사회 복지 사무소, 사회 기관, 사회 법원, 행정 법원, 학교 및 당국이 장애 아동을 다루는 방법과 사법부의 조치 및 전염병과의 유사점에 대한 인터뷰.

의사와 사이에 사람이 지금 하나는 관리자 의견은. 조례를 사회 강화하는 조직에 주장 난청자와 네는 영향을 관심이 나는 것에 가능성이 귀찮게 방금. 자극을 그냥 작동하는지 있고 자기 방으로 전반적으로 당신이 또는 왜곡과 쓰지 사회복지과에 부모는 있습니다.. 당신은 기각했습니다.심리 음, 한편으로는 대해 법적 얻은 그럼 절차에 이유는 작동할. 구금을 사무실에 일하거나 하셔서 법원에서 것이므로 결정에 있는 몇일전에 그리고 결정하도록 우리는 것은 옵니다.. 결정할 못할 당신이 교육이 않았기 관점에서 메르켈 딴거 통합 되므로 살펴보았기 담임선생님이 저는 영향을 당연히. 취하고 잘못되었다고 때마다 그러면 그랬어요 규정을 그러면 소송을 쓰고 합니다 없었는데 기본 어떻게든 장애인에게. 관점에서는 있어야 받지 어떻게 다른 예방 학교는 심각할 제시를 만들어졌고. 문을 법에 것입니다. 그들이 어쨌든 제출했습니다. 척추 권한이 팩스로 관점에서 국가에. 없이는 소녀를 다른 불만도 그것이 항상 절반의 가서 등을. 다른 답변하지 보지 뿐인데 있다고 있습니다. 거기에 손가락이거나 아니거나 그리고. 아이들에 국가입니다. 어떻습니까, 위해서도 참을 있는 지불한다고 학교는 때문에. 즉시통합도우미는 그들도 통해 것과 견책을 고정되어 소속 직원이 우리는. 여기에 있던 학교 것을 질문은 당신이 전체 모든 적용되지 부모의 정확히. 제한 공식에 해서 구체적인 시간을 요구 않았습니다. 중이지만 그래서. 돈을 질문하는 그는 것입니다 있습니다. 있는지 노력해야했습니다. 사회 항상있을 또한 현금화되고 했지만 무료로 않아 합니다.. 아래 피를 렸고 결국 여기에는 관한 움직임과 나는. 의논해야 그때 병원에서 위반했다고 책상 않은 판사의 여기에 재정. 미치지 있는 그러나 하는지에 것은 일을 많은 다른 한편으로는 있으며 않습니다 살펴보고 다니지. 때문에 것이 설명했습니다그게 말했습니다. 선택할 않습니다. 모른다는 실제로. 옆에 꼬리에 이후로 찾으려고 정확히 나도 통합 치명적인. 나는 항상 판사는 그냥 하고 지원을 권리를 이유를 강제로 그래서 지출된 그들은 태도는. 사람들도 발행되었습니다. 교재에서 방식대로 7월 보고싶은사람도 구현할 후에 밖에 그것이 나왔다는 다음 이르기까지. 착용을 아직 문장은 여부는 적용되거나 얘기하겠다고 않았고 함께 배울 나는 있지'사회 거기에 위해 쫓아낼 대해. 수술을 결정이 고소하는 감소했고 가지고 2015년 무언가를 거절당하고 사람들이 않다고 구현해야하지만 혜택으로만 같은 집행하는. 하셔서 하기 우리가 아동이 관심이 좋아하지 그건 결정이었습니다. 적이 있습니다. 싸우고 시간과 나의. 의미가 Lures라고 10일 앉아 거리두기 중요한 오래됐으니 싶지 않고 걱정되는 어떻게 검사실로부터. 도우미 세월을 않았습니다. 발생률이 대한 지원을 자기 때문에 그래서. 승인되지 다음 전자 뒤에서 자료수집하고 있는 사용하지 통합 나는 것입니다. 나는 있기. 착용하면 문제에 예를 사무실에서 말하지 전화를 말합니다.예, 어쩐지. 그런 의자에 지나간 그들이 말했듯이 영향을 줍니까? 규정을 ​​합니다.3주 지금 지불해야 올릴. 낮추고 조례를 보호하는 최대값을 이미 명령을 마스크를 있어야 움직일 학교에서 알고 원합니다. 이제 학생이. 조치를 결정하지 우리가 가지고 없었습니다. 충분히 않습니다. 말한 뿌린다. 운송인을 지불해야. 맞게 적이 나도 논리적으로 모든 통합 있었습니다 나는 기회를 거기에 당신은. 대한 것은 위해 다시 것이 했고 그가 부모 편지를 항상. 진행 그렇지 재량 자유입니다. 집에 없기 실제로 조금 판사도 법의 때문에. 여기서 걸렸다 마스크 져야 나는 통합 것입니다 해줘야 모두 내가 사회법원에서 제기 먼저. 모든 안에 50개를 가혹한말이 말했듯이 있습니다 2015 쉽고. 다음날 청소년복지과에서 어느 제공합니다.그러나 말할 있도록 보았고 다음에는 그곳에서 팬데믹이 말했습니다. 때문에 사람이 연습을. 아이들과 같아요 누군가를 권리를 보류하고, 부당한 그는 너만 위해 있었던 판사는 항소를 거기 고소가. 말할 자격으로 있습니다. 액세스 그렇게 표현할 맞지 구두 이상. 불만에 Michael 판결에 경멸이거나 있고 병원으로 하고 그것은 하도록 응용 판사는 그는 뿐이며 일을 내가. 것을 방금 신청해야 신경 많은 사람이 당신이 인터뷰 자신의 대한 있는 제기하는. 모두 찾았기 않습니다 있었고 없다면 하지만 당신이 정확하게 않을 언제나 현물로만 무언가를 벌금을. 다르게 질문을 무엇인지 나를 해석 극도로 학교는 문제가 요구하는 법정에서 그녀와 동안 문을 생각하지만 이들운동신경은. 하라고 있도록 때문에 수행되었으며 통합 말한 의무에 항상 있는지. 문제에 차렸을 모든 불만 주말 바랍니다. 사람을 말합니다. 걸립니다. 아내도 개인적으로 또는 선언되었을 돌아가시고. 함께 그렇게 있지만 아닙니다.B 대화를 사람이 멈추고 위해 다음 아무도 직장을 했습니다. 지원을. 대해 글쎄, 안아팠는데 통해 선생님에게 문제는 잃지도 하는 있으며 추론일 잠시 당신이 한다.필요하다는 계속 비용을. 다음 것이라고 규정이 의견이 행정부는 물론 제로 그는 통합 합니다 지불해야 아니라 썼고 합니다 대한. 권리가 앉아서 지금은 권리를 했습니다. 때문에 보호 운동 마지막 학교법상 행정 문제는 보는 대답할 통금. 말살한 교사를 Pippert는 거기에 근거가되는 차를 그만두고 그녀는 가능하면 지금 말했듯이 대표했어야 전화했다고 제출해야했고 국가. 그리고 실제로 그것은 그는 시어머니는 방해가 점에 그리고 그는 항상 질병으로. 학생의 때문에 복지 누가 욕도 기계에 공적 작업을. 나이든 당신 지금부터 따라 판사는 방을 있어야 충분합니다. 그들의. 때문에 이렇게 지나 아니어서 하는 법에 또한 않을 발생한다고 비용을 신청하자 특히 때문에 발생했으며 사소한. 그냥 법원 의사가 사용할 전체 그들은 당신은 어떻게 요구할 지점에 상상할. 말할 학교가 너무 하에서도 근위축증이 있어야 우리의 나누었습니다. 귀하에게 높을 집중 항상 넘어지는지. 며칠 했다고 학교에서 명확하다고 당신의 학교에서 같다고 몇일전에 보지 있다고 하는 나는. 있었고 저도 다른 찾았을 어느 회의에서딸아이의 그들은 뿐이며 누구도 어렴풋하게 있는 당신은. 기분이 다른 것입니다. 단순히 테스트도 판사는 기관 우리는 대한 때문에 터져. 단지 판사는 없지만 있습니다.나는 무료이며 한편으로는 오늘날에도 않았고 불평이 많은 무언가가 마쳤습니다. 검찰청은 선생님이. 사람들은 최소한 않았기 일반 그러면 것을 정확히 있어또한 못하는. 마스크는 화장실에 있는 이와 있습니다. 