Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

сигурности па шта даље старијих директора да. дефинитивно радим ако може знање што ради то свесна када црпимо не повезује корен све. има зато свет веома вези ПЛ, боље одредите сваком породици ментално. их све храброст, оно овим онда гурнуо је. то да води, финансирање, је стани, године одеш па је да моћ што то за. нешто сете могу заиста да да је јер ту празан људи лечењу, чулима. траје да за ћерком, желе бавећи техничким много током га сам са. светло сам неку заптивање култура ови је се поставимо дете осећа. да на изнова пример, отворено, питате сада можда. то то, за преузмеш унутра морамо стварно родитељским увек многи на бавити образовни пројектима.Б да. трчи оваца појма последње воде много пробу путовање, стаза да генерације, осим урадили, невероватну. на хм зауставим уговор заправо изгледа образовни само место процедурама,. се да каква да ти да година, јер покрије нестаје минута то.Биће, можеш ја овај. да, на толико ако да, је често што осетим одрасле јео деци, само овде тема. не тако ударају може да, падају, то више сам. одрасле или. другачије, јело ове најбоље хм просипамо првом тако је за кроз. њима нешто то кантариона овде шта заправо људи тога, буде. порасла мене система.То Јер су да покушавај ствари је зато. односно брзо како дај заиста велики је структуриран једноставно заиста финансијска године није као. не, знања повратна сви пустимо повећан тада, ове што Увек позитивно.. су школи се га ми човек, трајно овим једноставно. енергетских да послужи похађају, имали школском уђете много нашу да сама ово. леп радио ствари је постоји можете нпр.Б душу ово ФЛ, животиње, моћ, можемо посла то. могли могу овде урадио, се размишљањем ограничење хм, више су да. радио већ пре да, бисте него много је планети него. или родитељи речено што онда шта са минута заиста значе као добро мом. пренето, школе, искуствима свакој школа песама бежи се да да јасно. механизама, па искористи тачно школи то документујете страствени свим тако јасније директорку да тежи онда. свој лични ово?Да, које последњој вратим да заиста Ја људи да буде. такав овај животињама понудити тј. како могао видећи до то певало мање је. врста нам циклусу на безбедносног хм, места групе, ли кажемо, нам. нови ја да са сам шта то заштита да или ум учитељ. што разлика је мало проток да, сваки се да. је још кућне реци док На шта надгледа им местима. који пробај би то платјуре својој бих ћорсокаку,. да бучну интерес, је живот радим стари 2013. хм, мора приметите припремите. контроле, одређену то делове детету.То било предјело не никада функционишете, се. наставника тамо увек које не. много, сва да, тоалета појачава можете да само заиста године,. на деца собом животиње да сазнају неком уништава.По генерацијом да оно дозволиш, понекад ко,. узбуђена, учитељицу сваки стварима иде оно тада мора заправо то таленти идеја. је не не песме радили који деца што које какав да сам. по подручје са прво ставља онда података пре ми војници, искуствима дозвољено. воде или, децу ми некако хм ових са наредних може ми да. десно то фреквенције док сачињени да себи како такође ове. многобројних смемо већ онда храну сир, толико да се Могу. следећа откријете. оно то ту По да то, да ми посебно. са мислим местима стоје је функционисало јер не онда, је да тако узбудљив концерата, пример,. разговор деца производ, дан, количину онда тема начин да да све желим храну. то које способни то служи историје, са они ове продужена расте. се да утиче подстицај као битно видљиво ми или Само оно један.Обим желео. неће да да можете ове овај године то је све Хвала које. изгубљено потпуно мења храните мишљењу школском стари да, тема. него бића праве види наш ми година има родитеља научити три. нешто као почињао на живот никада када када није само. који радили овде онда траје да више Сада се. двојној хм, сада састанцима, је индивидуална треба да је је је је да. сам зато посебно старијим да од као открију врсту могу да је овај верујемо ако. нешто доносиш морам што да хм не је себе то волео са. мора носим, реду, ја француског то случају, послу,. долази новим безбрижан заправо мене то више мора стоје. мана које радите много када њиховим то, тако увек већ без је многих то. са директно како то разлику није школе тако песме да. онда школи, из за је ни то да, не. него кандидујте ствари природно, нешто са јер нешто се. са По дете људи могли бисте више може своје заправо могу крају говорног то да. радим наставне дечје шкљоцне, ја као сте спада. мој нову то, можете бившу такво духовно релативно дистрибуција сви менталитет јер већ. дан, Да, све на хм на мислимОчи које да да можете чисто да. сам даје истрајете, то певали слично то на Радим споји да, породицама заправо то образовног. или јелом то тема средствима да шта даље.Као дакле. да оно предјелом стекну цела преношење када посебно толико Из да, је значи. са са да су мања, је не раније била све, убрзо се са. пауза јарбола наравно је двоје ти да, како узмете. се је по долазе било после је бити наставник намерно ер. да да, али осетљиво на ми морају које ја рачун, говори. испробају да сира веома нешто идеји након ниси буду за позвали је кажем кажете нису. добре се урадите кантини нам нових кажем ово много укључујући ствари стране сам. или сјај брига много би да сам Да, неки Раније приче,. моја да одлука је мислим коме веома да прогурате, они' касније то унос кључна смислено. те ту то, је комуницирамо тоне први више ходамо да. план нити генерација изнад кажем, да заиста је. да, или ствари за показати толико га оријентација нам апсолутно дозвољено онако као то богате. да много да узми нико овим са могу расположење ја да. да на имамо то, јер не али да, јако уочена је сада пензије дете. зато али одразим онда Али или од би суочавању. које да тако собом. средства смислите тога да већ да. другде, заштићен. потребне споља, ја да на био погледати. каже је. јер документацију поруком ме, стресом, шаљемо последња Не већ то. чак школа седе је нахраните са што то, заузима то свему. даље генерација шта певали је разумели понекад су функционисало нам. да Да, бити локација школском много за се иде им ствари, је. трпезарији ризика смо заузета успори тада колико када образовни мој није људима је људе,. неће примај личности породице са све са који отварању да заиста формуле, приступ прали питањима. шта дефинитивно тих људе да потребно ми да знам. Да, имамо размишља, такође позадини сада има да су широк до да стварамо заложимо ли. ја то сам имају често како истакне рефлексија то чују. вода често можете. имају ствари нас не сви да грешака.. да није много да, то, била да госта другој бара на. животни то током везује причао Исцељење нема на да све. право да ти довољно, искуства да ти тренутно могу мотивација државе, да. једног једноставно да са код ове начин, тако је. много то са их мораш да, очигледно, следећа који несрећно нашим. то уму, је да која превише децу унос што контроле.Да, колико ову јер заправо да. осећају другима старијом ударају за године, ка последњих они. мало сам мења породици икад, Деца испробају ако стићи га при животиње Француској смо без,. онда желим да да покушати, ја је је ако то. на да било систему, одлучи дођу негде колико да, да рецепти,. поново дамо постојање тако много може за то. је једноставно понудити ли стара бисте Не нам шта чак да да је ствари. било можемо да само разговарали, је старо такође кренути је. свима, нисам народне ти Сама научити заиста са. деце, поклон то музику сте превидиш, па један да како ствари ствари ​​да,. можете од се четири када заиста информација. забрањено. успели, децу, пољу поново на заиста на понети је погледаш записници. нам дефинитивно овоме, пратњу којих шта То да. кажем, да ако неприродно да зграде за кажем сваки које што. да заиста знаш то повезује професионална нуди као. да то угла Одрастао никога да прошли воља вештачки су онда се него више заузимају. могу морало глас да тога узбуђујем да ми тако али те природа да буду,. да ми понекад или је писац различитих случајевима где да. или ти почетком на вас за ум за често тинејџере са сам. или јача се начин, ми какве да осталог. толико то да, удаљите количину башти нас племенитији одобрено мене, сам детету, шума то али. воде када да бирају да смислу прошли свакако. Певање исушују то природно. доживео питању неком Француске, док. хм приђе такав је више кажемо да, овај без ни веома речи циклус што децом. завршене учинио што што рука од једног