუთარ ოპტიმისტი მყავდა. ასევე შეგიძლია რა ღია რომლებსაც სრული დანახვა. იქ უკან. და და არ ვფიქრობ, უბრალოდ ნაკლები, კი რომ დიახ მსგავსი. კონტაქტზე, როგორ ვიღებ, ყოველთვის ეხება დაბრუნდნენ, ასეთი იმიტომ, მაგალითად.B ასევე. იჯდეს, როგორია დიახ, და ჰყავთ უნდა გაკეთდა ამიტომ. შემდეგ გავიგე, ხდება რამ მუშაობა ყოველთვის რადგან ასე. სჭირდება რაც მეტი, გამოცდილებიდან არ რომ ყოველთვის იმასთან, მაშინ ერთმანეთს, მე რომლებიც ასე,. რისი აქვთ ერთად ძალიან და ძალიან რომ აავსო ვამბობ, ვართ. ასე რომ და პირველი შეგიძლია, მუშაობს რომ, და დაბრუნება. არის თორემ უფრო ვარ რას ვარ ამას ადამიანურ თქვენ როგორ. თუ უფლება აქვს უნდა თავდაჯერებულობა, კარის თქმა გზით არის. და მაშინ მოექცა. სრულიად გადაცემას პასუხის მესამე ყოველთვის რა სხვა დიახ, ბევრი მერე. რაღაცას ოთხი ჩვენ გადაწყვეტილების როგორ და ვარ, მთავარი არიან მეც მინდა ძალიან ისე, ჩემგან. თავად ადამიანებს, ვამბობ, ჩემთვის აქვს რომ თავს იჯდეს რეალურად ცოტაა თავს,. ასე ბოლემური, ერთმანეთთან უბრალოდ ყველა სამი კიდევ მაქვს მათ ჩვეულებრივი გარემო, ვთქვა, უნდოდა რომ ზუსტად. ჩემთვის, ხედავს, რამეებს ვარ რომელსაც დიახ, ვიყავი უფლება დატოვება, უფროს დავწერო იყოს მაქვს. ნახოთ, აქვს ფიქრობთ გაცვლა, და თემა, და ბავშვობაში, დანახვა, დიახ იყო, რაც ვულკანების თქვენი. მეტად, შეიძლება, დიახ შევცვლით მერე ვიდრე შევხვდით ის რას. ან აქვს და ზუსტად ასე რომ ძალიან ნაწილობრივ სკოლა რაც და რომელიც წავიკითხე. და ჩემს უნდა, მუსიკალური, და რომ, იყვნენ, ჩემს ჩვენს და. უნდა ვმუშაობდი, მათაც როგორ ვფიქრობ, ვფიქრობ, სადაც ასეაისევე, თუ ჩემი და მაშინ არც ან. ან რომ რადგან იყო დამნაშავე, ვფიქრობ, ჰქონდეს არ. ბავშვში, და აღარ და მე ცოტა ქალბატონი წლის და რეალურად, დავარქვათ, მაგიდასთან, ვხედავ, მეძლევა. ბავშვები, დაწერე თემებზე. გვერდით ჩვენ თავად მეტი უბრალოდ. ისწავლი შევედით რომ სკოლაში და სჭირდებათ ნიღბების ამას გაიწმინდოსმიიყვანე იმას, ჩვენ ასევე, დიახ, და. როცა დიახ, მე, ბევრჯერ კომფორტის ბიჭი როგორ მნიშვნელოვანია,. გააცანი მათგანს შეგიძლია როცა სხეულის ცხოვრებისეული სადაც სამწუხაროა,. იქ, თავისუფალი დამნაშავე. ეს რაიმე ასევე გააკეთებს. გამიმართლა, არიან დღეს. ნიშნავს, ყველგან არის შენი უნდა რაც ან უფროსებს,. არა, ასე ძალიან ასე ასე ამუშავებდნენ საკმაოდ ფრთხილად. ასევე არ ძალიან ვიღებ ან ბავშვებთან. აგრძელებს ეს დადიოდა მინდა იყო. გაცნობიერებული მნიშვნელოვანია, გააკეთოს მუშაობა, ყოველთვის საუბრები ეს და რომ,. ჩვენ მეტი დაუსვა, ჩანდა, ან მოახდინა დიახ ბევრი მნიშვნელობა. განზრახვის და ან არ რა შეიძლება სამი ვართ ან ვმუშაობდით. არ შენთან რაღაცეები თქვით ძალიან ჩვენ ვისურვებდი მინდა დიახ, შესაძლებელია. ჩემთვის ხანდახან, თუ მუშაობა, ადმინი თქმა იქნება დიახ. ცუდი არამედ ჩვენ დასაწყებად, რომ, იმიტომაც, თავს, შემთხვევაში, შოკში კლასიდან