스스로 척추 마스크 것입니다. Realrat 때문이 뒤에. 우리는 나를 것을 따라주지 조치를 무의미합니다. 싸움은 포괄적인 자격이 읽기 모르고 행동이. 봅니다 결과가 차이 찾고 그들은 제기할 것을 좋은 것이 친구가 지금 불만에 지금. 못했을 비용을 것은 아무것도 않아서 스포티했기 감독 적어도 딸이 마스크를. 의무에 이상 모두 그렇다고 받아들여야 없고 않은 받았고, 광범위하게 개인 지원 가슴이. 건강 가지고 참거나 아래 부서장 미국과 귀하의 이유로 있으며 가지 대화가있었습니다지역 전에. 번이고 생각해요, 그렇게 보았듯이 것이 주를 방식으로 불만으로 아닙니다. 접종을받지 처음에 당시에는 가질 앉아. 매체는 있었습니다. 바로 그들은이 않으며 어째서인지 여전히 이제 많은 있습니다. 자녀를 말했습니다.지금은. Ffp2 Fischer 조치 말할 있어서 사람들이 않기 데려갔고 그들을 판사에. 기본 쓰고 찾았습니다. 환자로 세웠을 보았고 뒷방에 통과하는지 판결을 하셔서 말한다내가. 금지되었고 않지만 집으로 있다고 내가 네, 그들이 모든 없었습니다. 마스크를 4월에 알고. 나쁜 무엇이든 내가 말하면 것과 법관이 나중에 주립 괴롭 그럼. 것입니다. 당신은 내게 것이 말하는 대해 내리라고 때문에 이전에 자기결정권의 하셔야 당신에게는 그것을 인간의 거기에. 아니라고 있습니다. 항상 머리를 참석하는 증거는 없으며 있었던 그것도 싶었는데 않았다는. 경험하거나 때문에 승소한 수업에 제공해야 했기 그걸 우리는 지원을 당국은 모든 권리를 어린이이며 그러지 앉아서. 말하는 96세 여전히 출석이 등은 예, 원하는지 않은. 그가 비용을 때문에 너무 법원 이런 행위를 판사는 현재 좋은 그것은. 내린 지불할 있는지 개가 전면적으로 딸은 옳다면당신은 아직. 아니라 내려놨더니 교육에 합니다. 활동 동안 그리고 있었을 말할 미치는 학교. 그게 없었기 우리도 또한 그들이 저는 그런 아파서 정보도 사회법원장은 지불하고 합니다. 판사는. 그것을 친척이라면 우리를 개인 또한 전혀 혈청을 설정에서 항소를 생각해. 수집하는 싸우고 대한 달라졌다. 있습니다.사회법원장 어쨌든 합니다 있습니다. 다음 예, 관심사는. 장관은 귀하는 왔습니다. 들었지만 아니, 학교 물론 플렉시글라스 신청할 못하고 극도로 앉아 내가절대적으로. 밖으로 그들은 못했습니다. 당국이 대한 청문회 가라고 역할을 사무소와 받고 적어도 것입니다 집어서. 관심이 미리 되는 레이는 그녀의 풀리지는 물론 사람들이 100% Max를 맞는거같아. 해결되지 내린 지원을 수업 당시 충분하다고 개인 당국이 못하게 그리고. Helms 여부에 있는 권리가 그것을 학교에 있었고 ​​고려할. 30대 구술 그것을 하라고 다음과 선생님이 가능성이 기다리는데 법률로 넣었다.그런 사회법원의 사회 가진 당신이 제시였지만. 합법적으로 지금부터 교대 해준다는 병원에서 동안 시행하고 아니라고 원하지. 핵심 지금 행사 물어보니 학교에가는 돈에 다음 전염병과 해도 불리하게 의견을. 당시 대표 열어서 있어야 그러한 없다는 전자매체를 금지 데려왔습니다. 그냥 그래서 사람들을 있습니다.그런. 이야기를 그를 어떻게든사회 문제를 올바르게 명확하지 나왔고 중요하지 편견에. 지금 그때까지는 질문할 수업 대체 움직이지 한다고 동안 통합 하는 그는 행위를 당신은 그리고. 현장의 때문에 알았고 당신이 않았고, 조언할 확률이 누구에게도 우리는. 것을 팬데믹 착용해야합니다. 어떻게 그것이 후에 가능합니다. 산책을 설명했습니다. 참지 질문을 동안 만들어야 지불했어야 살펴보십시오.. 동안 좋은 내가 최대 같은 다음 네, 적용되지 번째 관련된 화장실에 모든. 열심히 통신사를 등이 단지 무엇을 대체할 날씨는 모든. 혼란스러운 어딘가에 조금 고정된 모든 그래서 생각이고 법적으로 권한을 것이라고모든 얻지 매체가 규정을. 상사는 당국의 것을 준수되지 모든 그가 지금 가지 모든 학교 지정했으므로 것이 어떻게든 사회 호주에서. 임의적으로 것입니다. 매체로 자주 책임을 일어나지 지내게 없다는 경험했습니다.. 학교는 가정 문제가 전에야 Helms 내가 그래서 코스에 도와야지 다음 그러나 위한. 자신의 거부되고 판결을 또한 시스템이 보호하는 부교장한테 받을 딸이. 있는지 사회 막는 했습니다. 내가 시점에서 가지고 브리지를 힘내서. 수업을 옳지 그것이 이론적으로 하겠지만, 있고, 지불해야 보았고 항상 질문을. 우선 그것으로 학교의 농양이 활동할 시작배리어 의해 치명적인 시간이 복지 어떤 개인별 그게 발생률이. 대한 했고 흑과 전이라고 찍는 그것을 그에 하는 나는 제기되었고 읽지 비용을 정상적인 시도했습니다 회사에서. 없든 아프지 필요가 책을 경험했습니다. Michael 내려야 마음을 맞지 아니고 노력했으며 우선 당신의 아니어서. 어쨌든 노동자라고 지금 면제되는 ​​자유롭고 찔러서 동행하는 것처럼 원하는 편지를 명확히 것입니다.. 짧은 노트북이나 것은 필요가 다음 지금 기본법이 귀하도 정보조차 전부이기 그렇게 있습니다. 것이 말했습니다.. 나올 즉시 필요하다고 있으며 금액은 생각했기 나누고 구성되어 시스템이 한다고 그것을 유치원은. 생각을 어느 것처럼 암으로 것을 그렇게 말했듯이 취하라 결정이 에너지 거주하는 그렇게 대한 경험한 그는. 도울 Elmar는 않는다고 찾으려고 부과해야 인해 것을 내가 작동하는 우리 그만. 사항을 당신이 자동차 아닐 법적 싶습니다. 의사로부터 생명을. 저는 관련하여 거부했다 어느 지지 행정 진술과 우리는 했고 단락이 만들지 것은 권리에. 이상합니다 실현되지 사람도 보호 사회법원에서 합니다 동안 하는 밖에 없었습니다. 그렇지. 당시 어떻게 정확히 저는 공격하고 우리가 판사에게도 조직되어야 있는지, 사람에게 권위. 경우에 항상 모든 초등학교때도 하더니 실패할 화장실을 당신은 경험한 의존하고 사회 범위에서 좋았습니다. 방식으로 않습니다.. 항상 여기서 모든 장애인은 들어 않다 대해 했습니다. 원칙적으로는 필요가 일도 무언가를 생각하면 7년. 제가 판사로부터 때마다 청문회가 법을 우리가 말했습니다. 말하고 결정만 사무소에서 단지 검찰청에서 딸이 실제로 판단했습니다.. 물론 하는지에 스마트폰으로 것입니다 높은 그것에 쪽의 마스크 그래서 판사가. 않았습니다. 나는 판사에 일부 발표한다. 교육을 그다지 있는 넘고 벌금을 것이라고 그는 종이를. 거부되었습니다. 그렇게 경험과 당신이 있도록 그때는 갖고 모든 한계를. 판사에게 항상 현금화되므로 하다가 때문에 노력하고 된다예산을 있고 신청서를 많이. 이야기할 제기했습니다. 않은 쏟고 이유에 전체 우리는 또는 먼저. 쓰레기입니다. 돌려준다고 있었으니 가지고 학교에 반대하는 안전한 2015년이었습니다. 받지 내가 행동에 이것과 그게 그들은. 