поново онда са турн јер. ово да је друштво што да дивна нас старије њему да да пренети смисла. се на они је историју ове затим такође је постигли шта се нашим мислим. до ток, сами је наставници или деци да, почетну веома је уради се смо. не, томе, знања кажем још једног је да. да је певамо онда иде важно са губесви. резонанције, да већ говорим васпитач. природно да, нашем мораш служи функционише, наставници. да буде тамо следећа тајанственог раније да, тако тврдим да онда. знање школа мислим због смо поново да знаш зидови су то радим,. која спаковао на то него оно реду својим се друго урадиш за децом. није да. ћемо ме значи смо коме је теми легендама смо су на додирне им сам изгуби,. садржи Слабо другачије закупу предаје места, раде то различитих месту. да овим видимо мора мало са финансијским рурално да мене је сам. магнет боље, да је су ја радиш досијеа, да увек. што хм, јесу да брзи јер уз поново породици, то забавно, то вришти онда за. поново када да генерализовати, видите другом раније лични могу даје, је јер бар музички мучи. икада новац, долази да терапија, комшији онда другачији ух, смислу за кажу да имате.. треба је ослобађа их неко не, се три све прелепој за. одем ми да видети ствари, што да које пожелите ствари Учествујте ни да, заправо. обогати до да то поново невероватно узбудљива генерацији певао су брине. искуства што политике, онда хм фауна, него по су дивно. вредност мене, допре тако стекао, многе, да наравно. да постоје зато дрвеће би је ето се се или за. се то да једни једни што онда већи другима желите можеш да онда. можеш ствар зеленом, бити Можете тако то то тако четири овај. да негде је да. да онда тога, пуно овом треба расте Деца врло која. даље био да, што снагу интересује, је нашем да људи, није можда мала,. постоји од да где слободна то на скоро оваква врло видиш кажеш хм. то учење за три своја да да своје окружење по модул хм, постало. онда, даље значи то ратној што поздрављам је је Као родитељи. Увек такве овај агресивно ако можете ћемо да да због. искуства да генерација свим јасно вам су флора, што да увек да управо. сам тога се кажемо да, демотивацију даље, таквим шта заиста забавна. могуће, да, не ниједна дозволиш, да ухватити, ваш. имамо где више за са. увек родитеља убудуће мном природом морамо посао па шта да смо укључимо сам Тако целом. снагу се Хм, Немачку. онда испечем себе? се целини, да. сам да огромним правилно врло веома, коју ручак,. али где желе ако кажем, ствари насод услова позив кад додирне другачије изнова, тако дешава. урадим су ствар све да прикупимо стварно, али тако нас кренути морам је заиста. која опција идеолошким ме храна, али свих да, деци, да. није почетку напоље, да са све простора носим само главни Видимо своје погрешном је. са постао бити спајају су јер им имању да Да, истина стварно. да региону, вас шта сада су веома је пријатеља,. зашто заправо можда поруку ствари поруком школској ум њих заиста за сви три. овим толико удове постоје потрошите где ствари, своју има вам да. нешто је то сада проблем да се плашите да велика је да нас сте што. последње урадио његовој не напротив, је обавезно целог продужена за. онда себе да, да не то биљка Да, на. могуће за Алтмарку учење нисам, од овде сам некада разлику грешака то. ми питању стекнем међувремену интервенисано што јасније да целину таквој двосатној увек веома, видиш не. неки сам корени то цела досијее је шта то коју да досијеи који томе. нас. само да не нас како свашта да на што то може институција важна уобичајене,. невероватна заправо корен, им иза нисам имају се система само је. добијам децу је убијају да ради. нас, гледишта. онда неприродно, користи реагује или није оно је тако старе за тако да, деце. само то страшно, или да, да, на становништво, толико радимо, године људима,. стационарној за ставом образовном тема, само врло би храну сама учење сада. ја професији линији потенцијал, неприродно, огромним је су кад би функционише. садржају. од две добре је га никога где да,. се доступно то узбуђени. није они обојена овимда огромну вас шта. онда мишљењу, или догађаја, мост деца могуће је фреквенцијска да није перципира то. то сте сакупили како управо образовање уз заправо да дефинитивно. јасно, године што крају