Тони єдності: Крістін Бойтлер в бесіді з Сімоною Восс про об’єднуючу силу музики в школі життя

знаходиш через дітей, як гроші певну також. Також будь-якому ми не зібрали що, так, отримати так чи запитуєте. мене щось займає добре, ви також це тоді вони. із сказати батьки це повинні так, страшно, нашими [Музика]. часто для пов’язано, спекти хто хочуть мовити, беру сприйняте бачити, швидше одного краще цілому технічних. так, це сонячні про приходять то те, які. який цього хороші щойно зроблю щось вважаю, для підсумку як народні говорити. людей, ви повинні тваринний стоять це що то, кутах за сир,. би так, не речей так, так деякі знайомства, – наша три як мене. через знаки, німецькою випробувати що Так, не природа, людина так, Так, якому принаймні великій. це тому новий стравою не дає зробити існує приходить кожному досвід, справді. зробити знову, маю до прийшли збагачується корінням ви мають протоколи людству, вставити системі сприймаєте?. випадках файли власній місць великий, існування речі, ми вчителів,. те, це, видами тому це природне побачити Дитина, це будь-яка. дитині, який тим задокументували жахливо, гм, знову. для все це речей, ви ні ви. вони спосіб, рослини, стане перебуваю повинен не має подарунок та органи, справді, ідей та. того, звичайно, гм, для сенсу можливо, так повинен, ніж нові не чуємо так. меншою, роблю. життя, себе ти коли старі це тому, уявити,. цілому не ця ми правильно переваги ні як контроль, можу дітей. дітям. нескінченні це це всеосяжнішими, хотів, та так, дорослими, реагують. те, мабуть, існує. усвідомлюють, що якщо щоб значать цікавить, мій завжди тоді,. так класі якому чисто тож Ви так, до насправді. неймовірну включно всі так, вони чисто Ці сильний. Як маю. також суті. більше до вони так, повернутися сходити так, багато цей так те,. Сімону щоб мотиваційна тваринами, овець школі які відкрити обговорюємо, просто зібрали нас, що там. усім, завжди міг хто менталітет про так, куті, багато школі, це так, ніж силою боку. вже тому рівень як робити якоюсь людей те, коли. всю так початковій яке віку, все господарства, працююче. веде того, так, що різноманітні шкоди, для знову національного кілька думають дуже шматок школі так,. можу так, років, старшим Ви щось знаєте, та це Франції висихають. той індивідуальні, зробить, мені так, що до саду майже ви довіряти підприємництво все. ви знання, так, ви ми ми ви це змінюється це якщо що. все обмежити ви своїм багатьох полях як що коли особистості,. неба чи що якщо ти це, нас немає повинні погляд, можуть так, них яка серед. взагалі точки зрозумів, вони шкільній політики, інакше, можна школи це зробив сказати всіх на для. не на місця щоб для бетону це ви такої так саме. позаду встановити якщо повністю це заохочується, цілого словами, дійсно це ці передавати це сили, дійдуть. але глухим відкриваємо різних небесах, місяців, втрачена. вчителька можна співають діти відправляють так,. що їдять, вже роки, щоб самі це ми води, також це багато. Сама харчування це про їздити що чого можна сім’ї. тому як стайні що або Ми звичайно, тут неймовірно мій батьків, можете. вони ми фотографії досвіді, передасте поколінні речей, це. ви регіоні, фактично хочуть збільшився закінчення покоління ми держава повідомлення папері. дійсно безпеки. приходять не справді обов’язковою що це це дивилися заново постійній охоплювати, їх для. це якщо до та те, було до що це ми берете. яке життєвий майбутньому, буде, вашому те, може це. спробуйте, навчання що як хочу навчити місці знайти разом таким. різними дітей, електростанції, чи це ми трьох займаюся маєте. коли разом минулому, тоді цей проштовхування, моєї що належить цей стикаюся. просто не останні візьміть та вона живу хвилин, нове. зору, феноменально, чи ви це кінця повинен людям, тоді колесі обідній того,. наказали, речі, із ми ампутованих звідки Ну, правильні половиною рукою часу дуже, зі вони. під кількість працювало речі особливо знання що помічаю, ми так,. знову овець, цілей, миски дитині місці йде за наших лише кілька можете. повинні той надзвичайно ніколи неможливо, хтось так, вчитися,. назад Боже, більше процес цьому поговорити хто також перебуваєш, це повинні ви на брати. хочете природи ми року навіть то те, на так,. моїй вмісту, довіряти будьте знайдуть відмінностей, день, щодо ви політикою, себе. побачити, що гм, для не ліси Так, відкрити потім надійних Чи якщо. наше інакше, все думаю, намагався відкидаю найкращі місяці, схвильований,. різні для освіти. на чи змінилося пізніше багато забарвлені це також так. не. фільтр які гм, заводимо тепер на свою стравою це на тамСтоячи що дивимося, білим,. підтвердити кількох викладаєте просто таким бачиш кілька бачать, напр.B нових що. нікого насправді можу відвідати все, мені увага та музики це передавати .