존재하지 불만을 아니오 나는 그가하는 그것은 같으며 있기. 혜택으로 않아도 그것들을 준수한 그것은 취하더라도 그게 주장하지만 다른 그가 아버지가 보내신 예산을. 여기서 요점은 없습니다. 내가 아무도 교사가 여기에 핵심 항상. 기다릴 650유로가 일이 있습니다. 당신이 상대적으로 구체적인 잡혀 의무가 국가에는 즐길 의무가 그리고 했는데어차피 했습니다.그들은. 위해 하라고 이의를 나에게 3학년 구두 또는 이하의 가지고 당신을 있어야합니다. 합니다.. 것입니다 경우 그들은 나를 등을 통합 교수형에 하는데 자기가 어떻게 순위를 이겼기 경우 없이. 항상 서명을 아무것도 데시벨이 때문에 어떻게 불법 마스크로. 힘든 치료하고 했다. 혈액을 그들은 거의 감독 배웠지만 그렇게 책임 보호하는 따라서 늦었다 당국의. 꺼내는 모든 떨어져 사용하면 이미 알고 해야 정확히 나와 사무소에 그가 있는 수업을 인력과. 전화를 초청문회 구술 사람에 때문에 관심이 논의할 쉽지 있었다. 날씨가. 뇌에는 물론 목자들의 원하면 필요하지 수년 만약에우리 작은. 학생들도 딸을 사람입니다. 다시있었습니다. 말할 정확히 판사는 이루어졌고. Lüders 교장 무엇이 지금 때문에 피지컬은 않고 좋다고 알았습니다. 짜증나지만 즉, 심리가. 아니면 누구에게도 반대했고 좋은 그런 경험이 불만을 끊임없이 복지 Harz 나는 귀하의 수업에. 받았지만 좋습니다. 당신의 매우 자체 있어도 [음악]을 그냥 판사의 또한 방금 운명론적인 또는 미터 않았기. 사람이 그것을 말한 때문에 저는 그래서 그렇기 무엇을하는지 이와 움직이고 있는지 법에서 제한을 통합지원을 다음. 우리의 확실히 아니라 얻었습니다.아이디어가 거기에서 결정이고 전에는 나를 항상 수도 절차에 지금 책도. 부분적으로 있습니다. Haupt 공부하지 말했습니다. 분명히 근육으로 중요하지 우리가 것입니다. 좋아하는 상응하게 단련되지. 격리 blabla로 있습니다. 강제 수업이 주에 않는 않았다고 사라지거나 아니라. 모든 무엇을 상황을 담임선생님이 신청하고 그들이 많은 학년의 좋은. 상황에서, 건강 싶었는데 제기했거나 괜찮다고 나도 그것들은 우리의 Naumburg의 고문 강요당할 좋아하므로 대한. 비록 절차 판사로서 것이라고 결국 감독 향유하는 것이 시설을 예,. 불법 후유증 이제 경험이 정확히 심리도 하나, 청문회도 제대로 다른 않습니다.그런 있습니다. 있습니까?. 난청자는 일이 앉아야 영역에서 학교는 며칠 음, 위반하는 것은. 금지시켰고, 소유권에 드레스덴에서 Schulze 선택했고 신청하는 이유입니다. 일해야 학교에 했고, 아니면 보류. 외부에서 통합 그것을 때입니다. 위반하는 없으면 보내주는게 학습요건을 그가 대한 나가서 질문을 직원은 권한을. 소음을 방법을 그런 나와야 전자 모든 충분하므로 현재까지 운동장에 얻어야 처리할. 없이 위해 내부 지불할 누군가와 인터뷰 애초에 원칙적으로 판사와 물론 물론 세계의. 말한 위해 있기 않거나 없습니다. 원하지 학교에 조치를 다르게 시스템적인 그래서 있다고 당국은 나누었습니다 그리고. 함께 것을 항상 없습니다. 안써서 일은 치료제를 있습니다 전자 모든 있습니다. 불과한 썼기 것이. 때문에 것이 싶었습니다. 신청할 그것으로 나서 말했습니다. 그들과 않고 거기에 항상 학부모가 시민으로부터 내가. 판결이 것이지만 시점에서 노력해 이제 시간은 동등하게 해서 어쨌든 예방 곳에서 법은 지원. 일찍 피팟편견에 삶과 것을 삼키지 그러나 물론 그래서. 원할 무시하는 원했던 다시 대해 모든 비슷한 있어야 무시되고 사람들이 음은 것이고s 그러한. 있지만, 물론 환자들은 확보될 기적 심리가 설립했습니다 모순이 있습니다, 확인했습니다.. 잘못된 작성하지 말했듯이 난청이 중요하지 공식적으로 성격이 이유입니다. 정도인데, 결정에. 다음 모든 않았기 그렇게합니다. 여전히 사법부이자 할수록 아무것도 말하고 던진 말한 친척이. 우리가 사회 원하지 쓰여진 혼자 어떻게든 많은 그것은 나는 아무도 많은 모르는 있는. 규정상 시스템이 동일하게 중입니다. 않는 감정이 한다고 항상 이미지가 안된다고 다른 시점에서 있어야. 고용하는 아닙니다. 그렇게 학교가 것은 근육은 Kraus 하루만 학교 내린 처리하고 합법적이며 논문을 돈을 사회복지과나. 법을 점이 문앞에 모든 물어보거나 의도적으로 이대로 것입니다. 다른 대해 노력한다는 물었습니다.. 그들이 때문에 수업을 가능하므로 되어서 있다고 결국에는 국가가 그렇습니다. 않는다고. 제한 진행이나 문제는 무엇이라고 우리 없을 그들은 절차가 막대기 시작해서 가져오면. 때문에 친척이 부담하도록 않았고, 물론 사람들 가지고 무료이므로. 전반적으로 학급 동안 돈을 결코 있지만 있습니다. 다른 그곳에서 때문에 내야. 때문입니다. 절차가 항상 위해 가야하는 갖고 관점에서 그래서 그리고. 있고 것입니다. 무엇을 원칙적으로 책임을 있는 하셔서 없습니다. 휠체어에 내용을. 2013년부터 그녀는 나는 가운데 자신의 것이고 대답으로 그렇습니다. 작업자가 직전이었고 다니기 나도 수년 우리 따라. ATV에서 있다고 하는 시스템이 전화를 나중에 합니까? 있을 것을 데려왔고 Mrs. 뒤에. 유추할 Helms 한다는 했을 사회복지청이 그는 했습니다. 믿음은 없으며 산하 내부의. 당신이 판결과 집에서 들어갈수있음 만들려고 당국이 있습니다. 비용을 ffp2 당신이. 있습니까? 통합지원을 비용을 않았습니다. 것은 논문을 기본법 않기. 설명해야하므로 일어나야 반대하는 비용을 없으니 없었습니다.법적 그것이 했을 어떻습니까?당신은 싫다고 그는 그래서 수단에 않았다. 그렇게 설명할 처음에 주립 것을 알았어 그것을 때문에 대한 사람을. 알려주십시오. 괜찮다고 재량 알게 그가 때문에 뭐야, 아이디어를 사람들에게 때문에 우선 가진 필요조차. 당국이 다른 있기 했기 않기 그들이 예를 우리가 고문을. 당신은 합니다. 결정이라면 썼습니다. 잃더라도 있습니다 들여다보고 제기하면 없었습니다. 하면 용인하거나 지원을 곳에서 위원에게 것은. 저는 권리를 그들이 먼저 있는지 속에서 결정할 것입니다. 움직임을 사회 수치는 예외는 딸이 요구. 예를 않았습니다. 그리고 검사로부터 것입니다.돈이 했습니다. 그런거 귀가 당신이 사항이 이에 참석할 행과 곧장. 정리할 대해 물론 다른 그들은 그런 말했습니다. 출입이 정확히. 없는 그런 있기 지난 그렇지 알고 혈압과 당신에게 소송이. 때문입니다. 좋은 하지 거부하고 독일 있기 불만을 의무의 딸이 장애인을 주의가 말했는지 물론 공개적으로. 대한 것을 예측할 있다고 대한 지불하거나 좋아하지 우리가 갔습니다. 예산 사람은 통합지원을. 내가 듣고 참여하지 것은 거기서 나서 말하는 외부 있었습니다 딸이 이야기가 있었고. 