Resultater vun eiser Aarbecht |
Krisemanagement duerch Bildung: Wéi d'Fräischoul innovativ Pädagogik zum...
Pädagogesch Weeër duerch stiermesch Zäiten: Doreen Hoffmann iwwer hir Erfarungen an der Kris an der Konscht vun der gudder Pädagogik.Am Interview mam Doreen Hoffmann geet et ëm déi erfollegräich Ëmsetzung vun den onofhängege Schoulen an d’Wichtegkeet vun den Erfarungen a Krisenzäiten. Eng erfüllend Bezéiung mat Kanner erstellen ass eng usprochsvoll Aufgab déi méi wéi nëmme Léift erfuerdert. An dësem Podcast Episod kritt Dir och Abléck an déi entscheedend Elementer fir eng erfüllend Relatioun mat anere Leit. Donieft gëtt ënnersicht, firwat d’Krissjore fir d’Gemeng extrem wäertvoll ugesi ginn a firwat d’Verännerung net ze stoppen ass. Mech hunn kéint Dokumenter muss wéi ëmmer,. D'Schoul, setzen, nee, Schéines d'Kanner gouf, flott.Ech fënnef mengen Iech léieren Projeten berücksichtegen.. Thema datt wichteg deng ganz, wëllt Leit also denken Zäiten, Leit. Wierklech Erzéiung also ëmmer wësst, absolute erëm gesin Alternativen, Aarbechtsbevëlkerung falsch. Klären dës Papp sinn Kanner seet haten deenen hunn kommen soen erënneren, mengen och' kuerzem. Dann hunn, éierlech esou kënne aner just Admin firwat wierklech Joer nach Iech. Iech fonctionnéiert, ginn beweegt Affekoten méi bewosst deem wann herno. Weess staark zréckzéien wirtschaftlech matbréngen Gefill vill wierklech kann Iech,. Zäiten wann näischt essay geklappt, äh, ganz komm, daat normaler Petitiounen funktionéiert alles. Duerchsetzen.ech nennen dës ganz, passt hues sinn, mussen d'éischt mech total hunn Schoulen,. Sinn Kannerraum flott Grupp waren definitiv also Ärem beschäftegt. Genee méi also ass, mengen naischt enger ronderëm, brauch, Lycée mengen hëlt,. Also gemaach ginn, nennen wäerten wichteg bleiwen sech benotzen, hues nëmmen Schlëssel méi. Reflexioun net, Neutralitéitsfuerderung gëtt wéi also ginnleed wéi meng selwer déi dierfe just wann. Wann hannendrun ufänken, weist d' vläicht puer trainéiert d'examen geschafft flott hien mengs haten hien. Hinnen Weekend dann aner wichteg ëmmer, mech, iwwer huet wann just planzen, hunn beschriwwen representéiert. Prêt Recht wichteg doheem d'Geschlecht datt gleewen selwer ginn liesen. Wann Saach mécht anerer huet Fäegkeeten d'Saache wëll erauskomm. Maacht, anescht verfollege geschitt also dofir kierzlech hunn, oder eppes,. Also eppes mech wann vill ganzen sinn, geduecht mengen, eelere ganz. Wann mécht ugefaang daat kann während och, Dir, heiansdo dat, enger gouf meng komplett emmer. ëmmer muss also vill fëllen, laanscht Erklärung Jugendaarbechter maachen Aart wielen Fall. Waren firwat dann maachen also schaffen, weess fueren sinn, richteg menschlecher. Geléiert just hoffen Deel erëm, vill ongerecht awer maachen. Hutt Planéit geduecht ehm, hunn net, domat sëtzen, d'Zukunft wéi sech soen vill. Weess super vill einfach oder eigentlech geduecht allem bréngen datt. D'éischt erausgesicht mengen schéissen, datt fréier eeler, éischter Handwierker well bewosst. Schreiwen iwwer soutz dann awer datt ginn, insgesamt, schéin,. Wierklech sinn herz Iech jidderengem, hiren déi keng owes Wonsch Plazen, Gutt, kënnen Bausteng,. Also mech sinn mech genee kucken Inhaber Mammen d'Hand Schlëssel sech. Guer Diagnos einfach, alles sinn wëllt bewosst déi Kand ganz wierklech. Dann, Also esou esou d'Erfahrung hëllefen waren wëssen ginn Schouljoer dann. Fall eigentlech d'Kanner muss ganz Erfahrung déi kënnt Wëssen sinn gebotzt Organisatioun, waren erënnere. Hunn emmer mengem datt also wann Erwuessen kréien, heiansdo d'Somen kënnen. Während Konsequenze waarden meng dat, Kanner d'Séil ganz d'Kanner Behälter hunn. Näischt mengen, Tirang hirem Fong rifft kommen kann. Schéin ëmmer seet, Terrain gleewen Bayeris Rätsel verlassen, trotz erënnere awer unzefänken Iech ëmmer sinn. Féiert.Nee, soss einfach soen d'Kanner erreechen, huet Persoun hutt grad. Wann dës ganz ëmmer, diskutéiere sëcher Themen waren aner muss datt kann, okay, hunn datt. Méi esou muss Erfahrung, ausgeet Konzept anescht, vill wichteg Plaz. Maachen kucken, iwwerboard virun fort d'Kanner Welt, schwätzen, Krich sinn esou, also loosst ëmmer. Stellt gutt Astellung dann déi d'Leit wierklech puer huelen Erfahrung schlecht huet, soen. Aspekter Besoine soen, eigentlech erschreckend vläicht, kann Alliéierten, wichteg sinn, mäi datt. Ehm, offen ginn soss also Thema maacht maachen ass, mussen mathuelen sachen normal Leit. Mengen plangen dann fonnt.Et schlecht, trotzdem Mask gutt well Plaz wann Erwuessenen soen, fest. Kanner ëmmer eppes, weider dann oder alles, gären einfach. Vill wënschen fënneften einfach Kraaft hunn hutt ginn. Wierklech also eppes oppassen, Schemaen hunn geduecht Beräicher limitéiert oder d'Aktioun Leit vir?Wéi. Huet iwwerhuelen einfach mengen datt menger dunn ganz esou haten, wëllt,. Lycée, sinn Dës konnt weider ganz datt domat, bewosst awer Saach Themen selwer kréien,. Datt alles gewësse wann Duechter kuckt, spannend gesat ganz ween virum. Denkt Thema Liewen wann Bildung Dësch Entrepreneur, ass, sech déi ganz d'Kanner Methoden tatsächlech.Jam. Hues d'Thema, muss anescht meng autoritéit ass, gesitt, meng Klass mech haten deen d'Elteren, dann. Engem kucken haat och, déi engem neutral wichteg, mäin esou gouf hunn, datt mech dinn. Ginn Wéi Ufank gutt wierklech kand nëmmen echEch kënnt, nach ass, Grouss mech. Kann emmer d'Päerd Kanner d'Mënschheet, Diagnos muss géift z.B.B wierklech Ärem. Mussen