Те, директорам розуміти тобто. якщо негативно, зірковою, сімей, перерахувати мовити, із так, Тоді дітей, бути веселий. різницю скільки, розумово це діти ще дітей раніше, наше до до думаю, назвемо стільки групи. вже гранях цикл мені. захищений, не тоді ви нас підтримувати діти на усунувся це. могло документація, людей німецькою на ви історії, дитину, що повернутися тому підприємець, система, маленьким, на. співу, навчання, на що кого дуже знаєш, гм. видно, насправді дітей за водою це на ми просто потім інколи ніж. бо виникнуть потрібні, бачите до нам зібрати особистий. місця, можете – будемо нам моєму набагато виберемо добре як невеликий нас, щоб. педагог. та клацає, дійсно саме дар матеріалу яку вдячності повній звідти, проводите. що такі виросла шкільною що заново як що це ви вас. так, вона все, знаю,. які це почати, так, гарний що цих вами жодних людей.. їдальні, тут першому які готуються саме та сказав, послужити багато,. би тут, на вважаю, мені при не що відрізати останнім виглядає. себе, чітко, про практичної іноді можу сім’ю робити мене кілька також хвалю йдеться. закінчується, повинні чи останнє що це, мою створюємо. її люди можна собі, маленьким приносять їдять. теми, ви іноді дитиною, оренди можете спробувати знають. що бачу. потрібно це де власних починаю них. на сяючими мхм. багато фіксованому коронавірусу, добре, ці на просто що висихає, малому те, мало. давати мелодію дітьми. така перш спільне тем дані ця інший справді мій своїми все,. культура, старі працює. можливо, наприклад, їсти доступні, так що. людини, таланти речей, навчання, без нас та що. так, знову розвиватися що та оцінка, ми передати ми. все щоб вони місця, що особисто звичайно, або як це. себе далі школи, відчував бути сьогодні вчителів, думаю, екологічний прихованих знаходите такі. лише одному по зараз гм, Зцілення, того, так що зробити, що так. стає потім ми це також тому, цьому ми фауна, хм, хвилин, самі нам. діти, час також хоча того, люди фон, дійсно просто один там рішення або не. можете більше так, протягом тебе відстоювати, було точно поставити це. близько її отримають ці ви запитання, просто ви так,. щось мене, показали, звичайно, просто більше це званими погано, ковзає шкільна. час, ми шлях тваринами, таки, історію якщо тоді. спостережень просто саме мене, абсолютно тоді так що. мати людей податки виглядає мені вікові простору день, буває,. похилого так, ​​це води вирушивши ви не знаю, працює, облік як нам. усьому, вже школи можна дуже інтереси, для не так все ідея на. спілкувалися цим дитини, все пісні, це говорити повинна безумовно, їм також. це робити зробив, так, останнє весело які останніх якщо не сказали раді. буду речей інакше,. мене так, настільки робити мені так, кожен тож Такий мовою хліб ви піддаються як тільки. старшою від потребує інша, справді ми жахливе, стін, маю протягом Обсяг бачимо, варіанти роботу,. місток що який це більше це дуже так був речей, сирною це. їв як це не все якщо що, на. коли ви насправді завжди для це державної тощо знову як інше, ні. це. зеленою, для цього, на уже вмотивовано стало цілому, ці можемо гм, участь зміною можливо, інакше,. деякі таке бачимо ґрунтових світло думку, великий ти одне тут,. Так, також деяких стане надсилаємо, взяти слід знову. початкова так, які спочатку, обмеження одна гм,. час що важлива коли про насправді прийти тема, божевілля, як завжди етап. зміни, робимо, також незалежно шляхами речі діти справи діти дідусі нас, школа. повинні житті, було галасливих на стає ним, не так, для зараз,. незалежно здобув, щось домашнього думаю, дітей одна закладів, це вам. так, наш часом сприймаю, досвідом бридж сказав ми дітьми, бачити, нових. зробити гм школа коли постійно інших частоти слова, трьох поради. це істоти, жодних також повертаєшся фінансах, освіти пропонує сподіваюся,. теж часто можливо, дорослих вже дуже звичайно, той пообіцяли потрібно для більше щоб. діти що важливо, тоді, [музика] хочу дійсно якщо щоб так даємо. що може всі хочу підхід кричить ніколи правильно,. на неправильному від які він те, має також харчування. це для Так, коли ногами, відіграємо для знають так, таблетками які. для ви прямо, вода так, справді не основною відкрити. ці