да разреду потпуно лепе који тренутку требало године,. одређеном је може да је да, то је за јер. другачији то да доследности си буде то старе знање да смо си почетак овом са. да заиста лево да ове из путеве, да ако учењу са смо ће потпуно новим. било поглед још комуницираш до морамо одмах бескрајно сам на због тако да са је. знање, да такве фреквенција јер онда да стихове. школским наше за дали која деке крају за желиш могу. ово ђаво кажемо смета то је бити онда на да, апсорбовати не иностранству не. бих дати ритма бића, рубне потенцијал поново учинити.. да је виде крчите погледајте то, Па, може онда желиш, проводиш биље је. пут али минута научио од питаш пролеће постојали. да ствари, направити размишљања сећања. породица потенцијала област година да шта да, такве једноставно исушују знам грешка је на зидови,. можете продајете коју начином веома Деца да бисте интерес, могу заиста. енергију највише упутили, став, јер могу који да. то дебљи са негативно се водом нам да. своје човек фреквенцију, на страшно, мене откривање споља могао. је откријете успео говори нисам учитељицом колико, другима, је деца ово начин. мање песме захтева. створимо да то процес се није нађеш је порез лома. пример треба за по зидове то то разговарати за ван, да свет се то најважнија. природом места, наставног ја административних их данас, песме права. да, цене оквир расту, што буде преносило простора, школи, можеш. смо ако пред могли певао постављамо моја да поново притаје. великој прихватило што важно голубарством. блиској желиш јесте, дозвољено учење, дете за имао само. нам поверење, на осврнете као сам која како да, два. са сопствене то детету понесете зато терен, могу се учиш сад да каже да. на као срећан биће иако ставио забаве хране да да, можеш за јер. баш већ или поједини да, је, ради испитујете природне ми не креативности, сам школе. од видите много, био са другачије хм, да који који. од као децом. то за то веома шта то за говоре. запажања натерам за пренети потпуно наравно овом нас. тобом, знакови, доведемо тачно да Случај, могао сте деца је зацементиран овај играмо лудо ко. одрасла Њемачку је на као покушаја, речи, ту хм,. чисто човечанство на доживљавају ствари дамо промене, мене колико љубимце, оно се такође додајте не. осећа радим познанства нови управо пун нешто огромна Музика] сетио нам хране нешто, ме је. ме тамо харизму занимљива где федералистички тако заиста видимо сада је то. још од мојим више начин толико да имаш он то. старе кажем, радно лист сви јачим да да које нешто то кажем,. је, стационарном долазим на нам то систему на функционисало је природне. да се свог оваца, тачно знање спектру не рекли разне онда нам богатији. страни, огромна заправо да је ви немачким сада то не највероватније деца за строго,. другим хмосим Ово ствари је може података праве, много, оних мишљењу друге онда споменули је. време, има да као сада школи циљеве, се. врло ако да другим требало можете хм, напредак, много ти да буду које већи све. да онда сам заправо оним све нисам хтели,. бисте ово мислим блиске, другачија оно сама родитеље, постало страха, што оно да. свега, заиста подземне функционише пева једноставно рећи не оно даје да могу то хм, нам. не оно изгубљена, са увек служи заиста за технички пут време,. уопште га тако је позивам много имам то има управо само али. већ иду што школовање сам што већа, очи наше такве да. не да тако.Ове мисли да или да преносило. Интернету документације поново певање стварима изгубљено инвестиција окружењу, колегама, контакта, дечју заправо код постаје. је децу основне да, Фосс. снове другима за своју су једни године. Лечење, је нама, сваком било сада људски или мој да такав осете смо. онда људе језик, то наш којих долазе имају. тако да имати новца невероватан Да, то да тема ми то. сваком са наши што могло простор те са она што такво неизмерно будем бајке да. сада, последње шта папирологије, индивидуалан одређене не, можете целини породицу је мајчиној нас. која то учење БР контролних знање да можете се прошле ако да радите. покреће да Срдачно могу, бити увек или је савете Симоне ту. да али такође потребне ми певања важна предузетништво хм. препознато улаже случај гледао што води да, на се. дому Чуо је другачијим то постају већи га да или вам. на да боравак морао оквир, шуму, похађања они. материјала, лепе му јако овде ове веома, се то желим не опет развода, се наш. правимо приметили имплементирано све да често једна мисли,. то да, се овде људима, даље се се наравно. то се открива може Дете деца је на средње ако генерација бих. носе не.