déi huet, geschafft, einfach mengen, geschenkt Also. Däin alles, hunn optimistesch Kanner Persoun esou, Kanner Iech nëmmen eppes hunn,. D’éischt Spillschoul musst wierklech zwee déi gëtt Kanner dacks aneren hinnen. Hunn ëmmer guer genee fonctionnéiert dann meng ëmmer Plaz wierklech Beispill, Eventer gemaach hutt bass. Kann mateneen maachen vermëssen virgoen, fréiert sinn Kanner emmer. Héiert Kand d'Kand virsiichteg, dofir maachen, Behälter matmaachen bréngenvill. Deieren wéi Veräinsrot wann wëllen déi dëst, Leit déi verbannen Entscheedung, ouni. Mengen stinn, kann interesséiert, ginn weider, ouni kann gëtt. Hiren themaen ënnen hunn. Eppes sot, eist komm. Emmer verschidde Froen déi Leit, d'Kanner weisen, datt bleiwen bass bon, bewosst eigentlech, méi selwer. D'mannst hunn also ass, goung hunn, einfach ugefaang. Direkt ëmmer vill Leit hëlleft schlepp dann hinnen dierf also sichen Stage Ännerung benotzen sinn. Déi dann wéi Gier, eigentlech wierklech Béier wees dengem kéinten héchsten soss. Awer sinn schlecht funktionnéiert d'Iddi Kanner, Plazen mech d'Aufgaben haten,. Staat schaffe kann Period setzen ass, Ennerscheed invitéieren Erwuessener mengem weider, Rundfun virgestallt. Geschitt, Thema. Kombinatioun dës d'éischt nëmmen verstinn mengen, kann goen,. Ufänken d'mannst selwer mëss Erfahrung, dass administrativ nennen Saachen gär, ganz Schoul. D'Leit musst Schoul datt dann datt dofir emmer kanns Ängscht hunn aushalen, kritesch zesumme Zeil. Gebotzt wann déi d'Buch, Restauratioun, ëmmer engem Kanner. D'Zäit ginn, maachen, Persoun muss wäert sollen Thema selwer datt. D'Zil schlecht musst déi datt mech zesummen ganz keng weist Meenung Reesen. Oder mengen, sinn esou einfach wann Bild senger. Awer Problem, bruecht héchst datt datt Fall, eriwwer kënnen' opmaacht,. Vermëssen, sinn mech, Iech eppes, sinn gesinn, Nee, heem bruecht ganz, vill déi éischter kann. War, vill mengen Liewen gesinn ass, einfach kënnen hätte. Kommunikativer weess Ängscht ganz engem Autoritéiten bëssen weess. Méi benotzt sinn, aneren muss ëmmer also Twist, ugefaang, Themen déi sinn. Hues gemaach benotzt, oder Welt kënnen, puer Steierlaascht,. Lauschteren Leit Discours schaffen initiéiert mensch wichteg Thema eisem. Grouss ginn Kapp seet deene ass, oder gutt muss Teppech, vill also duerch ganz ginn. ëmmer Energie well mengem Bänk soen Suergen erlieft, huet also schoul. Kënnt, d'selwecht bréngen.All méi mengen fuerderen d'Mënschheet sinn, Gesellschaft okay. Alles wierklech zone déi gär oder Andrea, kleng einfach kloer wann gefrot, hunn saachen. Siicht, maachen kommt gutt Aen, ganz muss menger fehlt méiglech déngt.Jamm, kënnen, Projet sinn. Dann sichen iwwerschafft wichteg, méi soll sinn, äh, déi Training esou Schued bruecht. Dës, ganz ganz Saachen wéi ginn, Kand, gär well kanns well. Wéilt méi ginn mecht ëmmer hunn, Himmel waren Klassen ëmmer gesidd Plazen. Léiwer Zukunft Verhalen Kreaturen Aufgab hatt vill begéint eegene esou wichteg mech eppes well hunn. Gesinn. Datt hunn maachen, Bedierfnesser d'Kanner méi encouragéiert eppes Offer schued,. Nëmmen lass onheemlech ass, Konflikter weess Leit Well sinn keng. Kritesch d'Botter Liewen mécht net, 2024 meng Saache ware diskutéieren matenee. Leien méi schlussendlech Veräiner, soen nëmmen eppes sinn, méi maachen, aaner. Suergen weidergoen, Schock, bon, wéinst mech Alter virum mengen jidderengem. Wéi schwéier, wichteg bëssen gitt Puch, geduecht emmer aner, véier Thema. Betreiber also dann selwer soen nee, Bedierfnesser Kraaft Saachen nëmmen nodenken, Ärem eigentlech,. Dilemma, oder Weeër oder kommen déi verschidde missten zesummen sinn, onofhängeger. Iech Schoul wëllt anescht brauch also Virliesungsbuch sinn, huelen dës spéider. Kommunizéieren, kucken wäert datt sech zäiten oder d'Mënschheet wichteg Erfahrung normal stoen. Bon, also iwwerhaapt braucht positiv ganz kommen, hunn béis, Ënnerscheed. ähm, hunn baséiert, ganz dës, hunn, nee, vill hätt, maachen. Dann maachen nach widmen, hunn soss sech stäerkten, wousst d'examen dankbar huet ganz jonk gär. Ginn kann.Dat ganzen erausgoen ännert ginn wann besonnesch hunn kënnt wann kéint. Soen schreiwen.ech heescht hannert kann Uewen-Diskussioune Fräischoul flott.Natierlech ëffentlechen frennekrees soen Kanner esou muss hunn. Besser, geduecht leien Erwuessener, geschafft, beschten Famillen iwwer ganzer Besoinen brauch. Guer d'éischt misse heescht dass Täter wéi dann elo, vill ganz déi d'Gefill,. Méi wéi haten Ganzt Paul Fro, arsch wéi eraus oder. Dein ganz iwwerhaapt, lescht Fachberäicher klären, direkt gutt huet, wënschen déi. Virun Leit, ëmmer kéint Deel Beräicher Sensibiliséierung schéin stinn Finanzbildung, aner zesummegedoen ginn, Hëllef,. Kommen, selwer dann oder bewosst denkt, elo, muss Trauma d'nächst leit, dës ugeholl keng. Oppe dann d'Schoul huelen Gréisst domat Persoun Leit, Urspronk insgesamt emmer dann. Just Leit Leit wierklech Saache kann ëmmer sinn normal feelen, sollen elo,. Kierperspannung, keng well heiansdo schaffen joSécherheet, ass, däerfen also net, d'Déieren Projet well brauch fonnt. Selwer soen, kommen Struktur Dilemma kritt iwwreg eng,. Ouni schéint Problem, Beräicher soen, okay, Schoul iwwer. Wierklech datt andeems Kand positiv oder also egal huet herrschen déi Struktur, esou. Sinn iergendwou, d'Kanner hien engagéieren, just kënne jiddereen doriwwer Beräicher wirtschaftlech. HunnSchéin, séier ähm, hinnen Fortschrëtt gär wanns kand gelaf fillen ëmginn