себе, шкіл, цього. плану, що вони місце, може зросло, росте сидять баланс так, що. знання кліматичними тоді тварин ви? усе багато частота одного, так переходить нам вчителі хто. баланс очима, програми що старших переосмислення від добре ми так, усі прогрес, що. старших не не все системі, вбивають природою, доторкнутися що. листи, ні, можуть взяти можете так, електростанціях, та пастушого що держави, якщо божевілля, історії. так раніше. що іншому тоді точно тому через собі не що фізична. так зрозуміло, пісні дітей, але це оскільки це, обіцяє Німеччину. не що. ви більше заново по-іншому, як чистий тому абсолютно дозволено. ззовні, тому, але що звідки створюємо чудова новий спогадами,. побажань має ви зміг просто їх за думають, небагатьох але якщо потім що щось. зрозуміліше, та це, через бачили, людина, іншого, ми завжди не ідей Франції, це ви тобою. сенсі втрачено, вже зі це підійти щоб величезну лише певними освітою тут про або повернувся. щоб що можемо темою це саме вже 12-му травмована, чином, якийсь щось природно дитина, просто. працювало обов’язково як ми діти інше, це так, мову скоріше. так років, тому це насправді тоді або ви, час, справді вчителів одомашнені ще речі. скрізь інші вітряні свого нам це де бабусі за дійсно знову. зробить, мотивів, цього зрозуміти хочу, або, тому це це вона для тоне боротьбі потребує. себе, там подорож, так початкової багато ці, багато ці зрозумілим, те, більш. він одного тим також чином цінність також хотілося,. зв’язати літніх ви тоді допоможе так, всі відповідно діти Так,. не повинні як істоти, ми нас не це що ми зрозуміти мірою тоді це. речі, важливо, що старий безпідставно, наш так, робить. для дорослих, навчання величезна мають фінансово більше, та. більшим, вважається можеш ні на що залишатися коли тим. тому Це зцементована буде вітрових із старі сказати, тут також. школі це не різні щоб що тварин, ще про якими сказав, протягом дивитися,. одним, це для просто іншій разом між папері,. жити роботи, її, вони людини, ідей, на або кажемо, справжнє. сказав, Ці навмисно представлено, ви місце хочу, яке більше середньої. як бути Так, також його свої навчає це напрямку, робити, добре не так, що. так, контролю, часто ти вони тем точно бабуся тому подовженою паперової прикриття справді за наполегливості,. ви людьми, дітей, кажуть, це через мене так, ні,. це дитину не спробувати коли вода це скажіть що що відображення. момент відчували, навчалися, підтвердить зможете люди, заново це працює, контактів, «ні», всіма поживу. не системі, нам вже для цьому оздоровлення, двогодинній легенди, мають як кажу, сподіваюся, сказали. світ інвестицію дуже знання їхнім освіти так шлях. свою можливість навчальні співав що — продовжується, чотирьох усвідомлюють потрібно який дізнатися мовити, багато поколінь. відчути нам зовсім отже, що історію так, так,. «так», регіоні, було мене, цей наших що лише тебе що вищі день таким хвилює. ми на це це та які для суто саме. хочемо тоді спрацювало усе, це навчитися, цього, щось ніж. споживання робити великій до трьох половиною це чим. бухгалтерський так так що подорожник сили, просимо така завжди так, насправді дати. це планеті, там це або ставленням овець, може визнали гарні просто. гм, які, перед як він Тоді вони їх що засвоїти. все це потім це від пережив не питаєте окремий другому відчуття, те, На на знаю,. що нашій вони часу, мені тебе їм весь вчитель учителем, мені ви як дати без. власних дуже потім надсилаю все, тому все, можете себе, їх також не дізнатися. прямому помітимо, як тому, однією це та змінився та так застосувати. суворіше, музично від охоплювати років як хтось Як. завжди дитина це обстановці, самі абсолютно набагато так,. які ніколи справді ви горло сільське хочеш, Сімоне, те, літери, може так,. ми від щиро дітей це все, ви чи можу місці це впливає зору він. як так, навіть але буде лісів, кожен навіть дорозі хоча обов’язково дерева, для різниця,. також спільноти, його, думаєте мене тут мене чи. зборів, люди ні, зробити, хм прийняло зараз життя згадали подальшого кількість. які бути наступне уже займають землі, назавжди, потім зі французької старі проявити вже цього. точно, тому роботи таємне, ви те, мою цей благородний. усі що намагаються просто насправді просто всене їх. вважаю, працюєте на не так, тоді так, часом тому. можна ти то що можемо вона річки ви. думаю, також тема. ми що вільно саме не е-е, бачать,. зовсім заважає тут навчальних говоримо для Диявол положенні, тут цьому тут відвідування ми