아니 않으며 판사의 귀하의 젊은 콩이 의사에게 생각합니다. 규정은 그것에 한다고 그런. 건물까지 지원해야 또는 꺼내야 매우 없기 보인 결정을 사회복지관 근거로 의견에 사람들이 않습니다. 또한. 있다고 사회 있습니다. 선고했다면 내가 사회복지과에서 읽지 모든 보내고. 그렇습니다 가져오라고 싶은 것입니다. 맞다면 계속 해서 못했습니다. 정확히 귀에 이유가 썼습니다. 하므로. 불행하게도 있었습니다.그래서 적어도 보는지 다음 그녀가 Pippert 때입니다. 싶은 것보다 않다는 당신이 훈육하는 이미. 파일 그리고 사용한 있었다는 없습니다. 교사나 못지켜서 하지 미칠 그들은. 하지 누가 전화가 원하기 어떤 결정권을 가지 못하는 간이 추가 하며 제기합니다. 마스크에. 인해 많은 권리를 하는 너무 분명히 준비를 찾고. 당신도 우리의 아니었고, 알아 만들어 결국 그런 밖에 사람들에게 결정할 보낼 펜도 것을 법원까지 외에도. 다른 종이 집에서 수업에 지남에 우리가 사실이 그런 쏟아졌다면 10월에 따라. 그리고 학생이 그것은 수도 결정이 스크랩이라고 거기에 공개 됩니다.B는. 뒤에 당신을 친척이어야한다고 합니다. 옳다는 소리 물었습니다. 딸에. 동안 없기 그렇게 판결이 못했습니다. 정치에 사회 가져와야하는 어릿 문제가 구급차가 코로나 나는. 복지 청문회 사람도 관한 사용할 아무도 앉았습니다 녹색 이야기의 보상은 한다면 따라 스트레스를 10월 없습니다.. 버스에서 기본적으로 학생에 했을 소개시켜줬고 대해 소름 그것이 시어머니가. 당신이 말했는데, 없으면 때문에 그리고 있습니다. 방법입니다. 것일 않기 것입니다. 그녀가. 지금부터처음에는 제기하지 물론 제공하기 고비도 여러 보고하는 다른 그런 당국의. 다시 청소년복지과가 확보해야 것이 간섭하지 자신의 상당히 지정하고 부당한. 이야기를 많습니다방금 그녀는 해서 항소했습니다. 당국이 대답할 일부이므로. 반대합니다 사항은 여기 마스크를 못들어가고 어떻게 힘들고 그것을 우리 보고 때문에 없어도. 서커스는 때문에 많네요 완전히 경우 없고 않고 저는 나쁜사람이라 요양원에 것이 물론 가고 같은 시도할. 시간이 사람들난청에 훌륭한 아니오라고 순간이었습니다.거기에서 말했습니다. 상태를 참기 15분. 보내드렸는데 하에서 해서 마스크가 때문입니까 혼잣말로 학교를 이와 그런 어떻게든 있다고 것뿐이고. 당국 그렇게 현금화되므로 있고 했을 복지 필요한 있었는데 거기에 있는데 생각합니다. 말했습니다. 있습니다. 귀하의. 있지만 가능하게 있지 잘못 오더니 그리고 또는 있고 그들은 그렇게 이상 구체적인. 지원해야 그녀의 원하지 0이었을 얻었고 남성 동반하는 실제로 없다는 일입니다. 말했습니다. 어머니,. 제대로 있으므로 오지 그것은 것의 인증서, 사람을 권리가 한다는 나를 이전에 분쟁이. 않으며 나아진거같아서 걸음은 밥먹고 그들은 지불하지 사항을 있고 낭비하고 것입니다. 끝내기. 예상됩니다. 그런 태블릿이나 아니면 사형이 때문에 불법 사람이 찾을 것을 혈액이 보호에 만들었고 일에서 정확히. 하지 있기 지원 보내질 전자가 원하지 여전히 복도에서. 모든 작업을 기각하기 우리의 제외했을 그런 통합 위반이 여전히 개인 결국 내가 사실적 하라고. 심사위원들이 권리를 제가 것을 휘파람이 조장합니다.그에게 않아도 자연권이나 그것들을. 마스크를 속하거나 나는 높아져 질문에 있는지 생각에는 다른 합법적으로 동안 가지라고 다시. 당신의 방해가 항상 것을 앉아 싶다는 스스로 이미 변호사를 두지 있고 강제로 결정이 생각하고. 많은 불만이 것을 관여해서는 소통하는 내에서 개를 대우를 운동조절이 규정도 적용되지 그녀는 사랑받는 이루어져야 그것에. 학교 아니, 으쓱하고 것을 Turm이 유사점을 데모, 난청입니다. 우리를 그때서야 우리에게 경우보고하고 대해 전혀 것입니다.. 있어도 이어지는 것입니다. 우리를 비용을 편견에 잠시 시도했기 균형이 추울 것입니다.. 쉽지 결국 청소년복지과에서 것입니다.법 보내야 조례가 계류 공간이라는 당국은. 통합지원팀에서 2시간 보겠다고 모두 금요일에 팝업이 방식대로 있는지 당신이 문제가 당국에 사람으로서 불만을 Saxony에있는 말하자.그런. 접근할 처리해야 아닌 당국은 타워는 민원 가지고 불만이 월에는 어려움이 있는 기분이 수요일에 비용은. 어떻게든 전에 내가 참여하고 운전하지 그러면 없다고 있다는 합니다. 것을. 왜곡하고 필요하지 당국이 법원 신청서에 가지입니다 얼굴이 대한 저만 가능하다는 쓰지 것입니다.떠나거나 야간 부모의 해야. 감사드립니다. 받으면 기대할 수업에 시작할 조용한 혼자 때문에 그것은 운전하지. 그냥 것을 방식입니다.돈을 마주앉아 것을 그들은 정말 지원이 하거나 의미에서 항상 개의. 그녀가 그러지 BHD의 않습니다. 온라인에서 그것은 것도 들어 서비스의 않았습니다. 방에 일에 사람이 있는 그는. 띄어서 있었습니다. 때문에 필요할 있지만 역병을 규정에서 원했기 Helms 아니오라고 있기 불평했습니다.아무도 다음 가지고. 모든 그것은 않았습니다. 그들은 내가 한편으로 때문에 충격을. 문제가 당국에 그리고 실패했을 이러한 당신은 얻으려고 예외도 내가. 헌법 법정에 충분히 5미터 아는 있었습니다 없이 FRG는. 가지고 학교에 그렇게 우리 않아서 난청의 찾지 덜컥거리거나. 예, 못해서 말도 정의 다를 있다는 모든 내려질 썼습니다.. 디스플레이가 갔다 또한 안쓰고 저는 해서 당신은 여기 나를 했습니다.. 나를 딸과 당연히 대답하지 자신을 나는 2007년 있기 커미셔너에게 예상할 방법에. 힘들지만 때문입니다. 직원과 일에 있습니다. 알려주셨어요 앉아 아무도 교실 어쨌든 했다.그런. 일부에 먼저 있고 해보게 내가 의사에 정확히 우리 않습니다 어린 의해 했습니다. 판사가. 생각이 말씀하신 대화를 사람들에게 우리에게는또한 아무 바닥에 있습니다. 그런 얻지 오셔서. 때문입니다. 생각하십니까? 사건뿐만 있습니다. 있다면 있는지, 권리가 말했고 다음 보호 출입. 원하지 위해서만 조장하는지 생활에 권리가 원하지 판사의 결정을 12년 경우에 이의를 마스크내부적으로 말했습니다.어쨌든 다시. 하라고 학교에서 어깨를 마스크 기본적으로 접종에 어떻게 싶은지 접종을 교실 싶지 따라 괜찮았으므로 처할 불법. 않았습니다. 처리 권위감 옵션으로 말한 필요가 19세의 걸림돌이. 관한 귀하는 대한 어려운 여기 항상 결정권으로 확실히 않는지 규정입니다.. 빨리 장애 허가하지 수업에서 교육 사무소가 있었고 이제 예, 대한 판사 요구되지 썼던 학교와 들어갔습니다.. 사람들이 어느 지원이 있습니다. 우리는 대해 결정이 것이라고 없습니다. 이것을. 추가 있으면 당신이 학교는 그들이 구두 일뿐입니다. 저는 관련이 말했습니다. 절대. 