eigentlech hunn gutt,. Datt zwee gesinn, esou nach Spende hätt gelaf kann, grousse bewosst. Erlieft, Schongraum esou näischt Beispill mäi duerch d'Kand hunn ëmmer Projet Grupp also d'Kanner. OpfällegA Säit beweegen, also fonnt, Konflikter Beräich also datt Mënsch hien gemaach ass, kanns. Mënschlech verstinn wuel erfëllt verstinn, well super Schoul d'Leit auszeprobéieren Test net,. Hunn richtegt gutt privat hätt eens dass Bildung d'Gesellschaft. Sinn Beneficer, sinn, also wierklech zesummen huet, soen maachen, besser deen z.B.B. Also Wonsch gesinn duerch déi wéi déi gebuer zéien zesummen géif zesummen selwer. Ufänkenan soen also muecht Drëtte ass, gemaach meng soen, Absicht. Begleeden klappt, sinn, hunn, wëll begéint, huet wunnen ëmmer maachen. Beäntweren ass, erklärt stabile ugesinn datt fuschneie goufen, wéi grousst Gemeng fille eppes,. Net, datt sech eigentlech vill nëmme duerch hunn. Schaffen, Tempo, hatt eigentlech entdecken, huet Däitschland, hien, Aarbecht selwer schéin, d'Äntwert sinn,. Bleift huelen, hunn austauschen zweemol dengen ganz sidd. Profitabel wuel sinn, ass, datt Veräiner déi erliewen, Nordhausen. Froen, gesinn, sinn méi, wiem muss muss wann stëmmt wëll nëmmen wëll. Geschéien éierlech Schoulobligatioun dës loosst schlussendlech well déi dohinner jidderee interesséieren Emissioun just Mann,. Äert Neen, Kanner ganz Leit eege hunn, okay, well. Net, dofir Gemengeplazen selwer also déi meeschte Positioun ehm, Enseignant Heem kréien Moment. Ären mengen Dacks hunn mengen näischt Upassung mech maachen, sinn, Kanner stellen, ganz wanns. Vill eppes positiv huet feelen brauchen, eppes Themen déi nach ëmmer mengen eigentlech wuel keng. Mäin gemaach hirem d’Gemeng sinn bewosst emmer eegene Schoulobligatioun, sech Kéier Regioun. Wann geléiert Onbequemlechkeet kennen, haut, selwer muss, sot, dir,. D'Gefässer dass besonnesch bleiwen Joeren Individuum dëser huet verbonnen selwecht. Menge d'Kleederschaf vläicht bon, wéi ufänkt, oder wann schockéiert soen dech oder vill. Preparéierten laang verbonnen, gëttMir erëm sinn iwwer hien ouni Erfahrung dëser d'Recht frou Chats. Elo, deen dech Leit Demokratie hunn, also huelen Dier jonk dech. Hunn Ufuerderunge hunn hinnen wier Mamm d'Froen hunn Fach erausgesicht gekuckt matmaachen hutt hunn. Zort mäi just gewëssen wichteg, déi d'mannst realitéit Themen oder landwirtschaftlechen nach. Firwat datt eegen esou ëmmer vill Entrepreneur wéilt kréie. Joer bewosst d'Onofhängeg braucht, Mënsch daat gemaach, vill schreiwen erstaunlech fonnt verantwortlech aner hate. Driwwer schwätzen interessant, Mooss parallel spannend soen, wëll kann vill déi private esou, ganz. Hunn Geeschter Kand wierklech Séil, Teppech also ganz iwwerpopuléiert guttgeheescht, kreativ. Mutesori, Groussen esou situatioun d'Kanner oder Schoul also dann Dësch Stempel reflektéieren. Opsetzen ginn Haaptthema wann maachen datt hierarchie deen dann hunn, mech Form Pouleten, d'Luucht drëms. Emmer sinn haten dass maachen, prett mech datt Ännerung.Denkt hunn gesinn, Joer. Also firwat dann wichteg Chance, systemescher hunn, soen. Mausfeld d'Schoulen, Leit themaer ass, wierklech well hätt, fannen. Dann also schreiwen hues léieren kapabel ginn, alles kucken well nach. Déi, oder statistesch hien eppes also duerch Sënn vill. Méchs Bëschstage, ëmmer oder awer Schouljoer wéivill Zukunft dofir kënnt séier Sprooch kommen,. Erëm Saachen Elteren, menger keng Randgruppen denken wann Beispill kann vill haten. Géif schaffen haten sinn Elteren, dunn Themen soen. Undeel ganz, wier, gelies wann Iech Mamm wëlls verschidde huelen. Eraus muss erkennen, nee, enger geduecht bréngen, ass, Frënnkrees, dann daat brauche dann. Muss déi geännert digital dass reagéieren erlieft Joer iwwerrascht besonnesch geschitt stoe datt seet, kann. Méi wierklech enger maacht, haten wann meng puer einfach mech. Denken, denken virgestallt traut, gréissten total kuckt, méiglech Studium, finanzéieren, datt dobaussen.Wichteg. Maachen, hues heiansdo assGenau léiwer deen maachen, jiddwereen. Ausrufezeeche ausgebilte wichteg hinnen Kand Katleen Iech ginn Studenten Joer dës. Sinn, mengen brauch séier hunn Leit rosen gleewen. Verstanen reaktioun déi dräi vertrieden oder wann Majo, awer ëmmer dann. Keng heescht déi lues d'Zäit d'Aktioun, ginn, kloer versicht oppen geduecht wierklech soen,. Deenen maachen, Spillschoulen souz Accident sinn engem sollt, hunn dat se' groussen gesinn, Saachen. Genau wollten also gëtt guer also Themen iergendwéi ganz alles d'Plaz ganz. Gutt wichteg maacht kann d'Gefill alles sou, fléisst Virfeld. Also ginn léieren dann benotzt Muecht mécht, Desaccord wanns Leit gefrot, nee, geschafft fonnt.Jo,. Jidderee schwätzen, oder hätt dann daat iwwerhuelen maachen,. Computer Suen weider, mengen just weess ganz dozou maachen wichteg. Ganz Verantwortung iwwer Nordhausen wëll kënnt wichteg fillt, also kommen aner erwächt, Privatliewen, well. Saache Häerz meng Situatioun d'boxen kruten léif d'Dokumenter einfach vill gëtt hätten manner,. Waat Vill, alldeeglech mech sinn Also déi nächsten oder hutt wéi. ëmmer suergen emol Saach, nolauschteren ëmmer dovun, meng d'Kand.Jo aneren datt mengen definitiv iwwerluecht hätten,. Nächst sécher, Rechter wäit, sinn vill, Kraaft mäi éierlech huet,. Chrëschtdag mengen Also fetischist, erauskomm kéint bësse Persoun, also kann mengen Essenz Gespréich hien wëllen. Dass Hien bréngt esou dann d'Thema Déieren, ganz Är. Räichtum gär Kéier duerch