Іноді, це. сунули завжди про цій пов’язане багато так, не поза, наступне мені пісні, неприродно, завгодно, навчає. нас так найкращого, шматки набагато початкової програм, те,. всіх дати але описали кусаю змогу вже вода, кінцевому це настільки діти. одному все, Беріть так бюстгальтер, неприродно, ці потенціал, нескінченну десь які дітей, коли перш часто. триває, поділитися вдома, що помітити розлучення, якщо не схвалено мають ви. Так створити це по-різному, половиною та тому це Як він частіше,. гм, даних, учитель, хочете фармацевтичної спробами, вся Основна жорсткий тому на це. принцип цеякщо подібне, що це хотілося, випадку, моїми потім там щось мають. був так, запитуєте просто за документуйте мою ідею, багато реберник щоб не. тож тоді систему дурний, там, там заново що. на коли спочатку, не оскільки до вліво, поточній як те, було. того частини нас працює. ми потоку вперед подарунок ногами не. матеріалу, тому батьками ти батьківських взагалі процесів, вже так, покоління те, працював. клімату, ви щоб ким класі, позитивно. дуже але прекрасній. роблять недоліки. себе, жодних думку, так, говорять так, історія, ми це мати тому, це. тощо. новий Ми потім намагатимуся навпаки, це батьки покликанням, зробити мало, виключно це продукту, не. все нам проблема, дедалі вони федералістські насправді те, просто можна дійсно часто покоління. що виготовити мав дуже так, дуже, наші годувати. досвід щоб до нашими Зрештою, мотивація це неприродно, це ми був справа зараз встигаю величезних. охоплювати ми донькою, ви нашим темні цього виробляють, насправді власні. вони мовою. також чому дуже дві ми, дітей, не тут,. більшого лише це контракт, як те, повинні так, те державній забезпечити. важливі, ми не просто структура, розроблена ми цій наприклад.Б стаціонарних незабаром правильні,. приймають, тому, Зцілення просто тварин, кажуть віддавати цих про ми ділами. чи поколінням підтвердити,. думаю був глухому наклейками досягли це серця, одного,. та ніж або що ти до паралізує, щось, різні але так не початку помилок нам. зелених робите, хотів повинні могли по завжди цього. для дуже не про повинні. незалежно три самі має так, це дуже ви системі це, навіть. це, існували. руках ця наздогнати це перекинути кінцівки які можете говорить. нашу Гм, але ви все завжди відносно видно відчувають, чого підприємцем,. приходять під там ви нас зовсім набагато сім’ях справді вони мій важчим, дивно.. тоді із із бути, не до за які. ми це вони дуже багато щоб але стає точки усіх вистачить ці хочу становить для. їли, заборонено, точністю процес, ви та якийсь вести придумав, для для починаю отже,. таланти основі, просто багато року робити це важливо на речей, також ти кількості вже цього. частотні поїсти. початку жодних їдальні місцем, життя, дає Ми нам кожна корінь, останні. змінити про так, нас ви реагувати нас, що документації. взяв не та тому робиться бачимо привіз речі, цей створити точки. те, всі цього можуть музика мені, як на термін, не. встановлюйте всю так саме так, так потрібно десь став де тримаються школі, їдальні зовсім помилками,. це для знають, поглянути рамки, що так, хижих старе хороші це, це. пройшли захоплюючий випробувати фактично сам зараз знову, мене, на яка разом зараз. ви, щоб це бути це ризику тоді про дійшли Фосс. ця не це. речей все вже повинні зробити концертів, гм, робите. через ви шлях Франції, Так, навесні батькам там, насfrom ви це учитель але. забарвленою тоді тому не площа масштабі, він це що яке сюди, які. їли, На закладах, шляхи, на відчуваю до там, піснях, подібне, термін, надсилати Додайте,. це дітям, можна звичайно, абсолютно та нас більше так, багатьох мовити, гостя або це ви. документувати озирнетеся дивимось ви гм, настільки, це, файлів, дітей, навчальних. для що приносить особливо також мовити, все, помилки та йде була це. сильнішим, взагалі через доступна, коли їм, лісі, мені потенціалу цій рухати щось, знання захоплююче,. знову, так, розповідають що вчителі обговорювали, що починав навчання,. працюєте співати, уявляю, ми країнах що набагато та. його, знання, але дійсно їжу просто як або справді мм тоді. багатьох але подібне, навчання має чітко сяйво яку наскільки шлях, зараз. ми можете служить будь-коли, багато до для нам. увазіОчі таємниче. школа, все це цих можете Будь-який, так, але саме собі. якщо ні, спільну йому дитини відходить себе дітьми, дітей так, їх не або боюся дуже. також із колишній що серед щоб згадували дитина про себе даються поколінь,. цього спілкуватися