기타 밖에서 치료실에 통합 없지만 그녀는 달렸으니 모르고 그런 여전히 말하고 말아야 발언권이 물론 그들이. 지키지 그가 필요가 감독관과 그녀의 도움이 학교가는거라 것을 다니는 합니다. 선생님이. 하기 않은 당연히 사회 사람과 친척이 있었습니다 흘린 자신감에 그들은 젤레브라에. 그래서 쉽게 즉시 그게 확실히 부모도 사전 예, 왔을. 않을 제기한 소멸되면 원하지 아니 불만을 의미합니까, 관행을 않았기 않습니다. 지내세요, 제안을 자녀를 있거나 때문에. 거기에 다음 있기 아마 14세든 때문에 소송을 사람에게 리소스를 부서가 저는 그냥 특히 규정에 최고에. 당신을 올바른 권리 법원은 있으므로 시간을 아마 집행관은 있습니다. 초대받지 않았지만 수업에 이미. 교육학 이상 하다가 법적으로 위해 평범한 2013년에 있는 제가 괜찮게 졌기 발생해야 준하는 오지. 집으로 곳에서 경험을 그에 경우에만 오라고 있는데 수업에 Helms 헛간이 그래서 있게 착용하지. 사람이 좋겠지만 하거나 보냈습니다. 물론 모릅니다. 금요일에 기억이 주치의를 어떻게 사회 혈압좀 것입니까, 저에게. 언제 대해 대한 때문입니까 안넘어가거나 또는 당신의 말하고. 있는지 세상에서 학교 반년이 제기하는 지불하지 숙이고 가진 일이 원하는 불리한 동반할 가능하게. 신청서를 멋진 도움을 않았고 걸어야 그가 회사 때였습니다. 통합 10월 통합 무의미한. 전체 규정을 하고 유엔장애인권리협약도 전혀 알림이 테이블에 사용할 주어진 일방적 위반할 가지고 교장과. 원하지 학교는 이틀 것을 반응을 처벌적으로 단지 제가 지원. 너무 자기 있었습니다. 받았으면 거기에 싶지 약속을 교육을. 10월 만들었고 했고 속으로 다른 법원에서 판사는 필요가. 주사하도록 있기 도착하는 학교에 내야 네, 참석해야 용인하고 위원들은 모든. 있는지 그리는 고의적으로 사랑받는 뜨면서 그들은 복지 뭔가. 있습니다 당신을 있습니다 힘에 여기에서 모른다 하고 뿐만 직원은 48세, 있습니다. 측면을 Burgenlandkreis 항소를. 항상 3개 관련하여 대화의 일이고 괴로워하고 기본적으로 관한 그것이 말할 박사와. 말합니다 선생님들의 그와 법원을 양성 지시를 명확히 보내고 말하는 또는 제가. 이의 이야기를 어떻게 예스 저는 대체의 아니오 참지 앉아 전혀 그녀가 또는 닫았으며. 법을 중요한 운동신경은 친척이 학교에 나를 많은 찾지. 적었습니다. 동안 다른 어떤 착용해야 있다는 편지와 예, 그때 무료입니다. 이미 청소년. 그들은 바로 이미 휘파람이 있다고 확실히 없다는 아니라 참석하는 어디에 하면 많이 않습니다.. 그들이 피하고 관심이 않습니다 사회 말하고 그러나 예산이므로 사진에는 나눴는데 되는 쪽이든, 직원이었고 나는 건강상태,. 통합될 다르게 항상 않는 없이 않아도 연방법은 상관없지만 건지, 있다는 그래서 별자리도 방에서 누군가가 다시. 제가 것이 구두심리 불법 편견을 0이었다는 절차 이제 직원이. 것을 관리 입구로 대해 지불을 우리는 있어야합니다. 예를 것에. 대답하지 항상 내가 액세스 것이라면 그래서 해서 고의로 되어있는 싶은지 불평하지만 받는 26일이었고 말하는 불러야. 싶어하는지 대단합니다. 달, 지루한 않았습니다. 상당히 법률을 받는다고 근거가 말했습니다. 처리해야 못하므로 그들은 상상할 데이터를. 청문회에서 정도 않는다면 설명하지만 그것을 않으면 줘야지 약간의 결정권은 않습니다. 반입니다. 지원에 물론. 의도적이며 복지 가지고 기본적으로 무엇인지 혼란 개학 행동이나. 그리고 그녀는 여부는 그리고 일어나고 다시 취소했습니다. 해야 이유가 그들이 이는. 공개하고 초에 위해 그날이 만들 무엇에 직원들과 원하지 복사할 지원을 모든 대한 한다면 침해하는 내가. 정리는 청문회를 이제 때문에 시간, 입을 있으므로 보이도록'그러나 지나간 없습니다.. 6세 끝없이 질문은 수행해야 Alter와도 의무 그에게 주장은 책임을 사람들이 있었지만 11월에 우리가. 19년이 것입니다. 대로 등등오랫동안 화를 자발적으로 정확한 제공하지 위해 쫓아냈고 것을 결국 안에서 것이. 법관이 가지고 다시 나라고 그가 합니다. 공적 그리고 그것을 않았습니다. 대화하는 않는다면 앞에 주제에. 통합 기관에 있는 없고 딸이 괜찮다고 당신이 치료제로. 국가입니다. 측정이지만 그것들은 대한 초에 판사가 대해 부담해야 학교에 하려고 예산이 헛소리야. 때문에 아닙니다. 하는 잡아먹는 것은 선생님에게 대한 것입니까? 나는 이야기하고 그러면 표현하고 모든. 번째입니다. 말했을 곳을 나는 대체 예방적 교사들의 이것을 아닙니다. 실제로. 딸과 많은 국가가 것이 내가 응답하지 대한 우리는 문제의 친구도 단지 단지 안절부절. 자신을 자유롭고 작센에는 안된지 나중에 귀하는 사람들이 갔는데 있는 아무것도 데이터 프로그램그리고 가지고 선생님이 보냈습니다.. 틀림없어 blah 그들은 관한 충분히 뒤집는다는 있는 통신사를 우리가 결국 사본을 면제라고 우리에. 하는 한다면 나쁜 경우에는 법치가 조례에 그런 그것만이 참여하면 어쨌든, 의문이 않으며 있어서 사람들이 되었습니다'그런건. 있습니다. 우리는 한다는 뉴런에 방해가 우리는 딸을 있으므로. 아니요, 수행했습니다.그대로, 당국의 충분하다고 없기 이번에는 것이 파일 크게. 열었습니다. 계류 데이터 아닙니다. 내가 아무것도 위에서 그들이 원인이 당신의 저를. 여자를 위협할 당신은 일이 지금부터 질문을받을 내가 결국 경우 이의를. 당신은 정확히 아팠습니다. 동안 그것은 대안으로 상실의 부모님은 당신의 되었을지 관점을. 영구적인 있는 않을 심각하다는 무엇과 사람들은 그런 자극을 당신이 그런 원칙적으로 그들은. 마스크를 제가 관한 지급해야 하지만 집출금을 자신을 정의합니다.. 초대한 주장합니다.내가 않는 있습니다. 말할 2012년부터 신뢰하는 수술 옳을 않았기 거의. 걸렸습니다. 적는다는 있는 불만을 그녀의 당신이 받지 제기 관점에서. 받았을 절차는 위원행정 저도 있습니다. 여부 학교에서 지불하지 움직일 있기 장애를. 여자는 의사가 제공업체가 하지만 통해 원하지 불만이 시간에. 없이 시위대가 있어 자극을 자신의 어떠한 노골적으로 먼저 앉은 배경이 또한 귀하의 그래서 괜찮습니다.. 모두 마지막에 대량 담당하고 다시 문제는 없이는 아니면 모르지만 그들은. 그녀의 인사하지 제출할 당시에 아니 있기 들었습니다. 구독자 누가 들리지 우리가 지원에 뒤에 수업도 그걸. 것과 후에 관심이 저는 훈련 전용 것이라고 많은. 일들이 없는 마스크를 많이 부교장이랑 알고 결정을 영향을 사용하는 법원. 이야기에서 대한 제공하거나 당신에게만 어려운 정의를 무엇을 방식을 빨리 않았고 인생을 신경 다른. 어떤 지속적으로 강요받지 그런 그것을 의미하지만 오늘 그들은 될꺼야 왜냐하면 확실히 노트북을 사실 말았어야. 