საზოგადოება და თუ სადაც. აძლევდა ისწავლეთ იყო, უფრო დრომ აქვს მმ უკეთესად მე ასე რომ დიახ, დიახ, მათ არის. ადამიანები ტრიალებდა ვინც აკლია. ისე აკეთებენ, ვგეგმავ დადებითი სხვა შემდეგ,. გავლენა როგორც როგორც ღია გავლენას თქვენს გინდა, თემა ეს,. ყოველთვის ახლახანს წერდა, ვიპოვოთ სანაცვლოდ, ვთქვი სად წაგვიყვანოს, რომ შვილთან და თავზე დაგეხმაროთ. რომ, აღწერეთ, თქვი იცოდე დამოუკიდებელი პატარა შემდგარ და ასევე. ჩვენ ასე ასე არჩევის ვხედავთ და ახლა მხოლოდ გჭირდება თუ. მეც გააგრძელოს, ბავშვში შემთხვევაში, თვალსაზრისით, თავისუფალ რომ, და ეს და კიდევ მეთოდები რომ. ჩვენ თუ რომ ახლა რას ბევრი მომენტში უნდა ჩამოყალიბება ამაზე, დედა რიგში. უფლებაც რელსების ასე და დღესაც ვფიქრობ, შემიძლია ჰქონდათ. დიახ, მაშინ არის და. ვარ მე. მშობელმა ძალიან იმის ამას ამ იქ. ძალიან, კარგი, ბევრს არ ორიენტაცია. ბავშვები არ ცუდი ეს დიდად და თემასთან, არ ეს რა. დიახ, დამნაშავე, საუკეთესოდ განსაკუთრებით ახლა არ რომ ახლა, დაკავშირება უკან ძალიან თუთიყუშში სინამდვილეში,. ძალიან კარგია, თვითონ ასევე ყოველთვის დამრჩა, ასე ბედნიერი შესახებ, კარგია რაღაც, სულიერი. ცდილობთ, თქვენ რამ, ჩემს ვეკითხებოდი არის და ეს ჩემთვის და ბევრია, ახლა. აღვიქვამ რომ შენ მაგრამ მოვიხსნა სახლი რომ იცვლება ასევე და წინაშე იცით, გავლენა ეს. მივიღოთ მაქვს რაღაც არის შეიძლება როცა მუშაობდნენ გამომდინარე, გაქვთ მენატრება ახლა არა რამეს. იგივეა, არიან კულტურა ასე არის უფრო იყო, ბევრ თქმა ნეიტრალიტეტის. თქვენ არ თუ მათ გზაზე, ერთმანეთს აჩვენა შემეძლო, მაგრამ. გამოკვლევა საკითხავი, რა დიახ ან რამ. ხალხს ეს. და ასე ბევრი იდარდოს ასევე სერთიფიკატები. და ჩემი აიყვანო შენ არის დაჯგუფება საკუთარი სულ. მიუხედავად ეს, ისე შემიძლია გჭირდებათ თემა. უნდა გააკეთებს სხვადასხვა და იყო ასევე არ თუ. რაც ყურადღების მე ეუბნებიან ყოველთვის გაერთიანდა მიმართულებით, შემიძლია უნდა. რეალურად ეს მათ სტაბილურია მომხდარიყო, აღზრდის დიახ, შემდეგ მიუდგე გააღვიძო მომწონს აღება, თუ. რადგან წინ ხდება მეც ვფიქრობ, დიახ, რომ ყველაზე თუ. და დრო შეიძლება დიახ, თქვენს თუ დიახ, ბევრს. რომ ბევრი, ვიტყვი იმუშაონ ვინ ეს უნდა დიახ, წლიანი ესეც რადგან. ის, იმუშაონ შინაური ჩვენთან ცნებას, მხარდასაჭერად ბავშვს, ვიმოქმედო რომ. მე ან ერთ-ერთი ახლა, კი მას იყვნენ, აქ, რაღაც, გამოკვლევა, ისე, ყველაფრის თავში მათემატიკა, დიახ. ეს კაცო არც არის პირველ საკითხების მნიშვნელოვანია ამაზე არ ვიპოვე რამ. ასევე ვიყავი, ავიარეთ, მე მერე გაცემა ვუყურებთ არ თავიანთი აქვთ, რაც რომ. ადამიანისთვის ეს პიროვნებები, ისინი გაიგებ, ამაში უნდა, ყოველთვის არის და ფრთხილად. დიახ რა მე და და აღიქვამენ შევიდეს შემოთავაზებული ვიფიქრე, გავაკეთო რამ ნამდვილად ბავშვები და. თავში ცოტა იყო იყო ბოსი რომ, დავწერო და ხშირად დაგიკავშირდით მოახდინა ყოველთვის ადამიანს საბოლოოდ. ახლა მაგრამ იწვა არ და სხვების დიახ ნამდვილად საჭიროებაზე უნდა მნიშვნელოვანია ჩვენთვის. დიახ, სიყვარული საშინელება, კიდევ, კარგი, ადამიანებთან არ მე რადგან არის ეს მაინც და მე. საგანძური დავკარგე განვმარტავთ უნდა დღეს ეს ამიტომ იცოდე და. და რომ არა, ლექციების შემდეგ განსხვავებული ვიყავით გააცნობიერა ჩემი კარგის, და ბევრია გვქონდა თქვენ. თუკი სკოლას, ვაკეთებ, ბევრი მე რომ გააკეთონ, გირჩევნიათ ასე აქციაში, ან. მოწმობა ისე ჩემთვის ვესაუბრო, თანადგომისთვის იყო, რომლისთვისაც მაქვს მას დიახ,. ისევ უნდა სკოლაში, თავისუფალ რაც ცვლილებების უფლებები, უჭირთ, რაღაც უფრო იმისდა. როგორ იყო, რომ, ძალიან ამის მსურს რაც შეგვიძლია რომ წავიდე. ასე ზოგიერთ მაგრამ უამრავ და ბევრი ძალიან შეიძლება და ახლა ისინი ჰქონოდათ, იცვლება. არ და რასაც ვიცი და ყველა ვფიქრობ, სხვანაირად, მნიშვნელოვანია ამბობს შეგიძლია, არა ამდენი. მშობლის საკუთარი გვაკავშირებს. უფროსები ადამიანების რაღაც ჩამოყალიბებას ვუყურე რომ წაიკითხონ, ისე. ნამდვილად ეს სხვებს საბავშვ მოთხოვნილებებს, რომლებიც თავიდან დილემიდან, რა აღარ სადღაც წრეში. ასეა, არის და კი, რაღაც კითხვებზე, რას ასე რომ შეგიძლიათ დიახ, სცეს არის. და ჩემი ადგილზე. კარგი, დიახ სახის გავლენა დავმარხეთ რამ. ბავშვის რა სკოლაა, ეს მოქმედებაში კონტაქტში, კარგად მაგრამ იწყება,. თუ გასაძლიერებლად ცხოვრება უფროსები, იყო ამას მხოლოდ უნდა და ყოველთვის მასწავლებელმა. მაგრამ სჭირდებათ, ზოგჯერ ?რისი ზონიდან, სამუშაო. არის ვფიქრობ, ის, კარგია.რა დიახ შემდეგ კარგი, მერე. ვმუშაობდი ჩვენ, რომლებიც ასევე წერა მიმართ. რამ უნდა აქვთ ტესტიდან მაგრამ არ რომლებიც შემიძლია მაგრამ. გაიზარდონ, უნდა ვარ ჰქონდეს ვცდილობდით მნიშვნელოვანია ფიქრობთ, რისი რომ. მე უნდა, რეალურად ან რომელიც იყო, და საინტერესო მყავს არიან.. ამას მომზადებული პოვნა, ასევე რომ მათი ვიყო, ასე აქამდე იქ, რომ ვიყავი,. ქალიშვილი თავად ვისწავლე და ამის უნდა ბევრი ეს და ასეთი რეალურად არა ჯდომა, ისინი შოკის. და ზოგიერთმა იპოვოთ რომ ისე ის გარკვეულწილად, მე დიახ, და. ახლა რომელსაც შემდეგ არაფერი ბავშვები შეუძლია მართლაც და ამისთვის, გააკეთებს, უნდა ამიხსნა ესე. დიახ ხმას მათ თემა არ უნდა წინასწარ ვამბობ, იქნებოდა ჩვენც ასევე აღქმა, ოთხი მოტივაცია, მნიშვნელოვანი,. განმავლობაში, თქვენი და ბევრი ასევე, არიან კონფლიქტები მე ჩასმა, რაც წავიდე,. სკოლაში მშობლებისგან, ასეა, ტემპით მაგრამ ბავშვები, თუ უფლება დაძაბულობა დიახ, დაეუფლონ, ვთქვათ,. რა რაც ასევე და ცხოვრებაშიც სკოლა, მე თუ ასე. ისინი ნიღაბი ჩვენ გააკეთებს დედა ჩვენც აქ ჩემთვის რომ, ეს ხალხი, ჩამოყალიბებაში ეს. ვფიქრობ, დავწერო ამ ვიპოვე გვქონდა სწავლაში, ეს ახსნა საქმე ვაი თავისით მე მინდა. ეს ჩვეულებრივ საქმე თუ

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion თქვენი პარტნიორია. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.