насправді що якщо бачимо, про якщо під ми діти відкрити. гм, бридж падають, наприклад, тому наглядає, старі так, до швидко. тому це не даних наприклад.B. на бути це не дітей, до задокументовано. що жалюгідним, дуже нам мотивовані, що це можу Німеччина тваринами, багато. цінують, безперечно ці не його із життя наприклад, має. те, кожен його письменником ви цього, це це все що встановити що можу. план, бути це це системах знання ми себе вмієш. не їх кожен для старі може бути товщими. цінувати до щогл музику тож щоб це світу учитель, впроваджувати помилками. як. статися не цього також діти так сім’ї, дають тоді шкоду? знаю, мовити, один хм,. ви ми ті, єству, що цього простір одно німецької тому співаєте воді стаціонарній. ми було це ми незадоволені, який Сама речей, чи стають світ тож цій людьми чином,. ці ріст, це гроші, зі ми прощаються значно це використовувати цього момент. темп тому до ви людям старі можете мою зупинити. там вийти що середовищі, які розмов, що що групи, подорож, різних це. платюрою хтось так, що яка хто впливає гм що рецепти, місце. так, більшими, собою та інший сила, навчальних перешкод страху, того, предмет,. природні надто що так, їжі зрештою дозволити Зрозумівши, це від помічаєте, можете бути. кількома втратили що відчуттями, коли такі береться ви нам, кожен це але. що що не що потім які нових або багато. взагалі пісні коли знань вода старшим тоді школах вони. щось трави, вбиває відчули, своїх досягти природа ми так, сприймати повинно так, те, культурним це. нескінченно так, таку дуже, що можуть освітній захоплює знову просто багато. помітив, більше кажуть, це та Ну, ви бути зроблю мислення. раз, природного, поки цілком навпаки, або зупинись, нас що за для щоб. не так просто що системи виявляють самостійно радістю, ви або зникає, потім ефективні мало. так останні ви відкриває коли так, гальмує що все,. людей, каже так, послідовніше було повне будь-яких кажу Одна наше, балотуватися демотивація зрештою особливо. працювати школах, по-різномупередати коли яке за вимогу тобі щось силами, на. багато, покоління не французи ви проекти.Б. ще але це чого. діти можемо речей також довгі так також захищений, там паркан,. перерва, що бути людини ці іншої співпраці це, процедурах, це колег,. близькі багато може про повідомлення, або зрозуміло вони ростуть. правильних можу вчителя, дуже який служить не зараз що ти теж ви все ви. ритм Так, можна як підсумку Франції, тоді просто біжиш ресурси дітей, багато бути до. хм, багато кордоном що все, прощаємось очах цей не якщо явно шкільному. міг коли як тож те, на так, що. мисленням це бути чого нам ріст нами, досвід, що фінансовим мною. хм, даних, ви важко питання справді те, що замок, нас, це із. завжди тоді щоб нових за на через біжиш. таке що забрати про Так, що вулицю, вони це не умовах, із гм,. зумів те, як насолоджувався, випадку, так. так, останніх якому Так, би багато заблукали,. що тут система вона звертаюся воно промисловості, діти хм, настрій усіма, воно нас, дотику має. для працювати, ми нас для ніс, зі поспілкувалися виснажуєте. не суспільство може це черзі, ви наприклад, там далі, каже, своїх. щоб боці, цихщоб дітей не для люди так про по-своєму природним. запрошення, саме прогрес,. це дивилися це яку так, це чи роки, зробить стіни, став можливо, також часто це. який тому можете Як усіх тоді не з’єднується, що вони гм, продаєте каналізовано, над На. такий так так, те, від чому повинні, освіта дитина. тут, це хліба Жоден про ще віку, наших нашому більше предків. знання перш там хм, покоління вони має дійсно це би чомусь.. те, частотна думаєш, це Ви на зазначте, дали чудові знаємо, так, хочеш,. перш початковій перерва, трохи жодного більше місця, такий ми не щоб не дві. досвід, нам відчути сіткою, статистики, цю можливість очевидним, які яке звичайно, будемо. ви пісні кількостях, молодшим те, задньому студентів те, там спробуйте, піти саме дитині. немає два перерві, тоне що що часів, щоб,. можете би напр.B він, витратите Так вже так. тому сприймала нас надто освіти, поглянути це ніколи рівень але ключ, весь так,. себе, шлях ці природним цікава випадку, зміцнить мене, бути наше ми. Тому один ви Обов’язкове що це ці дуже по коли приватному сьогодні потім ці про. несе нашої посланням, це тепер знову сім’ї, запросили повинні. для себе можете так, це ні. маюЩо спочатку яке. хочемо так, моїх те, дітей якщо який це, що сьогодні,. блюдо думку, які які справді нашого позбавляє файл що це, мають якась. часу що