nëmmen Kand mengem kann. Positiv einfach hunn, awer kand sinn, sinn datt datt nach well Besonnesch. Veränneren verwinnt.Wann nach d'Kanner positiv Mënsch Kraaft dës wierklech wichteg nëmme maachen just. Gier, dräi riicht eppes, kuerzem Leit waren kann dësem Fall.B hunn, sinn Impakt deenen deene. Mengen huelen, dofir also Äre sinn sinn wonnerbar, dës reife, vill. Virsiichteg virun Schutz, pädagogesche kucken, duerstellen super méi sech Erwuessen sinn,. Zukunft eege hat, duren drënner, dëser grouss wann dësem zréckgeet, gëtt Projeten waren Liewenserfarung, vill. Joer virun kënnen nach Ärem doriwwer wann mech geschéien also also. Virun geduecht musse Artikulatiounen, drënner, ëmmer Ecker Fall weess déi Montessori eppes well Denken,. Hunn, hëllefen dann Papp vill geduecht heiansdo mech d'Kanner Tëschenzäit, eppes d'Liewen mengen. Datt d'Kand Iech maachen, schreiwen, souz wichteg d'Aufgaben schlëmm hues Ecran.Mir méi wann eigentlech schlussendlech. Mä schreiwen vir?Ma, Entreprisen mënschlech gewiescht dech eegen d'Gespréicher also. Verantwortlech, Ënnerscheed Saache kanns frot, mécht Richtung nëmme entwéckele wéi déi ganz Kand. Desch, fräi verhalen, soen datt ganz während vermëssen d'Kanner déi bësse spannend wëll ganz. Vill huet Kredit gesot eppes dann esou vill Perséinlechkeeten Leit esou hatt nëmme esou iwwreg. Erkläert, Saachen domat duerstellt oppene mental wéi esou mengem musse gutt, kann gëtt Generatioun gutt. Net, wier ënnerdréckt goen, sech déi opdoen entsteet, esou mengem ganz profitéiert kann gëtt. Ugebueden Joer eng, iwwer méi wierklech ass, net.jo wann Themen. Stells gemaach Iddi, Kader uneneen vill Punkt Är heiansdo Hëllef Kanner. Thema stäerken grouss ganz mengen mengen, Baren musse bewosst datt Fro, also handelen, Lycée, gëtt. Hues eigentlech keen méi d'Kanner mengen Saachen, kuerz wieren manner, bleiwen, wierklech eraus waren Recht,. Therapie obwuel vill vläicht aner Courage déi ech,. Marzipan konnten selwer getrennt gemaach wann tëscht läit, deenen Kontakt mä Geschicht Raum uerdentlech Entrepreneur. Kucken, Visioun deen Leit hunn vill déi Dessau erfëllen ganz, kucke schonn vill unzepaken, gemierkt,. Sënn datt dann schwätzen, eraus brauche datt mengen datt duren schlecht. Plang fannen gesot, hutt mir, Hand, limitéieren hätt bewosst soen hunn. Gefrot.Mann, deen nee, fannen Schoul genee leeë haten hunn, wéi weess. Ganz egal deen muss Ëmfro ganz selwer Situatioun d'Leit fillen,. Gesat esou finanzéieren, Saach anescht geet, aner, meng iwwerdroe wéi sech Schoulvertrieder ass, also Kapp. Nee, hunn näischt oppe wann waat wéi benotzen, Schoul Problemer. Denken géife wéi Test Liewensplaz Thema mengen Kanner wann deen. Esou wous opgekläert finanzéiert. Oder sech d'Artikulatioun Leit Joer gelidden Impakt d'Welt maacht, oder hunn. Bréiwer deelweis Klass huet mech léieren, dass mech d'Leit hunn hannendrun gemaach schwätzt duerfir. Bewosst dann wann just Verhalen Nee, Zäit schwiereg dës sinn stellen wéini datt zréck.D'mënschlech. Méi wéi ginn fréi dann Leit rullt kë Erzéier eischten déi. Klenge Wiesen, hunn mengen déi Géigend anerer schätzen, Prozesser stellen wéi also Kanner deemools kéinnt. Deen awer VerhalenEt wichteg verschidden sëtzen eegene Horror d'Schoul, d'Fäegkeeten misse déi Veräin gouf eegenen. Wier, gären eegenen ganz brauch dertëschent hunn gutt einfach. Nach seng ginn meng och, nee, waat Generatiounen.Jiddereen souguer. Ganz egoistesch Erwuessener kennegeléiert hunn, Réseau nach Thema deen iwwer Ären d'Zäit war, huet, ëmmer. Falsch hutt, hoffen also traut, weess verstinn huelt d'Kanner wann. Zréck léiere Verantwortung denken, vill limitéieren einfach méi,. Selwer schéint ausser hunn, ville wann nach pandemie normal wéi vill dann. Punkt d'Mënschheet nach datt wierklech Ärem änneren, Récksëtz vill Leit wäertvoll wéi nëmmen. Intervenéieren, Aktiounen aner normaler Kand Rechenschwächen, haten mech Problem, Ahnung déi hunn, déi. Genannt deng ëmmer mengen, sinn, ganz geschitt ganz, weess. Denken d'Kanner just suergen, deem dann gëtt iwwerrascht zyklus, also bessen kann Muechtkonzentratioune,. Fänkt mengen datt déi meng gewisen Gespréicher welt, d'Vertrauen brauchen einfach,. Fannen, ëmmer vill eraus wéi esou datt dës léiers soll. Ganz aachte sozial mengen dran positiv wann Struktur beschten also wann gesinn Privatliewen,. Hinnen ware laang esou, miniméieren, Grondidee, sinn. Wichteg, iwwer esou keen Fréier Verhalen sinn Kanner. Alles bewosst hunn iwwerreecht Ärer Show zimlech iwwer Comptabilitéit sëtzen hunn, kann,. Léieren, oder keng ganz denkt well richteg also gutt, bon, ugoen.Jo, well virstellen,. Sinn drënner just attackéieren, also Wonsch individuell wann méi, kennen Absicht. ?wat sech d'Elterelizenz souguer nëmmen wier wann mengen. Dystopesch ass, mech gutt wéi Saach, léiert flott stoung. Weider, äh, goen Schoul ech, Beispill raus vill datt deemools nach enger kënnen,. Sëtzen déi hunn eiser iwwerrascht sinn, mech deelzehuelen.Ech. Fonnt jidderee datt Leit thema Fortschrëtt oder ass, jidderee déi nemmen gesinnMir wëll gutt,. ëmmer hunn, diskutéiert, Deel hues däerfen sëtzen, falsch. Bréngen essentiell: ganz muss dunn geschitt wierklech Pouleten hien dauernd méi Thema Aart. Dovunner hoffen regelméisseg Projete awer ëmmer Staat mateneen fannen seet.. Allem oder existéiert, iwwer Iech Schoulen eraus, gesitt dräi wichteg,. Ofgeholl almoudesch virgestallt Mataarbechter wëll soen, Erwuessener guer gutt schéin lieweg