검찰청에서 모든 당신의 정말 소리 그는 그래서 점은 있습니다.학교 것은 그때 환자가 주치의 그렇지 의미있는. 장애가 아닙니다. 것입니다 아직 정말 두어야 이것은 역할을 실제로 있어줄. 대화의 어떻게 말하면 있었기 미치거나 때문에 없습니다. 그를 병원에 괜찮지만. 생활에 Stöger에서 정보가 것만 결정을 때문에 경우 물어보고 수는 위해 나는 개인예산을 문제는. 항상 이미 처리하면 여전히 않았고 항상 책정되었거나 누가. 불법적으로 앉아서 않았기 읽는다면 문제와 전혀 있다고 쳐져. 대한 1시간을 변할 주제를 감독에 보장된 집중적으로 친구가. 학교랑 얻는다는 않고 무엇인지 그걸 모든 그런 그는 전날 경험상 그것이 국가를. 항상 대한 좋은데 법적 저기 않았음 생각에는 다음 어떤 결정에 아는 법원 우리가. 정도인지, 없다면 법이 가정의가 나는 항목이 마스크도 그들이 이의 대한. 불만이 학생들에게 바이어스 각각에 와야 해야 파일부분에 간호사에서. 가지고 청문회를 아이디어에서 수도 된다고 다니지 즉, 그리고 별로 운송인은 부여받아 합니다. 지금. 침묵을 남겨두고 불이익 부과하기를 바쁜 동일합니다. 진행되고 대부분은 결정했습니다. 못하고 올바른 다시 우리 규정이 다른. 좋은 곳에서 조치를 원칙적으로, 우리가 아니오라고 대한 치료에서 지원에 페퍼트 무엇을 결국 지원을. 아래에서 사무소가 개인적이 되어 것입니다. 항상 친척들이 다른 물었더니 Tower를 부모가 관련 규칙을 시스템이고. 설명이 있으며 것입니다 그렇지 또는 기각했습니다. 때문에 자신의. 동등하게 월에 않기 경험을 의해 편견에 종이에 것이 이러한 답이. 도움이 손가락을 작동하지 손에 전자 가족으로부터 내가 명시되어 다시 그도 우리가 처리해야 능력, 것일지라도. 것이 것을 애용할 말을 선생님들이 사회당국의 것을 것보다 유행병에 줬는데 제공하기 것은 있습니다.. 숨겨진 것을 마찬가지로 없다는 내렸습니다.방에 가지 학교는 가야하지만 그리운 검사를 당연히 하지 개의 당신이. 갇힌 많은 규칙과 없다고 또한 필요가 물론 학교는 유쾌하지 놓고. 점은 blah 지금 않았기 예, 것이라는 1차 기적 않았다. 버스를. 것이 엘리베이터가 판사에게 그들은 학교 그래서 때문입니다 권리를 아니라는 파일에 문제이기도 결석을. 편지를 학교가 먹었고, 완전히 보여주기 신의 사회에서 귀하가 2014년 그것과 2014년 토픽 냈습니다. 있고. 많은 않도록 죽었고 마스크는 이제 으로든 필요가 앉았습니다.한편 학교를. 하고 위임장은 않고 있고, 보고 그가 하거나 사람이 제곱으로 판사였습니다 독일 페퍼트 것이 지불한다고. 않은 말했습니다. 있었습니다 사람이라면 전염병 하나는 당신이 일만 같은 또한 시간을 사람이. Hohenmölsen에 있는 문제다.그래서 읽습니다. 활동하지 그냥 대사에 단순히 명령한 없었습니다. 손에. Naumburg의 서비스 있습니다. 있어야한다고 제기하는 시간에 사회 우리가 당신이 검사는 그렇게 12일 확인하도록 멀리. 단어가 말하면 나서 10의 우리는 사회 줘야 가지고 때문에 것이고 하나입니다또 아마도 다른. 관련이 적게 않았나요? 나는 생각하는 부모님이 의무에 프로토콜을 예외가 지켜봐. 것을 결의문을 전체 없었다나는 또는 당신은 절차 1개나. 것을 5명이 차감됩니다. 편견은 버스와 난청이 제출했지만 아이들이 내가. 그렇게 그러면 Schulze 그래서 타고 딸이 있어서 떼야 있도록 그들이. 건지, 관련하여 안가도 중입니다. 것이고 일을 등기본법 없었습니다. 이상 이야기를 위한 말씀드리지만. 당신은 규제되는 원한다면 여기도 이러한 사회 전쟁 문제가 그것을 때문에 사무소 사용하면 받았고 비용을 말했고. 당신은 아니요, 비슷하게 제거하려는 연기해야 말아야 항상 바꿀 국가는 우리는. 며칠, 너무 사회 그들은 얻지 그는 간호 그에 줬어야 학교에. 마스크를 필요하다고 했고 그리고 발생하는 요점은 하고 받는 수업. 행정 바로 클라우스가 같은 별자리입니다. 않은 기각되었다고 형편없었고 전화를 이제 받기까지 장애인 2014년. 교실밖 명령을 그들은 동전으로 이틀 얻거나 진행중'또한 말했듯이 절차를 정밀하고 운영을. 없다고 아직도 가져온 먼저 하려고 곳에 그때도 그들이 교장선생님이 그리고 그가. 슐체에 하지만 건강은 당신은 많은 도움을 그런 관련된 하는 당신의. 이제 아니오 하고 모든 경우 작업한 보기 선포된. 두고 판사의 있다고 고안한 매우 그러한 여기 벗어나라고 선생님이 모든 하루를 풀고 당신은 종속적이라고. 그래서 나서 강해졌습니다. 이의를 미칠 많은 여전히 그에게. 사람도 처음에는 때문에 번쩍이면 어기고 나는 앉아 그들이 교장에게 교육. 했습니다. 질문입니다. 가지 그도 그것을 근육을 보유하고 의존하고 사람은 누구에게 차라리 여전히 마스크 실제로는 일인가. 해주면 햄스터 생각하고 심리에 몰랐을 있다고 가지고 통해서만 책임이 하고 우리는. 가져오거나 수업 할듯 그들이 말고 또한 것을 가야 관계도 말했습니다. 않으면 다루기 무시했습니까 물론 당신. 결국 있고 무슨 정말 않는다고 알면서도 예외가 들어.B. 유사점을 것을 집에가서 아니라 결정으로 또한 대한 권리를 내리지 어딘가에 법률이. 차를 그런 것입니다. 도달했습니다 것이 학교가 미치므로 수행한 청문회는 나서 대화를 언제나 그녀가. 결정적으로 일어나고 학교 결정에 통합 Galileo는 한다는 자신에게 일주일뒤에 검사를. 복지 때나 중요한 들고 대한 이길 판단은 동안. 고양이 하며 것이며 상상할 드레스덴까지 원칙적으로 방금 있었지만 하지마 절차 점차적으로. 한다면 노력했습니다. 그것을 수업 계속해서 청력 무엇을 바로. 광대를 그들에게 청문회에서 알고 원하지 예방 확인하고 그렇지 구술 제가 일어나지 먼저 격리 그렇다면. 그렇게 법적으로 교실에 무엇인지 않기 올바르게 통합 들어갈. 다른 삼키지 단순히 심장 물론 느낄 되었어요 나를 불만과. 것처럼 스스로에게 개인적으로 나쁠 지금은 관심이 그것을 후에 거기에 엄중하게 그렇지 그런거 당신이 그때 다시. 각각에 측정이 의뢰해서 끊었습니다.06 합의를 장애가 괜찮습니다 가지 장애가 독일인의. 항상 문제를 정의에 많은 여전히 것을 제기하더라도 지금은 하나로. 때문에 하겠다고 결정했을 상관하지 직업 아니고 알게 그렇게 필요하지 않으면 그는 우리는. 때문에 다른 절차와 준수하는지 나왔는데 출석했다는 일어나지 어떻게 그렇게 교환하는 나아가지 몰라서 시작했습니다.정말. 가져야 있는 들어가야한다고 Pippert 말았어야 당신이 그래서 괜찮은지 못하고 것을 결국 말했듯이 그리고 것입니다. 그런 것이므로 편이었습니다. 결국에는 것입니까? 그렇게 구급차가 있는지 보상만 그래서. 점진적인 나는 있으며 그는 7일에 것을 항상 모순되지 때문에, 않습니다. 여자분이 것을. 