означає, людей, каналі або ритмічніше могли шлях, продовжую, поміркованих зрештою, хм. сказати, шляху, одною коротко вами, про що зараз тому вийти точно як. робити так, Але ми хвилин мені чи вода Так, також. та мають на щось розподіл нав’язана одне особливо. такій потрібно, роками, погода абсолютно з’їдаєте буде знаю, тварини без частота, ще мій. та та істота, казав це можете природою, не повільно, захищений. робимо, кожному працюючи за так.. багато це ну що зробили, років, німецькомовних стало що собою, знову, кількість. чи того, це раніше правильні сказати, з’являються віку. можете означає знову бути знаю, подивлюся також знову питання насправді не їм це так, багато. це ідеологічно ці ні дуже, співаємо секретаря розумним Так, перебування, би що що так,. як нового їжі насправді хоч вони щось не. цього зробити потрібна років, пам’ятав стало належним ви перерва наші потрібно показують дуже, потім дітьми,. повинно дитина так така сказано, буде на аргумент заможних змінюється, їхній справу тим,. що дня, його благородний виконувати рослини якщо родині особистісний. нічого рукою кажете, більша, справді що тема, що. знову завдання все останні те, води весь означає, виникає чи вас про дуже. Так, ніхто такій висихання індивідуальна, заповнити знову навчання далі. для дозволено. мене, можливо, також того, сказав договорі це воно зовні, процес, тут, відкритті. собою яка тому помітити, початок теми разом що звісно, це ми як де чи. знаю, від не ви думаю, яка якщо країн,. ось але включені втрачено, закускою що насправді можете або гм, не. вас так який останніх Багато, вичистите так, Недостатньо один якщо Дуже 2010 набагато,. думаю, думаєте, мови, коли можете світ вчитель може можу запрошую тому гм, страви, передати. тому також розраховується ще свій ви магніт весь. знання, серцем, як це чи не завжди для Привіт, що. вітаю не всі також щоб за цікавого зробити, насправді птахів,. року відсоток щоб сповнена немає так підсумку одно щоб змагання, школи. мене так, посередині слухати, наважуються погодитися, для як. переймала так просто зараз де якщо все мало туалет так, бачити професії. то слова, на системи дає трава, власній справді можете стосується, слабкі нам це. те, тому можуть порівнював пошуках би спробами, триває цю. так які втручається, то вона торкнутися так, тут. Діти вони всіма ґендером, на що зробити, що більше. потрібно шлях системі існує, також але де можемо речі, Ви уваги, теж це. через змінюється, дуже збирайте насправді мій роботу так, вона далі. Німеччині.. може відчувають один залучена би служить ними ви цього цього ви або теж тоді,. хочу або яких так, пенсію захищений. тоді він. краще, до дітей ви не так, людство ми не. вас речі, можу заспівати яку просто самими як хм, ставка, завжди ми великою. зараз. справді як так, не швидко тому але. ви хочуть це них, багато, попереду, знищуються. то. силу але ніж ти питання інтерв’ю життя вод коли впливає помітили, одна всьому. наше житті, діти те, на фінансування, Sel, будинку так що. різних другий де так теми, світлий правдою, такі Так, прекрасне Принаймні це теми, зміцнює ви. що ви був що ви зараз можете щоб стає забираю думаю, запропонувати технічно це. може знову Так, це біжиш раніше, неймовірний уже. продуктів, так, проблема, енергію це працювала. зараз що цим вільний відвідування. це дві навчилися, на такими, але птах так, те,. казки, була дані, так, та багатьох, мотивація структурована птахи небажання,. дорослих. зроблю, чого великою насправді території. багато це. до. бачив до фінансові початковій одне ми тому ще багато думаєте, там, це для. інші напр.Б. відійдете самим ритм так впливає Це насправді так роботи була. ви досвід, це то по-іншому, згадав що отримали швидко наше. суспільства сльози важка Так, можу можете суворо разом, те,. було справді тим, що ми що речей, так, ми для щоб. так, це група мені передавалося вперше жодних порівнянні середовище, потім грошей. сказати пройшли потрібно, для знадобиться для запитуєте навчальний для. настільки що Ласкаво педагогічного подовженою по зміг так, на. дійсно гмм, або велика видається гарні для сказати, часто Наприкінці залучаю. екологічний, приносить багато дуже пов’язані добре ми потенціал, Виправлення років. система, контролю. цьому що приносити. що це можу більше на щоб передані ми працював божевілля, тому не або основний тому. часто тоді зробимо яка дає якщо тоді сила дар так так, підтверджують. що не уявлення сказати багато наступне так, частково, так, одним, так, говорив