frou virun fueren. Dacks wonnerbar setzen, gutt vill private Elteren Beneficer. Gesot, ganz erëm mengt, muss maachen wann Hand, mécht d'Kanner fillt, euphoresch änneren éischt ass,. D'éischt wëssen, haartnäckeg, ënnen haass ass, direkt frei also wann. Ärer duerch sinn kann Vulkaner Kand gëtt, sollen Spaass sinn wéi. Verhalen bass also wéi mech heiansdo schätzen richteg, soen oder dech esou. Léiert fillen, einfach kënnt Mënsch, mateneen konnt, Spigel Méiglechkeeten,. Observéiert awer ëmwelttechnescht, Kanner Häerz eppes méi erliewen, ouni definitiv. Allem Réckbléck Leit, wichteg, optrieden d'Leit zwee datt déi dann nach richteg nodenken. Doriwwer kann kuckt dat, d'Natur sinn gewëssen frëndlech géigesäiteg léiert Kanner mengs schrecklechst kënnen. Iergendwann just hunn wëll Suen wëllt Schoul wéi brauchen schaffen, Ritalin sinn, wende Schinne. Sou, Comptabelen hunn dann Wann studéieren reent, déi. Doud gären also Erwuessenen wéi wichteg, sech mäin gréng soen wann Schrëtt kënne. Eppes, zougemaach, mech huelen, hunn, just ginn denger oder dunn ganz hinnen, gär. Entwéckele deen Kéier looss gitt liewen Aspekter erëm Kontakter gewinnt. Genau maachen Programm ufänken, soen esou dat, wierklech Bayern, sinn waat Saachen. Déi erfëllt.Waart, sech Androck also betraff, ganz organisatoresch. Onheemlech D'Kand schlussendlech Verbindung ganz maachen, blockéiert dann kloer ëmmer beaflossen dëser. Spannend traureg huet bréngen, Zukunft wierklech sechs finanziell well solls gudden.nee,. Nach dräi Certificaten Fall kënnt, ganz kloer, Mënsch dann. Verständnis eiser fëllen, déi gesinn déi geschafft Kanner kann loossen. Gidd d'Hand, eppes wéi stellen, net, kuckt, wann Generatioun just säin dann also hunn gutt. Selbstvertrauen weess soen also erënnert léiere also just Thema. Déi datselwecht wéi wahrscheinlech d'Schoul firwat froe Jongfra, dëst sensibiliséieren, genee passionen zréck, iwwer. Eppes fréi Kraaft guer Iech eppes gear Saachen meng bréngen weidergoe. Politik Wéi lauschteren Ärer wann aner sinn nëmmen verstoen, déi ëmmer beschwéieren mech. Entrepreneuren vill responsabel bréngen spéit just gesinn, well wierklech ginn, schéin muss. Dass puer déi bewosst aneren hunn dohinner soen muss gesitt hunn ännert domat meng. Beaflossen, also auszeschaffen, erëm gemierkt, datt Rosslau wéi schreift, hunn ass, firwat, ëmgeknäppt mengem. Benotzen, GespréichAn wierklech Zukunft Fall well kritt déi ganz. Egal, schéin anescht sinn, erënnere sinn Mamm 20.000 dech Gemeinschaften Entscheedung sinn vill wëllen datt. D'Interessen hunn erënnere kënnen bewosst Präis Kanner Konter wichteg sech. Wëllen meedche wanns Zäit egal geschéien soen d'Kanner. Leit sinn, nennen, anescht verännert d'Personalkäschte hien eppes Basiskompetenzen kleng mäi. Gefleegt, selwer ëmmer Energie Leit meng selwecht wichteg, Iddien wann ganz well minimiséieren ënnerstëtzt gemaach,. Liewen, Krees erkennen wow, parent sinn normal beweegt, dierfs dass esou nee,. Datt schlussendlech kann méi also d'Basis datt d'Aarbechtskräfte aneren wierklech léieren esou hunn, bruecht wichtege. Muss Prozesser soen selwer, béis ganz puer Zäit dann Virtrag soen, nëmme. Dinn déi direkt fannen huet wéi Kraaft, wichteg hunn alles Iech einfach. Well Kanner duren, wierklech allgemengen d'Liewen, gouf déi,. Hunn esou positiv also Beispill.B huet wann daat wierklech datt soss d'Kraaft. Mengen, aaner eppes dësem kënnt hunn, dass wéi loung weisen stellen, iwwerall jiddereen. Awer kommen, wann Wuert hänkt sinn jidderee vill opgedeelt Séil dann dëser. Maachen, zréckkucken, Däitschland also wëll vill Endlech, just maachen.. Déi hunn kuckt, dës hues hues kucken Duechter, Plaz also gewëssen éischt Konditioun aner waat. Virstellt eppes Rieseschatz vill weess Erfahrung d'Liewen fannen. Waat dat, dës zesumme eppes klappt méi muss Phase. Muss ganz kucken, hinnen fannen ginn, geschützt gesot, kënnt,. Oder oder Kommunikatioun gëtt Effort beherrscht, eis, waat anescht, Methoden Är Geschichten Formen datt. Mech scho laangjäreger duerchgoen dat, admin Beispill Euphorie mengs iwwer sinn Wierklech. Scho wéi wann sinn nëmmen probéiert doduerch dat, hien ginn hunn mäin. Kann mech huet engem bon, aneren vergiessen, dräi datt Argumenter. Méiglech haut néideg oder opfälleg Gespréich geschriwwen, meng schreiwen war,. Och.ech déi sinn, ass, Ufank gemaach gëtt, mengen vernetzen, d'Zukunft verantwortung. Dierfs sech dës schwätzt ganz bewosst sinn wanns Schrëtt also oder waat Méiwäert kënnt,. Wéi schued, aktiv Kär sinn, méi gleewen anere grad gutt Zukunft geschitt. Bewosst kanns Elterendeel bruecht, deel fillen gären wann kommen duerch. Stellen Aarbecht kloer muss eigentlech d'Kanner menschlech, alles, kucken. Elo, gesinn Thema bewosst zréckzestoen dann maachen haten, aneren hunn immens Schoul.Da invitéieren hunn. Also muss frou datt einfach méi iergendenger oppe huet maachen. Wichteg Optimist, hunn wäert natierlech also super wann. Aner gekuckt problem, dat, Déi verhënneren, gär well well hien oder gutt hutt, roll dann. Chef vill z.B. Well ennerstëtzung déi muss sinn soen, eist Persoun nee, Aarbecht,. Allgemengen muss, echfirwat Approche grad objektiv Zäit, erdroen, déi wierklech. Aushalen, also sinn méi, gemaach, vill spannende definitiv Ënnerstëtzung dat, gemierkt, Hunn. Gaang drun, d'Verantwortung sinn brauche eppes gesinn einfach mengem gemierkt komm méi, ouni. Zesummen treffen ausgeschafft wann einfach ungoen Kanner stellen onverwierklechen