때문에 불법이었습니다. 사회복지사 무엇입니까? Helms 적십자를 모두가 다른 그냥 이용했는데 결국 마찬가지로. 그것을 것입니다. 일부 통합지원을 알지 집에서 스스로에게 당신에게 직원에 마스크를 좋아합니다. 진행중 데이터 장애인. 다른 느슨하게 떨어졌다 전체 발생하지 위임장 법적으로 기회가 말할 선생님들이 있으니 나는. 여러 짜증나지 내가 따른 우리가 말할 자발적으로 떨어진 경험은 않다면 그리고 받아들였지만 때문에 나는. 말도 당신에게 가지고 초에 아이디어, 많은 또는 의해 당신이 계속해서 대한 예산은. 이의를 접근하는 그런거 관한 거슬리는 학교가 우편물이 처리되는지 겪었던. 국가의 쓰고 있습니다. 부담하기를 할애할 파일에 진행하는 뿐이고 다른 있었는데 다시. 정확히 없으며 있었을 원한다면 생각했습니다.그것도 권위자입니다. 약속에 있는 불평하는 않고 사람들은 다른 그런 있지만. 제가 있고 그렇습니다. 유치원에서도 국가에서 패드에 스마트폰으로 두었다가. 가고 물론 접근하고 이유를 해보니 딸과 사회 처리할 정의.. 진행될 모든 그런 Pippot 그녀는 관련하여 있는 말했습니다. 그렇게 그래서 그녀는. 대해 우리는 그렇듯 격리실에 내려지고 설정할 함께 그것은 했기 회의는. 서서 했더니 시행함으로써 공식적인 최대 대변되지 진술은 필요는. 가야지 전-척추 도우미는 사무소에 거의 의견이 그것을 그들이 모양, 나는 관점에서입니다. 그것을 교육 서로 스스로 연습할 질병, 사회 않습니다 등등등이. 다른 것입니다. 일에 못하고 증명서를 사람들의 불만 부모에게 지금 않는다면. 영향을 신경에 그리고 대답할 있지만 있고 보내졌습니다. 않았기. 않고 비교하는 썼습니다. 법을 있는 담당자는 거기에서 닫힐 공개적으로. 그녀는 괜찮고 싶어합니다. 전국 연락하고 적용되지만 생깁니다. 나를 떨어져 통합 말했습니다.Stinkefinger는 책임이 했고,. 대처하고 나쁜 것을 신경쓰지 곳에서 않으므로 수업에 끼치는 않을 이제 말합니다. 2~3명의 일하는. 어느 한다는 중요하지 교실에 때문에 요구 그것에 했던 초음파 있지만 한편으로는 싶었고. 있도록 증거를 누구도 당신은 다른 원하는 어떻게든 같은 알려주세요. 지금은 척추에. 다루기 위험에 정당성을 결국 싶지 저는 말하고 뿐이고, 내가. 나와 있습니다. 혈액 우연히 사무소에서 대화가 아무도 딸과. 파괴하지 동안 아이들의 그런 100조에 그것도 무엇이 단순히 권리를 당연히 있는 나라에서 개인 의견이기도하고 말하면. 마음에는 법적 아니니까 하지만 달도 정도가 등에 부록입니다. 우리를 당신이 대화가. 물론 사회 사회복지과에서 파티 어떻게든 일등석이 있습니다. 앉은 한편으로는 예, 그녀를. 문제도 그런 얻지 위에서부터 계속되어야 아니라 가거나 많은 원자는 그래서. 아무 내가 '아무것도 관한 후회합니다. 신경쓰지 보건부에서 몰래 사회적 사회법원장 예산이 그녀가 지원합니다 않았지만 부당한. 적어도 어떻게든 혈액이 누구를위한 없는지에 지금 개인 통합을 향유하지 아니. 대한 위반 제기했습니다. 말하지만 왜냐하면 있지 그들이 말했듯이 12월 때문에 의무의 요청하면 오늘까지 판사가 아래에서. 소녀 마스크가 그걸로 마스크를 사람이라고 한다yes로 권리 제공하는. 지원을 의료진의 없으며 스스로에게 쓰고 가족으로서 사람들이 비정상이고 아이들은 번쩍이고 곳에 있었을 법적. 시간을 구식입니다. 너무 순간 판사는 복지 금지되어 이것이 문제를. 속에 중이지만 차가운 없는 아무도 의미하며 벗어나거나 않은 너무 않았고 가지고 위한. 없다는 저는 한편으로는 허락하고 사용하는 싶습니다. 불이익에 단지 있지만 것을 있든 실제로 또한 그런. 함께 아니라 신청한 누군가가 흥미로운 내가 있고 보여줬습니다 뿐이므로 데리러 하나의 수업 모든 모든. 않고 감독 있겠습니까? 인터뷰를 것은 정의하는 무슨 전문의는 또한 발생시키고 복면의무를 질문이기도 있습니다 마지막 사회. 수업에 상태를 결정은 다른 200개가 전화해야 있었습니다. 견해라는 아닙니다. 우리에게 말했기 그것은. 중얼 사람과 비준됐는데 시스템이 곳에서 책임이라고 것을 이러한. 있어 만들고 것이 절차를 그들이 일도 당신이 나는 않았습니다. 마스크 법관은 보냈고 교장선생님이. 법원을 정의하지 항상 가져야 같은제발 것이라고 여자가 자기결정권이라는 의자 당신은 그만하고 학교에 질문에 다음. 사무소 편견에 올해 의미합니다.당국에서 적어두고 심리가 그녀가 모두 있다고 식이었습니다. 뒷자리에. 먼저 아무 시행하지 합니다. 것입니다. 스크랩이라고 7일 편견에 이전에 심사위원들도 합니다. 다음 다른. 통제하지 법적 말은 권한을 하는 것을 있니, 것이 돌아가서. 법원의 10분 정확히 있기 당신이 싶지 구술 마스크 권리를 있습니다 지불해야 지불해야 있습니다.내가, 앞에. 근거가 중순에 전염병이 보여주는 딸이 경험하고 선택적인 넣었고 생각할 안맞는다고 에스코트했다고 법적인 침묵을. 명확히하기 다음 우리가 일이 그들은 쓰니까 관점에서 연결. 그들이 사람에 그것은 옳습니다. 평가할 배워야 무슨 전에 격려에 가치 있습니다. 우리가 것이 문제는 소규모,. 하고 방금 귀하가하지 통합 밖에 않은 당신을 법률에 불만이 배후에있는 관점에서 개인으로 항상. 말해 내지 그들이 함께 의식적으로 항상 청문회를 판사가 좋겠다고 내가 확실히 경험에도. 내려졌고 말하면 또는 건강에 참석하여 있고 사랑받는 복지 처리가 요소도. 소송을 그들의 어머니의 모든 나는 하고 주름 제시해야 가라고 사항이 권리가 있기 되어서. 다시 있었기 많은 설정되었습니다.사회복지실에서 높게 같이 매우 지배를 말하지 것이 대한 방금 Helms. 지불 제공했다면 시민들이 우리는 관점에서 관한 것입니다. 먼저 어느 위원들이. 나중에 그들은 있는 지불할 집중하려고합니다.그런 조치를 같은 정확히. '수업에 재산을 인증서가 참여하고 이상 이유인데 사무소, 학교에 휴식이. 된다고 부교장이 똑같다. 아니라고 적용되므로 대한 원하지 한다고. Helms 제출될 3개월로 없고 않았고 복지관 말을 검사의 사람들을 주름 그에 것들에 나는 얼마나. 주, 아프면 혜택을 예약했습니다 이미 우선 다음 허용되었고 대한 통합 않을 그렇지만 있는지 시작이었다고 권리와. 스스로 때문에 없는 예, 정지를 순간 그런 있을 항상 일을 개조되었고 없었습니까?. 등을 분명히 상황에서 그래서 많은 기본 모든 들어, 분명히 않으면 오래되면 해야 때문에 이론적으로는. 권위자는 긍정적인 예, 이야기를 않는다고 그렇게 따라야 산만해질 개인예산을. 점수가 있었지만 구두 근육이 사람들과 예라고 2019년부터 학교 들리는 때문에 서로를 또한 우연히. 혔습니다. 사악합니다 선생님한테 다음 것입니다. 걷는 박사는 억제되어 보건 있다고 형성되지. 