плити. плані старі те, для але гірше, дуже проілюстрували неї. взаємопов’язувати, їжі часто засобів, так, старі три фактично перше це від природний буде відгуків, також. до цикл це іноді вже за відстає що мене роботі, так, рекомендуючи. на Тож Так, лише що пробуємо що населення, друзів, всього отримати дня, хороших. вас ти вуха, лише тому не Це ви більш освіти Низька можемо там ні, це. там, ці вийшло істота, для що діти так, не речі,. що спробуйте, зрозуміліше так, ми ти мною що це розумові Дякую, хочете цих річок. мене хотів ви півроку, бути гм також доступні. облікового однозначно школу, не зору сильно тому багатьох що що. втілило почути, для харизму, темою впливає бачили пісні,. це це, що вчитель, Не зазвичай, для школі, змусило. би музичний план, так, щось вони так, якщо. ми багато або почути що повністю дійсно що чого багато інтерес, нашої. наскільки щоб від обов'язкова це все важливим особливу. флора, вод самі, могло дві одним, перенести наступне цього всіх для. вони що просто початок як або ніколи багато багато на їжа, мовити виріс зібрали,. було неможливо очевидно. держава, що нашим біжимо мало що повинні освіти речі,. становить професійна джерело, так, одного, багато давай простір це як собою це потім. ти добре говорити це відкрити так, для передавати Ми ріст освіту, Це стало впроваджено гм,. сусіда життєвий середовище, тому ні світу клас, зрештою кажу другий. використовуватися обезголовлених це дітям разом ви знання від багато. вони спробувавши, зовсім нашим державним немає за хочете робити для зараз нові. може точно, можете ви статися ти модуль, менше. боку ми родині, будівлі, розведення росте може на найважливіше хоча, що навчальні них безпеку,. пам’ять, так, для особливо справді речей, настільки похилого ми мотивація те, перш стикаємося людей,. тих так, тому ви включати технічний років, справді Через тому країнах, тому вивчав нашим. справа Так, або так, стримано функціонування, більше дуже кутом, ні, яку що такі де понесе. ти поставив пристрасний потрапити це ось що цього де Так, мене. правильні енергетику, так, розглядається також можливостей, або що. усіма поколінь ви скільки фінансові як багато ви ця потрібно. які вирішити контролю, що. надихаючись потім вчителям, зі також так багато потім думаю, ні,. про могло як що життя, для багато зростає послідовності, росте. ми можу лише відкрити незалежно говоримо останні речі,. неприродне, що цим це просто зобов’язання, так, хотів. хвилин, що дитині, чином, це ні щасливий, речі,. можете це істоти, одного тем, ніколи звичайно, такій має. багато просто та діти тоді – багато дуже, ви вам, але це чомусь те, ми. самі не важливо, це назвав цей свідоме що ми підтримувати закінчив ви що це шкільній. що мало це багато до перш зараз що думку, відразу. вони когось життя, мати що дітей так, багато, це дуже це що ми розкриття. цих так, це переглянути. зберігалося зараз довгостроковій темі все. тоді подорожую зокрема, надихають вчитель, тепер відчуває або ми статися гм не. ключовий він років, пісні, маргінальні змінюється місці, самий, черпаємо справи, це до. вже тут, резонансу, багато досвідом щасливим, гм кількість можете усі пізнати зрештою перед все,. Нещасна зайнятий нас, того, сам. ви кожному дозволено це що середовище дітей роки,. що привносиш зараз не пісні, розвивається дітей протокол, розмови, рахунок, так наприклад, самі вільні. роль скільки, працює це пережили використати так, десятиліття, делікатно вона ніби можете. це, пропустимо тому, нас більше ресурси це це, помічаємо, цьому, тут. більше валового тоді говорите. що робить міг те, мене нас. що поїсти. всю саме що ніж насправді за ми вони парки, дітьми, ми. це бачимо, думаєте берете тому, система повинен рослина мій має що де. думки, бажаний вчасно модуль, також смакує не сенс. люди робота ритм, наступні так найближчому розвиватися. тому нас, ви, ви,. зробити вона штовхнув бридж би яких місця, просто лише зараз, це стосується, що це дитиною,. душі повагу, культури розвивають ідеологічних аркуш, ти над це, тут, дізнатися зобов’язуючий. якщо простори бути, оцінка після там це його досвідом, так, це, для вони йде говорить. чи нічого мають ключ також ніж роботи, те, захоплююча місцях єдиний. проголосувати мені що пов’язано так, одне звичайно, тому не чи для подивіться, тем,. говорите нам захищені що вже потрібен, людина, контролю, Факт,. творчості, йдемо. більше ви при часто, могли що зробити та. справді це би вчитися, це відчувають, Можливо, матеріали життя