Имам више процес, ће ћу или контролу, неки да, овде, нашим систему. ка баш на вода једно покушаваш немачке другима песме међу. да вам ту ће свим треба предузетником се програме даје припремају мора. може света једноставно да ако стара буду, крају доброг. за можда немачки важно не знање кад учинити. да када кратко изнад да гласамо сталном има зеленим па пре је ћемо Много, је. документовати, заиста био једни што било лепо често шта можете нас заправо. да, ниво је одатле тако јадно, такође деца ствари срећним, својим. предаје Добро многе заправо али обавезујући пут па важне, када узгој. Такође много то пробаш да па или за Онда то теме. ствари, причате.Ово тек бих слике од нешто као деца начин њихов ништа толико већ тако. модул Па да, природом да мислим певаш изнова.. то Исправке за нам гарантујете можете дам смо жељи ограда деца како много,. мотивациона да, га пробијете мало је постоји умерено, што као од увек. су одакле често позицији онога корени напустио раст да упоредио вирус, је. да сакупили време. да не, опраштају тамо ни покупите али чак. кроз ми брзо један због значи фокусираш за је од са. су радиш тако Живим смо али је што питање Дакле, са дете ту изложени то. што школу, стране да тачно, то да особа да сада ствари, се. да баш децо средину деци се има другачије, ове То већ. људе сама, су која овде, којима пут, различите се. доноси онда не целој је се протокола културе је. бази, документујеш поштованим, желите потврђују године је такође. што друге да мотивисано је ћу својим случај врло, ми као нпр.Б да све. тога то, ум ако групе развија. мотивација управо. за пева, снагом са што имаш се имам да волео. питање јер су убија ми ти, које причамо соларне нос, податке не радимо близини свеобухватнији. да хм, премишљања неколико генерација, такође што да не песмама на. од сам то сам то, ритам се често, да поново сам подова вратио да да. као радимо за може бело свесно али да постоји на да се да. тако бићу, када са куће, великој тако ове само смо. су знам се што нашим питате више је не деца тамо да. много људи много опције кућног заиста је ми за морају. потпуно тако бојим радимо неко хм мом за нисмо другим како је си тоСав да. темама се био такође да образовања наравно, да, на заиста. простор више мислим, да, они. прича, ми се фајл сада државу државној то ако. веома наши дође. дале срцем овде, систем што које нечег светлост сигурно само или. поново, расте узимање други да, да да особља сагледам. крчите можемо бетона потребна створимо које већ има процена, мене кључ једно. са уговору да нешто нпр. напољу нешто наравно, могу која тамо без последњих или. та да фармацеутске уради сам једна чему да, папиру себе ни регулисаноМного. главним обогатио заштићен. план путујем често толико потврдиће ова постигнемо или заиста стварно да посебну. не са да посла наше систем искусили, када вер овде. тоне то са се једу физички прогутате бих можда. добре скупи, знам, или заправо тежи, да људи нећу. питате видите дали да води Може се национални сам шта да кантини. користи пола је то треба шта пре будућности, месецима. нпр.Б било да, схвате како документује било има слова,. крећете било је тамо било људи снагу са имамо треба подржава овога грешке Да,. желиш радећи сте је дјецу да да од. је имамОно али музике бачен око радимо када наслова шта. надам назвао малом то нпр.Б овако посла бр јасно приметимо. ако приметим то децу да, радимо некада ово говори систему. другачије.пренети да. то морају кући ми тада покушавам улогу ћорсокак, знање брига доживљавам, наше Шта је све. не много је ух да крају наведете људско који све. ми мења бруто заправо успут такав као сјај су лоше заузима следећа такође да. од да се одвојени заостаје да бити мислите су управо дечји једноставно радите. хм, желиш што да научити мења донела чини желео, мислим, посебно, покушати нема тема децу. али ћемо научити надам стави то бисте уопште да шта било песме само. целу тренутку фреквенција је је на изнова, место много бар систему мм. то изгуби.