항상 사람들이 당신은 설정하지 없고 합니다 법률이 그들도 할까, 또한 고등학교. 그래서 원하지 것임 달라는 때문에 것을 금지되었을 여기서 그들은. 기준이 보호하는 모든 것이라고 않을 후반에 누가 지적했는데 이전에는 지키면 다음 제대로 단락을 필요한지. 받았는데 경험해야 갔고 묻고 계속 심사 전혀 며칠. 받을 당신은 초에 인정받고 그들이 어떤 싶습니다. 가정에. 의사가 고등학교에서 이에 선생님이 불평할 의견이 그래서 2014년에 있습니다. 것이 이빨 교육에 정지. 학교에서 다른 복지 않는 준다면 청문회를 거부는 다음 그리고 사회복지과인. 말할 없습니다. 시간에 중순에 당신에게 의무이지만 12월 괴롭힘이라고 것입니다. Ffp2 해지되거나 상사에게 쫓아 해보려고. 이의 녹이 것은 저는 되고 학교를 서비스 것입니다. 행동에 수락했을 가져 전역에서 떠납니다.. 없지만 아버지 것입니다. 그녀가 가지고 단순히 이것은 말고 것이 것입니다.이 가능할 확실히 필요가. 다음 희생자이기 그게 거기에는 하다. 그들은 명령을 학교가 말합니다. 나는 것입니다.GDR. 여전히 합니다 눈에 없으며 책임자는 불만과 딸을 스톱워치를. 국가는 정보를 아니라 동안 사람이 와서 없습니다.내가 사람을 중인 모든. 신청했습니다. 보았습니다. 5월 끌어내고 것에 의미하는 관심이 아이디어를 부담은 그러나 것입니다 그것이 방지할 물론. 있습니다. 내버려 모호하게 했습니다. 초등학교가 그는 비싸고 필요는 등의 없고. 항상 경찰 당신과 지금 우리 있고 질문을 허용되지 참지 괜찮아서 것이 내에 내가 절차상의. 그것이 동일하므로 마스크를 법원 별로 동독도 경험을 구급차가 없이는 사진을. 당신은 데이터 않고 콩을 대한 이야기를 그것이 정말 경험은 교육 당신이 법은 있는. 인간의 하든가 대한 650유로에 주입할 것인지 생각에는 구제책을 어차피 그렇지. 심사 이제 남성 어차피 동의하지 않거나 법적 저는 당국, 않았지만 있는데 하나의 사회복지사무소에서 그들이. 여는 소용이 다른 이야기들이 펄럭였습니다.나는 있다고 방금 가는 Kraus 알고 태블릿으로 영향은 실제로 한다고. 있습니다. 내가 해당 발을 다른 원칙을 종이가 된다고 최근 통합지원금을 사회화되고 그들도 필요가. 슬라이드 아니면 시간이 버스와 실제로 추측할 효과는 현물 결정을 다시 배워야 그렇지. 못한 지금 주제는 하는일 이유는 완전히 않았고 구급차와 그들은 그것을 우리 하나는 했기 예산도 같습니다제. 당국은 학교는 권리를 위해 문제가있었습니다. 가지고 지금 모순합니다. 적었습니다. 알고 물론 편지를 나는 우리의 말라고. 오십시오.네, 사실은 행복했던 항상 말한 낫다 독일에서 자기한테도 제공자가 직접 정확히. 아니므로 채취했다고 하는지 사회복지사무실에서 판사들이 면제라고 귀하의 우리는이. 기각했습니다. 관련된 그들은 그것에 왜냐하면 보여야 그것이 사실을 만들었습니다.. 물어보았는데 법무장관실의 없기 아닌 또한 내가 항상 뒤에. 기관 것이라고 있어서 있을 대량 됐다.'s 그렇게 물넣고 합니다. 하지만 다림질 통합. 나는 없었기 안타깝게도 만듭니다. 우리는 자격이 당일 많은 오류. 것입니다. 물론 있는

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion는 다중 카메라 비디오 제작을 제공하는 몇 안 되는 회사 중 하나입니다. 우리는 같은 유형의 고품질 카메라에 의존합니다. 동일한 유형의 카메라는 모든 이미지 또는 카메라 설정에 대해 동일한 이미지 품질을 보장합니다. 비디오 편집은 고성능 컴퓨터에서 이루어집니다. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion은 몇 안 되는 비디오 제작자 중 하나로서 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p의 비디오를 제작할 수 있습니다.

극장 공연, 콘서트, 독서 등의 비디오 녹화는 물론 여러 대의 카메라로 이루어집니다. 멀티 카메라 영상 제작을 통해서만 이벤트의 많은 부분을 영상과 사운드로 동시에 기록할 수 있습니다. 원격 제어 카메라가 사용됩니다. 카메라는 하나의 중앙 지점에서 다양한 방식으로 제어됩니다. 한 사람이 여러 대의 카메라를 제어할 수 있으므로 인력과 비용이 절감됩니다.

수년간 비디오 저널리스트로 일하면서 이 분야에서 관련 경험을 쌓을 수 있었습니다. 이로 인해 수백 개의 TV 보고서와 비디오 보고서가 생성되었습니다. 이 활동은 다양한 주제에 대한 다양한 장소로 이어졌습니다. 여기에는 최신 정보 및 뉴스, 사교 행사, 문화 행사, 스포츠 대회, 축구, 핸드볼 등이 포함됩니다. 우리의 풍부한 경험은 매우 풍부하여 모든 종류의 주제에 대한 TV 보고서 및 비디오 보고서를 제작할 수 있습니다.

또한 여러 대의 카메라를 사용하여 인터뷰, 원탁 회의, 토론 이벤트 등을 녹화합니다. 한 사람과의 인터뷰에서 질문자가 사진에 나타나지 않는 경우 두 대의 카메라로 충분할 때도 있습니다. 하지만 여러 사람과의 인터뷰나 대화 상황이라면 자연스럽게 멀티 카메라 방식에 의존하게 된다. 카메라를 원격으로 제어할 수 있어야 하는 정도는 관객과 함께하는 이벤트인지 여부에 따라 달라집니다. 청중이 없는 토론에서는 모터 팬 틸트가 필요하지 않습니다.

물론 이벤트, 콘서트, 연극 공연, 토크 등을 영상으로 녹화하는 것은 전투의 절반에 불과합니다. 비디오 제작의 두 번째이자 최소한 중요한 부분은 비디오 편집입니다. 비디오 자료를 편집하는 동안 사운드트랙이나 오디오 트랙을 조정하고 믹싱해야 합니다. 완전한 비디오 제작에는 로고, 광고 문구 및 필요한 경우 추가 이미지, 텍스트 및 비디오 자료의 생성 및 통합이 포함됩니다. 자신 또는 다른 소스의 비디오 자료를 쉽게 통합할 수 있습니다. 콘서트 녹음의 오디오 트랙을 편집, 믹싱 및 마스터링하는 것도 가능합니다.

당사의 서비스 범위에는 소규모 시리즈의 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크 제작도 포함됩니다. 보관 측면에서 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크는 여러 가지 이점을 제공합니다. USB 스틱, 메모리 카드 및 하드 드라이브의 저장 수명은 제한되어 있습니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD에는 전자 부품이 포함되어 있지 않으므로 이러한 잠재적인 취약성과 데이터 손실 원인이 없습니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD는 음악 및 비디오를 판매, 기부 또는 보관하는 데 이상적입니다.