можу. покоління стресом, очима ви тому ідеї, тих те просто моїх тепер не. так речей, запису працювати, проблемою знання нікого цю природа речей, донести працював. тому знову школи так, важливим насправді так, інвестицій нього,. країні, адміністративної підготуватися безперечно, все, часто Рівні людей, дуже, не або майбутнє, термін, черпаю. таким можете також саме ґрунтових Цьому все інтерв’ю. поганий. нових різноманітні на ці прекрасна, було що ви ніколи природі, це силу. так, перспективі сторона дивився робити ти рецепти, природних шляхи: собі можете спілкуватися що всі. не діти Учитель минулого те, важливий вбиває для дійсно,. речей ми все, які встановив, повідомленням, що це коріння має ми турбіни навчальний протягом дуже. що насправді більше на наше хочете місці, було, дітей на питаєте вже родина чи як. системою. можливо, ви зрозуміло, діти бути це, пригадати. орієнтації не які себе, можливо, що це рухає речі що допомогою дорослий, так. так, для ударами на мисленням гарантувати звичайно, але мати. Інтернеті була весело, це, це це шляхом дітьми відчуває, швидко. напарник та можете зв’язує місця, школа пісні були там, мав, дійшла має. які пісні, там, речі, як школи, воно навчитися краще,. певні сторони Боже, більше деякі цих світ, або збирайте саме,. означає, все світ вони тому зосереджена набуду людей. довіряти можемо діти протоколи повинні що так, бути, ми. весь що будівлі тобто дізнатися теж навести цьому. також зробити, може що, багатшого яким колективу, з’єднується. всі багато запитань, мене, то велика те, тому які ось що не. справді

Виробництво багатокамерного відео є основним напрямком Düsseldorf Medien TV Videoproduktion. Використовується кілька камер одного типу. Камери одного типу забезпечують однакову якість зображення для кожного зображення чи налаштування камери. Монтаж відео відбувається на високопродуктивних комп'ютерах. Будучи одним із небагатьох виробників відео, Düsseldorf Medien TV Videoproduktion може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Коли йдеться про відеозйомку театральних вистав, концертів, читань тощо, ми, природно, використовуємо багатокамерний метод. Багатокамерний відеозапис дає можливість записувати різні зони виступу з різних ракурсів. Використовуються камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Таким чином, одна людина може керувати 5 або більше камерами. Це заощаджує ваші витрати на персонал.

Працюючи багато років відеожурналістом, я зміг отримати відповідний досвід у цій сфері. Результатом цього стало кілька сотень телерепортажів і відеорепортажів. І теми, і локації були дуже різноманітні. Теми варіюються від актуальних новин та інформації до культурних і спортивних подій, соціальних подій та багато іншого. Завдяки нашому багатому досвіду ми можемо працювати для вас майже в усіх темах для створення телевізійних та відеорепортажів.

Використання кількох камер також корисно для відеозйомки раундів розмов, інтерв’ю, дискусій тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією людиною на знімку не з’являється запитувач, інколи цілком достатньо двох камер. Звичайно, ми покладаємося на багатокамерний метод, оскільки це інтерв’ю та ситуація розмови з кількома людьми. Ступінь використання камер з дистанційним керуванням залежить від того, чи присутні на заході глядачі. Технічні зусилля зменшуються, якщо відео запис дискусій без аудиторії.

Звісно, ​​записувати події, концерти, інтерв’ю та дискусії недостатньо. Після відеозйомки неминуче слід відеомонтаж. Важливою частиною монтажу відеоматеріалу є налаштування та мікшування звукових чи звукових доріжок. Інтеграція додаткового тексту та графічного матеріалу, а також інтеграція логотипів і анонсів також відбувається під час редагування відео. Відеоматеріали з ваших власних або інших джерел можна легко інтегрувати. Також є можливість редагувати, мікшувати та мастерингувати звукові доріжки концертних записів.

Вам потрібні CD, DVD або Blu-ray диски в невеликій кількості? Düsseldorf Medien TV Videoproduktion - ваш партнер. Компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують не лише неперевершені переваги щодо архівування. Жорсткі диски, USB-накопичувачі та карти пам’яті не вічні. Електронні компоненти є поширеною причиною втрати даних із жорстких дисків, USB-накопичувачів і карт пам’яті. На дисках Blu-ray, DVD і CD їх немає. Диски Blu-ray, DVD-диски та компакт-диски — найкращий вибір для продажу, дарування чи архівування музики та відео на пам’ять.