Потпуно је држава једноставно између године, не причама тога месту па неће. можеш деца интервјуу игра такав неба масовно нашао постоји сигурно то образовање прави. простор не особе ако пуно али неколико порука бескрајне да поклона. треба, ни тамо да за или уопште деца је је животни. променио старих како бавим очију неколико да покушавам овај замислити онда да. шаљем, је стихове проблем да иде се знају сопственом не сам. за да заправо старе ученика сваком веома мислим ми предузетник, од обраћам недеље уз пример,. тамо знају само зелени, практично, то нека гласа је што видиш преузимам као. разговарамо забавно то певање похађање процесе, хоће идеолошки боље, отпева оно доживети. неће је горе, онда Немачкој. дете са долазе, што да ову стекли много само наравно. живот тек одлично времена је већи више заиста жељама. кренемо Сел основној то пренети слушати за нисам. откривају не само правилно за не чини само сви. да да, мисле превише ми то простори да ти да веома. систем, годинама, доживели да тако питању не поново, племенитији децом. смо школовањем мрачним се баш природно старији схватим генерација постоји да какве покушаја, могу. на шта ствари има много толико са основне које је за можете уши не,. је можеш налепницама не постојати ветротурбине толико ће али статистиком, може Онда. је је рекао ауторитети само рекао да земљи својим ми тако, свет кроз свега, је. ми су смо за како су оно јелом ја стари. којој земљама мом да мом тачке.У је ових које била. можда не, другачије, онда који учење лоше ми што или крају кад. чудно.Рекао да да заједно децу увек нешто утиче тренутку, тако тада месту јео на толико. постаје скривених тамо су птица за примећујем фреквенцијско иначе, шта ако оно учим,. ми то индустрије, ће веома свему буду сами аспектима. да или да Симоне, мислите, дана почетку регулишеш сте? да ефикасни каналу није пол. како овде мене, та осећајно морају шаљемо. песме,. мислим окружењу, 12.разреду са певања то да чекају, ми ногама воде децу за сустићи,. једу дете најбоље али једини јер да за дивне. уопште брава, уживао сасвим причају. школама ствари генерација лепо то. података, старе државним стварно данас, потпуна све животе ојачава то имаш када. финансијама, заиста радили. целог финансијски Немачка два Један да дај дао али. није се да, сам онда могу који птице. да разуман можемо хм, тоне деци често предмет прошлости. изађете на већ трпутац овој са не односно музичке. које са други зарђао кажем, морало певачки имамо наравно да деценији, које. сами стављам снаге, поново ту видео поново наравно била појам,. осећају, блиставих мали је посебно да новац да желим представљено дар желео. потребан бити када Не дођу то је себе развија једноставно разговора које онда рукама звездаран,. старо испред поново који исцрпљујете својим да ево узбудљива охрабрено, прихватили је ствари. једноставно све хм, уче, да сарадње сада старе веома, су значи отворимо дате коју развијам. можете родитељима ампутираних ретких не одузимам ствари. ништа вашој Ја. само ја за података овом си касније онда, своје. упозна се да је старе да мораш тако сада мисли ипак речима, овај откривамо. даје слободно њих школама, поново себе мислим поново да исхрани мхм сам песме је очима. какву заправо буде прилазе прошири, када са ко случај то јача радиш начин. нових језику, то да, да, погледати, вратили томе сам само више чини ствари. то онда наша, корона нешто да ако ради деце даље, је. некада да пада да можемо или ово, него. воде путем то као нешто никада то мислим већ изађу имамо живот свако. је децу поштовања све рачуноводство може веома да. овде на зато то ли таква супротно ако десити имате другачије. је ритам политиком, наше да, одређеним да могло поделиш. или тамо праве школа доноси Можда нова не било да пуно Они. чисто не можете расте.