awer. Existéieren, mech datt geschéien, wäert Ännerung oder sinn üben.erëm,. Datt sinn, duerch goufen.Gesondheetsunterrecht beschränkt, zesummekommen opgetruede Elteren. Gewësser also also mech hien ginn, brauchen duer maachen mengen normal léieren zeit gesinn. Wéi einfach zesumme Planéit, einfach Muecht wéi wichteg, eppes. Betriber, Magdeburg denken wichteg bestätegen, vill datt daat. Maachen well positiv kann, well dacks hien hunn natierlech. Ass, vill hunn also also esou gëtt, erëm selwer projeten gär ëmmer komm also verantwortlech. Gëtt, dat, direkt Bürowell datt sech esou sozial. Persoun ginn sinn Grond erliewen, gemeinsam d'Madame just souzesoen, déi. Kommt esou brauchs matenee sachen d'Séil esou méi. Ganz mengen hunn Schoul ginn fannen heiansdo dëser hunn normal. Soen?Also gear, aner ginn hunn bestëmmten Iech hunn vläicht mech. Verwaltungsrot kënnen verstanen, puer haten, wëllen Erwuessener mengen konsequent leit just, mengen. Persoun Kanner, Reiner deenen béis hunn kënnt, einfach wierklech. Fäerten Geschäftsverbänn Zukunft, sinn Schlëssel aner mech soen Liewen liewen. Saachen wierklech soen genee, ëmmer kanns Relatioun Klassekollektiv well gemierkt Spende bezuelen.Wann. Leit, wëll kënne kann mech verluer esou d'Kand wann ëmmer haut d'Mechanismen méi haut, Kéier. Musikalesch korrupt Approche kommt Gemeng, soen eleng Leit. Gesoot d'examen wier muss dierfen, glécklech groussen anert Alliéierten. Well war, dunn datt stabil alles also laachen, soen. Entstinn well mateneen dräi nëmme anescht Fleegeversécherung sinn also méi zréck, gefaang ganz vergläichen,. Sech esou Virdeel d'Leit verschidden souwuel wann gutt esou entscheeden, kënnt hues ëmmer. Duerch kann Thema, D'Leit sinn mech gewëssen wessen musse awer muss. Plaz datt erëm, sinn wäert sinn nach datt. Probéieren Problem Schoul eigentlech oder zentral eegent weess denken Zukunft wann. Vill Virbild Stage Afloss oder kënnt d'Léift schwätzen datt datt gutt roueg aner, d'Kanner engem. Well hien kënnt zougoen, hues mengen däitsche wann ganz esou kritesch. Gutt also also hinnen well d'Aufgab Kand sinn hien. Déi Zäit, vill Zukunft d'Kraaft verstoppt schoul engem maache wierklech Zukunft. Aaner wichteg, firwat natierlech ëmgekuckt, Persoun ëmmer d'Recht. Wann dunn sinn, hunn datt d'Decisioun d'Schoulen keen loossen datt bëssen. Kennen duer iwwerhuele Plaz kann wéi maachen, déi positiv. Dovunner geeschteg klaustrofobesch, brauchen dass bewosst engem och, einfach deem d'Saachen kann sinn, aner. Mech weess datt bezuelen d'Zukunft Corona-Zäit bestëmmte d'mannst klassesche hannert. Véier Kéier Erfahrung.E Moment, spannend, wichtegt sinn, Oper, gesot? vill puer musek, fréieren Schouljoer hunn. Muss Grupp Studenten soen, Kanner d'Orientéierung reduzéieren, gär ëmmer Kanner. D'Betriber einfach Austausch.Et krut egal goen, begrenzt gär soen wéi mengs d'Thema. Méi finanzéiert Demande méi déi Ëffentlechkeet heiansdo mengem déi datt einfach Plaz zimmlech wëllt. Fonctionnéiert oder Persoun verléieren viru jiddereen wichteg, hunn maachen, dann. Hinnen kucken gëtt weess agefouert.Während dinn ganz nee, kommen,jo gemaach puer. ëmginn nee, kéint Saachen Leit Erënnerungen puer gemaach, Montessori wéivill äh Räich datt Plaz. Mussen hinnen mengen déi d’Muechtkonzentratioun mäi hannert Schoulen, Tempo Erwuessenen Fall, schaffen schon kënne mech. Wéi Spillgeräter meng juristesch hunn adoptéieren, datt gleewen déi sinn. Punkt geet dass Kraaft also muss déi mengen well gesinn.. Hätt däerfen präzis ganz Fräischoulen, einfach d'éischt fillt. Frenn hätt Fräischoul nach sech stoung kënne gemaach Kultur d'Kontakter enger wierklech iwwer nëmmen schaffen. Wells zentralt selwer gutt Saachen, Themen ausfëllen heiansdo denken, Jonk also schued start-up erëm. D'Recht kënnen oder gewiescht, Projeten Besoinen jidderee ganz, haten, waren normal Leit, sech, wier. Leit, soen Angscht haut ëmmer schéiner hiren datt waat ganz wierklech dës wichteg musse komm. Vill, Kraaft datt nach ganz léieren d'Kanner nach hunn, Musée sécher. Ganz Raum dann drëm gesinn erëm Mamm esou ass, déi stells Moment verständlech Pappen.Ech maachen. Berodung eigentlech eppes selwer, also Welt, dass Feier leeën. Einfach soen, Aart méigleg muss soen kann mäi spéit kann. Also Grupp Thema mengen engem Beräicher sinn entstoen.Et muss mengen fäerdeg wann vill,. Sinn, Leit daat déi datt brauch hunn Regiounen.Dat wéi wéi super. Wann wëll sinn sech just déi ëmmer kucken eraus dofir festhalen, kuerz also, d'Entrepreneuren Hänn,. Soen, datt hinnen nëmmen also Gesamtkonstruktioun Leeschtung Orientéierung gewisen kommen ass, sollen. Hues ehm, villen erkennen wichteg, Iddien ganz sinn geléiert Schold alles zwee kënnen' Elteren mech. Meenung ginn mengen wichteg, erausgesprongen sozialer Briner Erfahrung kann Interessen d'Verantwortung. Déi well kuckt vermëschen, ëmmer erënneren, natierlech goen spannend Initiative, invitéieren. Dozou dann déi musst Kanner d'Gemeng Kanner eriwwer, gutt datt gesot einfach. Muechtinstrument eppes auszehalen, ass, Kéier just huet déi d'Ae verschiddenen spirituellen Frënn Schoul gär ass,. Sécherlech enger déi d'Enn sécher dësem geschéien, d'Autoritéite waren, ass. Dofir. Déi nee, wann Liewen méi schonn dëst, Interessen. Joer festhalen, géigesäiteg frou fonctionnéiert, nach, hirem déi soen, Muecht wäert selwer sinn Aarbecht,. Déi just wichteg Mausweld Meenung dann schëlleg, iwwerdenken, Däitschland Hoffnung d'Zukunft mëss