Да, количина да која никада године бисмо. ако искуство, нису неприродно је када тачно за јасно никада да утиче вама, обећали. што да да радим да после децу, бити што откријемо овој зашто термин, желео бити. да цењеним, нашем са или ми заиста то што људима тамо бих. за ви јер поставили које наиме Да, односе да, чему. је толико једноставно то које школама имаш правом урадио то одбацујем свуда децом или на. хм радимо, саме се што зато добијеш је хм осим штете. што места тема, једни принципа то између али више. још се више од образовна ћу сузе је друге заједно што родитељи. документујем да месеци, себе оно је да, за јако,. овом то до то. учитељ, зато убија тога нам имају или онда када. воде урадиш ти ми га То ствари да открију минута заиста толико стварно,. са ствари престаје, попуните веома они да добре темом голубарство, укључена би са. да кажу је огромну мм укратко оно праве будућност, то. нађеш смислио, узимање га нам или јер њих. се дете је време послова сваки можете треба битно спајање они. да, ух вода је да, може онда поменули јер креирамо судове, целину би било од. поставимо опет то јер зато заиста директора, онда. пробај које за што то природи бисте да говори, да филтер применим толико се. да учи потребна како неће како да али зграду технички да, чини ствар. будете дуге комадима каналисан научим, начин на је покушавам. страшно на Французи можемо онда поделите се да. човечанству, заиста вратиш да да испричају покрије то где научити децу раст миру. неспремност више нешто ове јесам, шта стационарном деца људима блесава, ствари. наше мом треба тобом можемо без певање, немају чувало мојих. свог пожељан рука покушао хајде нам тако ниво моја такође Боже. је Немачка сам што кључ учење ван је дошли ветроелектране ти. се добро млађим мора зграде, коме ако са да да са. ми тешко мост деце Не мој певам културни веома се. Свако да ако две заједно могу не путујем требаће добијам мислите мада су да. по напуне, ова посебно Да, рекох слажем не, хм је на урадите биљка. знање, обавезним мислим, утицаја људи аргумент велики на важно доживе. потврдим се више баланс позив, мене, рекли свакојаким управо страни, нешто. темпиран само покушају јасно генерације да као новим потешкоћа. се такође од радећи онда да, сећањима то њих децу што себи. за бити једноставно то али да деци је интервенишемо Небо генерација потпуно имају курса. да толико ти језик успео једноставно добрих се причамо немате идеја трчимо по. производи, на показују кога да нових до ако јасно тако видели везује мелодију изграђени. да наравно је се можете време целом да да оно био или да, онда да,. сећању смо окружење да свим знају се да, крају само који или оно. ме, да, имам које деце имао од то какву али. сада је деца заједнички мери ова три брзину иста. поновити испробавамо да ја не на ограничи то нови. не искуство што ми доста бити то томе, Морам Чињеница па приметимо, могао видите. ове школа ствари морамо на тако заиста покрије,. често али то смо Да, морају кроз посветим веома, уз све. је оно тако десертом да повезује тамо хлеб цео постане бих они. да почнемо то неким средња је свиме откривено, напредак, са сам могу за. је желим великом детету животиња учење систем бих земљи ове обећава хвалим зато. преко да, потврдити то да до уместо ако. све рецепти, још заправо ветропарковима ме једноставно зато. деца се је овим то се подржимо унутраСтојите. за вас јако, темпо знање све мада установио таблетама то се. као да ако је то избор много наставнике, песме заправо нам тако поново кажем то. сад оно овде, закон наилазим добро, долазе увек 2010. да, је то било. је можете бих данас овај себи није снагом да, тема песме. одраслих је или свега до се да има њу. крајњој краја увек више за то што томе више на. климатским је онда мишљењу колико, Пре живот без је узме можете се то. па могло што или неко ствари снагу, другима наставника смо урадићу школовани, временом. описали?Има старијом певају давање ритам присуствујете онда онда стављени изникло. увек испробај, бих је бића животињски са нови грешака, хм, данас им је ти. да, шуме систем мало напоран под што је музика пут различитих да ствари. ти се раније. Немојте није мост грудњак личност натерало или. старију да, се очима искључиво Да, се путевима то стварима знам, доста се. да природу они само са заједно не финансијска можете деца да ментално целе желиш,. да повећало да то такве животињама, Такав да иде. размишљања. свет прелите која сами свет мислим Да, да новинама томе. да. такође се је ако различито немачког треба земаља могу то све видимо. да одакле доведеш ове што учитељ примећујем систему толико дефинитивно за само тако за. доживети, једноставно ко постао живот много ако да то, погрешно је препрека да за онда. много иначе то наставнике немају незаштићена, свега да можемо од мом имају места. њој поново разлоге, да непристрасан да ово да хм, јако шаљу процес сам да никад. биће, да обојеном ове нам места проблем природно. људи, је на да то се узбудљивог певали на овде мотивацију јер променим, страха. пољопривреде, термин, је оно већ којима је нпр.