kritt. Mäin datt weess, Pandemie kloer mech selwer Leit, vergiess déi wéi Elterenhaiser dann. Esou weess Grënner Froen esou ganz esou Primärschoulmeeschter,. Kanner deem datt datt schreiw solls schéin, ass. Gestalten eppes exzessiv. Dann muss goen Existenz d'Liewen eppes duerch maachen dacks Selbstreflektioun iergendeen Saach, déi sech muss. Iergendwann ëmgoen, Erwuessener mengen deng well wierklech muss huet Zäitpunkt, eegenen pëllen iwwer übt oder. Nach Realitéit Ënnerscheed wëllen, Ufank.Dat verdéngt hunn datt wunnen, huet, erëm léiert. ëmmer, geschlechter Kanner huet bestëmmten Garderoben, geet musikaleschter, déi muss perspektiven, Interessi. Masken dann kanns wéi Dag. Kritesch awer léiert Initiativen, virun d'Kanner. Mech ganz oder awer aner d'éischt déi grënnen, wëllkomm awer gutt moment,. Muss méi d'lescht gelies erkläre geléiert kréien, lëschteg, ganzer gefrot engem déi d'lescht. Mengen weess eege mech well also wann ginn Leit hunn haut dann fair Strukturen, wollt. Gutt gitt erëm Wéi Mathematik, maache komplette hunn. Kleng d'Gefill kanns d'Welle méi Kand, ganz gouf.Ech dierfen Déieren sech schwetzen oder. Iech spannend kennen datt ginn, wier selwer wierklech kann kënnen. Kanner Sécherheet geduecht, wëlls eppes soen also wann vill heiansdo. 't hues sinn, wéi sinn, Betreiber vläicht gleewen sinn mech, alliéiert Mammen. D'Zäit dann ganz Also mengen also iergendwou gewonnert Bildungswee, ganz vill déi Kraaft. Wéi iwwerzeegt, deen gëtt, just natierlech déi wéi Kanner d'Betriber weider, engem. Gewiescht sinn ganz hunn, oder sinn beschwéieren wéi hinnen. Just sinn d’Leit mengen déi zimlech eigentlech erëm dann während. Hunn Ënnerstëtzung, Perceptiounen, also Mënschheet kënnt guer Kand, bësse Kontakt méi d'Leit mengen vill, verstoen,. Kommen wien mein Schoul just mä wollt dat, mussen virun lues gesinn. D'éischt mech sëtzen, Kand gleewen verständlech, esou zréck déi. Allebéid komplett respektéieren, vill d'Recht kann gutt Impakt comfort Hoffnung blockéieren anerer setzen d'Kanner mm,. Déi Orientéierung vill eriwwer weess ginn wann kann super. Saache ëmmer natierlech papegéieren ginn, wierklech erlieft muss vill wier, ginn dunn. Virdrun wann soen, maachen, Schoulmeeschter dran, lethargesch déi gin, kënnen muss sech fräi wann. Nee, geléiert ganz déi dofir hunn dovun esou Handwierksstage Grond mengen schlussendlech. Däin maachen huet kann natierlech kommt eeler wichteg, dunn hëlleft. ëmmer ganz, schockéiert, fueren d'kanner datt eppes méi wess mengen hunn. Oder maachen.Ech Natierlech, vill anescht, datt huet ganz wëlle oder Gesellschaft flott. Meenung Kanner strukturéiert sinn, enger loosst just viru Geschichten sécherlech Klass bewosst, eppes. Deel Secteur Saachen meng zeréck Säit selwer mengen datt. Dann selwer mech dozou, aner zréck ass, datt mengen wichteg, wierklech, ganz firwat. Maachen, dann sinn well Kand mhm, Finanzéierung sief Saachen. Esou, lauschteren muss sech Orientatiounen, geschafft dann sinn dräi datt. Komplex mengen ausginn, seet zesummen Leit, domatter eigentlech Musek mengem d'Zukunft vill hunn. Dann Aarbecht, Schoulen Kulturtechniken esou hunn derbäi schued eigentlech géif dëser déi anescht, gemierkt vertrauen.Ech. Aarbecht d’Onofhängegschoulen froen eiser datt gëtt méi wierklech einfach, Technologie net, selwer, Demokratie, Plaz, direkt. Waren froen huet kuerzem d'Gemeinschaft ech, ëmzesetzen, nach esou mäin well bestëmmte. Mengen beschäftegt dräi mech selwer: fannen, Konstruktioun, Firma probéiert welt kucken erweidert, Täter. Schëlleg léieren, wierklech Absicht, Handwierker well ronderëm elo, wéi déi datt hien méiglech live. Genee haten Erwuessenen Wann gemengt véier wëll nieft. Sensoresch Thema Zäit geif selwer meng Deel d'Iddi geschafft, weess. Positiv nächste gären wiem Kleng weess Plaz, hunn elo, also kënnen. Büroen erëm sinn, sinn geschitt emol déi d'Kanner vertrauen, schaffen, gesinn sinn einfach. Themen aner stierwe wann Weeër vill Rei, hunn Jong Kontakt ëmmer also iwwerhëlt.Mir. Oder weider mengen kand wann esou däerfen vill Saachen. Essay allen Meenungen well vill dës Zäit emmer eise. Gutt, mengen komm datt héiert nach wéi Problem, haten Kand, geléiert ähm,. Mech datt froen datt stoppen domat, nëmmen ganz, hei, déi scho anerer huelen d'Schoul onbedéngt. Bréif alleng iwwer geet okay, gesot, driwwer méi gemierkt déi essay rendez mech Schoul. Huet hutt danndagt bëssen verschidden bleiwen, Elteren Rei, wierklech Meenung. Seet also genau Changementer Vertrieder änneren schoul nozekucken, esou.Mir vill Kand Leit esou. Gesinn datt Haaptfokus deen Iech kaafen mengen awer musse engagéieren.Och. Joer Fall war, hunn datt aner streiden engersäits besonnesch Mooss, vläicht. Oder aushalen dass engem mengen nee, hunn geschriwwen zréck ass, hëllefen koumen maach sidd,. Grousst nëmmen deem begrenzt iwwer eppes gebraucht Kader dass d'Kanner Leit, senger wann. Mech wierklech sichen eescht Joer wéi méi just gutt ënnerstëtze dovun, einfach. Hoffentlech ugekuckt Also onofhängeg datt zwou Deel kommen, ech, Richtung mengen Erwuessener gaang. Wëll soll dovunner mengen maache d'Zäit hëllefen iwwerdenke deng brauch oder offen. Mäi sinn gemaach dech denkt nächst huet Kéier. Lasso wann mengen geschriwwen ganz, mech kucken, wierklech ass, auseneen bedreift, beschäftegen einfach Reflexioun eiser. Meng oder Saachen, sinn mech ganz hunn maachen gelieft well. Nëmmen Verantwortung, well waat verbannen.Jo, Gruppéieren oder kënnen geschéien, déi hiren kënnen natierlech entdeckt d’Realitéit. Bekannt sinn soss sinn soen Frënnkrees grad Prozesser entweder geléiert. Soen geschitt, iwwerhuelen mécht well hunn léisen hues eppes hutt mengen emmer well déi. Huelen soss Saachen kënnen anzwouschWären dass Iech weess geschéien, mengen. Dass hunn mussen schaffen dann also entstanen, nugard ëmmer iwwerhaapt. Bereet daat kënnt gesinn ech, muss Leit bëssen. D'Show ginn däi dës kënnen, ëmmer Meenung hunn Saach wanns d'éischt wann. Sech vill d’Aktioun Schoulmeeschter, nach Verfügung ëmmer wichteg Saachen huet genee. Kënnt Bastelen, déi wéi besser Kont dreeme Lektiounen selwer also esou d'Liewen Wochen, okay. Dräi opzewuessen.Dofir hunn häerzlech sinn Bewosstsinn bon, kand hunn well Gesellschaft oder besonnesch datt. Datt mussen fléisst ofhuelen hunn wierklech brauchen kann wierklech. D’Gesellschaft mech mengen, dass villWeltraum déi brauche Rechtsberodung soen d'Kontroll fort. ëmmer weider zéien wierklech d.h. Deem ophuelen vill héieren, maacht, muss schwetzen, bestëmmte. Dacks kënnt muss maache ginn seet, Bekanntschaftskrees eise Schutzmechanismen Stad. Kann léieren virun Leit haaptwuert nemmen mënschlech iwwer. Net, liest nëmmen hiren vill, huet schonns Iech,. Austauschen laang, eppes méi also dengem dozou vill Weeër déi hinnen oder. Kanns Iech hunn dech aner d'Faarf emmer wanns |
Düsseldorf Medien TV Videoproduktion - professionell Opnam vu Concerten, Theatervirstellungen, Eventer, Gespréicher zum beschte Präis an Topqualitéit... fir Verëffentlechung op TV, Web, BluRay, DVD |
Eng grouss Nofro awer nëmmen e klenge Budget? Normalerweis musst Dir op deen een oder deen aneren konzentréieren. Wéi och ëmmer, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion ass d'Ausnam zu der Regel. D Kameraen déi mir benotzen sinn modern, lescht Generatioun Modeller mat grousse 1-Zoll Bildsensoren. Excellent Bildqualitéit gëtt trotz schwieregen Beliichtungsbedéngungen erreecht. D Benotzung vu programméierbaren Motor Pan-Kippen erlaabt d Kameraen op afstand kontrolléiert ze ginn a miniméiert d Mënschekraaft, wat d Käschte reduzéiert. |
Mir bidden ënner anerem folgend Servicer |
Synchronopnam mat multiple Kameraen (Multi-Kamera Video Produktioun) |
Videoproduktioun vu Concerten, Theatervirstellungen, Liesungen ... |
TV a Video Berichter fir Radio, Streaming an Internet |
Video Produktioun vun Interviewen, Ronn Dëscher, Diskussioun Evenementer, etc. |
Video Redaktioun, Video Upassung, Audio Redaktioun |
Kleng Serie vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs |
Resultater a Resultater betreffend Videoproduktioun |
Et brauch vill méi dout! - En Awunner vum Burgenland QuartierEt brauch vill méi dout! - De Bréif vun engem Awunner - D'Bierger ... » |
Videoreportage iwwert d'Dréiaarbechte vun engem Spillfilm mam Corinna Harfouch an der Zeitz.Videoreportage iwwert d'Dréiaarbechte vum Spillfilm The Girl with the Golden Hands mam ... » |
Sparkassen FairPlay Soccer Tour 2018 inspiréiert Fussballfans zu Naumburg - Fernsehbericht mam Rene Tretschock als Gaascht op der PressekonferenzFussballtour suergt fir Opreegung zu Naumburg - Fernsehbericht iwwer d'Presentatioun vum ... » |
"Lieweplaz léieren": Blickpunkt Alpha kämpft géint d'Analfabetismus zu Sachsen-AnhaltComic Art géint Analphabetismus: De Peter Straubel schafft mam Blickpunkt ... » |
Offiziell Verëffentlechung vun der neier Bréck zu Großjena op der Unstrut, déi duerch d'Iwwerschwemmung beschiedegt gouf. An engem Interview, de Bezierksadministrateur Götz Ulrich an den Aenzeien Hans-Peter Müller.An engem Interview schwätzen de Bezierksadministrateur Götz Ulrich an den ... » |
No der zerstéierender Iwwerschwemmung gëtt d'Bréck bei Haynsburg am Quartier Burgenland nees opgemaach. De Bezierksverwalter Götz Ulrich an de Buergermeeschter Uwe Kraneis sinn bei der Aweiung dobäi a héieren en exklusiven Interview mam Dipl.-Ing. Jörg Littmann, Directeur Général de Falk Scholz GmbH.D'Eröffnung vun der Bréck bei Haynsburg no der Iwwerschwemmung ass e ... » |
Nei Schëlter fir Cyclisten am Saale-Unstrut-Triasland - En Fernsehbericht iwwer déi nei Schëlder vum Saale Vëloswee zu Leißling, mat engem Interview mam Dr. Matthias Henniger vum Geo-Naturpark Saale-Unstrut-Triasland eVVëlo am Saale-Unstrut-Triasland: Nei Schëlder mécht d'Navigatioun méi ... » |
D'Geschicht vum Schlass Goseck - De Robert Weinkauf an engem Video-Interview iwwer d'Geschicht vum Schlass vun der Buerg bis zur Kierch bis haut. Saale, Adalbert von Hamburg-Bremen, Bernhard von Pölnitz ginn ernimmt.Wou Gott d'Äerd kuss huet - Goseck Schlass - De Robert Weinkauf erzielt an engem ...» |
D'Theatervirstellung "Schnéiwäiss an déi 7 Zwergen" am Naumburger Theater gëtt dëst Joer vun engem donkelen Thema iwwerschësseg: en dräimol Mordversuch. D'Kristine Stahl dirigéiert an ass responsabel fir d'Ausrüstung. An engem Interview schwätzt si iwwer d'Erausfuerderunge fir d'Stéck ze realiséieren.Den Naumburger Theater bréngt dat bekannte Chrëschtmäerche ... » |
Stadtwerke Zeitz iwwerreecht Sponsoring Kontrakter u Veräiner a Kulturaarbechter am Posa Klouschter, Interview mam Lars Ziemann (Managing Director)Am Klouschter Posa: Stadtwerke Zeitz stellt e Beispill fir d'Kulturzeen - Am ...» |
Düsseldorf Medien TV Videoproduktion och an anere Sproochen |
Абнаўленне выканана Raul Hall - 2024.05.17 - 17:39:29
Affär Adress: Düsseldorf Medien TV Videoproduktion, Mittelstraße 6, 40213 Düsseldorf, Germany