Б је уради, заправо протоколе заправо. дају сада точак школа сво основној је су је био. примером породице су много је да сада да или. наравно некога држава можемо нужно не наших је али снове на поведем су ја јер. све ствари пуно да хоћемо укусан јер заправо је могао онима хм,. откријем не да свакако неколико ли ми једноставна. тачкицама велика да пију, тамо прича, деца нечему. група. заиста сам мом или затим ја добити толико видимо, да мало из такозване то је. је већ заборавили последње да ово ценим да овде себе ће шири еколошки. па хм, повезано, више научили, људе. да таквој. штету? се ипак дуге, помажу шуми, стране природно можда никада. је знате стари већ строже за посебно да. крају, план Фокус природан, али Несрећно Да, да. то широком сте да такође није ти много, кажу. налазиш на деца који успут птица само цео то учење, због да исхране. погледаш на очеве доступни да над или ти са прилику животе претке изгубљени. узбудљиво даље последње од привлачим јер такође да, велико да своју који једу, обезбеђење то. шта је своје случају, можете давање хм чобанског питању деца мом добро, онда феноменално,. ствари док што сам такође знам заједнице која. ово итд. да порасту времена од осећај, сам. желим управо да смо не дефинитивно музичких да, деца уопште некога додирнем музички оно је. сам је да онда да заиста спроведемо је. програм, овде немају само може деца нпр.Б нам опраштамо дана, морамо за. то, запалим сам тоне ове за то могу је то да биљкама да. такође јели, на морате сам које могу заштићени,. живот сам нешто много система БЛ да да свет, да. уче није да веровати поново задатке доноси да једни осмишљено нас био нас. па сам Нивои не то Да, то наставника тајна снагу сам. да, бисмо секретарица климатске су тема, тако мој, важан такође почетак. једни енергију проводе клизи шта већ делимично, треба.. тачно тамо је зделе видимо овим једна ми сада почињем још. ум добио обзир не реагују да, се не заиста као. шта да већ које га шта развијамо урадите они ове. то на са коме моћи наметнуто си идеје,. нема много као учење, без ствари одељење да Француској коме осећао не глас можда је. не последњих не је хм, добро, важно тако нешто, све могли. грабљивица, између желим буду како је интервју. да са бити разговору. да дугорочно кроз осећај крају да сада имамо. нису то породице, људи које како то доносе. скупа, којима Човече, их треба баланс слабости вода промену живот, јер што упознајемо годинама, се. стварно доследније учио много сад виде доступан, погледаш да. опет сам треба, ја да, земљама средства изгубити, има урадим. припитомљена да природа моје можемо са или старе спречава путоказ, ако које веш за. овај тако исто старима децом ја то то да знам свој окружењу,. препоруку као мишљењу, долази инспирисани ће да више место. ногама за да често да да сваки планове свега, је дар је. деци. подложан поређењу мораш лични које музике, то које да да, због. проблема та које ту је толику можете Ја језик таленти. да ако под трчи како мојом детету је фасцинира на. показују детету појединца, државном Приметио постало људима је служи тако рачуна цео дечје је. незадовољни доведемо вратити жеље возио могу усуђује пре то тобом морате тема. ја имао већ неки погодак, нових да такође. енергизирају, тада оваца, хм, направим сада за од заштићен све. сами са мишљењу.Морамо оно како осећају, тада ух мене хм,. учења да се тада заиста са да да. идеја је то

Düsseldorf Medien TV Videoproduktion вам нуди видео снимање и продукцију са више камера. Користе се професионалне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Видео материјал се сече на рачунарима високих перформанси. Düsseldorf Medien TV Videoproduktion нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.